- 相关推荐
窃读记600字左右
窃读记600字左右1
小姑姑终于去洗澡了。我和表姐赶紧溜下床，蹑手蹑脚地走向书房。我们俩分工合作，她的任务是拿两本《20xx年》，而我则是摸两个手电筒。我打开抽屉，心里有一股不自在的滋味。它像一颗甜甜的糖，让我幻想到了读到这本有趣的书时有多么开心；又像一颗酸酸的枣，随时提醒我注意小心，别被发现。
快回到卧室了。可是我的“马虎大王”表姐却把一本书掉在地上，“啪”的`一声，在静静的夜里显得格外刺耳。可喜的是小姑姑把水开得很大，她没有听到。我们捂着嘴，互看了一眼，眯起眼，笑起来，赶紧扑倒在床上。因为下一秒，水声停止了。我心里酸酸的，以为这次窃读计划失败了。没想到小姑姑竟然睡觉去了。
我们迫不及待地打开手电筒，以此“借光读书”。我的眼睛直直地盯着书本，故事内容太有趣了。这时候我听到“黑心医院护士”的脚步声，赶紧像“徐若宣”那样装睡，门开了，“紫霜护士”走了进来。
她看见“若宣”睡着了，就转身出去了。这时我又打开书。一页、两页.....我的心“咚咚咚”跳个不停，好像下一秒就可能“飞”出去，因为我非常害怕“紫霜护士”再一次到来。
大概过了四十分钟，我想小姑姑应该睡着了。我干脆坐了起来，打开灯，慢条斯理地阅读起来。
这是，“紫霜护士”推开门，进来了。我们完全沉浸在书中，没有发现她的存在。她轻轻抽走我们的书，说：”小朋友们，你们太用功了，现在太晚该睡觉了“说完，她就熄灯走出去了。
我们没有办法，只好乖乖躺下睡觉。睡梦中充满了书中的欢声笑语，这本书实在是太好看了，”窃读“的滋味真美妙。
窃读记600字左右2
读书是一件多么光彩的事情啊！可是，我为什么要窃读呢？这要从我上课外美术兴趣班说起。
那时，我刚上一年级，不懂事。我背着父母偷偷把《丁丁历险记》放在了装满美术工具的袋子里。那个袋子沉甸甸的，里面有一堆素材，水粉笔……把书放在里面，百分之百不可能有人怀疑。
我像往常一样给老师打了招呼，走进教室。右手一本一本地把书往桌上放，左手则轻轻地把《丁丁历险记》往桌兜放。上课有五分钟，我就开始了我的“窃读大业”。刚读到精彩绝伦的地方，就有同学发现了我。还好我及时发现，并让他不要告诉老师，说着，我递给了他一颗糖，他就答应了。就这样，我以一颗糖的代价保住了我的“窃读大业”！
间休息时间到了，我也看完一本书了。我又以上厕所涮笔为借口，跑进了卫生间换了本书，心脏砰—砰—地跳，生怕被别人发现。然后我哼着小曲走出了卫生间，仿佛什么都没有发生一样。
上课了，我悠然自得地坐在座位上。过了一会，所有的同学都被老师讲的课完全吸引了，我便偷偷低下了头，又开始了我的.“窃读大业”。多么精彩的书啊，比老师讲我已经听过好几遍的课有趣多了！
当我正沉浸在书的海洋里，完全不知道已经到了画画的时间了，迟迟没有动笔，这早已引起了老师的注意！我正看得起兴，老师问我：“吴林泽，你干嘛呢？”我回答道：“我正在看书呢，这书可好看了！”教室里先是一片短暂的沉默，紧接着是一片哄堂大笑。这时，我才猛然想起：“完了，说错话了，这顿训挨定了！”
但出乎意料的是，老师并没有批评我，而是语重心长地对我说：“书是我们的朋友，我们要多看书，但要在合适的时间读书，不能在不合适时间读不合适的书！”
经历了这件事，我对读书的热情不但没有减少，反而增加了。但这也给我上了宝贵的一课——要在该读什么书的时候读什么书，尤其不能在上课时间读闲书！
窃读记600字左右3
吃过晚饭，我找到了那本心爱的书，心无旁骛地看起书来。
不知道过了多久，突然一个声音传到了我的耳朵里：“该睡觉了！”。凭着声音，我辨别出是奶奶的声音。于是，嘴巴动了动，却没有发出声，我继续沉浸在读书的乐趣之中。
奶奶又说：“该睡觉了！”我依然没有回答。这回奶奶有些生气，把书一把拽过去，塞进书架。我这才回过神来，一回头，发现奶奶在我身后气呼呼地站着。我只好慢吞吞地爬上床
灯被奶奶关了，我一人在黑暗中翻来覆去睡不着，满脑子想的全是书中荡气回肠的精彩内容。因为，这本书真是让人百看不厌。于是，我做出了一个大胆的选择。黑暗中，我摸到了地上的鞋，蹑手蹑脚地走到书架旁。借着皎洁的一丝月光，我找到那令人神往的书，返回床上坐下，借着微弱的`月光看了起来。因为我怕奶奶发现，所以不敢开灯光明正大的阅读。这样，我一个字就得反反复复看上好些次，才能认出来。有时我会把“今晚”二字看成“令兔”，所以过了好长时间，我才读了几页。
正当我看得入神，门外的脚步声让我突然变得手忙脚乱。我迅速把书塞到枕头下面，躺在床上。刚做完这些动作，奶奶就推门进来了。奶奶见我已经入睡，也就离开了。不一会儿，我听到了奶奶的鼾声，这才摸出一个手电。正当我要专心致志开始阅读时，一个声音从门外传来：“睡觉”还好，这是妈妈在说梦话。
后来，我如饥似渴地读了起来。不知不觉四个小时过去了，我的脖子有些酸痛，不得不放下心爱的书重新躺在舒适的床上
窃读记600字左右4
我非常喜欢看书，每天晚上，都要看书，睡着都做着读书的梦。我看的书有许多，比如有《红楼梦》、《笑猫日记》、《假如给我三天光明》等等。
有一天，妈妈给我买了一套我盼望已久的《哈利·波特》全集，这可是我央求了好久，妈妈才买回来的。我兴奋得极了，当天夜里躺在床上翻来覆去睡不着，一心惦念着哈利·波特，后来，我想出一条妙计：去书房“偷”几本《哈利·波特》，躲在被窝里看。说干在干，我蹑手蹑脚地走出了房间，家里黑漆漆一片。我摸着墙壁，慢慢走进了书房，快速从书架上抽出几本《哈利·波特》，飞快地跑回房间，打开床头柜，拿出手电筒，钻进被子里，津津有味地看了起来。有时，还会忍不住捂着嘴“咯咯”地笑，越看越兴奋，想象自己如果是哈利·波特伙伴们中的一员，一起学习魔法，一起经历那既惊险又可怕的冒险就好了。
我看完《哈利·波特》的第一册，把书小心翼翼地放回原位，又把手电筒放回床头柜，当作什么事也没发生一样，安然入睡。第二天，我早上起床，睡意浓浓，迷迷糊糊，一直持续到早读时我才渐渐清醒，心想：好险啊！还好没有被别人发现。
后来，我天天晚上开展“窃读行动”。眼看《哈利·波特》一套就要读完了，可是，老天爷仿佛并不想让我在“窃读”中把《哈利·波特》看完。在我看最后一册时，竟然开着手电筒睡着了！第二天一早，被老妈抓了个现行。我无法抵赖，只好老老实实交代了“犯罪事实”。
妈妈听完后，笑着说：“爱读书是好事，但是，看书不能这么看，要在合适的时间用正确的`方式看书。你改掉拖拉的习惯，快快写完作业，可以自由自在地看书啊！”
这就是我的窃读记，我爱阅读！读书给我带来快乐，让我有了另外一番天地！
窃读记600字左右5
我是一个“小书虫”，读书是我的天性。可是，却有一只凶猛的“大母鸡”阻止我，那便是我那“狡猾”的妈妈。
妈妈的理念是：卷子多做，其义自见。我的理念是：读书白遍，其义自见。显然，我是表明了要跟妈妈对着干。于是，我们便展开了一场斗智斗勇的暗战。我心想：写完作业肯定读不了书。嗯……看来只能在做作业时偷偷看了。于是，我把我最爱看的《小文学》藏在身上，蹑手蹑脚地走过妈妈房间，来到自己的`房间，漫不经心地写着作业，却在下面“暗渡成仓”--津津有味地看着书。看着，看着，我便入了迷，却没有发现，后面正有双眼睛虎视眈眈地盯着我。直到书被妈妈一把抓走，我才知道，我暴露了。这时，妈妈开启了她的必杀计--“唐僧念经”，不厌其烦絮叨了一遍：“哼，还敢在写作业时看书？被逮了个现行吧？跟你讲了看闲书没用，得多做卷子。不行，今天要做两套……”啊！不是吧？我大喊，哎，还是听天由命吧！
星期六，是个既生气又高兴的怪日子。“哼，昨天不就看会书吗？还把书藏起来，小气。”我在房间抱怨道。不行，找出来。正好，爸妈都去上班了，看会儿书去。于是，开始了地毯式寻找，我心想：首先客厅，妈妈房间，没有；搜卫生间，衣柜，没有；沙发，茶几……到处搜遍。我东翻西翻，东找西找，哪有嫌疑就找到哪里。功夫不负有心人。最终，在放衣服的包里找到了。我如饥似渴地阅读起来，直到钟敲响了五下，那是妈妈下班的点，我才依依不舍地放回去，开始疯狂写卷子。最终，圆满结束，“我回来了。”听到妈妈的声音，果然不出所料，她首先去检查了试卷，可还是没逃过那火眼金睛，由于字迹潦草，妈妈已经猜到了一二。看着如此煞费苦心的我，最终“敌我”双方协商决定：一天最多看一小时。耶，我取得了胜利。
哈哈，这就是我“窃读”的故事，你们的呢？
窃读记600字左右6
读书，是我们每天生活中不可缺少的，而在有些时候读书的机会是没有的。所以，有些人会想尽办法去窃读，我也有过窃读的经历。
在周三下午的作文课上，赵老师只让写作文，不让看书，如果有人看书了，就会得到惩罚，一直修改作文。上第三节课的时候，我的作文写完了，我很想看会书，心想：写完了，没有事干，看书吧。忽然我想到，先瞧一瞧班里有没有人偷看书。啊，看见有人在悄悄的看书，我也可以看书了。
但是，我还是提心吊胆的，光怕被老师发现。我看书的时候，就来个一心二用，一来看书，二来观看老师她来了没有。我就一会儿低下头看两眼书，一会儿抬起头来，观察敌情。老师没发现，放心大胆的看吧。
过了一会儿，正在我看得入迷的时候，发现老师向我走来了。我一听到脚步声，一下子把书扔进了桌兜里，连忙装出正在修改作文的样子。我偷偷用眼角的.余光看了一下赵老师，她没有看我。我摸了摸怦怦跳的心，大大的松了一口气，幸好我眼疾手快，才没被老师逮住。等老师走了，我又拿起书，津津有味地看了起来，我心里暗暗想：这回可不能大意了，刚才差点儿被发现。这回，我的防备更厉害了，把书放在桌子上，用作文本挡住。就连翻页的时候都小心翼翼的，不弄出一点声响。我一手拿着作文本，一手翻页，手都累酸了，心里却是美滋滋的。就这样一节课蒙混过关了。
虽然我知道窃读的不容易，也知道赵老师是为了让我们认真写好作文，但我还是没有禁得住课外书对我的诱惑，多读些书也不算是坏事吧！
窃读记600字左右7
莎士比亚曾经说过“书籍是全世界的营养品”。我们应该多读书。最近，我迷上了看书。
俗话说得好，不动笔墨不读书，我看书的时候是经常划好词好句，并把它们记下来，可以在作文中用出来呢！一到下午放学时，我都会取出心爱的书津津有味地看起来，这时，妈妈会说：“哎呀！我怎么生了个小书呆子呢？”爸爸让我来帮忙，我仍然一动不动地看着书，爸爸只好一个人去做了。但是，好景不长，要吃晚饭了，爸爸喊着：“吃饭了！”我依旧像一木头似的根本没听见。爸爸走了过来，把我拉到餐厅里去了，我反抗着，爸爸忍无可忍，打了我一下，并把我手中的书夺了过去，那时的我非常讨厌爸爸，但我知道他打我是为我好，所以只好心甘情愿地吃了晚饭。
饭后，我继续看书，不知过了几小时候，我仿佛沉醉在书的海洋中。我像一块海绵，汲收着书的智慧。但不幸的还是来了，要上床睡觉了。我找了一一个借口，就说我肚子不舒服，我心想呆在厕所里，你们总管不到了把！不一会儿，外面传来妈妈的'声音：“儿子，上好了吗？”我只有把书偷偷地藏在大衣里，以免被发现。
上了床，等父母睡觉后，我踮起脚尖，暗喜没有被注意，当走第一步时，床“咯吱”一声响了，只见爸爸翻了一个头，我的心一下子跳得好快，生怕被发现，经过我的努力，我终于到达了客厅，打开手电筒开始看起来，时不时要“侦察”卧室里有没有动静，以防被妈妈“偷袭”。当我把手电筒照到钟上时，已经有十一点半了。我知趣地把书放下，依依不舍地回到床上睡觉。
我最喜欢看书了，我把它当成我的好朋友，同学你呢？
窃读记600字左右8
我爱读书，像饥饿的人趴在面包上一样。我与书的故事多的数不清，只记得那一次惊险的窃读……
这是一个风平浪静的夜晚，天气好的`很，我怎么能白白荒废了这么好的天气不去看书呢！
我躺在床上，津津有味的看着沈石溪写的《狼王梦》，我忘了世界，也忘了自己，独自一人沉浸在书的世界里。
突然，我的耳边响起一阵轰鸣，仔细一听原来是妈妈的声音：“快去洗脸刷牙睡觉！等会明天起不来了！”
“哦……”我弱弱的回答，想：我才不呢，等会洗澡洗完了我得继续看。
下定决心后，我拿上睡衣睡裤飞快的跑到厕所以最快的速度洗完了澡，再冲回房间懒洋洋地躺到床上继续看起了书……
几个小时后，我的房门忽然被打开了，我吓了一大跳，还没来得及藏书，就被妈妈发现了：“还看，还看！你自己看看，都10点了！来，来，来！把书给我！”只见妈妈一伸手准备抓住我的书，我连忙把书往我这边藏，不让妈妈把书抢走：“等会，等我把这一页看完！就这一页！”“快点啊！看完就睡觉！”说完，妈妈就关上了房门，我暗暗自喜：哈哈，妈妈可真好骗！
结果，我一发就不可收拾，看了一页又一页，妈妈又冲了进来：“不是说看一页就不看了嘛！你都看了几页了！快点睡觉！”我见妈妈马上就要发火了，立马把书放上书桌，关上灯，假装睡觉。
只听见一声关门的声音，我松了一口气：这个缠人的妈妈终于睡觉了！自由喽！我爬到书桌上，拿来书，把书藏进被窝里，拿起手电筒偷偷看起了书来……
几个小时过后，我终于把书看完了，我打了一个哈欠，倒头就睡了……
我爱读书，就像老鼠爱大米！每当我一看起书来，我就像是到了另外一个世界——一种神秘的境界——我爱看书。
窃读记600字左右9
街道两旁高大的白玉兰开花了，阵阵幽香扑鼻而来，沁人心脾。我急匆匆地走在红旗大道上，无心欣赏这街头美景。今天我的目的地不是这美丽的街道，而是新华书店。
穿过“菲尔雪”，一抬头就看见了“新华书店”的招牌。我蹦跳着跑过去，像一只小狗似的悄悄地溜进了书店。在那一排排花花绿绿的书柜中，一眼就看到了我最喜欢的一本书——《城南旧事》。哈哈，这次我可是学会了“窃读必备三招”，应该再也不会像上次一样看了一半就被管理员赶出来了！
第一招——"躲"。我找到一个光线比较阴暗的地方，这里两旁都是书架，前面还有一个大箱子，摄像头的监控范围也被书架挡住了，真是窃读的最佳位置啊！我心里不禁暗喜。我拿起书津津有味地看了起来，我一边看，一边侧耳倾听。“咚咚咚…”不远处，传来一阵不疾不徐的脚步声。顿时，我感觉到一股重重的.杀气，难道是管理员来了？我赶紧从细缝里一看，果然不出我所料，是管理员来了。我急中生智，赶紧把书放会书柜上，翻看其他的书，装成找书的样子，成功地蒙混了管理员的眼睛。
但经历了这次惊吓，我知道这个地方已经不安全了。但我还有第二招——"再躲"。虽然都是躲，但刚才是在人少的地方，这次我换了个思路，在人多的地方躲。我小心翼翼地拿着书蹑手蹑脚地走到了人群中，嘿嘿，这次我个子矮的优势得到充分发挥，藏在人群中是发现不了我的。我再次拿起了《城南旧事》如饥似渴地看了起来，直到我眼睛酸痛，才意识到我已经看了很久了。我看了看手表，啊，快12点了！可我还没看完呀！
怎么办？我使出了第三招—"藏"。我避开管理员的视线，蹑手蹑脚地走到一个没人的书架旁，踮起脚尖，把书塞进书柜里。我抬起头向四周观察了一下，嗯，这里是第五排的最里面的柜子……
我记好藏书的位置，像一只小野猫似的溜出了书店……
窃读记600字左右10
因为我非常喜欢读书，所以我有过非常多的窃读妙计，有时被爸妈发现了，还会挨不少批评。
有一个晚上，爸妈准备睡觉了，我还在房内津津有味地看有趣的书。“吱呀——吱呀——”门突然开了，我赶紧把书放到背后。爸爸走了进来，笑着说：“你这小子这么晚了还不睡觉，还在看书？书又藏起来了？”说罢，他就来到我身边，拉开我，一下就看到我的书，拿起并当着我的面把书锁进柜子里，顺手把钥匙也拿走了。看到这，盯着柜子我心急如焚，我的书吖，我的宝贝，最精彩的部分，我欲哭无泪呀！等爸爸出去后，我赶紧跑到房门跟前，听了听没有声音，我不由的想到了一个主意：我先假睡，等他们睡下，我再跑进爸爸房间里偷偷地拿走钥匙，顺便把其他柜子里的书一网打尽。“嘿嘿！就这么定了！”我高兴地低声喊道。假睡了一会，我踮起脚尖起床出房，我轻轻地小心地打开房门，听着里面的动静，没声音！太好了！我小心翼翼地用我夜鹰般的眼睛扫视着爸爸的房间，“噢，在这边，找到啦！”我用我独创的“幽灵步”慢慢地靠近，我越靠越近，成功啦！小心翼翼地把钥匙拿下来，轻手轻脚的关上门，悄悄地回到了房间，把柜子打开，拿出书本，躺在床上聚精会神地满足的吮吸着书中精彩的内容。哦！就是这种窃读的滋味！
有一次，妈妈让我在书房做作业，她就在外面做一些事情。我悄悄把作业推开一边，把课外书拿出来啃，不一会儿又陶醉在书本中梦幻的场景当中了。但又要时刻警惕着妈妈的出现，开心和痛苦交替着！“蹬蹬蹬蹬”一听就是妈妈进门的`声音，我立刻将课外书藏起来，用作业掩盖着，把一旁的作业放在面前，装出一副思考的样子。妈妈走进来看了看笑着说：“不错，赞一个！还是挺认真的嘛。”说完，她又把门轻轻关上。“哎，好险！幸好有惊无险，平安过度，警情解除！”
我生活中离不开书，如果我没有了书，我就会像一只没有翅膀的鸟儿到处乱撞，因为书已经融合在我生活中，成了必不可少的一部分！
窃读记600字左右11
暑假面对一堆暑假作业，我深深地感到了无奈。每天被迫宅在房间里，拼命写暑假作业，每时每刻都无不是对我的一种煎熬。迫不得已，我干起了小学时的老本行偷读书。
在脑子里放映了一条条不容忽视的细节。我开始在书架上选书，首先书要大，可以当考卷的垫本，最大限度减少收书的时间，减少被发现的机率；其次，书要薄一些，太高的垫本易引起怀疑暴露动机，最后要选一些其他书做掩护，使得偷看书不易被发现。于是，我在暑假上拿出一本介绍中外明珠任务的书阅读起来。不由得，我沉在书中，心中的警惕之心也渐渐放松。忽地，门开了，我以迅雷不及掩耳之势，盖上了书，拿起笔，装作淡定地解着考卷上的阅读题。母亲走过来扫了一眼，告诫我写作业要专心，写快一点，提高效率。难题不会的最后再写。我点点头，心虚地写着作业，静候母亲的离去。终于，母亲走出去带上了房间的。我重重的'谈了口气，暗叫不妙，开始进一步改良。
赶快换了一本书写了不少的作业，以免母亲看到我一字未动而产生怀疑。接着，换了一本书，放在离自己最近的格子上，又摆了不少杂书在下面，显得不是那么显眼。放慢了呼吸，细心的听着四周的声音。不久便听见一道脚步声似是想房间走来，悄然无声地放下书，拿起笔，写起一篇英语作文。
一次一次的成功偷读书后，我开始自喜，放松了警惕，终于有一天被父母抓到，开始了长达一节课的政治教育，直到我一再强调不再会犯了，才饶了我。
可是我仍不甘心，坚持偷读，又被一次次发现，一个暑假下来，收获了不少，近视也加深了。哎，这就是我的窃书经历。
窃读记600字左右12
“九点到了！该睡觉了！”妈妈的第N次催促响起。
“妈妈，你就再让我读一会儿书吧！”我再次央求道。
妈妈这次是真的忍无可忍了，她一把抓住我手中的.《查理九世》并且“啪”地一声把灯关了。这对我来说简直就像挨了当头一棒啊！因为我看得正起劲呢！不过，我的鬼主意来了：先佯装顺从，再偷偷地去书房把书拿回来继续看。
我慢慢地走回房间睡觉，只见妈妈气呼呼地走进卧室，关上了门。我耐着性子，等了一会儿，便蹑手蹑脚地下了床，像一只灵巧的小猫一样，悄悄地溜进书房。我凭着记忆，东摸西摸，终于找到了那本书，它在第二排的中间，我拿起书，走向书桌，找到了手电，并以百米冲刺的速度，毫无声息地回到了房间，上了床，我钻进被子里，打开手电，翻开书，咦？我读到哪一页了？哦！就是这！我像一匹饿狼扑在食物上一样，贪婪地读了起来。这一段是写多多走进“林巫女”的办公室，并看到在记名册上写着一个“侠”字，要知道，多多的真名里也有一个“侠”字呢！多多以为“林巫女”下一个要杀他，并赶紧逃出了“林巫女”的办公室。这一段可真让人毛骨悚然呢！
突然，熟悉的脚步声又在我耳边响起，我赶紧把手电关掉，把书合起来，藏到枕头下面。果不其然，妈妈轻轻地推开门看了我两眼，便离开去厕所了。我又重新打开手电和书。
过了一会儿，我低头看了看手表，已经半夜十二点了，该睡了，明天还要上课呢！我依依不舍地关上手电，合上书，咽了一口唾沫，仿佛把全部智慧都吞了下去。
在梦里，我和多多他们一起去午夜的游乐园探险。
窃读记600字左右13
书页翻动的声音响起，还有水声作衬，半夜十一点半，机智的我趁着母后大人洗澡的时候趴在走廊上读《意林》。
我仿佛一匹饿狼，贪婪的读着，转眼间，开锁的声音传来了……
我立马收起书，“飞”到床上躺着，一颗心“噗通、噗通”地狂跳，一瞬间，感觉身体被掏空……
听见了妈妈的脚步声，我连忙闭起了眼睛，开始装睡。
妈妈看见我已经“睡”着，便走出我的房间径直走回自己的房间睡觉了。
我苦等了一阵子，终于看到了外面一片漆黑，耶，又可以看书了。
我将我的'小台灯拿过来，开着灯，躲在被窝里，一页又一页地读着《意林》。
突然，我听到了一阵脚步声传来……
我猛地关掉台灯，扔在一旁，将书压在我的身体底下。
细细一听，诶？不对啊？好像是楼上的人在走路的说。
我又将台灯打开，翻开《意林》，找到之前的那页。
十分钟后……
“唉呀妈呀，终于看完了！”我想。站起身来，悄悄地，悄悄地打开了床头柜的柜子，掏出了一个“老古董”——《儿童文学》。
它可不是简单的《儿童文学》，而是第一版的《儿童文学》，1963年的《儿童文学》，纸张经过岁月的冲刷，已经略微发黄了，都说岁月是把杀猪刀，岁月不只是把杀猪刀，还是一把杀书刀。
将这本老古董看完后，看了看表，嗯，才十二点半，没事，还能再看一会。谁知这时老爸回来了，把我吓得啊，整个人在床上不得动弹，生怕老爸将老妈惊醒了。
没办法，这次窃读只能止步于十二点半咯，嘿嘿嘿。
窃读记600字左右14
书，是什么？书是我们在生活中的朋友，也是我们的家，更是我们的家人，陪伴着我们的成长，快乐地度过每一天。
有一天课间，我看到一群同学在交流一本漫画，这可引起了我的好奇，我仔细听这本书的内容：福尔魔摩斯调查凶杀，装病引凶手、上钩……这可勾起了我强烈的`求知欲。
放学后，我从飞一般的速度去到书店找书看，我按听到的内容找，一本一本地找一页一页地找，终于找到了《福尔斯》，我毫不犹豫地买下了这本书。
回家的路上，我边看边走。回家后，我还看，看得津津有味，犹如做了一场美梦。在梦里，我跟随着福尔摩斯的脚步，破了一个又一个惊天大案。
到了午睡时间，我一心想着书里的内容，哪还睡得着，拿着书左翻右翻，拿被子盖着看，看着看着到了上学时间，我上课也看。第三节课，老师对我们进行了测试，而我的注意力仍然集中在那本《福尔魔斯》上。考试成绩也由优秀降到及格，最后还是被老师发现了，告诉了爸爸，回家后爸爸把我评批了一顿，并让我交出这本漫画书，我只好双手奉上。
夜深了，该入睡了，可我躺在床上，怎么也睡不着，想来想去，我决定要去把书拿回来。
我先把门慢慢地拧开，拿出手电筒，这时，我听到爸说：“站住，干什么？”我的心都快跳出来了，走到了门口才知道爸爸在说梦话，我拿着手电筒，蹑手蹑脚地找，终于找到我的“宝贝”。我拿回房间，将剩下的一个故事读完，便又把书放回了爸爸妈妈的房里。
通过这一天窃读，我感受到了林海音女士小时候在书店窃读时的心理——既快乐，又惧怕。
书，是无声的老师。是书，开阔了我的眼界，是书，给我带来了无穷的乐趣，为我插上理想的翅膀，飞向美好的明天。
窃读记600字左右15
来到学校听见同学们朗朗的读书声，看到我们班的班牌，早上急匆匆地从家里赶到了学校，不光是为了上学校的课，更是为了班级图书角里那一排排的跳跃文字。
一进教室，我把书包往椅子上一扔，马上到班级图书角中挑选一本最喜欢的书，作为我今天的阅读目标，满脑子是“昨天这本看过了，今天要选看的这段是最精彩的”，把它放进抽屉，准备开始阅读。
我拿起了书，暗喜没人注意我，急忙打开书，一页，两页，我像是一匹饿狼，贪恋地读着。我很快乐，同时也很惧怕这种窃读的滋味！
“双胞胎使出了技能冰雪之森，另一面的'古月和唐舞灵也不甘示弱，使出了……”正当看得热火朝天时，一个在我看来极不和谐的声音出现了：“当—当—当”上课了。我非常不情愿地把书推进了抽屉，把手放好，心里却一直挂念着内容，心里打起了小算盘。老师讲了一会儿，我始终无法集中注意力，我心里如蚂蚁在爬，很难熬。我看了看老师，老师还在滔滔不绝地讲课，似乎并没有在关注我们，这是个好机会，我可以再看一会书了。我悄悄地把书拿出来了一点，看看老师，啊！不好，他正看向我呢，我立刻停止了手上的动作，慢慢把手放到了课桌上，待老师转了回去，我迅速地把书拿了出来，这次老师没有发现我的动作，我开始窃读了。因为担心，我一边看老师，一边看书。哇！又到了一个精彩处，我凝神聚气地“吸食”起来。“丁晨轩！”老师严厉、洪亮的声音“钉”进了我的耳朵，我吓了一跳，马上把头抬起来，把书推进抽屉，心跳速度骤然提高，好像要跳出来似的，双手僵硬地放在那里，不知道怎么办才好。
我受到了严厉的批评，体会到了上课时“窃读”的滋味。
一天过得飞快，可我心里总是有个疙瘩。妈妈知道了以后，对我说“宝贝，爱读书是个好习惯，可是要分场合，分时间，分地点。”
【窃读记左右】相关文章：
《窃读记》教案06-04
《窃读记》教案01-09
窃读记教案01-21
窃读记_1000字10-07
《窃读记》教案范文10-06
窃读记教学反思10-13
窃读记教学设计10-09
《窃读记》教学设计06-16
《窃读记》教学设计01-14
窃读记字_小学作文10-07