- 相关推荐
我们班的开心果作文500字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的我们班的开心果作文500字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们班的开心果作文500字1
吉昊既是我们班的“开心果”，也是一“罐”快乐的“王老吉”。
他有一双小眼睛，高翘的鼻梁下有一张好像永远停不下来的嘴。
上语文课，老师讲起王安石的《登飞来峰》，这时，吉昊把手高高举起，好像发现了什么重大问题。老师叫他起来说，他一本正经地高声说：“王安石的'《登飞来峰》与他写的另一首《望庐山瀑布》很像！”话音刚落，全班同学哄堂大笑。“啥！”老师瞪大眼睛看着他，眼镜差点飞了出去，“你的语文难道是体育老师教的吗？”
下课了，“王老吉”的脱口秀又开始了，“一个骆驼为啥有三个驼峰？”他神秘兮兮的问。我们一脸疑惑地看着他，他嘿嘿一笑：“因为它怀孕啦！”顿时我们笑得前仰后合。
下午上体育课，因为吉昊的加入，我们踢了一场欢乐足球赛。他被分到了我们组，我们组的对手是足球班的专业选手，所以我们很快就处于下风。吉昊要发球了，他好似使出全身力气，脸上的青筋都暴了起来。终于，他出脚了，只见他猛的一踢，球纹丝不动，鞋却飞的老高，自己还摔了个人仰马翻。看着他搞笑的样子，大家乐得在地上直打滚。还有一次，吉昊终于抢到了球，他不顾一切的朝球门跑去，一个猛踢，球进了。他大叫一声：“我真牛！”对方球员都笑了起来，“这不是我们的球门吗，吉昊！”此时，我不觉想起了一句话：不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友！吉昊啊，吉昊，真是搞笑无处不在。
吉昊，真是我们班的“开心果”，一“罐”永远给人带去快乐的“王老吉”。
我们班的开心果作文500字2
我们班新来了一位同学，她叫张羽贤。她天天梳着马尾辫，眼睛亮晶晶的，黑溜溜的，她就像我们班的开心果。
这不，张羽贤又给我们带来了快乐。数学课上，老师说：“张羽贤，上来做这道题。”上课走神的张羽贤又被老师叫起来了，她四处张望着，自言自语的说：“啊？是叫我吗？”张羽贤像蜗牛一样慢慢的“爬”上了讲台，我心想：张羽贤不会又要闹笑话吧。只见她拿起粉笔，双手发抖，目不转睛的`盯着黑板不知如何是好。
五分钟过去了，大家陆续做完了这道题，同学们抬起头，大家看着张羽贤，她慢吞吞的做着数学题，只见她挠挠头，看着黑板，总是觉得缺点什么。张羽贤用余光看了看我们悄悄的问：“同学们我还缺点什么？”她皱起眉头，眼睛一眨一眨的，好像在向我们求助。有个胆大的同学站起来悄悄说道：“张羽贤，画圈。”张羽贤伸长脖子看她口型也看不出那个同学说的什么。张羽贤急的大声喊：“你说什么？我听不见！”我们都惊呆了，笑成了一片。老师气得眉毛都竖起来了，嘴巴气歪了，眼睛里冒出愤怒的小火苗。老师大声喊：“画圈！”张羽贤好像一下子明白了一样，大笔一挥，把“得数”圈了起来。
这时同学们有的笑掉了大门牙，有的一边拍着桌子，一边捂着肚子，笑的喘不过气来，有的捂着肚子在地下打滚。张羽贤，迷惑不解，眼睛一眨一眨的，呆呆的站在讲台上。我们班有了张羽贤真热闹、真开心呀！我们都喜欢张羽贤！她是我们班的开心果！
我们班的开心果作文500字3
“哈哈哈哈……”一走进教室，就听见了一阵爽朗的笑声，一定是我们班的“开心果”又在表演了。我循声望去，果然是他——杨洪烨正在发表他的“演讲”呢。此人高高的鼻梁上架着一副蓝框眼镜，最引人注目的是那“直耸入云”的.发型，与贝克汉姆的发型相似度高达百分之九十八，说话常常不着边际，让人捧腹大笑。
记得在一次军训活动中，一个极威严的教官叔叔在训练我们。教官严肃地喊出：“原地踏步——走。”全班同学都认真庄严地踏起步来。可是，就在这时，杨洪烨却挠挠后脑勺，奶声奶气地问道：“报告教官，究竟是原地踏步呢？还是走呢？”全班同学哄堂大笑。严肃的教官也忍不住，“扑哧”一声笑了。
不仅如此，在欢庆元宵节的中队活动上，大家都忙得不亦乐乎，而他呢，坐在椅子上，翘着二郎腿，用不屑的眼神扫视着全班同学。这时，好多同学都注意到了他，有人冲他叫道：“我们忙，你在玩！”他摸摸那贝克汉姆发型，不紧不慢地说：“多押韵啊！这会儿还有功夫谈艺术，还不如去喝酒吟诗呢！既然那么希望本老大出手，那我就牛刀小试了。”
不看不知道，一看吓一跳，乖乖，杨洪烨真是“出手不凡”。他麻利地撕下一段汤圆料，变戏法般在手心搓着，嘴里不停地嘀咕着：“怎么就不圆呢？怎么就不听话了呢？”过了好一会儿，他竟然捏出了一个大大的“包子”来，几个女生在一旁抿着嘴笑个不停。这时，他刚才的王爷风范不见了，苦笑道：“本老大，怎么就被这个小汤圆给难倒了呢？来，再来一回。”说完，还抬手在脸上搔搔，顿时脸上出现一块白迹。这会儿全班乐开了花。
看，这就是我们班的开心果，喜欢他吗？如果你想和他交朋友，请来六年（1）班吧！
我们班的开心果作文500字4
“叮铃铃……”下课铃声响了起来，在老师走出门的那一刻，一个黑脑袋望了望四周，猛然窜上讲台，抓起黑板擦，对着黑板玩命地擦了起来！
老师在黑板上抄写的一大堆公式，转眼间被那厮涂涂改改，俨然成了一个人的头像——我的天，那是班主任的头像！黑脑袋得意洋洋地端详着自己的作品，良久，转过身来，一脸满足！
一、被捉拿归案
“吴小明！你在干什么？”一个熟悉的身影出现在他背后，以120分贝的声音歇斯底里地喊道。“你管我。啊！你是是是……班主任好，我去上厕所！”哈！吴小明的这一系列神操作，逗着我们全班哄堂大笑。不一会儿，走廊传来了惨叫声，“走！去办公室！”“啊！不要啊！”
二、因祸得福
自从去了办公室之后，他整天就乐呵呵的，像换了个人似的。原本暴风骤雨的批判，似乎并没有到来。期间发生了什么，谁也不知道。三天后，校长春风满面地走上讲台，捧着一本证书，说到：“吴小明同学在省演讲比赛中获得了‘幽默新星’称号，祝贺他！”在全班雷鸣一般的掌声下，他走上讲台，领取了证书。
面对着突如其来的.荣誉，吴小明却有点不好意思。半晌，他打开话匣子：“一直以来，大家都对我又爱又恨，但我相信，幽默不止是一番话，而是一门艺术！”这句话久久回荡在我耳边，久久不息，意味深长，刻骨铭心！
他是我班的开心果，在每节课间，都会给我们带来惊喜，带来欢乐，没有他，也就没有那开心果。想到他，我的脑海里，不禁飘过那句特别有意思的话，“好看的皮囊很多，有趣的灵魂太少。”
吴小明，你就是有趣的“这一个”！
我们班的开心果作文500字5
在我们的班级里有一个无忧无虑的开心果。因为他每次遇到些什么事情，都很坚强乐观，露出他那笑嘻嘻的表情和两个甜甜的小酒窝，所以我给他起了个称号叫“开心果”。他就是我们班的语文课代表小鑫。
小鑫做什么事都开开心心。因为他担任语文课代表的职务，所以总要把一大摞语文作业搬到办公室。其他课代表早上收作业总是无精打采的，只是小声地说收作业；小鑫却像一个活力四射的小猴子，笑呵呵地跑到同学们旁边收作业，边收边整理。遇到哪个同学不知道交什么作业，他就边拍桌子边告诉那个人作业交什么。看着他捧着一大堆作业本还乐成这样，我真是无话可说了。
小鑫做事不单只是笑嘻嘻，遇到些小挫折他也很乐观。
如果谁的小测没考好，那老师就会请他到办公室“喝茶”。平常笑着进办公室的同学，出来时不是垂头丧气就是两眼通红。而小鑫却和她们不一样，他进出表情都是一样的。有一次我忍不住问他：“为什么你被老师批评还这么自在呢？”他回答说“不能因为被批评就不学习了吧？下次好好学，努力考不就行了么？可不能因为这就丧失信心呀！”听到这里我默默地想：不愧叫小鑫，真的'是可以开开心心噢！他乐观的精神实在让我太佩服了。
正因为有了像他这样的朋友，才使我的学习生活变的丰富多彩，这就是我们班无忧无虑，乐观的“开心果”！
我们班的开心果作文500字6
“老油条”是我们班的科学科代表，他的绰号可不是同学取的，而是他自封的。他是我们班的“开心果”。
开学见面的第一天，“老油条”说的第一句话便是：“我告诉你们，别以为你们在学校混了五年就以为自己是老油条了，我在学校白天黑夜（住校）混了十几年，比你们更老油条！”他这么一说，把我们大家逗得哄堂大笑，这便是“老油条”称号的由来。
“老油条”不仅说话幽默，课间活动也十分有趣。一次，他拿着一个箱子，神神秘秘地走进教室，对我们说：“今天我们来玩个游戏吧！我这儿有个箱子，箱子里有几只会飞的.东西，如果你们猜对了，我就把它们送给你们。”
他眼珠子滴溜溜一转，嘴角浮现出一丝笑意。我们一致认为是鸟，便一个个走上前去，把手伸进箱子里摸了摸，结果竹篮子打水一场空，失望地回到座位上。
“好你个老油条，竟敢骗我们，箱子里面明明什么都没有！”班长生气地喊道。
“好你个大胆平民，这几天几夜没睡，抓了几只蚊子，送给你们朕容易吗？”“老油条”立刻反驳道。
“什么？蚊子！”我们听了，立即哈哈大笑，有人则气得直不起腰，这飞的东西竟然是蚊子！
他就是我们班的开心果，大家都很喜欢他的幽默。可我百思不得其解，“老油条”怎么有那么多幽默细胞呢？
我们班的开心果作文500字7
我们4（3）班有六十八个同学，他们有的活泼开朗，有的文文静静，有的能说能笑，有的是“小画家”……他们像一颗颗星星，闪烁在美丽的夜空。下面就让我来介绍我们班的“开心果”——王思瑶。
她和我的个子差不多高；一张瓜子脸儿上嵌着一双黑色水晶般的眼睛，小巧玲珑的鼻子；樱桃般的'小嘴儿；一头乌黑亮丽的长发；扎成个“马尾巴”，她走起路来一蹦一蹦的，像一只可爱的小白兔。难怪她总能让人哈哈大笑。
说她是我们班的“开心果”可一点儿也不假。当我坐在教室里生闷气的时候，她会出一道脑筋急转弯来考我；当我肚子疼的时候，她会讲一个笑话故事来安慰我；当我和同学闹别扭的时候，她会讲一个感动的故事给我们听，帮我们和解。
有一次，同桌王仇兵把我的钢笔狠狠地一推，“啪”一声，我的钢笔掉在了地上，墨汁洒了一地，钢笔“嘴儿”歪成了鹦鹉嘴儿。我急得“哇”一声哭了起来，而我的同桌却在一边乐起来，一边坏笑还一边说：“姚欣池，你的钢笔没事吧！嘿！嘿！”“开心果”一边安慰我，一边给我出了一道计策，我边听边笑，连连说：“好主意，真是好主意！”第二天，我对他说：“这是我从南京买的八十多呢！你得陪我！”他吓得腿发软，然后哭了起来，连连说：“对不起，对不起……”我说：“大人不计小人过。这次就原谅你吧！”
哈哈！多亏了我们班聪明、伶俐、可爱的“开心果”——王思瑶。
我们班的开心果作文500字8
“啊哈哈哈哈……”一走进教室，就听见了一阵怪笑，我循声望去，果然是他——我们班的“开心果”。
他个子矮小，但是却鬼灵精怪。仔细一看，在那双大大的眼睛里还闪烁着一丝狡黠的光芒。
他爱调皮、捣蛋，在课堂上总闹出许多笑话。记得那次上英语课时，同学们都在认真地写作业，再看看他，怎么可能如此乖巧呢？瞧！他正拿着一把尺子敲着别人的桌子，随之像发神经似的捧腹大笑。老师缓缓走过来，手摸着他的额头,故作纳闷地说：“奇怪，没有发烧啊，是不是头脑受到什么刺激了？”结果，大家可想而知，全班同学哄堂大笑，房顶都快被掀开了。而他则是一副厚脸皮的样子，也在那边跟着哈哈大笑。
经过这件事以后，同学们就送给他一个绰号——开心果。
同学们常说：“有‘开心果’的地方就有笑声。”的`确，记得那一天，有位同学肚子不舒服，接着便稀里哗啦吐了一地。当所有同学皱着眉头纷纷避开的时候，他却指着那堆呕吐物，故作大吃一惊的样子说：“呀！早上吃的还是面条呀，真不错。”此言一出，同学们又是一阵大笑，那位呕吐的同学也笑了。我想，这“开心果”还是一剂良药呢，说一句话就可以治好别人的病。
别看这个“开心果”如此古灵精怪，就以为他是一个“红灯生”，告诉你吧！他的数学成绩在班里可是名列前茅的。当他考好的时候，他还会很不谦虚地来一句：“各位瞧好了啊！本人今天可是中了状元了，如果各位不嫌弃，回头我请各位喝状元红。”听君一席话，台下同学的笑声有如响雷，震耳欲聋。有的一边笑还一边说：“这个‘开心果’还真是一点儿都不谦虚呢！”
说了这么多，我也该为大家揭晓这个“开心果”的真面目了。他就是我的前桌——我们班鼎鼎大名的邱文伟同学。
我们班的开心果作文500字9
“哈哈哈！嘻嘻嘻！”“开心果”又开始笑了，她真是一天不笑嘴痒痒！她呢，有一头乌黑的秀发，再配上葡萄般的大眼睛。十分好看！更叫绝是，她还有两个非常迷人的小酒窝，笑起来甜美得很！
这不上课时，“开心果”又正对着我笑呢——我坐在自己的位置上，翘着二郎腿，时不时瞟一眼儿周围的同学。这时，我正瞟到了“开心果”那里。“开心果”也发现了我，我们俩相视一笑，引起了老师的察觉。而就在老师发现的那一瞬儿，我和“开心果”马上收起了笑脸，露出了认真听课的表情。
“开心果”还是一个十分乐观的人。欢乐的`情绪常常渲染众人！
有一次上体育课，有些人迟到了。大家开始都还忧心重重。可这枚“开心果”依旧嘻嘻哈哈，笑起来像地主家的傻女儿。在受罚跑步时，还说：“大家加油！加油！”接着又是一阵笑声。回到教室以后，“开心果”就到处找人要水喝。再借水过程中，“开心果”都会使出必杀技：“给我点水喝，我要喝水！”随后，赏一个假笑。
“开心果”还是一位“创曲家”。像什么“兄弟一起走，走到家门口……”“我曾经穿个破草鞋……”等几首歌经常挂在嘴边。特别是十分高兴时，“开心果”还边唱边笑边蹦迪！
我们班有一位疯癫“开心果”，你们班呢？
我们班的开心果作文500字10
我们班有一个名副其实的开心果一一王悦。他整天笑呵呵的，是我们枯燥学习生活的调味剂，也是我们班第一大可爱。他就像快乐的花仙子一样，走到哪里，快乐就撒到哪里。
一天中午来校后，他突发奇想，竟然提出了一个令千千万万个男生想都不会想的要求一一扎小辫子。
本以来，他只是一时兴起，随口说说。没想到，他早就把东西准备好了，拿出一把花花绿绿的橡皮筋，走到巧手女生瑶瑶身边，请求道“瑶瑶，快帮我扎辫子。”只见瑶瑶动作娴熟极了，左手揪起一小撮毛，右手把皮筋绕上。左一个，右一个，前一个，后一个，头顶上还来个冲天辫。不一会儿，王悦成了一个维吾尔族小姑娘。
班上的同学都来围观，好像在观赏小动物一样。有的人在指指点点，有的人笑弯了腰，还有的说：“王悦，快抹点口红，穿上裙子。”看王悦，故意摇着那“刺猬”头，翘起兰花指，得意洋洋地笑，那样子比考了一百分还开心。
看着他那副开心的样子，我也跟着笑起来。这时班上陆陆续续来了不少同学。我们几个女生飞奔过去，大声广播：“大家快来看，快来看，男生王悦大变女生。头上全是小辫子！”班上刹时成了一片欢乐的海洋。
随着时间的推移，围观的.人越来越多。一传十，十传百，班上的人全都知道了。许多人挤到万跃身边，只为目睹他的“焕然一新”，只为欣赏他那敢叫“日月换天地”的勇气。
班上这边两三个，那边两三个，全都在聊王悦，快乐在迅速地传递着……
我们班的开心果作文500字11
我们班有个“开心果”，她就是任可馨，她有一张圆圆的、胖胖的脸，大大的眼睛，她每天快快乐乐的，我几乎没有见过她的嘴合上过，她总能把所有人逗笑。
比如，有一次老师叫夏涵希去拿水瓶，但是老师只是说去拿你的水瓶，夏涵希以为老师说是别人的，就一动不动站着那里，大家也沉默了，这时任可馨好像看出夏涵希的不知所措，她立马站起来，一边跑一边说：“我去拿！我去拿！”除了跑步声，我们还能听到任可馨呵呵的笑声，顿时全班打破了沉默，大家也跟着哈哈大笑起来，大家并不知道为什么笑，可就是忍不住，但是透过夏涵希的眼神我能感受了她心里一定特别感激任可馨给她解围。
任可馨除了帮同学解围，还有一件事逗得我合不拢嘴。
那天下午老师来了一次突击考试，我还没复习，所以只考了81分，我很伤心，因为以前都是考95分以上的，我独自一个孤独的坐在教室里发呆，任可馨看见了，她赶紧跑到我身边，开始她的模仿秀了！“你看看你怎么考的？怎么考的.那么点儿分？”任可馨一边模仿父母一边模仿我，“我又不是故意的，就跟上战场一样，您好好的在这儿，‘敌人’一下子冲了过来，你不知道也没有武器你能赢吗？”看了她的模仿秀，刚才难受的感觉，一下子抛到九霄云外了，我笑了，她也跟着笑了起来。
任可馨总能用各种办法把人逗笑，她自己也开开心心的，她的笑声一直感染着大家，于是我们班给任可馨取了个外号叫“开心果”。
我们班的开心果作文500字12
班级就像是一个个大家庭，有老师有同学。而在我们班上就有着许多像＂开心果＂似的同学为班级添加快乐。
首先是我们的＂二郎神＂同学，人如其名，他长得就像二郎神。不过这还不是他出名的原因，真正的原因还得从几个星期前说起。当时我们在上语文课，我们都在认真倾听，可他却翘着二郎腿悠闲自在。他一会儿摆弄着水杯，一会儿又转过头去找人聊天，一会儿趴在桌子上玩着笔。我们好心提醒他，可他却不领情，仍心不在焉，没办法，我们也只能让他＂自生自灭＂。
之后他又发出了各种奇怪的声音，令人震耳欲聋。终于，连老师都沉不住气，把他拉到了教室后面。直到下课，才让他回到座位，可没过多久，又＂原形毕露＂，翘起了二郎腿。而且不仅仅是在语文课，在数学课，英语课他还能玩出新花样：翘起三郎腿，四郎腿，五郎腿……因此，＂二郎神＂的传说便流传开来。
而我们的＂陈大嘴＂也是毫不客气，亮出了那吓人的大嘴。在课间，他可是＂话王＂，不管我们干什么事儿，他都得插上几句话。不过在课堂上却没有看到他发言有多积极。讲空话，也是他最拿手。不论在上课还是下课，他都能跟我搭上话。一开始，我也随便聊几句，可他却越聊越起劲，我也拿他没法，直到老师出手，方才罢休。爱流口水也是他的特点之一。当然，只有老师才敢这么叫他，其它可没人敢这么叫，因为要是你敢这么叫，他就会抡起拳头砸向你，让你痛不欲生。
这便是我们班的.同学，让我们哭笑不得的＂开心果＂。
我们班的开心果作文500字13
“哈哈哈”大家在教室里捧腹大笑，为什么那么高兴呢？当然少不了这个主角喽！他就是施叶昕。“这个爆笑大王，害我肚子都笑疼了！”我一边捂着肚子一边笑个不停。他又来我这儿装模作样地背书：“我穿过一排排缝纫机，大喊：咩（妈）——咩（妈）——”“错了！”我打断了他：“不是咩咩，是……” 话音未落，他又接着说：“哦！不是咩咩，是哞哞——” 这施叶昕，又来逗我笑了，我生气地说：“不来给你背了。” 他顿时改口道：“本人神经错乱，信号输入太多，导致嘴巴乱说，应该是妈妈”看他这样子，我是又好气又好笑。 施叶昕不仅在背书时好笑，连上课也是如此。在三年级的时候，胡老师正在上课，提出一个问题，只有施叶昕一个人高高举起了手，老师很高兴，就叫了他：“施叶昕，你来回答吧。”他站起来说：“嗯 ——嗯 ——”旁边的同学提醒他，“快说呀！”他才慢悠悠地说：“嗯——忘了！”全班都哄堂大笑，有的扒在桌子上笑个不停，有的把头埋的深深的笑着，还有的笑得坐不稳了，连生气的老师也给逗乐了。据我统计，这是施叶昕第N次创造爆笑记录了。 有人说他无聊，有人说他调皮，有人说他可爱，你觉得呢？施叶昕就是这样一个开心果。哦，他又在说笑了，我得赶紧听去了，不多说，拜—拜！
调皮、可爱、有趣，有这样的.同学，生活一定会增色不少的！
我们班的开心果作文500字14
你们看过《快乐星球》里的胖哥吗？我要写的也是一位胖哥，他是我们班一位同学，长得和《快乐星球》中的胖哥差不多，有一个圆圆的大脑袋，胖胖的脸像个大苹果。
一双乌黑乌黑的小眼睛，还有一双胖乎乎的手，两只柱子一样粗的腿，不过，他比《快乐星球》中的“胖哥”聪明可爱多了。他是一个性格开朗，语言表达能力非常丰富的“小胖子”，是我们班的开心果。他经常模仿一些动画片。小品里搞笑的`语言来逗我们笑。记得有一次，“小胖子”把一个同学弄哭了，我们都去安慰那个被弄哭的同学，可是怎么也劝不好，反而哭得更厉害了。这时，“小胖子”意识到自己闯了祸，连忙走过来，用奇怪的语调和我们听不懂的一些英语，再加上搞怪的脸部表情，逗得我们哈哈大笑，被他弄哭的同学，也笑了起来，这下，好像打开了他如同机关枪的“话匣子”，说“密西密西，哗不拉吉，如果你不拉稀，我就不能密西”……。可笑的事情还不止一件呢！“小胖子”脾气很好，我们女生经常逗他，我们把自己带的发卡给他戴上，并把它装扮成“小沈阳”。他非常配合我们，还做出“小沈阳”经典的动作，这是为什么呢？两手一扎，piapia的走了。你们说“小胖子”可爱吗？这就是我们班的“开心果”，你们想知道我说的是谁吗，自己猜吧。
我们班的开心果作文500字15
顾老师是我们的语文老师，他是我们全班同学的“开心果”，大家都喜欢上他的课。他的'课上从来没人打瞌睡，好玩儿的事情也特别多。
记得在学《秦兵马俑》这课时，顾老师一脸神秘兮兮对我们提问道：“同学们，除了这些‘俑’，你们还知道哪些吗？”听到这个问题，大家纷纷议论了起来，可是好像谁也没有好的答案，不一会儿就都安静了下来，个个眼巴巴的瞧向了顾老师。
“我知道！”这时一个跟蚊子般的声音打破了沉寂。哈！原来是秦苏淮呀！“秦苏淮，你来说说，你还知道什么‘俑’？”顾老师笑眯眯地说。只见秦苏淮扭扭捏捏地站了起来，回答道：“还有蚕蛹！”。
“哈！哈！哈！哈！……”一听到这个答案，个个笑得人仰马翻，就连秦苏淮自己也憋红了脸快笑出来了。顾老师也忍不住笑了起来。“要是按你这么说，我也知道！还有游泳！”顾老师摸摸秦苏淮的头笑着说。这下，全班再一次爆发出阵阵的笑声。我也哈哈大笑着，心想：“如果是其他老师，说不定要罚我们抄课文了！”
当然，我们有时也会惹得顾老师生气。不过，好在他是顾老师，生气后的结局往往也是大笑收场。在他生气时总爱说：“我真想……”不等他说完，我们就会齐声高喊：“血溅墙头！了此残生！”
接着，顾老师就会装模作样地顺手从我们的课桌上拿起支笔，一脸痛苦地插向自己的肚子，就在笔尖快要碰到他的衣服时，他又立刻按了下圆珠笔，把笔头缩了进去，还顺便说了句“好险！”这种场面我们已经见惯不惊了，只是在心里暗暗地说：“珍爱生命，远离圆珠笔！”
顾老师的课上永远都是那么快乐，你们说他是不是我们的“开心果”呢？
【我们班的开心果作文500字】相关文章：
我们班的开心果作文10-08
我们班的开心果作文范文10-05
我们班的“开心果”_写人作文10-05
我们班的开心果作文15篇10-09
我们班的开心果作文400字（通用26篇）07-04
开心果10-09
我们班的“开心果”——一个有特点的人作文300字（通用33篇）04-29
开心果作文500字10-07
我们家的开心果作文10-29
“开心果”一家作文07-22