单手剥鸡蛋

时间:2022-10-07 12:27:21 作文 投诉 投稿

单手剥鸡蛋

单手剥鸡蛋1

  剥鸡蛋没有什么好稀奇的,可是你见过单手剥鸡蛋吗?

单手剥鸡蛋

  今天,我就观看了一场新颖又有趣的剥鸡蛋比赛。赛前,同学们一个个昂首挺胸,眉开眼笑,一手插兜,一边盼望着快点开始。结果,还没比赛,一个同学手里拿着的熟鸡蛋就可怜得被四分五裂了。“一,二,三,开始!”随着老师一声令下,激烈地单手剥鸡蛋比赛开始了。有的同学则面露难色,四处看着;有的同学麻利地用一只手把鸡蛋在桌子上磕碎,然后一点儿一点儿抠着蛋皮;还有的同学竟然聪明地和同桌合作,一人一只手,配合着……看着他们笨手笨脚地剥着鸡蛋,我刚才的笑容一下子全消失了,眉头紧皱,心里想:“看来单手剥鸡蛋可真不简单!”一个女同学正在笨拙的剥着鸡蛋,可是不幸发生了——她的鸡蛋一不小心掉下了“悬崖”,鸡蛋被五马分尸,真是惨不忍睹!再看她脸上的表情,真是欲哭无泪啊!另一位女同学的鸡蛋剥得像是中了枪,熟鸡蛋上布满了大大小小的'坑坑,有的像芝麻粒儿大小,有的则像黄豆一般。同学们鸡蛋剥得真是花样百出,千奇百怪,看的同学被逗得乐个不停。

  虽然这次我没有参加体验,但是我也明白了心急吃不了热豆腐,凡事还是要多想办法。

单手剥鸡蛋2

  今天早上,我无精打采地来到教室,眼睛眯得小小的,一副昏昏欲睡的样子。

  过了一会儿,老师走进教室,神采奕奕地说:“我们今天来玩个游戏。”我顿时全身有力,眼睛瞪得大大的,问老师:“我们今天玩什么?”老师提着一个袋子让我们猜猜里面是什么。我说是炸鸡,老师笑呵呵地回答道:“你肯定爱吃炸鸡。”完了,老师知道我爱吃炸鸡了!接着,老师说:“这是鸡蛋,我们今天玩单手剥鸡蛋的游戏。游戏规则是分为两组,每组六人,一人一个鸡蛋,老师说开始,大家就用一只手把鸡蛋壳剥下来,谁用的时间最短谁就获胜。”

  然后,第一组上场了。我在旁边屏息凝视,只见邵园芸一脸平静,手速却惊人。她先是把鸡蛋放在桌上滚动几下,蛋壳就裂开了许多小缝。接着,她从鸡蛋的顶端开始剥起,一眨眼的工夫就把鸡蛋的“外套”脱下来了。整个过程还不到25秒!我心里想着,单手剥鸡蛋这么艰难,她竟然这么快就剥好了,真的'太厉害了!再看看郑力铭,都过了2分钟了,他连半个鸡蛋壳都没剥完。3分钟过去了,郑力铭可算是快剥完了。大家都一脸的期待,他却突然灰心丧气地说:“我放弃了。”老师惊讶地说:“怎么能半途而废呢?”接着,郑力铭在老师的鼓励下继续剥蛋壳,总共花了3分51秒才完成。

  轮到我们组了,我拿到了一个蛋,上面居然画着嘲笑我的表情。我心想:哟,小家伙,敢嘲笑我!看我等会儿不把你的蛋壳都剥得一干二净。“开始!”老师一声令下,我屏住呼吸,飞快地开始剥蛋。费了九牛二虎之力,我终于剥完了。老师眉飞色舞地说:“用时10秒!”我目瞪口呆,我也太厉害了吧!最后,我得了小组第一名。老师说我是王者手,以后可以去开家卤蛋店,专门帮客人剥鸡蛋。我不好意思地笑了。

  游戏结束了,老师统计整组的分数,一组一共用时644秒,第二组共用时330秒,第二组赢了。我们欢蹦乱跳,教室里充满了笑声……

单手剥鸡蛋3

  “快点,快点啊!”教室里传来了一阵喊声,这是在干什么呢?原来我们在玩一个名叫“单手剥鸡蛋”游戏。

  同学们听到老师说要玩游戏,教室里马上热闹了起来,心里都乐开了花,有的同学说:“这也太简单了吧!”而有的`同学却说:“这也太难了,在家里剥鸡蛋壳都是用双手配合的。”

  老师把我们分成了两组,每组各派出一位代表,同学们都纷纷举起手来,经过剪刀石头布,第一组是陈锐,第二组是陈国越。比赛开始了,陈锐死死的盯着桌子上摆放着的鸡蛋,心里好像在想:鸡蛋先生,请你不要着急,我一定会把你征服的!陈国越也目不转睛,好像在想:鸡蛋先生,你不要太调皮哦。

  只听老师一声下令,陈锐就不慌不忙的开始剥起来,过了一会儿,陈锐似乎已经比陈国越快了,差不多看到了胜利的希望,我心里也跟着激动了起来。可是,陈锐太着急了,一不小心太用力了,鸡蛋就碎了。陈国越看到陈锐失败了,就变得更加小心,心想:哈哈!我要赢了!最后,陈锐碎的多,第二组获胜,第二组个个都欢呼起来。

  虽然我们这组失败了,心里很失望,但是我明白了心急吃不了热豆腐,适得其反。

单手剥鸡蛋4

  今天,我们玩了个有趣的游戏——“单手剥鸡蛋”。

  在开始游戏之前,老师详细地讲了一遍游戏规则:“谁能不借助外力,只用一只手将煮熟的鸡蛋剥开,谁就可以吃鸡蛋!而且,你们要用不同的办法剥开鸡蛋。”我们一听,个个都跃跃欲试,不就是剥鸡蛋嘛,那还不简单。

  “那么,尹逍先来吧!”老师说。只见尹逍右手拿着鸡蛋,想了想,把鸡蛋朝自己的额头砸去。果然,她的“铁头功”很厉害,鸡蛋壳被砸开了。她再用右手一点点将鸡蛋壳弄开。大家都较好,她也露出一副得意的'样子。

  不过,夏浩锦不服气,他说有更好的办法。他自信满满地走上前,把膝盖抬了起来,拿鸡蛋朝膝盖砸去。“砰”的一声后,鸡蛋壳裂开了,夏浩锦顺利剥开了鸡蛋。

  接着,吴昊天上场了,他把鸡蛋在肩胛骨上一碰,天哪,鸡蛋壳竟然脱落下来了!

  好了,现在,看我的吧!我也有新办法剥开鸡蛋,我轻轻地把鸡蛋往胳膊上一碰,咦?不痛,我便大胆地把鸡蛋砸向胳膊,再用手在鸡蛋上搓,大块大块的鸡蛋壳落了下来。哈,我成功了!

  接下来,李想上场了,他不紧不慢地把鸡蛋碰向自己的下巴,剥开了鸡蛋。李旭峰用手腕、戴赐涵用牙咬、周煜杰用肩膀,大家都用不同的办法砸开鸡蛋壳,单手剥好了鸡蛋。

  就这样,我们九个同学竟用了九种办法剥开鸡蛋。这个小小的游戏,使我们感到快乐,还让我们明白了:办法总比困难多!

单手剥鸡蛋5

  一天晚上,我东走走西逛逛,闲着无事想找点事出来做做。这时,爸爸看我这样子,就走到我身边说:“看你这么无聊,老爸就考考你吧!”爸爸拿来了一个熟鸡蛋说:“剥鸡蛋,但不能双手剥,要用一只手来剥。”

  我骄傲地想:“这太简单了,也想难倒我,真是白日做梦。”爸爸镇定地说:“时间用得要短。”我嬉皮笑脸地说:“短就短,我一分钟不到就能完成。”

  谁知做起来比说起来难,我一只手拿也拿不住鸡蛋。过了许久我屏住呼吸稳住了它,这才慢慢拿住了,然后我碰了一下,可碰得太重,连手指甲弄到裂缝里了。剥了一下,可是只剥了一小块,我心神不定地想:这样太慢了。

  于是,我就不管三七二十一地剥,可蛋清被我挖下了好几块,爸爸平心静气地在一旁提醒我:“鸡蛋可不能‘受伤’。”我没办法,只能一块一块地剥,突然,我发现蛋清外有一层皮,轻轻地抓起那层皮,一抓一大块鸡蛋壳被我抓起。这下我明白了,于是我就看准那层皮,没花多少时间把那个鸡蛋剥完了。虽然蛋清有几块挖掉了,但总体还好的。

  这件事告诉了我,有两只手是多么幸福,我要多帮助别人。

单手剥鸡蛋6

  今天,要挑战单手剥鸡蛋了。我把准备好的熟鸡蛋放在桌子上。可是它像个淘气包一样一点都不老实,滚到了地上,摔破了。我只好请妈妈赶紧给我再煮一个。

  鸡蛋煮好了,我摸了摸,觉得好烫呀!我连忙把它放到盆里,给它洗了个凉水澡,凑近鼻子闻闻这颗出浴的小鸡蛋,好香啊!

  开始剥鸡蛋了,我先伸出右手紧紧地握住鸡蛋,将鸡蛋的中心部分对准桌子,旋转着轻磕几下,再猛地用力一敲,鸡蛋圆鼓鼓的肚子就凹进去了。然后,轻轻地压了一下,边转边敲,鸡蛋上顿时有了许多裂纹,像蜘蛛网一样。接着,选一个最大的缺口用大拇指抠开,小心翼翼地把拇指顶到鸡蛋壳下面,再转上一圈,轻轻地弹一下,蛋壳在空中划出一道优美的弧线,啪嗒,落下了桌子上。在其它手指的`帮助下,鸡蛋很快就脱下了粉粉的衣裳,露出了光滑白嫩的皮肤。看得我口水直流,我迫不及待地一把把它塞进嘴巴里,腮帮子装得鼓鼓的,真好吃!

  哈哈,这次单手剥鸡蛋挑战成功,没想到我的手指还挺灵活的嘛!

单手剥鸡蛋7

  今天下午,三级(3)教室传出一阵欢声和欢呼声。嘿,他们在做什么?哦,所以他们正在举行单手削皮比赛!

  老师首先解释了比赛规则:首先准备一个煮鸡蛋,然后将一只手放在后面,只有一只手可以剥鸡蛋,另一只手则无济于事。即使他们“亲密”和“密不可分”,他们也无能为力,否则就会“无益”!

  老师下达命令后,单手剥蛋比赛开始了。给我印象最深的是刘娅。我看到她大步走上领奖台,将左手放在背后,用右手抓住鸡蛋,用力敲了敲桌子的边缘,然后将鸡蛋在桌子上滚动了几次。这时,蛋壳充满裂缝。伤痕累累后,她用食指和右手的手指小心地从蛋上剥下了蛋壳,就好像脱掉了蛋的破壳一样,最后那洁白诱人的蛋露出了一张白色的脸。剥皮和剥皮后,动作逐渐熟练,速度加快。但是当她抬头看到旁边的同学将要脱衣服时,她开始感到焦虑,有些困惑。当同学们看到它时,他们喊道:“刘娅,来吧!刘娅,来吧!”当她听到同学们的'鼓励时,她平静下来,继续有秩序地脱皮。好极了!而已!刘娅此时露出了会心的微笑。当所有人都看到她是第一个快速完成任务的人时,他们不禁为他鼓掌。其他学生不甘示弱,接连完成了任务。

  令人愉悦的游戏以酥脆而甜美的铃音结束。我认为这个游戏非常有意义。它不仅可以锻炼我们的动手能力,还可以增进学生之间的友谊。

单手剥鸡蛋8

  一颗颗圆滚滚的鸡蛋,一个个身手敏捷的同学,一场扣人心弦的比赛,这便是我们今天举行的"单手剥鸡蛋”比赛。

  老师在班级群里发布了消息:要带三个煮熟的鸡蛋,鸡蛋壳不能破损,我们要玩游戏。同学们一听要玩游戏,兴奋极了,就像猪八戒看到了人参果一样,笑得合不拢嘴。

  老师向我们宣布了比赛规则:

  1、一只手剥鸡蛋,另一只手背在身体的后面。

  2、鸡蛋或鸡蛋壳不能掉在桌子底下。

  3、剥好的鸡蛋要保持光滑,鸡蛋表面不能坑坑洼洼的。我一听,怎么这么难,我肯定做不好。

  比赛开始,老师一声令下,大家纷纷埋下头去剥鸡蛋。我小心翼翼地剥鸡蛋,可它就是不老实,在桌子上滚来滚去,差一点儿就越狱了。我顿时心里急得像烤了火似的,忙中出错,我一不小心把鸡蛋挖出一条深深的"河道”,沮丧极了。不过一转头,看我的同桌,她早已把她的鸡蛋挖出了一个小“天坑”,这时还有些鸡蛋壳就是死缠烂打,黏在我的鸡蛋表面不挪窝,害得我的.鸡蛋成了一张大花脸。″停”老师一声令下,有四位同学脱颖而出,他们以极快的速度剥好了两个鸡蛋。

  一决胜负的时候开始了,潘彦甫同学很快又剥好了一个鸡蛋,获得了第一名!

  这堂课真有趣,还锻炼了我们的动手能力,真是一举两得。

单手剥鸡蛋9

  老师让我们带2个熟鸡蛋,老师干吗呢?吃鸡蛋,滚鸡蛋?老师葫芦里卖的什么药啊?老师一脸微笑着说:“我们今天来玩‘单手剥鸡蛋’,作文 单手剥鸡蛋。”切,原来是单手剥鸡蛋,简单!这时,老师发话了,说不能借助外力。这怎么可能,但是我还是决定试试。

  我握着我的蛋,想:“这还不是‘张飞吃豆芽——小菜一碟’吗?”我开始捏鸡蛋,我使了吃奶的劲,涨红了脸,这鸡蛋还是纹丝不动,臭鸡蛋,看我怎么征服你!我捏,我捏,我捏捏捏,多次努力,还是没爆,我靠!比小强还小强!让我知道是某只母鸡下的.蛋,我一定找它算账!我看看旁边的马晓威,他捏是捏破了,但看看那个鸡蛋,哎,算得上是蛋泥了,我由此得出:捏是不行的。我想,蛋壳会把力量分散,只要对着一个点使劲,鸡蛋应该就会破。我看了看这个蛋,准备在蛋的气室外面的那层壳下手,可是,用一只手抠碎鸡蛋,谈何容易?我费了九牛二虎之力,终于有了成果,鸡蛋终于被我抠碎一个洞出来啊!我真是比火箭升天还要兴奋啊!我顺着破开的洞往外剥,又想到:这样剥又费时间,又费力,海剥不干净,小学四年级作文《作文 单手剥鸡蛋》。最后我在蛋上找到了一层蛋膜,只要找到这层膜,就可以一下子剥完。我发现了这个秘密,接下来就省力多啦!最后,我成功的剥好了这个鸡蛋。

  这次游戏让我明白了:做事不能全靠蛮力,要仔细动脑,认真观察,才会取得成功。

单手剥鸡蛋10

  今天下午,阵阵欢笑声和加油声从三(3)班教室传出。咦,他们在干什么呢?哦,原来他们在举行单手剥鸡蛋的比赛呢!

  老师先说明了比赛规则:先准备一个煮熟的鸡蛋,然后把一只手放在背后,只能用一只手来剥鸡蛋,另一只手不能来帮忙。就算它们再“亲密无间”、“形影不离”,也不能帮忙,否则就是“帮倒忙”啦!

  在老师一声令下后,单手剥鸡蛋比赛开始了。让我印象最深刻的是刘娅同学。只见她大步流星的走上讲台,先把左手放在背后,右手拿起鸡蛋使劲的在桌沿敲几下,再把鸡蛋在桌子上按着滚动几下,这时蛋壳到处都是裂痕,伤痕累累,然后她用右手的食指和拇指配合,小心翼翼地把蛋壳从鸡蛋身上剥离开来,像是脱下鸡蛋破碎不堪的外衣,最后洁白诱人的鸡蛋露出了白净的脸蛋。剥着剥着,动作渐渐熟练起来,便加快了速度。可是她一抬头看到旁边的同学也快要剥完了,开始焦急起来,有点手忙脚乱了。同学们看见了便喊道:“刘娅,加油!刘娅,加油!”她听到同学们对她的鼓励,静下心来,有条不紊地继续剥着。耶!大功告成!刘娅这时露出了会心的微笑。大家看到她第一个快速的完成任务,情不自禁鼓起了热烈的掌声。其他同学也不甘示弱,接二连三的也完成了任务。

  愉快的`游戏在清脆悦耳的下课铃声中结束了。我觉得这个游戏很有意义,既锻炼了我们的动手能力,也增进了同学间的友谊。

单手剥鸡蛋11

  今天,我们玩了一个单手剥鸡蛋的游戏,游戏规则是:用一只手把鸡蛋壳剥下来,谁用的时间最短,谁就获胜,但不能借助外力。

  听说单手可以剥鸡蛋,大部分同学都兴高采烈,唯独陈铭博,皱着眉头,唉声叹气:“唉,我输定了,有三个“实力派”的同学,要我赢,这不比登天还难!”一句句的抱怨声交织在我的耳际。“哎呀!烦不烦的哦,要有信心。”我不耐烦地说。陈铭博抬起头:“信心,信心,信心。”声音一句比一句低沉。快开始比赛了,我满怀信心地说:“哈哈,我要么第一,要么第二!”我又想:万一输了怎么办?“要么第三,要么第四!”“我等不及啦!”“咔嚓!”“蛋壳破了!”陈怡彤恼怒地说,优秀。

  比赛开始了,陈怡彤瞳孔放大,鼻孔放大,双脚跺地,说:“我一定要赢!”我用轻蔑的.语气说:“那可不一定!”“三,二,一,开始!”我把鸡蛋放在桌上滚来滚去,我只顾着把鸡蛋放在桌上滚,没注意他们剥好蛋壳没有。我一剥,鸡蛋就跑,我一剥,鸡蛋又跑,它可真像个调皮的孩子。我不时想伸出右手一起剥,但又怕犯规。我发火了,用力一捏,“哈哈,找准落点。”我一剥,啊,竟然剥到了蛋白最薄的地方。我又找了个落点,一剥,蛋壳被我全剥了下来。我第一,陈怡彤第二,孙杭涵第三,陈铭博第四。我赢得好爽。

  做事情真不能毛毛糙糙,必须得要细心。

单手剥鸡蛋12

  今天,我们在课堂上玩了一个既刺激又好玩的游戏,名字叫“单手剥鸡蛋”。

  游戏开始之前,老师为我们详细介绍了整个游戏的规则:不借助外力,看谁能用最快的速度单手将鸡蛋剥完。讲完后,大家都兴奋不已,高兴得乐开了花,手舞足蹈。

  老师把我们分成了两组,“预备,开始!”老师话音刚落,我们就匆匆忙忙地剥了起来,而裁判员林荣瀚也认认真真地寻找着犯规的同学。只听“砰”的一声,承熠竟然不小心用桌子把鸡蛋碰给砸破了,他只好默默地观看别人剥鸡蛋。

  越来越多的人将鸡蛋剥好了,只剩下我和安然,我紧皱着眉头,用尽九牛二虎之力,鸡蛋却像施了魔法一样,依然纹丝不动。这时,我才发现,老师在黑板上写的方法:用大拇指用力向鸡蛋脆弱的地方按下去,再用手指轻轻地剥开鸡蛋壳。我试了一下,鸡蛋壳果然碎了。

  再看一下旁边的`安然,她的鸡蛋壳还是完好无损,安然用指甲用力的在蛋壳上抠呀抠呀,鸡蛋还是没有碎,同学们看到她的样子都被逗得哈哈大笑。过了一会儿,安然也找到了方法,就这样,她手中的鸡蛋也光荣“牺牲”了。

  单手剥鸡蛋真是太有趣了,它让我懂得了无论做什么事情都要多动脑筋,只有认真观察和思考,难题才会迎刃而解。

单手剥鸡蛋13

  今天中午,我和爸爸妈妈进行了一个特别有趣的比赛——单手剥鸡蛋。

  我问妈妈:“妈妈,先等等!单手怎么可以剥鸡蛋呀?”妈妈说:“可规则就是单手剥鸡蛋呀!不能靠任何东西,谁先剥完还有奖励,就是一包薯片。”

  听到有奖励,我立马来了精神,开心极了!过了一会儿,鸡蛋煮熟啦!妈妈发现有一个鸡蛋裂了一条缝,没有在意。接着,妈妈把鸡蛋放到凉水里泡了一会儿,才让我们每人选一个“队友”,我选了一个带几个斑点儿的。因为热胀冷缩的原因,刚才裂缝的鸡蛋现在已经看不出来了。

  比赛开始了!我边磕鸡蛋边看爸爸妈妈怎么剥鸡蛋。爸爸开始剥了。爸爸一拽就是一大块儿皮。不一会儿,就剥了一半儿。我紧张起来了。我一拉,鸡蛋皮就像削苹果时一圈一圈的掉下来很多。我又看了看妈妈的鸡蛋,发现妈妈才剥了三分之一呢!我又看了看爸爸的.鸡蛋,发现爸爸快剥完了!我的心就像十五个吊桶一样七上八下地跳起来。虽然紧张,但我手上一直没停下。我一下子把下面的壳都拽了下来,我完美地逆袭了。我成了第一!爸爸和妈妈差不多,所以并列第二。

  就这样,一个不到两分钟的比赛就结束了。我得到了奖励,和爸爸妈妈弟弟一起吃了起来。后来,我才知道我选了那个带裂缝的鸡蛋,所以沾了不少的便宜。

  这真是一次有趣的比赛啊!

单手剥鸡蛋14

  老师让我们带2个熟鸡蛋,老师干吗呢?吃鸡蛋,滚鸡蛋?老师葫芦里卖的什么药啊?老师一脸微笑着说:“我们今天来玩‘单手剥鸡蛋’。”切,原来是单手剥鸡蛋,简单!这时,老师发话了,说不能借助外力。这怎么可能,但是我还是决定试试。

  我握着我的蛋,想:“这还不是‘张飞吃豆芽——小菜一碟’吗?”我开始捏鸡蛋,我使了吃奶的劲,涨红了脸,这鸡蛋还是纹丝不动,臭鸡蛋,看我怎么征服你!我捏,我捏,我捏捏捏,多次努力,还是没爆,我靠!比小强还小强!让我知道是某只母鸡下的蛋,我一定找它算账!我看看旁边的马晓威,他捏是捏破了,但看看那个鸡蛋,哎,算得上是蛋泥了,我由此得出:捏是不行的。我想,蛋壳会把力量分散,只要对着一个点使劲,鸡蛋应该就会破。我看了看这个蛋,准备在蛋的.气室外面的那层壳下手,可是,用一只手抠碎鸡蛋,谈何容易?我费了九牛二虎之力,终于有了成果,鸡蛋终于被我抠碎一个洞出来啊!我真是比火箭升天还要兴奋啊!我顺着破开的洞往外剥,又想到:这样剥又费时间,又费力,海剥不干净。最后我在蛋上找到了一层蛋膜,只要找到这层膜,就可以一下子剥完。我发现了这个秘密,接下来就省力多啦!最后,我成功的剥好了这个鸡蛋。

  这次游戏让我明白了:做事不能全靠蛮力,要仔细动脑,认真观察,才会取得成功。

单手剥鸡蛋15

  作文课上,老师让我们带一个熟鸡蛋,我们大家莫名其妙,像掉进了米缸,浑身上下都是谜(米)。老师告诉我们要玩一个有趣的游戏-----单手剥鸡蛋。我们都兴奋得跃跃欲试。

  老师向我们介绍了游戏规则:男生和女生分成两队,各派一名代表到台上参加比赛,只能用一只手剥蛋壳,如果用另一只手帮忙,就算犯规。谁用的时间短,而且又完好无损,谁就是胜利者。

  游戏开始前,我们都纷纷举手,想让老师选自己。老师最后选了大力士郅尚宇和娇小的我,我们两个信心十足地走到台上。老师让我们两个把一只手背后,老师一声“开始”。

  只见郅尚宇先把鸡蛋紧紧握在手中,把鸡蛋在桌子上一击,发出“啪”的一声。等鸡蛋裂开一条小缝,他用食指和大母指小心翼翼地搓掉,露出了白白的蛋清,真不愧是一位大力士。鸡蛋乖乖的听他的指挥,同学们都为他叫好。

  我有点手忙脚乱、不知所措。我看到郅尚宇,他的鸡蛋壳一块一块的.搓掉,我更加紧张,鸡蛋好像故意在跟我作对,不断的从我手中逃走。我很紧张,把鸡蛋紧紧地握在手中,鸡蛋被我握碎了,鸡蛋壳也没掉几片,胜利队属于男生。

  老师又让大家试一试,有的成功了,有的失败了。

  这个游戏让我明白了:看来做什么事都要团结协作。

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