拨河比赛的作文

拨河比赛的作文（通用12篇）

　　在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的拨河比赛的作文（通用12篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　拨河比赛的作文1

　　星期五下午，我们三年级同学在操杨上举行了拔河比赛。

　　铃声一响，同学们像小鸟一样飞快地跑到操场上，看到塑胶跑道上有三条醒目的竖线和一根又大又粗的绳子。第一局是六（3）班对六（4）班，经过激烈的.拼搏，六（3）班取得胜利。第二局是我们六（2）班对六（1）班，只听裁判员一吹哨，双方的队员使劲往后拉，没想到我们轻而义举就胜利了，到了争夺冠军的时候，看他们个个人高马大，我有点害怕，裁判员一吹哨，同学们紧握大绳，身体向后倾斜，咬紧牙关，屏住呼吸，绷着脸，脚用力蹬着地，用尽全力向后拉。只见手帕向六（3）班倾斜，大家心里急了，这时啦啦队一看，不好，就大声地为我们喊：“加油”，不知从哪来的劲儿把手帕拉向我们这边，我们没有给六（3）班一点喘息的机会，又向后一拉，绳子过了河界，我们胜利了，同学们高兴得有的跳起来，有的大声呼喊：“我们赢了。”有的把衣服扔向空中……

　　拨河比赛的作文2

　　“一二，加油！加油，一二加油……”，操场上响起一阵此起彼伏的口号声，你一定会感到疑惑，告诉你吧！我们正在和六（1）班进行拔河比赛呢！

　　经过层层选拔，从我们班出来了几个出类拔萃的大力士。轮到我们班上场了，队员们精神抖擞，摩拳擦掌，跃跃欲试，个个一副胸有成竹的样子。大家摆好架势，一心想要拿第一，只听体育老师哨声一响，双方开始“战斗”了。我看见我们的队员脸都红了，还龇着牙，似乎把吃奶的劲都使了出来。比赛刚开始，双方都僵持着，过了一会，我们的队员被拉了过去，第一轮的比赛我们……输了，唉……

　　第二轮的.激战开始了，可能是不服输，大家使出全身的劲，我们也使劲喊口号，一心想着赢，可毕竟六（1）班较强，我们的队员坚持不住了，输了比赛。

　　赛后，同学们都说六（1）班作假，我想：要比也要正大光明地比，他们何必做小人呢？

　　拨河比赛的作文3

　　“一二，加油！”“一二，加油！”每听到这样的声音，我就会想起那场令我难忘的四年组拔河比赛。

　　那是一个月前，学校举办子一次四年组拔河比赛，经过层层比拼，我们四年四班以雄厚的实力征服了一个又一个班级。最终我们班和四年五班共同进入总决赛。

　　决赛前，我们班是夺冠呼声最高的班级，我想：我们肯定是冠军。我望着那许多为我们喝彩的`同学，露出一丝必胜的微笑。

　　决赛开始了，四年五班马上用力，将绳子慢慢地拉向他们那一边，而我们也不甘示弱，在“一二，加油！一二，加油！”声中又把绳子拉回到我们这一边。由于比赛开始时四年五班用力过大，所以他们明显后力不足了，这时的绳子继续向我们的方向移动，我们看到绳子快到中线了，认为大局已定，便渐渐地松了劲。谁也没想到，四年五班突然发力，将绳子又迅速的拉向他们那一边，我们急忙用力，才稳住局势。我们顿时清醒了，因为我们的骄傲和轻敌，差一点将冠军送给对方。双方僵持不下，上半场结束了。我们迅速商量下半场取胜得办法。

　　下半场比赛开始了，我们采用的是以守待攻，顶住了对方的进攻，呈现出势均力敌之势。此刻，我们队长的身体倾斜地几乎贴近了地面，他的双脚就像钉住了一样，纹丝不动，那紧握绳子的双手青筋露得非常清晰，只见他用沙哑的声音大声喊道：“冲刺，冲刺！”我们用尽全身力气，绳子开始向我们的方向移动，在一二，加油中……移动，再移动，绳子终于超过了红线，我们胜利了，获得了冠军。

　　这次拔河比赛给我的启发是：做任何事情，都要有自信和毅力，不能骄傲和自满，这样才能把事情做好，才能成功。

　　拨河比赛的作文4

　　比赛就要开始了，运动员们在赛场旁做准备运动。赛场旁边黑压压的一片，人山人海，把赛场围得水泄不通。

　　运动员们都入场了，各就各位。我心里好像揣了一直小兔子，“扑通、扑通”直跳。对手会不会很厉害呢？我们能不能赢？

　　“嘟——”随着裁判的一声令下，比赛开始了。我们猛地使劲儿，心往一处想，力往一处使。我们紧紧的握住麻绳，叉开双腿，身子向后仰得几乎与地面平行脸憋得通红通红的，眼睛瞪得滚圆，脚像钉子一样，死死的钉在地上。你看，杜松霖的脸涨得通红通红的，牙咬的`“咯吱咯吱”的响，眼睛凝视着绳子，仿佛在说：“我一定能拉过来。”我们僵持了几分钟，累得气喘吁吁，就要没有了力气，就在这时，我们的拉拉队同学拼命的喊“1、2、3，加油；1、2、3，加油！”这些话就像是治累的良药，一瞬间我们充足了体力，猛地一拉，我们赢了。

　　通过这次拔河比赛，我懂得了一个道理：团结就是胜利！

　　拨河比赛的作文5

　　一年一度的拔河比赛又拉开了帷幕，这是多么激动人心的时刻呀！

　　终于轮到了我们班。原来是和四年三班比呀！他们又矮又瘦，我们一定能打他们一个3：0。比赛开始了，我班同学憋足了劲，大喊一声：“加油！”拉拉队员也为我班加油、助威。“啊！”三班胜了，他们高兴得手舞足蹈。我班同学也不甘示弱：“这局输了，后面还有机会，打个2比1也行！”第二局开始了。我们心中只有一个字—赢。“加油！加油！”我们挥舞着大旗，心里默默地想：不能让三班得逞！这次同学们使出了吃奶的'劲，但也无济于事。三班又赢了。我班又不甘心，大叫一声：“接着比！”第三局依然是那样：我们输了。回到班里，老师告诉我们：“三班同学有耐心，这是我们该学习的。”

　　哎，我们失败的原因就是这个呀！

　　拨河比赛的作文6

　　学校冬季拔河比赛三、六年级的决赛在我们三（6）班、六（6）班和三（1）班、六（1）之间进行。（这次拔河比赛三年级和六年级是搭档）作为参赛队员之一，我早就摩拳擦掌了。

　　“嘟一一"一声哨响，比赛开始。同学们用尽力气把绳子往自己班这边拉，谁也不甘示弱。绳子中间的那条红绸子忽左忽右地摇摆不定。我用尽全身的力气往后拉。我看见身边同学个个涨红了脸，眼睛睁得大大的；对面的`同学把脸绷得紧紧的，也使出了浑身的力气拉……

　　场外的同学喊出了“加油一一加油一一″的呐喊声，叫喊声此起彼伏，是那么的震耳欲聋。

　　我和队员们听到了班上老师和同学们的加油声。就像饥饿的狼遇到猎物，顿时劲就上来了。我使出了全身的力气，奇迹出现了，绳子中央的红绸子慢慢向我们班这一边移动。最激动人心的时候到了，“嘟一一″一声清脆的哨响，裁判员老师把红旗挥到了我们班这边！“三（6）班和六（6）班赢了！"我们欢呼着，跳跃着，高兴得手舞足蹈……

　　通过这一次难忘的拔河比赛，我体会到了运动的快乐，也感受到了竞争激烈和团结的意义。这一次我玩的真高兴啊！

　　拨河比赛的作文7

　　“太好了，太好了。”声音一浪高过一浪，这是怎了？原来，我们四年四班要和四年六班进行拨河比赛。

　　鸟儿不叫了，树却猛烈的摇动着，我们神情紧张，心里想：一定要羸啊！我们来到操场，见四年六班已经排队，等着我们上场，我们也整齐列队，拿起绳子。

　　当“开始”的口令下达后，我和于详正一起大喊：“1、2、拉”。最后面的王升鹤使出了吃奶的劲，奋力向后拉，已经弯成弓了，我们也不甘落后，手都通红了

　　也不愿放，可是绳子的红旗离我们越来越远，最后是我们输了。我们一下子坐在地，上，垂头丧气的'爬起来，而四年六班则抱成一团兴奋的又蹦又跳。

　　第二局我们交换场地再战，我们吸取了之前的教训，这回我们要一起喊口号，集中力量，结果我们真的胜利了，这回两班和上局正好相反，六班垂头丧气的坐在地上，而我们高兴的抱成一团，手放在一起，又同时大喊，“加油”。然后又回到第一局的位置进行最后的一场比赛。

　　我们的神情更加紧张，当“开始”的口令响起的时候，我们立刻使用浑身的力气拉，没有力气的人也从骨头道里挤出来，终于，红旗超过了我们的白线！这真是个辉煌的时刻，品尝到了幸运的甜头，这个游戏虽然不起眼，却在我心里留下深刻的印象。

　　拨河比赛的作文8

　　我走着走着发现有只母鸡向我奔来，它还叼着一条东西，一只公鸡在后面紧紧追赶。看母鸡的眼神，好像在说：“帮帮我吧！”我仔细一看，叼着的是一条小蛇。我想：“我如果赶走公鸡，食物就会被母鸡独吞，这又对公鸡不公平。我看还是少管闲事好，可能还有一场好戏看。”我就跟着母鸡和公鸡。公鸡追上了母鸡，母鸡叼着蛇头，公鸡叼着蛇尾，名往各的方向拉，像拔河比赛似的。另外的鸡跑来叫个不停，好像在喊“加油”。母鸡被公鸡拉了过去。观众席中的一只鸡特别响地叫了一声，然后叼住蛇头，仿佛在说：“我也参加。”这时，双方不相上下。那只鸡忽然松了嘴，公鸡往后一退，那只鸡又叼住蛇头往后拉。公鸡不示弱，一站稳就开始猛烈地反击，可一时没有好好发挥。

　　“啊！”蛇身被拉成两段了，一段长一段短。母鸡它们得到的是长段。个人的.力量到底还是集体的力量大呀！

　　拨河比赛的作文9

　　今天我们四年级四个班举行拔河比赛。我们班的运动员个个摩拳擦掌，准备和对手比赛。

　　轮到我们班男生和四班的男生比赛了，双方抓住绳子，裁判把红布对准中线，然后吹响哨子。运动员们用力把绳子往后拉，围观的同学不停地为自己班加油，声音响彻云霄。我们班的运动员门们个个脸涨得通红，腮帮鼓鼓的'。我们班的老师在一旁指挥我们班的运动员，叫我们的身体向后倒，边倒边向后退。那快红布虽然在中间一动也不动，可是双方的运动员却在往后退。这时四班的运动员累了，在不停的喘气，我们抓住这个机会，使出全力往后拔，红布在一点一点望我们这边移。场上的气氛变的更加热烈，我们班的同学们加油声更加响了，红布离线很近了，我们用力一拔，红布终于过线了，裁判把哨子一吹，比赛结束。

　　我们班赢了，同学们簇拥上来，热烈得为我们欢呼喝彩，围着我们又蹦又跳。

　　拨河比赛的作文10

　　星期一的上午第二节课，我们做完操，就在操场上举行了一次拔河比赛。

　　下课了，周老师说：“我们马上要和三（一）班进行比赛。”同学们都欢呼起来，一个个看起来都信心十足，有的还大喊：“三（二）班必胜，三（二）班必胜！”我多么希望三（二）班胜利呀。比赛就要开始了，我们紧紧抓住大绳，我心里还挺紧张呢。

　　我们都做好了准备，体育老师站在中间，握住绳子上的`红线，只听体育老师一声哨响，同学们都使出全身力气向后拉。有的咬紧牙关，有的眉头紧锁，脸涨得通红。我的脚拼命地向前蹬，身子向后倒，使出了全身的力气，眼看我们班就要输了，我们使出了更大的力气，旁边的拉拉队不住地大喊：“三（二）班加油，三（二）班加油！”结果我们班还是输了。

　　回到教室，我们很不高兴，老师安慰我们说：“结果并不重要，重要的是你们都参加了活动。”我们听了高兴的笑了。

　　拨河比赛的作文11

　　“加油，加油”随着一阵阵加油声，拨河比赛正式开始了。

　　我们首先对战是五（1）班，他们可是我们的死对头，由于他们人员不够，老师也上场了，可老师的力气太大了，我们不一会儿就败下阵来，我们气坏了，交换场地后，我们奋力地拉着，连吃奶的劲都使出来了，一个个脸涨得通红，我没上场就在旁边给同学们呐喊助威，连嗓子都快喊破了，结果带是输了，我们都生气极了，抱怨到他们有老师帮忙，不公平！回到教室，很多同学都哭了，一个劲地说他们耍獭皮，不算好汉，要赛一场公平、公正的'比赛。

　　第二天，我们用课间操的时间重比了一次，这回五（1）班的人到齐了，终于可以来一场公平的比赛了。我们一个个都鼓足了劲，结果第一场输了。第二场，我们只用了很短的时间就把他们给杀下马来，大家信心大增，但是最后关键一场决胜负时，我们失手了，输掉了。这次我们输得心服口服。

　　这次拨河比赛充分展现我们班每个同学很强的集体荣誉感，也让我懂得了一个道理，那就是团结就是力量。

　　拨河比赛的作文12

　　光明小学今天要举行一场拔河比赛。

　　时间到了，三（2）班站在西面，有李明，张红，等六个人，三（3）班站在东面，有陈东、小晶等六人。只听老师“都——”的一声哨响，比赛正式开始，两队都使出了吃奶的力气向后拉，他们互不相让，两队队员的手紧紧抓住绳子，脚尖挨着脚跟，前腿伸直，后腿微屈，身体向后倾斜，个个满头大汗，咬紧牙关，满脸通红，这时拉拉队员们此起彼伏的.“加油”声越喊越响，两队队员们更使劲了，在场的人们都非常紧张。

　　只见绳子中间的小红旗，一会移到东，一会移到西，最终三（3）班获得了比赛的胜利，陈东、小晶她们高兴又蹦又跳：“我们赢了！我们赢了！”

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