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三年级叙事作文：有趣的发现（精选34篇）
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的三年级叙事作文：有趣的发现，希望能够帮助到大家。
三年级叙事作文：有趣的发现 1
生活中，有趣、神奇的现象经常发生在我们身边。如：猫吃草、狗吐舌头、飞蛾扑火……这不，前两天我也发现了一个有趣的现象――鱼不会眨眼。
记得那是两天前，我刚回到家，就发现我们家多了几条可爱的.小家伙――金鱼。我兴奋地问妈妈：“妈妈，这些小金鱼是哪来的呀？”“哦，今天你叔叔从日照出差回来了，特意给你用小水缸带来了几条金鱼呢！”耶！叔叔对我可真好！我在心里暗自想到。我跑到小水缸前，看着一条条鱼游来游去，仿佛在互相玩耍、嬉戏。小金鱼的眼睛睁的可真大呀！于是，我突发奇想要和小金鱼做个游戏。我们就来比瞪眼，谁先眨眼谁就输。我把眼努力睁大，可是不一会儿，我的眼就酸了，最后我还是忍不住眨了一下眼。我低下头看了看小金鱼，它们还是像原先那样，把眼睁得大大的。“唉，我输了！小金鱼啊，你怎么那么厉害？”小金鱼们仿佛得意地笑了，又好像在讥讽、嘲笑我。哼！我不服气，便跑去问妈妈：“妈妈，我和小金鱼玩了一个比瞪眼的游戏，最后我输了，可小金鱼的眼睛连眨都没眨，这是为什么？”妈妈挠挠挠头皮，对我说：“因为鱼不会眨眼呀！”“可是鱼为什么不会眨眼呢？”我疑惑地问。妈妈扑哧一声笑了，“小孩子就知道打破沙锅问到底。”于是，妈妈上网查了资料。原来是鱼没有眼脸，无法眨眼，也无法闭眼。最后，我心中的谜团终于被解开了，我又和小金鱼开心地玩了起来。
这次的发现让我明白了：生活中的任何一种生物都有自己的小秘密，这些秘密都等待着我们去探索、发现呢！
三年级叙事作文：有趣的发现 2
在我快乐的童年里，经常会发生一些有趣的事，而且，还会有一些稀奇古怪的发现。但在我一定要把事情弄清楚的习惯中，这些发现最终都让我探了个究竟。在我的记忆中，自认为最了不起的发现就是在我七岁的时候的那一件事。那年春天，我和爸爸妈妈去看望住在乡下的姑姑。走进姑姑家的大门，好美呀！呈现在眼前的是一个争奇斗艳的小花坛。白色的、粉红的、深红的、浅红的，还有叫不上来的各色的月季花竟相开放，美丽极了！我情不自禁地站在花坛前细细观赏起来。明媚的阳光洒满院落，照在身上暖烘烘的，舒服极了。我闲着没事干。咦，有了。我拿起放在花坛边的喷水壶，接满一壶水，学着姑姑平时的样子，在阳光底下浇起花来。我穿梭似的，一会儿跑这边，一会儿跑那边。没多时，便满头大汗了。浇花也不是一件轻松的事啊！忽然，朦胧中我看见有一种奇异的景象：喷壶喷出的`水雾里竟然有彩虹出现！我真不敢相信自己的眼睛。又拿喷壶喷了一下，果真是一道七色的彩虹，美极了。我不由地大声叫道：“姑姑，快点过来，我有一个重大发现！”姑姑急急忙忙跑出来：“什么事，大惊小怪的？”“姑姑，你看。”我边说边用喷壶给姑姑示范了一下。“是呀，这是怎么回事？”姑姑也好奇地问。回到了家，我问妈妈，爸爸，他们也不知道。还是后来，我用电脑查资料时，才知道了答案：这原来是大气中一种光的现象。喷壶喷出的小水珠，经过光的照射，发生了折射和反射后相成的弧形彩带。由外圈至内圈呈红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，出现在和太阳相对的方向，叫彩虹。心中的疑惑清除了，我无比高兴。原来，发现并不难，我一个小学生也能有发现。我一定要好好学习文化知识，因为今后还有很多生活的奥秘等待我去发现
三年级叙事作文：有趣的发现 3
前几天，妈妈让我把杯子里剩下的一些茶叶水倒在花圃里，我走到花圃旁，弯下腰，正准备把茶叶水倒掉，恰巧碰到了来拜年的的弟弟，我高兴极了，连忙放下手中的杯子，跟弟弟一起玩了起来。顽皮的弟弟把几枚生锈的铁钉丢进了装着茶叶水的杯子里，反正待会儿也要把茶叶水倒了，我也没有阻止他。哪知玩了一会儿，竟忘了倒茶叶水这件事儿。
过了几天，妈妈在花圃旁发现了茶杯，大声地对我：“你怎么把黑墨水往杯子里倒啊？”“我没有啊？”我也非常纳闷儿，接过妈妈手中的杯子一看，果然是黑黑的半杯墨水。咦，这会是谁干的？家里也只有我和弟弟两个小孩，再说家里也只有蓝黑的墨水，没有黑色的.墨水呀?我倒掉杯子里的水，只剩下几枚生锈的铁钉了，咦？会不会是锈铁钉搞的“戏法”呢？
我很好奇，决定亲自做实验。我找来一枚未生锈的铁钉和一枚已生锈的铁钉，分别放入两杯茶叶水中，仔细地观察着杯子里的动静。生锈的铁钉上偶尔会冒出一些小泡泡，而未生锈的铁钉却没有任何动静。晚上睡觉前，我再观察，发现放生锈的铁钉的那个杯子里的水由原来的黄色变成了棕色，而放未生锈的铁钉的那个杯子的水没有变化。过了几天，我发现放未生锈的铁钉的那杯水由原来的棕色又变成了黑色，放未生锈的铁钉的那杯水则没有变化。带着这个疑问，我来到妈妈的房间里，妈妈说：“茶叶中含有一种叫‘单宁酸’的物质，是制造墨水的材料之一。”
生活中的秘密可真不少啊！
三年级叙事作文：有趣的发现 4
一个星期六的夜晚，我提着一个大型手电筒向楼顶天台上走去。到11楼时，11楼的灯却坏了。没办法，为了照明，我打开了手电筒。一束光柱冲了出来，照亮了周围的黑暗。就在这电光石火的一瞬间，我看到了一个极其恐怖的场面：成群的.飞虫向我，不，我手上的灯扑了过来。把照出的光束都挡住了。我平生从未见过如此清形，连忙关闭了手电筒，摸黑向着家里狂奔而去。
回家时我不断地问自己：“为什么小虫会扑向我的手电筒呢？”我恨不得能够学会虫语，好抓只虫子来问一问。我一边想着，一边到了家。我百思不得其解，我决定再去试一试。
我提上手电筒，又登上了11楼，再次打开了手电筒。和上次完全一样，又是一群小飞虫追着光源围过来了。“光源，光源……”我反复念着这个词，莫非这些小虫有趋光性？我心头一颤。
这已经是我无法解释的事情了，为了弄懂这一道难题，我便拿起了手机，进入了互联网。经过一番查询后，我可算是解开了这个谜题。原来小虫的趋光性与它的导航有很大的关系。它们是依靠月光辨别方向的，它们会朝着光源成曲线性移动。而灯光因为被小虫当作了月亮，所以小虫会向光源上撞，这就是为什么飞蛾会扑火了！
这个有趣的发现告诉了我：在这世界上还有许许多多的事情等待我们去发现，我们要仔细观察，勇于探索。
三年级叙事作文：有趣的发现 5
今天我来到作文班，听到老师说今天的课程是要做一个小实验，大家兴奋极了。
纸锅煮蛋的材料有纸杯、酒精、鹌鹑蛋、铁碗。先把酒精放到铁碗里，再点燃火，把鹌鹑蛋放进纸杯里，然后把纸杯放在铁碗上，就这样我们开始了实验。
刚开始还是很小的小火苗，没一会儿，只见火苗蓝色的火焰一突突的，好像在不断长大似的。这时候纸杯在最底部边沿烧焦了，很快，杯子上部没有水的部位变了颜色，慢慢变黑。过了几分钟，纸杯似乎要被烧破了，我仿佛看到水慢慢渗了出来。我害怕火会伤到我，然而并没有像我想的那样可怕，杯子还是稳稳地立在火苗上，杯子里面的水开始慢慢沸腾起来，纸杯边沿冒出了许多个小小的细泡，小气泡围着鹌鹑蛋，似乎在围着它跳舞。
就在这时，有一组的火突然灭了，好像是他们太紧张动到架子，架子上的水把火灭了，老师让这一组的同学到另外一组去一同观看实验。我们的这组的火就好像跟我们一样很兴奋的'调皮起来了，火苗窜得老高，吴优优被吓得魂不附体，真好玩。几分钟后，纸锅里的翻滚起来，鹌鹑蛋很快就熟了。
你们想知道为什么蛋能煮熟而纸杯没烧坏吗？那是因为它们的燃烧点不同呢。从这件事情中我明白了一个道理：要获得更多的知识，光靠问是不够的，还要仔细观察、动手探究。
三年级叙事作文：有趣的发现 6
今天，天下起了蒙蒙小雨。我跑到阳台上，聚精会神地望着雨丝飘落下来。我看到了几只小蚂蚁在跑来跑去，不知道它们在干什么。忽然，我眼前一亮，像发现新大陆一般，心里不由得惊讶起来：“蚂蚁的嘴巴上含着什么东西啊？”由于按捺不住内心的好奇，我便仔细观察起来，还特地拿来了放大镜。哦，原来是它们在搬食物啊！哎，真勤劳，下雨天还出来干活，或许是搬来给它的家人吃吧。就像我们父母那样，好吃好穿的都给我们，满足我们的要求。
我还发现，它们叼着食物，在途中遇见了另一个蚂蚁，都会停留一下，两根触角向左右两边摆了一会儿，然后有开始起程了。我心里暗暗地想：“或许是分自己的食物一半给朋友吧。”原来，动物之间也有友谊啊！而且友谊还挺深呢。
忽然，一滴雨滴打进了花盆上。雨越下越大，雨水浸满了花盆。这时，一只蚂蚁正在盆边晃悠，一不留神，掉进水里了。它拼命地挣扎着，两只触角上向摆动着，双脚双手正左右比划，像游泳池里的实习游泳员。可是好景不长，它好像奄奄一息了。我心里着急起来：我得想个办法！于是，我便疾步如飞地去拿针。等我拿来针的时候，我发现，一位小蚂蚁正用自己的“手”努力拉它上来。眼看就要成功了，可是，一块土块阻碍了它。我心里不由得有惊慌起来。没等到我动手，那只蚂蚁又不慌不忙地用触角顶开了土块，使劲一拉，终于把它给救上来了。
看到它们那样，我终于放下了心中的`大石块。真没想到，动物的感情还这么深厚。以后，我还要发现更多关于蚂蚁的秘密。
三年级叙事作文：有趣的发现 7
今天中午放学回家后，我打开冰箱拿饮料，突然看见一袋干鸭骨头在冰箱的最里面，我把鸭骨头哪了骨头拿了出来，随手扔了一个骨头下去，我家的两只狗“旺财”“小雪”就跑过来，抢着吃，得到骨头的是旺财，旺财用鼻子闻了闻那干的鸭骨头就走开了，小雪见旺财走开了，也跑过去闻了闻也走开了，怎么了?不是骨头吗?它们不是最爱吃骨头的.吗?这到底怎么了?好奇心驱使着我去解开这个迷题。
下午放学后，我做完作业准备吃饭，饭桌上有鸭汤，我立刻夹了一个鸭腿吃了起来，骨头我随便一甩就甩到小雪面前，小雪也像中午那样闻了闻，不过是狼吞虎咽吃起来。我更加觉得奇怪了，为什么小雪不像现在去吃中午那块鸭骨头呀?我又从冰箱里取出那干的鸭骨头，小雪仍然不吃。我从鸭汤里夹了一块骨头给旺财，旺财也闻了闻也狼吞虎咽地吃起来。我把刚刚那块干鸭骨头给旺财，旺财也不吃。
这可让我迷惑不解了：“同样的是鸭骨头为什么它们不吃那干的鸭骨头呢?难道它们能像人一样懂得味道吗?那为什么只用鼻子闻而不用嘴巴尝呢?”一连串的问题弄得我头昏脑胀，洗碗时我不小心把鸭汤滴了几滴在那块干的鸭骨头上，映入眼帘的有是一个惊奇的场幕，小雪又闻了闻那骨头，奇怪的是它把骨头吃了。我立刻放下碗开始实验起来，经过好几次的反复实验，我终于论出一个道理：“狗是聪明的，它知道味道，并且可以用鼻子闻出味道来，狗也跟人一样爱吃有味道的东西。”
三年级叙事作文：有趣的发现 8
星期天的上午，我吃完饭后看见了又红又大的苹果，就让妈妈帮我把苹果削好。
妈妈把苹果削好后，我就拿起它吃了起来，可是，我吃了一半后，却吃不下了，我就顺手把剩的半个苹果放到了盘子里，下楼和小朋友玩去了。
过了两个小时左右，当我回到家喝水，想把剩下的半拉苹果吃完时，却惊奇地发现：剩下的那一半苹果变成了茶色，我不知道怎么回事，以为苹果坏了，便没再吃。
中午，爸爸下班回到了家，这时那半个苹果的`颜色变得更重了。我便问爸爸这是怎么回事，爸爸说：“怎么回事？咱们还是来做个试验吧。”
我们拿来了一个苹果切成了三块，一块直接放在盘子里；一块放在盘子里再用碗把它盖住；另一块放在盐水里。爸爸说：“不用管了，我们先吃饭吧。”两个小时后，我又去看苹果时，发现直接在盘子里的变成了深茶色，被碗盖着的稍微变了点颜色，放在盐水里的没有变变化。
爸爸又说：“那咱们现在尝尝吧。”我尝了后发现直接放在盘子里的很难吃，被碗盖住的好一点，放在盐水里的口感和刚切开的一样好吃。
爸爸说：“苹果在空气中会氧化，用碗盖住的苹果也接触到了空气，所以也氧化了一点，而放在盐水中的，没有接触到空气，就不会被氧化，自然就会好吃。”
原来如此呀，这真是一个有趣的发现。
三年级叙事作文：有趣的发现 9
炎炎夏日，太阳无情地烤着大地。这时，路过一座座楼房时，总会听到空调滴水的声音。我的心里不禁产生了疑问，空调是怎样制冷的？空调制冷为什么会滴水呢？
我带着这个疑问去向妈妈请教。妈妈告诉我：空调里面有一种物体，它叫氟里昂，它原本是气态。在空调制冷时，空调的压缩机会先将氟里昂压成液态，压成液态的氟里昂要自然恢复到原先的气态。液态变成气态需要热量，例如我们在家里烧开水，通过加热，冷水变成了热水，继续加热，部分热水会变成水蒸汽。因此，氟里昂液态变气态，就吸走了空气中的热量，房间自然就凉了下来。
可是，空调里流出来的水又是从哪里来的呢？经过上网查找，姥爷详细讲解，我终于得到了答案。原来，空气中含有氧气、二氧化碳、氮气、水蒸汽等组成，空气中的水蒸汽含量与温度有关。打个比方说，一立方30℃的空气含有3滴水，当房间里热空气经空调送风口进去，再从空调上面的出风口出来，原来的'热空气只有20℃了，而20℃的一立方空气只能含的2滴水的水蒸汽。其中的1滴水就凝结成水滴，水就顺着空调的管子流了出去。所以，我们开空调时，总能看见空调的冷凝管不停地滴水。其实，自然界中我们在清晨看到草丛中的露珠也是这个道理。
原来，小小的空调里也有如此大的学问，科学家们可真了不起，能发明出这么伟大的东西。其实，在我们身边，出有许多科学等着我们揭开，等着我们发现。
三年级叙事作文：有趣的发现 10
生活中每个人都会经历许多事情，但有一件有趣的事至今我还历历在目。
北风呼呼地吹，我和妈妈去广场放风筝。还没到广场，我的心就很激动，幻想着我的风筝就像一只大鸟一样展翅飞翔。到了广场，我早已是迫不及待了，妈妈的车还没停稳，我就跳了下来，朝广场上奔去。哇！广场上的.人真多啊！有的一边滑着旱冰一边放着风筝，有的放的风筝特别高，有几百米高呢！
我的风筝是一只大蜜蜂，五颜六色的身体上有一双闪闪发光的大眼睛，惹人喜爱。我先把骨架装好，风筝的骨架就像人的骨头，能支撑身体，自由飞翔。然后上线，一切准备就绪，我迎着风跑，妈妈把风筝往天上一仍，没想到风筝就像一个不听话的孩子大头朝下栽了下来。我试了几次，还是不行，我琢磨了一下，是跑得方向不对还是线没上好，还是骨架没撑好？正在我自言自语琢磨的时候，一位老爷爷走过来，说“让我来帮帮你吧！”老爷爷看了看风筝，自信地对我说“是线系错了，风筝线系错了就好比人把帽子戴在脚上。”我笑了，把线重新系好，风筝“呼”的一声飞了起来，我的心好像也飞了起来，和风筝在天空中飞翔。放风筝真有趣啊！
通过这件事我知道了在生活中会有很多有趣的事，要珍惜利用它，让它成为我们生活中一笔可贵的财富。
三年级叙事作文：有趣的发现 11
在生活中有很多奇妙的现象，等着我们去发现、去探索。
去年暑假的时候，我妈妈买了15条小斗鱼。听说斗鱼很好斗，喜欢打架，我倒想见识见识。我把它们全部放在鱼缸里，有的身披红色战袍，有的`身穿银色盔甲。刚放进鱼缸里，它们看起来十分和谐，在鱼缸里悠闲地游来游去，过了没多久，糟糕的事情发生了。
那天我刚放学回来，瞄了一眼鱼缸，发现它们全都打成一团了。我急忙跑过去，发现有些鱼已经遍体鳞伤，有的鱼尾巴受了伤。我不知道该怎么办？不过，在这里看一场“拳击赛”也不错啊，它们互相咬着，你咬一口，我咬一口，互不相让，经过一场激烈的打斗，小斗鱼们似乎也累了，停了下来，比赛结束了。
第二天我又去看小斗鱼，这次小斗鱼们非常平静，都在各吃各的鱼食，互不干扰，感觉昨天什么事情也没有发生，非常和睦。但是为了安全起见，我将花瓶装满水，将脾气火爆的鱼和其它的鱼“分居。”
我以为这样做就可以完美无缺，更不幸的是……
我正准备给鱼喂食，发现一条红色的小鱼漂在水面上，我用鱼网捞起来一看，结果它死了，唉！才养四天，就死了一条，太可怕了。
我仔细观察了一下案发现场，看到了水面上散发着一些鱼鳞，死去的小鱼尾巴上掉落了些鱼片，肯定是被咬死的。
于是，我找来一些瓶子，我再分开小斗鱼。就这样，来来回回，分开了无数次，也徒劳无功，只要一个鱼缸里有两条鱼在一起，它们就要斗个你死我活，绝不罢休。最后，我终于明白，斗鱼斗鱼本性不改，真不愧是斗鱼，这名字起的真没毛病。
在生活中充满了奇妙乐趣，只要你细心、认真地去观察，一个新的秘密等着你来发现。
三年级叙事作文：有趣的发现 12
前几天的语文测试，我把情深义重的“义”字写成了“意”，就因为这一个错别字，让我与100分擦肩而过，我很懊恼，不明白为什么在这里“义”不能写成“意”，通过查字典，我知道了这两个字语音虽相同，但字形、意思都不相同，所以不能混着用。同时，我还发现了一个有趣的问题，那就是，我们的生活中经常会出现同音字，如果运用不好这些同音字，会闹出很多的笑语。
比如说，有一个人姓杜，名“子腾”，结果别人一念他的名字，就成了“肚子疼”。还有一个说的是一位先生到饭店吃钣，他拿起一块肉就吃，服务员见了就说：“这个要蘸着吃。”这位先生听了，立刻就站了起来吃，原来他把“蘸”字听成了“站”字，服务员见他站起来就问：“先生，您有什么事吗？”先生说：“没有”，服务员说：“那您坐下吧。”这个先生就坐下来了，刚要吃肉，服务员又说了：“这个要蘸着吃。”如此几番，这位先生生气了说：“到底要站着吃，还是坐着吃？”
同音字，虽然不好区分，会弄出很多的笑话，但是它却是我们民族智慧的象征，运用好同音字，可以增加不少的生活乐趣，比如说过年吃年夜饭时少不了要吃年糕，就是因为“糕”和“高”同音，希望借此讨个吉利。还有人们常说的`歇后语、脑筋急转弯等，都是根据同音不同字的特点来编的。
通过这个有趣的发现，我知道了我们的祖先是多么的聪明，我们的汉字是多么的丰富，我一定要学好汉字，正确使用好汉字。
三年级叙事作文：有趣的发现 13
在我家的院子里，有我的一位好“朋友”———一株小小的无花果，它可是我的“掌上明珠”。一有空，我就会来到它旁边，轻轻地抚摩它，和它说两句话。
它长着细长的枝条，叶子有巴掌那么大，长得很像枫叶，呈三瓣状，那绿的呀，真是苍翠欲滴！今天下午，我写完作业又来看我的“小宝贝”了，可突然，我冒出了一个奇怪的想法：无花果真的没有花吗？我急忙扒开它的`枝叶寻找，可什么也没有找到，看来，无花果是真的不开花了！为了进一步确认，我又去问妈妈，妈妈带着我一起打开了《十万个为什么》。
噢！原来是这样啊！我不禁大叫起来。原来“无花果”这个名字，是因为人们没有看到它的花而给它取的名字。其实无花果也会开花，而且有很多很多的花，只是不容易被人注意到。
春天，无花果在树枝上生出许多小果子，这些小果子可不是无花果真正的果实，而是由花托膨大形成的假果（在植物学上，有子房发育成的果实叫真果），里面有很多小小的凸起，这就是无花果的花。由于无花果的花很小很小，隐藏在花托里，人们不容易看到它，便以为无花果是不开花就结果的植物。
我把查到的结果告诉妈妈，妈妈也很吃惊，她原来也以为无花果是无花呢！并且，她还夸我是一个爱刨根问底的好孩子！
今天，我又掌握了一些科学知识，知道了无花果是有花的，我真高兴！以后我要做生活的有心人，遇到问题及时查书，争取得到更多的知识，长大后做一个对社会有用的人！
三年级叙事作文：有趣的发现 14
朋友们，你们知道吗？金鱼死了以后，身体会浮在水面上，一动不动，像个大懒虫躺在水面上睡觉。
我过生日时，妈妈给我买了两条可爱的小金鱼，小金鱼刚进鱼缸，就活蹦乱跳地，有时游来游去，有时停下来，眼睛望着我，好像在仔细地打量着鱼缸外面的这个“庞然大物”——我。
我觉得很好玩，就偷偷往鱼缸里吐口水，还不停地用小木棍搅动鱼缸里的'水，逗得小金鱼东躲西藏。
三天过去了，我惊奇地发现其中一条小金鱼侧着身子，睁着眼睛，慢慢地浮了上来，漂在水面上，一动不动。不久，另一条小金鱼也浮在水面上了，纹丝不动。
我感到十分奇怪：“为什么小金鱼会浮到水面上呢？”
我正感到奇怪，妈妈从阳台走了过来，回答道：“因为你往鱼缸里吐口水，还拿小棒搅水，污染了小金鱼生活的环境，所以，小金鱼在这样的环境下缺氧而死。”妈妈俨然一副科学家的样子，接着说：“小金鱼死了以后，肚子会稍微鼓起，可能是小金鱼死了以后，肚子里会充满一种气体，使小金鱼浮在了水面上。”
听了妈妈的解释，我还是百思不得其解，露出疑惑的目光，问：“为什么小金鱼死了以后，肚子里会有气体呢？”妈妈用商量的口吻，对我说：“自己上网去查一查，不就知道了吗？”我点了点头，转身向电脑走去。
我发现网上有人猜测“因为金鱼在奄奄一息的那一瞬间，会猛吸一大口气，这样就可以浮在水面上了。”我终于找到了一个暂时的答案，原来大自然还有许多奥秘，等着我们去探索发现。
虽然，我找到了答案，但是我还是为小金鱼的不辞而别感到伤心，我开始为我对小金鱼所做的行为感到后悔了，要是当初我善待小金鱼，不破坏它居住地环境该多好哇！
三年级叙事作文：有趣的发现 15
我紧紧地盯着纸箱中两只可爱的小兔子，忽然间，那只小白兔用有力的后腿支起身子，前爪轻轻地抚摸着自己的脸蛋，从上而下，还十分认真，一遍又一遍的，好似在洗脸，让我感到十分有趣。当它抬起头，用那红通通的眼睛望着我时，我的心里便产生了疑问：“为什么小兔子会这样做呢？”
带着问题，我连忙好奇地上网查了查。原来，小兔子就是在洗脸，它这样做不仅能洁净皮肤，恢复“胡子”这个很重要的触觉器官的灵敏度，还能起到保健身体的'作用呢！我恍然大悟：难怪我看到小兔子经常会“洗脸”。
终于知道了答案，我心里舒坦多了。在小兔子“洗脸”时，我还会拿青菜逗它们，它们竟然看也不看，专心地“洗脸”，可见小兔子的习惯是多么好。我们要向它们好好地学习，培养自己的好习惯。
说起这两只可爱的小兔子，是上周三（4月30日），我央求妈妈刚刚在学校门口给我买的，一只白色，一只灰色，是它们给我的休闲生活带来了更多的开心，是它们让我深深体会到照顾小动物的快乐。每天放学回家时，我都会迫不及待地去看小兔子，还时不时地抚摸它们身上柔软的毛，喂它们青菜吃。有时，小兔子还会顽皮地跳出纸箱，到处的“参观”我家。这两只小兔子经常还会好玩地立起身子来，趴在纸箱边，探出小脑袋，向四周好奇地张望，此时的它们多么想出来吹吹风透透气呀！我好喜欢它们！
其实大自然中有着许多奥秘等待着我们去发现，就是带着这种问题和探索，我们慢慢长大。从生活中去发现、去解答，有时，一个小疑问也能激发我们心中的探索精神。让我们大家积极行动起来吧，从小问题中发现大乐趣！
三年级叙事作文：有趣的发现 16
我参加过许多婚礼，喝过许多喜酒，就是没有参加过昆虫的婚礼。
一天下午，我看到大叶子上有几片散发着清香的`花瓣。一会儿，一只母螳螂走到了花瓣上，一只公螳螂也走到了花瓣上。"哦，原来他们在举行婚礼呀！"我目不转睛地盯着大叶子上说。我刚想祝福他们，眨眼功夫，母螳螂就向公螳螂扑去。我连忙喊:"公螳螂快跑！"可是公螳螂一步也没有后退，被母螳螂咬住时，公螳螂一点儿也没有挣扎。母螳螂三下两下就把公螳螂吃掉了。
到家时，我生气的说:"母螳螂真恶毒！还没有过一天就把公螳螂吃掉了！"博学的妈妈拍拍我的肩膀说:母螳螂都要吃掉自己的丈夫，这样才能生下宝宝呀。"我挠挠头说:"大自然的奥秘可真多呀！"
三年级叙事作文：有趣的发现 17
今天老师带了两个有图案的白纸杯，一个方头打火机，一根胖乎乎的红烛。老师神秘地说:“今天，我们来做一个科学实验。”我们高兴得跳了三尺高，全班兴高采烈，我高兴得在那里等着。
我看到老师先拿出蜡烛，用打火机点燃。然后拿一个空杯子，放在火上烤。不到一分钟，杯子下面就烂了一个大洞，一股难闻的味道扑鼻而来。接下来，老师拿了一个装满水的杯子，放在点燃的'蜡烛上。老师问大家:“你们觉得杯底会烫吗？”大家纷纷议论，有人说好，有人说不好，你能还是不能？当老师做实验的时候，我看到万盯着纸杯，看着黄色的火焰烘烤着纸杯，我的心“噗通”一声，生怕纸杯再被烧着。时间久了，杯子还是安然无恙。学生们在喋喋不休地谈论发生了什么事。老师说:“杯子里的水吸热，纸杯达不到燃点，杯子就不烧了。”
原来是这么回事。这真是一堂有趣的作文课。
三年级叙事作文：有趣的发现 18
我最近发现了水的一个秘密，很好玩。就和大家分享一下吧！
有一天，在喝矿泉水时，一不小心洒在了一元硬币上。这时，我一看。一元硬币上怎么鼓起了像一个小馒头一样大的水泡呢？于是，我蹑手蹑脚地拿着硬币来到妈妈面前。说：“妈妈，你看，为什么水粘在一起，而不应该是松散开的吗？”妈妈皱紧眉头，眯起眼睛，说：“这个我也不知道呀，你去上网查一下吧！”我赶紧查了一下。查到了后，我恍然大悟，原来水是存在表面张力的。我这时想：饮实也是有水的成分呀，那饮料会不也有表面张力呢？我又把饮料潵在了硬币上，硬币都快生锈了，可我还没有看见表面张力呀！说明饮料是没有表面张力的！这又让我身体里的好奇精灵出来了！原来，饮料里有一些添加剂，会导致水没有表面张力。
这真是一个有趣的.发现呀！还要记住少喝饮料，多喝水！
三年级叙事作文：有趣的发现 19
今天下午，我和家人一起去月季园玩，我发现花草树木都有很大的变化。
咦，那里怎么有一堆黄瓜丛？原来是连翘，它长出了新的叶子，开了小花，合起来很像黄瓜丛。连翘的嫩叶是翠绿色的，有的枝上长了四五片，有的枝上长出了八片，让人眼花缭乱。它的叶子很像芭蕉扇，有大有小，叶子上有不伤手的小锯尺，不仔细观察还看不到呢！
连翘的叶子很让人喜欢，但最让人喜欢的是它的花。连翘花是金黄色的，像耀眼的光芒。它有四片花瓣，但和它长得很像的`迎春花却有六片花瓣，这就是它俩的区别。连翘的雌花蕊只有一根，又短又小，上面有两个绿包。它的雄花蕊有两个，像小豆瓣。连翘没有诱人的香味，花瓣像香蕉皮，连翘花很像个小喇叭，为奏吹着动听的歌曲。
临走时，我发现几个小朋友在拐花枝，我想：花儿很疼，而他们父母都不管，太狠了！如果每个人都拐花枝的话，那春天还那么美丽吗？所以我们要爱护花草树木，让花儿继续展放着它可爱的笑脸。
三年级叙事作文：有趣的发现 20
我非常喜欢吃苹果，于是爸爸给我买回来一棵苹果树苗，将它种在最大的花盆里，安置在阳台上。
妈妈是负责浇水的，过了几天，小苗苗长高了，这下可把我高兴坏啦。我又将它移到卧室里，套上塑料袋，生怕它枯萎了。但是当我再去给它浇水时，它的`叶子却有些枯黄了，我赶紧去问爸爸到底是怎么回事，爸爸却说：“不懂就问是对的，但是问之前要先思考思考。”我只好自己在屋里思考。
我开始查找《十万个为什么》我终于想明白了：养植物需要有水，有空气，还要有阳光。
我兴冲冲地找到爸爸，告诉他这个秘密，爸爸笑笑说：“对了。植物不但需要水，还需要空气和阳光，它们是植物生长必不可缺的一部分，如果没有这三个条件，植物也就不能生长了。”
这真是一个有趣的发现啊！我一定要探索生活中更多的未知秘密，自己独立思考，才能得到答案。
三年级叙事作文：有趣的发现 21
一个夏天的晚上，我吃完了晚饭，带着手电筒，来到楼下散步。我看见楼下很黑，连忙打开手电筒。突然，一群飞虫向我的手电筒撞去，我马上关掉了手电筒，那些飞虫就飞得无影无踪了。我又开了手电筒，那些飞虫又在我的手电筒旁飞舞，有一只飞虫撞了过来，过了一会儿，又来了一只飞蛾，它们一起撞，旁边的小飞虫好像在喊“加油！加油！”我关掉了手电筒，来到楼上，找到了《十万个为什么。昆虫》，原来飞虫有趋光性，晚上，月亮很亮，飞虫向月亮一边飞，手电筒比月亮还要亮，飞虫就向手电筒飞，路灯比手电筒还要亮，飞虫就向路灯飞，火比月亮、手电筒和路灯都要亮，所以飞虫就向火扑过去，这就叫作“飞蛾扑火”。难怪妈妈老说：“不要开窗，蚊子会进来叮咬你的！”从而，我得到了一个启发：原来哪里有光，飞虫或飞蛾就飞到哪里。
这就是我的'发现，从中我得到了一个道理：只要细心观察，善于思考，就一定能发现科学的奥秘。
三年级叙事作文：有趣的发现 22
天气实在是太热了，我一边啃着西瓜一边扇着扇子，真凉快！我冒出一个问题——听别人说，西瓜可以避暑，为什么能避暑呢？我终于找到了答案。
由于夏季日光直射、紫外线较强，皮肤最容易被灼伤。西瓜含水量在水果中是首屈一指的，所以特别适合夏季补充人体水分的损失。吃西瓜不同于喝水或饮料，它对人体不仅仅是水分的补充，西瓜汁中还含有多种重要的有益健康和美容的.化学成分。它含瓜氨酸、丙氨酸、谷氨酸、精氨酸、苹果酸、磷酸等多种具有皮肤生理活性的氨基酸，尚含腺嘌呤等重要代谢成分，糖类、维生素、矿物质等营养物质。西瓜的这些成分，易被皮肤吸收，对面部皮肤的滋润、营养、防晒、增白效果好，大家可以试一试哦！
还有，吃西瓜时，用瓜汁擦擦脸，或用西瓜外皮切薄片贴敷15分钟，整个夏天都可以使皮肤保持清新细腻、洁白、健康！呵呵呵，挺美容的啊！
我找到了答案，十分开心！
三年级叙事作文：有趣的发现 23
男生女生，你们玩过浪费水的游戏吗？你知道这是为什么吗？让我为你揭开秘密吧！
昨天去外婆家玩，表姐说：“我们去玩水吧！”“好！打水是我的强项。”
当我们一个接一个来到湖边时，我们开始激烈地竞争。我选了一块平坦的石头，然后弯下腰把石头扔得尽可能低，于是小石头在水面上跳了几下就入水了。我表哥的动作比我更熟练——弯曲、侧身、挥手……一气呵成。鹅卵石像翅膀一样跳跃了几次，然后慢慢沉入水中。这次我输了。突然脑子里闪过一个念头：石头为什么能在水上跳？我问表哥，表哥不知道。
我们回家后知道，水虽然是液体，但是有弹性，有表面张力，所以只要控制好石头与水面的接触角，它不会马上进入水中，而是会向上跳，所以液体是有弹性的。
通过这件事，我了解到水是有弹性的'，这种弹性叫做“表面张力”。
三年级叙事作文：有趣的发现 24
外婆家养了好几只母鸡，天天都会下蛋。星期天，我来到外婆家亲眼目睹了整个下蛋过程。
鸡在下蛋前总会大声“咯咯”地叫上好几声，好像在对外婆说：“我要下蛋了，我要下单了。“这时就为它打开鸡窝的门。进入后，母鸡就卧在草堆上一动不动，可眼珠子却灵敏的.转来转去。若此时有人要去伤害它，必会被啄个”如来佛祖“，让你大叫一声。这样，我就远远地站在旁边看。
二十多分钟过去了，突然母鸡两腮一下子涨得通红，使劲一动。大约过了一分钟，它终于缓缓地站起来了，嘴不时上下动一动，喊出咯咯的声音，仿佛哼着美妙的小曲，慢悠悠地走了出去。我待它一走开，久迫不及待地冲了过去看，哇！一个拳头大小的鸡蛋平稳的放在草堆上。拿在手中还挺暖和的，中间仿佛有个小生命在蠕动，那种感觉好奇妙。
不过听外婆说，有些时候，鸡也会做点傻事，自个儿把鸡蛋啄破，随蛋液流满一地，那多么得心疼呀！好不容易生出个蛋居然破了，可惜呀！
三年级叙事作文：有趣的发现 25
大自然是神秘的魔术师，给人们展示了它的神奇，给我们制造一个个小问号，等我们去寻找答案。
奶奶家种了几颗向日葵，我发现向日葵的样子特别有趣。它那金黄的大圆盘中挤满了葵花籽。它的花瓣圆中带尖，犹如太阳发出的万丈光芒，让人不禁被吸引，移不开眼睛。向日葵的茎绿绿的，又粗又壮，都快赶上小弟弟的`胳膊啦！它的叶子并不多，却十分引人注目。它的叶子大大的，比银杏叶还要大五六倍呢！
我还发现向日葵一直面向太阳，并且会随太阳转动自己的脑袋。我不禁思考：向日葵怎么辨认太阳的位置？还有，如果太阳落山了，那向日葵会面向哪里呢？现在，我从书上知道，向日葵会分辨太阳的方向是因为它能感知光线。如果太阳落山了，向日葵就停止旋转，面向太阳落山的西面。
虽然这只是一个小小的发现，却让我明白了一个道理—只要留心观察大自然，就会有所发现。
三年级叙事作文：有趣的发现 26
科学家们在大自然中发现了许许多多非常神奇的事。比如有些植物会“咬”人，有些植物会“吃”苍蝇……今天，我也发现发现了一个极为神奇的事。有一对植物非常相似它们是音乐树和跳舞草。
在热带雨林中，音乐树和跳舞草它们常常生活在一起，它们看起来和一般的小树小草长得没有两样。但是，它们最神奇的地方是只要一听到音乐，就会发生一件非常神奇的事，那就是它们枝叶、花茎、花瓣就会一起左右的推动，就像是在跳舞一样，看起来非常美丽。如果你放了一曲非常好听的歌，它就会跳得异常美丽。要是你要是放了一首难听的`歌，它可能就会跳得异常丑陋。如果你音乐突然停下，它们也会突然停下。
这对植物非常神奇，我以后一定要多度一些书，多去发现一些更加神奇有趣的植物。［原文语句啰嗦，要注意］
三年级叙事作文：有趣的发现 27
一天，我到公园去玩，公园里长满了绿油油的小草。我拨开小草，发现蚯蚓在草地轻轻的蠕动。我睁大眼睛一看这个头还真不小呢!它全身黑褐色，但是我怎么看不到蚯蚓的眼睛、鼻子和嘴巴呢?它是靠什么东西来生存呢?蚯蚓到底有没有腿?它们都有什么本领?
我马上跑回家，在电脑上查资料。原来蚯蚓没有眼睛但有嘴巴。因为蚯蚓一直生活在地下，头部己经退化了，只能靠嘴来索取食物和挖土打洞。我还查了蚯蚓是靠吃腐烂的'树叶和腐植土而生的。蚯蚓虽然没有脚，它照样在泥土里自由爬行，那是它依靠肌肉的伸缩来完成的。蚯蚓的本领可大了，它可以天天躲在泥土里钻来钻去松松土，好让小草长的更快。
今天我学到了蚯蚓很多知识，我会一直这样观察下去的，美丽的大自然真的是太奇妙了!
三年级叙事作文：有趣的发现 28
暑假里，除了学习和阅读，我还做了很多有趣的事情。我和好朋友一起学会了游泳。我和小伙伴去了韩国的济州岛玩。先介绍一下我的小伙伴，娜娜，是个跟我一样大的.可爱女孩。涵涵，是个12岁的大哥哥。游玩中最开心的一件事，是我们一起参观了冰雕城堡，那里有用冰块做成的滑滑梯。那里特别冷，我们只披了一件毛毯，虽然很冷，但是我们玩得特别开心。
前几天，我还去了常州动漫嬉戏谷游玩，看了4D矿车电影，我觉得好可怕啊，放佛真的一样，坐着飞船遨游在蓝天里。我还参加了乐乐侠亲子游戏，真是太开心了。可惜的是，我没有带泳衣和游泳圈，没能去水世界玩水。明年还想再来游玩哦。
小伙伴们，我的暑假生活丰富多彩吗?你的呢?我们一起分享快乐吧!
三年级叙事作文：有趣的发现 29
炎热的夏季里，我在舅舅家门外玩。突然，我发现有一大群蚂蚁在大树下搬家。我曾听说过，蚂蚁搬家是因为要下雨了。于是，我便趴在地上观察了起来。
我看见它们背了各种各样的东西，有叶子，有蚂蚁卵，有面包屑，还有紫罗兰的种子。不一会儿，果然下起了大雨，我捂着头快速地往舅舅家跑去。我跑进了屋子，这时候我的全身已经全是小水珠，像一只落汤鸡一样。我心想：蚂蚁为什么会知道下不下雨呢？我就跑进书房去找《百科全书》。我翻了半天，也没有发现任何关于蚂蚁下雨前会搬家的信息。我又翻出一本《十万个为什么》，终于在书上找到了相关信息。原来蚂蚁下雨前会搬家是因为蚂蚁喜欢干燥的.地方，它们会在雨前闻到潮湿的空气，知道要下雨。它们把家搬到高处，以防被淹。我终于明白了！
大自然真是奇妙啊！以后我要勤观察，多思考，这样我才能知道更多的大自然的奥秘。
三年级叙事作文：有趣的发现 30
一天，我在家里玩，不经意的往楼下看了一眼，呀！楼下花坛里的竹笋，昨天还非常短，今天一下子却长高了许多，已经高过旁边的一棵大树了。
竹子怎么长这么快呢？我带着问题去请教爸爸。爸爸却说：“自己去想。”我打开电脑，输入“竹笋为什么长得这么快”，很快，我就找到了问题的答案。原来，竹子的茎的细胞生长非常快，茎又不容易断，所以它才长得非常快。
此外，我还发现了一个小问题的答案，那就是竹子的根其实是连在一起的`。竹笋就是竹子的根伸出地面。竹子最怕开花，只有当它的笋被人或动物过度采挖时它才会开花。竹子一开花就会死。
我今天又弄清楚了一件事情。心里非常开心。再来看那竹笋，它们在风中摇摆，好像在说：“你可真聪明。
三年级叙事作文：有趣的发现 31
我的好奇心比较强，在生活中喜欢刨根问底。
那天，我在姥姥家的院子里玩，刚走到树下时就发现一个蚂蚁洞。这引起了我的好奇心，我特别想看看蚂蚁洞里究竟有什么？于是，我找来一根结实的小木棍，一头伸进蚂蚁洞口，然后斜着往上一使劲，蚂蚁洞被我挖开了。洞里的'蚂蚁慌乱地跑出来，许多蚂蚁的嘴里还咬着白色的东西。我心想：“电视上不是说蚂蚁生下来就是卵吗？这白色的东西会不会就是蚂蚁卵呢？”我把几只咬着白色东西的蚂蚁赶走，让它们留下白色的东西。我轻轻地捏起它放到手心里，认真观察。这个白色的东西呈半透明状，样子特别像蚂蚁，原来蚂蚁真的是卵生的。
通过这次观察，我明白了只有多观察、多思考、多探索，才是把问题的大门打开！
三年级叙事作文：有趣的发现 32
今天我在小河旁玩耍，无意中在水面上发现了一群在“游泳”的虫子。那些虫子的腿很长，身子也很细长。它们一会儿向前游，一会儿来个急转弯，一会儿又绕圈圈，看起来很自在呢！我觉得很奇怪，便跑回了家。到了家，我立刻去问爸爸。他摸着我的'头笑着说：“我也不知道它们是什么虫子，要不你去问问什么都知道的百度大师吧！”。
我飞快地跑进房间，迅速地打开电脑上网查了起来，查完以后我才知道它们叫水黾。它们中腿和后腿上面长着带有油质的细毛，有防水作用，所以它们能在水面上自由的游来游去。我还查到了它们专门捕食害虫，是人类的好朋友呢！
通过这次发现，我明白了：人人都有一双会发现的眼睛，只要你肯去观察，就一定会有所发现。
三年级叙事作文：有趣的发现 33
一天中午，我在院子里玩，突然我发现了一条“黑线”，我很好奇，便走过去看。哦！原来是蚂蚁呀！蚂蚁们排着整齐的队伍，背着米粒，正依次上坡走。我想：“为什么蚂蚁要往上坡走呢?”正在思考着，“凯凯，快回家，要下雨了！”我连忙跑回家，对妈妈说：“妈妈，为什么蚂蚁们都排着队往上坡爬呀？”妈妈说：“你为什么不上网查一查呢？”我马上打开电脑，搜索起来。哦！原来蚂蚁往上坡走，说明快下雨了。蚂蚁之所以往上坡走，是因为大雨会冲走它们的房子，所以它们往高处搬，以防被大水冲走。下雨前，除了蚂蚁往高处走，还会有燕子低飞、鱼儿探出头……
另外，蚂蚁的结构很简单，它有一个腹部，六对足和一个头。它们很团结，不管是搬运东西还是出去觅食，都是成群结队去做事情的.。这使我想到一句话：“团结就是力量！” 这次发现，令我难以忘怀！下次如果有机会，我还会发现更多有趣的事物！
三年级叙事作文：有趣的发现 34
今天，我玩悠悠球的时候，发现地上有一条“黑线”，我仔细一看，啊！原来是一群蚂蚁！它们正在搬运一只小虫子，它们用自己尖锐有力的下颚把小虫子分为好几段，小虫子拼命地挣扎着，但是，它还是被拖进洞里。
我赶紧跑回家查阅了《十万个为什么》。原来，那些蚂蚁叫做兵蚁，它们就是蚁巢的“守卫者”呢！如果有“小偷”入内，兵蚁立即开始进入战斗状态中。我还发现蚂蚁竟然还会“放牧”，放牧的“牛"叫蚜虫，几千只至几万只蚜虫三个月能挤三点四升“奶”。最厉害的蚂蚁就要数食人蚁了，它们是由成千上万只蚂蚁组成的“军队”，竟然连树皮也吃。它们以一小时八至十公里的速度前进。生孩子的蚂蚁叫作蚁后，一年竟生300——500只小蚂蚁。令我最佩服的'是蚂蚁的力量，它能举起超过自身1000倍的东西。
这回有趣的发现让我增加了许多知识。
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