玩老鹰捉小鸡作文八篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的玩老鹰捉小鸡作文8篇，欢迎大家分享。
玩老鹰捉小鸡作文 篇1
今天下午，赵老师带我们玩老鹰捉小鸡的游戏。
老师先在我们女生中选出一位同学当老鹰，再选一位同学当母鸡，其他同学当小鸡。
游戏开始了，老鹰张牙舞爪，一会儿向左，一会儿往右。母鸡张开双臂，一会儿往左跑，一会儿往右挡，小鸡们跟在母鸡后面，左闪右避，胆战心惊，生怕被老鹰捉到。老鹰和母鸡战了几个回合，都没有抓到小鸡。
后来，机智的.老鹰想出了一个办法，它先假装往左跑，然后趁母鸡不注意，以飞快的速度从右边抓住了一只小鸡。被抓的小鸡为我们唱了一首动听的儿歌，我们的游戏在欢快的歌声中结束啦。
玩老鹰捉小鸡作文 篇2
下午，我和几个小伙伴在空地上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏规则首先由“剪刀、石头、布”确定一个输了的人当‘老鹰’，再用“剪刀、石头、布”确定一个蠃了的人当‘母鸡’.第一只小鸡拉着母鸡的衣服，后面的小鸡们则排队依次拉着前面的衣服，老鹰如果捉住小鸡，小鸡就输了，输了的小鸡就换当老鹰接着捉。
游戏开始了，老鹰向左扑，母鸡伸开手臂就向左拦，老鹰向右扑，母鸡伸开手臂就向右拦。这样僵持了几分钟后，老鹰有点不耐烦了，趁母鸡不注意时，一下子向小 鸡扑过来，小鸡们眼疾手快，全部都蹲下了，逃过了老鹰的进攻，母鸡赶走了老鹰，我们这些小鸡一边笑，一边做出各式各样的动作来逗老鹰。老鹰发威了，它像一 只猛虎向我们扑来，母鸡拦住了它，老鹰想了个“调虎离山计”，它开始往左慢慢地跑，母鸡误会老鹰也跟随向左拦，老鹰趁这个千载难逢的好机会，马上转身向右 跑猛地扑向最后面的'一只小鸡，双手牢牢抓住。这位可怜的小鸡只好自认倒霉，游戏重新开始……
“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣，即锻炼了我们的身体，也锻炼了我们的反应能力。
玩老鹰捉小鸡作文 篇3
游戏开始了，我们班的一个男同学当"老鹰"，一个女同学当"母鸡"，其余的同学当"小鸡"。
老鹰瞪着眼，两只"爪子"在不停地乱抓，嘴里还不时地发出可怕地怪叫声。好像那"爪子"会随时地伸长，抓住"小鸡"吃掉。
"母鸡"张开两只"翅膀"，拼命左挡右挡，恐怕自己的"孩子"被"老鹰"抓走。
"小鸡"们躲在"母鸡"的身后，它们的脸上一个个都是惊恐万分的'表情。
后来，上课铃响了，游戏不得不宣布结束了。但是，我们玩的太开心了！
玩老鹰捉小鸡作文 篇4
今天在金笔作文学校，老师带我们一起玩了老鹰捉小鸡的游戏。
游戏开始了，户东博同学当“老鹰”。古老师当“鸡妈妈”，我们剩下的.同学一起来当“小鸡”。我的心都一直的怦怦直跳，太紧张了。好害怕被抓住啊。
“小鸡们”在“鸡妈妈”的带领下摆来摆去，一次又一次闪过“老鹰”的爪子。不一会儿，“老鹰”就抓住了一只又大又肥的“小鸡”，“鸡妈妈”只能眼睁睁的看着“老鹰”带走它的战利品。
游戏真有趣啊!我们还没尽兴，老师就喊结束了，真想再玩一次。
玩老鹰捉小鸡作文 篇5
我的课余生活非常丰富。我和同学们喜欢玩捉迷藏等游戏。在各种游戏中，我最喜欢老鹰捉小鸡了。
有一次下课，大家提议玩老鹰捉小鸡的游戏。我很激动，因为我已经好久没有玩了呢！游戏的`过程真是充满了欢乐和惊喜。我们先选出一只母鸡和一只老鹰，选剩下的人当小鸡。
游戏开始了，老鹰凶猛地朝小鸡飞去，母鸡像妈妈一样张开翅膀保护小鸡。老鹰左扑扑，右扑扑，小鸡们在母鸡的保护下东躲西藏。老鹰怎么也捉不到小鸡。这时候老鹰停下来思考了一会儿，他想了一个办法。他趁母鸡不注意的时候从它的翅膀下钻过去，捉到了一只小鸡。老鹰终于可以美餐一顿了。
老鹰捉小鸡太好玩了。
玩老鹰捉小鸡作文 篇6
今天，万里无云，蔚蓝的天空中飘着几朵洁白的云朵。我们班在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏，郭老师宣布了游戏的规则：就是找一个人当老鹰，其余的人都是小鸡，小鸡排成一队，排头的'那一个就是鸡妈妈，鸡妈妈的任务是防止老鹰捉到小鸡。
游戏开始了，老师叫我们班44位同学找自己的好朋友组成一支小队，然后找自己的地盘。老鹰一会儿围着小鸡转，一会儿S形地向小鸡们奔来。突然，老鹰停了下来，它试图分散小鸡们的注意力，然后找机会向小鸡们冲来，这时候，母鸡敞开了双手，成功挡住了老鹰的进攻。老赢并没有气馁，而是连续向小鸡们发动攻击，尽管鸡妈妈左抵右挡，但还是难以招架。在这紧急的关头，鸡妈妈想到了一个办法，那就是把老鹰扑倒在地。老鹰被鸡妈妈扑倒在地，然后，小鸡们开始四处逃窜，老鹰立刻站起来追追这个，又追追那个，最后，老鹰捉住了一只跑得最慢的小鸡。刚进行下一轮的时候，我们就听到了下课铃响了，我们排着队，回到了课室。
老鹰捉小鸡这个游戏很好玩，它不仅很有趣，还能锻炼我们的反应能力。
玩老鹰捉小鸡作文 篇7
“叮铃铃，叮铃铃”的下课铃声响了。操场上，走廊间，顿时热闹起来了。
同学们有的跳长绳，有的扔沙包，有的捉迷藏。可我最喜欢的游戏却是“老鹰捉小鸡”。
“老鹰捉小鸡”的规则是：一个人做“老鹰”，一个人做“母鸡”，其余人做“小鸡”。“老鹰”捉“小鸡”，“母鸡”保护“小鸡”。在玩这个游戏的时候，如果你是在最后面的“小鸡”你可要注意了。因为“老鹰”一般不会选择在“母鸡”旁边的“小鸡”，如果这样，“老鹰”要绕上一个100度的'大弯，而“母鸡”却只要轻轻一步就能拦下“老鹰”。但如果你是最后一个“小鸡”，那么“母鸡”保护你所经的路程比“老鹰”平均长2——5米，这样“老鹰”成功的机率是绝对在50%以上的。
“叮铃铃，叮铃铃”的上课铃响了，同学们依依不舍地走进了教室。
玩老鹰捉小鸡作文 篇8
今天下午，我们做老鹰捉小鸡的游戏。游戏一开始，操场上顿时沸腾起来，不时传来欢笑声、喝彩声、拍掌声。
凶恶的“老鹰”张莉像在低空盘旋，扇动有力的“翅膀”，贴着地面疾飞，一会儿向左，一会儿向右，伺机扑住它的猎物——“小鸡”。善良的“母鸡”窦志梅张开美丽的“翅膀”左拦右挡，护着活泼可爱的“小鸡”——十个男女同学，敏捷地左躲右闪，蹦来跳去，警惕张望。老鹰一时没捉到小鸡，像热锅上的蚂蚁急得团团乱转，它想出种种妙计对付鸡群。
老鹰装着休息，然后趁母鸡不备，来了个海底捞月。一眨眼，用锐利的.“钢爪”捉走一只“小鸡”，像箭一样飞去了。“小鸡”们看见自己的兄弟被捉走了，有些慌张。正在这时，又一只“小鸡”掉了队，“老鹰”躲过“母鸡”的拦挡，敏捷地猛扑过去，捉住了这只“小鸡”。“老鹰”就这样一次又一次地捉了八只“小鸡”。她胜利了，高兴得连蹦带跳。同学们围着她，拍手叫好，欢呼跳跃。
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