描写动物四年级作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的描写动物四年级作文，希望对大家有所帮助。
描写动物四年级作文1
一年前，我曾养了３只小乌龟，第一只小乌龟叫＂绿毛＂，第二只小乌龟叫＂十二＂，第三只小乌龟叫＂逗逗＂．可是它们都被饥饿或者疾病所逼死．现在想起它们我就想哭． 今天，我又买了一只小乌龟。我希望它能长命万岁，因为我会精心地照顾它的。
回忆中第一只小乌龟和我的美好记忆是：有一次，我和它一起到外面去玩．我先去厕所了，把它放到椅子上，等到我回来的'时候，发现它没了．我到处都找遍了，可是还没有找到它．最后，我终于在我的轮滑鞋里找到了。原来呀，我把它放到椅子上面，它乱爬，结果掉在了鞋子里。回忆中第二只小乌龟和我的美好记忆是：有一次，我出去玩，回来的时候刚推开门，它竟然爬过来了，还爬到我的鞋子上，我真是兴奋极了，以为它来迎接小主人呢。可是它的目的地不是这里，是我拎着的肉那里，气得我抓住它，可是它不易抓，竟然挣扎着，四脚朝天，笑得我也四脚朝天了。回忆中第三只小乌龟和我的美好记忆是：这只是我最喜欢的．它可爱，因为它听话；它可笑，因为它活泼．有一次，我让它倒过来，想看龟壳上的图案．可是，它一倒过来，就又翻了过去．我用力把它倒过来，它又用力翻过去．我一气之下把它牢牢地按在桌子上，这下它翻不过来了，这时我可以好好看看了，可是它不让，又翻了过去．嗨，没办法，只好不让它倒过来了。
今天，我又买了一只小乌龟，我真希望它能长生不老．因为我会全力以赴地照顾它，不能让疾病和破坏再猖狂了。
描写动物四年级作文2
我家是个“动物园”，爸爸是头狮子，妈妈是浣熊，姐姐是一只小白兔，哥哥是大熊猫，我是猴子。
爸爸身子长得胖胖的，有一张大大的嘴巴，脸蛋圆鼓鼓的，像一个大皮球。爸爸不但长得像狮子，吃饭的时候也很像狮子。他拿起像狮子爪一样的手掌，飞快地把饭给吃完了。他很喜欢吃肉，狮子也喜欢吃肉。狮子大声叫起来的时候很吓人，爸爸叫出来的声音也很吓人。
妈妈像浣熊一样喜欢干净。妈妈一发现我的衣服和裤子上有不干净的地方，就会立马把衣服洗得干干净净的。买菜回来的时候，她都把菜洗得很干净。如果菜不干净，她就不在那家买菜了。她和浣熊一样文文静静的，和浣熊一样快快乐乐的。
姐姐像个小白兔。两个眼睛水汪汪的，两只耳朵竖起来，和真的兔子一模一样。小白兔跑的时候很快，姐姐跑的时候也很快。
哥哥是大熊猫。他有粗壮的'胳膊，和大熊猫一样的手掌，走起来也是笨笨的。大熊猫喜欢睡觉，哥哥也喜欢睡觉。大熊猫喜欢打哈欠，哥哥也喜欢打哈欠。大熊猫两只耳朵短短的，哥哥的两只耳朵也短短的。
我像一只猴子，很活泼，也很淘气。小朋友到了动物园都喜欢去看猴子，猴子喜欢吃香蕉，小朋友们就喂它吃香蕉。我也特别喜欢吃香蕉。猴子喜欢吃桃子，我也喜欢吃桃子。猴子喜欢蹦蹦跳跳，我也喜欢蹦蹦跳跳。
我生活在小小“动物园”里，我很高兴，很快乐！
描写动物四年级作文3
我家养了一只小狗，灰黄色的毛，一层一层的；两只水汪汪的大眼睛，漂亮极了。小狗虽然漂亮，却很贪吃。
星期四下午，妈妈买回了七只小水鸭，养在楼上，被贪吃的小狗看见了。第二天早上妹妹刚把狗链打开，小狗就缓缓地移向楼梯口，趁机跑到楼上去了。它见我们都没留意，就一个箭步冲到关着水鸭的地方，跳进鸭棚里，把七只小水鸭一只不剩地吃掉。
晚上，妈妈去喂鸭子时，发现地上撒满了饲料，而七只小水鸭全都不见了。“快来人哪！小水鸭不见了！”妈妈大声呼喊起来。我们听到喊声，赶忙跑到楼上。“会不会跑到阳台去了？”妹妹第一个发言。“不会的，绝对不会的.。刚买来的鸭子又不会飞，怎么可能跑出去呢？”妈妈摇了摇头，肯定地说。“会不会是被老鼠给吃了？”我接着说道。“可能是吧！该死的老鼠，看我怎么收拾你们。”爸爸生气地说道。
到了半夜，我被小狗的呕吐声给吵醒了，就去看看发生了什么事。只见小狗张大了嘴巴，伸长了脖子，嘴里吐出了两个小水鸭的头。见此情景，我才恍然大悟：原来偷吃小水鸭的并不是老鼠，而是小狗啊！怪不得小狗一整晚都不吃东西呢！我的把这一情况告诉妈妈。但转念一想：要是让妈妈知道是小狗干的“好事”，不把它打死才怪。哎，算了，还是别说了。想到这儿，我连忙把小狗吐出来的东西收拾干净。
由于我的“善后”工作做得好，至今妈妈还蒙在鼓里呢！哦，差点忘了！你们可得替我保守这个秘密，否则小狗就有得受了。
描写动物四年级作文4
大家吃的许多食品都和动物息息相关，如鱼翅汤是鱼的翅骨做成的，烤鸡烤鸭是鸡鸭做成的，涮羊肉的原料是羊，烤牛肉的原料是肥牛。动物正在逐渐的灭亡，这都是因为人类的乱斩滥杀造成的。
东北虎，在我国乃至世界也就剩下了几百只，在我国东北虎是国家一级保护野生动物，受到了精心的.饲养，为了增加东北虎的数量，饲养员对东北虎进行了精心的饲养。
乱斩滥杀是让动物们灭亡的主要原因，还有就是大自然中有食物链：大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃浮游生物，浮游生物吃大鱼小鱼的尸体。
大熊猫最喜欢吃的是嫩绿的竹子，人类除了要吃荤食还要吃素食，嫩绿的竹子现在成了人们喜欢的食物，大熊猫喜欢的竹子逐渐稀少了，没有了食物，大熊猫的生活质量受到了严重的威胁。
虽然人类需要食物，但是绝不能把大自然赐给一切生灵的东西占为己有，人类是动物，是高等动物，那动物与动物之间为什么要自相残杀呢？
多听一听大自然中可爱的动物的声音吧！如果继续乱斩滥杀的话，人类能听到的将是自己的哭声！
描写动物四年级作文5
松鼠是一种美丽而又活泼可爱的小动物，十分讨人喜爱。它的外形与其他动物相比，与众不同。它四肢灵活，行动敏捷。小小的脑袋上长着两只豆粒般大小的耳朵。那玲珑的小面孔，像一件精美的工艺品，镶着两颗晶莹透亮的黑宝石似的眼睛。它身上的毛是棕黄色的，在阳光的照耀下闪闪发光，好像穿上了一件毛茸茸的的皮大衣。一条扫帚似的大尾巴总是向上翘着，很少看见它的尾巴会贴着地面。凡是见过它的人，总禁不住想去摸摸它。
小松鼠的与众不同之处，更表现在它的活动、睡觉时的样子和吃东西的'动作。
松鼠的活动常常使我无法接受。它会每时每刻地在笼子里跳来跳去，速度惊人，似乎比飞机还要快。它有时会用爪子抓住笼子的栏杆倒立，有时会用那双小巧的前爪紧紧地抓住笼子底部，像是在加强体能训练，有时还会做出高难度的动作：高空弹跳、神“鼠”摆“尾”……这些动作都是人类做不到的。真是一只多才多艺的松鼠啊！
小松鼠睡觉时的姿态很是特别。它先把铺在笼子底部的纸撕成碎片放在身下，再把毛茸茸的大尾巴做一个一百八十度的大旋转，然后把小脑袋连同身子钻进尾巴下。这样，碎纸片当棉垫，尾巴当被子，它就可以睡一个美觉了。
说到小松鼠的吃相，真叫人忍俊不禁。不管吃什么食物，它都会一边用前爪不停地将食物翻转着，一边用锋利的牙齿啃咬着。这时如果有人靠近它，它会马上停下来，警惕地左看看，右看看，确定没有危险后，又继续享受属于它的美味。
描写动物四年级作文6
我家有一个“淘气包”，但“她”也是我的好伙伴。“她”有一双水汪汪的大眼睛，一张小巧可爱的樱桃嘴。两只大大的耳朵立在头顶好可爱呀！但“她”是谁呢？是我的.小狗布丁。
布丁是在我去年生日时我的礼物。但它总得有一个名儿，这起名字我最不拿手了。从狗狗到小汪。有从小汪到乐乐。直到它半岁了，我才起好它的名字——布丁！
我认为这么长时间已经有感情了，叫了它一声 ：’布丁‘但它只顾着玩，头也不回，真是一个淘气包。
它吃饭的时一向是很乖的，不吵不闹一吃就把饭扫光，也把水喝光了，也不挑食，稀饭，肉，就是胡萝卜丁它也吃得津津有味。但有一次让我哭笑不得，布丁每日三餐但主食每次不一样，还要水。有一次我没给它水，它就生气了，我只好把水再放上去给布丁，不一会儿，布丁就跑过来把饭吃个精光，也把水喝光了。在一旁的我，不进扬起了嘴。
经过， 那么长时间的接触，我和布丁也有了感情，我们之间也有许多趣事，但它已经不在我们家了，我把它给了外婆。有时候放假，我就回外婆家去和它玩。回来时，它还舍不得我呢，但我没空管它，就不能把它带回来。
这就是我们家的一个’淘气包‘我的好伙伴——布丁。
描写动物四年级作文7
茶杯狗，是我在她刚出生的时候，家人给我买的礼物，我本来以为，她只是名字这样叫而已。可是，在后来和他相处的日子里才知道，并不是这样。
我对我的茶杯狗疼爱有佳，恨不得把全世界的东西都买给她吃，买给她用。
一天，我给她买了一个很豪华漂亮的狗窝，满心欢喜的以为，她会很喜欢，然后，看见她迫不及待得钻进去的样子，可是事实并没有我想象中的那样，茶杯狗她并不喜欢进去，而是继续往以前的茶杯里钻。姥姥对我说：“茶杯狗就喜欢呆在茶杯里。”哈哈原来如此。茶杯狗不是长得像茶杯而得名，而是喜欢在茶杯里。我的茶杯狗除了名字很可爱之外，还有两个与众不同之处呢!
有一次，姥姥给我准备了一盒眼影，她看见了眼影就直扑过去，眼影一下子就被她打翻在地。我是又生气又心疼。不过从这件事情中，我知道了这是一只可爱的'爱臭美的小狗，于是，我给她起了一个新名字叫丽丽。
又一次，姥姥把饭放在桌子上，她闻到香喷喷的味道，悄悄从茶杯里爬了出来，突然跳到了饭桌上，我们还没吃呢，她便帮我们品尝起来姥姥的手艺了。
描写动物四年级作文8
前几天我上学时，我看见有个老伯伯在卖小鸡，看着小鸡那绒球般的身体，便苦苦央求妈妈给我买几只，没想到，妈妈不但没买，还把我“杀”了个无路可逃：“小鸡容易生病，还不能碰水，晚上还叽叽叽叫个不停，吵得人不能睡觉，烦死了……”面对妈妈的唇枪剑齿，我也只好甘拜下风，可从那一天起，我就喜欢上了小鸡。
有一天，我听说同学周赣家养了几只小鸡，一放学，我就马上去他家看小鸡，刚来到他家，第一眼看到的就是养在门口的小鸡，小鸡非常可爱，黄黄的身体圆滚滚的，走起路来活像一个小绒球在滚动。“兄弟，小鸡还没吃饭呢，帮忙喂喂呗！”“OK，没问题，都是兄弟嘛！”其实，这正是我求之不得的事情呢！
我拿起放在鸡窝前的饭碗，把里面的青菜蒸米饭舀出来一些，放在各个小鸡的鸡食盆里，小鸡们一看，马上从稻草窝里跑出来吃饭，它们在自己的食盆前吃的津津有味。一只小鸡吃完了自己的饭，还去吃另一只的`，结果刚吃一口就被挤了出去，摔了个狗啃泥。可它还不甘心，跑到我面前又滚又跳，呵呵呵，它这是在蹭饭呢！
还有一次，我出去骑自行车，发现一只小鸡的尸体，那小鸡是被车轮压死的，因为它的下半身几乎没有了——被压成了肉泥！我小心翼翼的把小鸡的尸体捧起来，用布包好，来到我“秘密基地”的“动物墓地”部分，挖了一个坑，把小鸡葬了，那里除了小鸡，还有一只小鸟尸体和一只猫的尸体。
我喜欢小鸡，也想拥有一只小鸡！
描写动物四年级作文9
今年的春天，我和妈妈到乡下姑父家去吃生日酒时，突然，我听见他们厨房后面的一间矮房子里传出来一阵叫声来。我试着进去一看，哇！原来是几头胖乎乎的猪发出的叫声。 只见它们那肥肥实实的身躯，走起路来摇摇摆摆，傻里傻气，嘴里还不停的喘着粗气，这家伙一岁小孩都能认识它是猪。的确，猪在人们头脑里的印象往往是又笨又懒又脏，就连《西游记》里的猪八戒大仙也是这么个德性。其实从猪的'驯化过程看，猪是一种聪明可爱的动物。
猪之所以被人们认为笨，那是它体态长粗。可是你别看它其貌不扬，可它的一些聪明才智连狗都比不上它哦！科学家曾对猪进行了一连串的测试，如跳舞、挑水、拉车、开门等，猪只要看一次的示范动作就能学会，而狗要接近十次才行。现在，猪已登上马戏台，表演起来比狗还精彩呢。
猪吃食时也有很强的选择性，凡是它自己不爱吃的东西，决不肯勉强吃下肚去。它也懂得少吃多餐，细嚼慢咽。
猪虽然长相丑陋、肮脏，可它的全身都是宝哦！因此它们便成了人们最有经济价值很高的家畜。猪的肉不仅能供我们食用，而且能给我们身体提供一些有用的营养。猪的皮还可以用来制革制约的原料，就连猪的粪便也是上好的农肥，总之，猪的身上“浑身是宝”的赞誉。
描写动物四年级作文10
我喜欢的小动物，最喜欢的小动物要数我奶奶家的那条小黑狗了。
我奶奶家的小黑狗可逗人喜欢啦！一身黑亮亮的绒毛，眼睛上面有两个白点，颇像两颗白色珠子。头上和大腿上的毛很长，像马鬓一样拖到地面。直楞楞的`耳朵，好象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着，像一个免费清洁工呢！更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我，像一个生病的孩子，看起来似乎很可怜，其实，我知道它很想和我玩。在向我发出邀请呢！
小黑狗的性情很温顺，很通人性。我和它相处久了，产生了感情，它好像很理解我。每当我生气的时候，它就静静地蹲在我身边一动也不动，似乎想陪我度过那难过的时间；我高兴的时候，它就会围着我跑来跑去，“汪汪汪”地叫着，很讨人喜欢。
小狗的经历危险也有几次。第一次是掉进了河里，幸好被人发现拉了上来，喂给它吃药，不久就好了。还有几次是被毒狗的人毒了几次，幸好也被及早治疗，才得脱险了。从那以后，它就能嗅出那些食物有毒，哪些食物无毒。后来，我奶奶家的狗再也没中过毒。它够机灵吧！
我喜欢我奶奶家的小狗。我希望它永远伴随我左右，陪我快乐成长！
描写动物四年级作文11
今天下午，我正在很悠闲地看书，突然我家的狗叫了一声，把我吓得半死，于是我便走过去骂了它两声，它便乖了。
我家有两条狗，因为我爸爸和我都非常喜欢小动物。要知道，我看见街上的猫也会很想去养它，它太可怜了。
我走出房门一看，我奶奶在院子里拿着一根很长很长的竹竿，好像在戳什么东西，怀着好奇心的我便走到院子里问发生了什么事，奶奶说：“有一只野猫在角落里搭了窝，还养出了小猫，把花盆也给打碎了。”我心想：天那，看来那只猫对我们有感情了，因为我们一直喂它。
这时，有几只小猫“瞄瞄”地叫了，这声音是软弱无力的，想必也大概好久没吃饭了吧!
奶奶在那里戳了好久，那只猫始终不肯离开，看着猫这么坚定的样子，我对奶奶说：“不要去戳它类，它会走的'。”“哦唷，这么多蚊子，怪不得有这么多的蚊子。”一边说还在一边继续戳，我看着心痛了，此时我想：好可怜啊，谁这么狠心抛弃了它们，那个人还有没有做人的道理，动物也是一个生命，难道就丝毫没有怜悯之心吗?
我看不下去了，便回到房间里来了，写下了这篇文章，我呼吁那些养动物的朋友们，在养动物之前，想想有没有能力去抚养它，会待它好吗?能给它吃吗?不要养到一半，就抛弃它们，他们也会流泪!难道世上真的没有容纳那些被抛弃的动物的位置吗?
描写动物四年级作文12
“真好!”今年暑假，我的爸爸妈妈带我回四川老家安岳兴隆镇，正好我可以和小狗“灰灰”玩了。
小灰灰是杂交狗，一身黑白相间的毛发，一双水汪汪的大眼睛，还有一对很灵敏的耳朵，一张爱吃的大嘴。它是一只活泼、爱跳的小狗。我一回到老家，它就是我的好玩伴了。
小灰灰是一只忠于职守的看家犬。一天傍晚，我们一家去散步，外公关好了门，我们就出门了，小灰灰却留下来看门。
散完步回家时，在离家300-400米的地方是，我有了一种不祥的预感。果然，当我们在走到离家更近的地方时，就听到了狗叫声。外公赶紧跑过去，外婆也跟着过去了。我赶紧在路边折三根较粗的树枝，把其中的两根分别递给爸爸妈妈。
这时只听到一声：“小偷，站住!”我看见一个穿黑衣的人，身上背着东西朝我们迎面飞跑过来，撞到了妈妈。爸爸把木棍朝小偷打过去，小偷被打着了，踉跄了一下，差点摔倒。他一下稳住了身体的.重心，准备继续逃跑，我拿着木棍朝着他一顿狂打，他一手把我推开，这时，灰灰冲了上来，一口咬住了他的裤腿……
每次，回老家的时候，灰灰总是最先迎接我。
在老家的这些日子，每天有灰灰在身边，那是多幸福、多快乐的事啊……
描写动物四年级作文13
我家有两只巴西龟，一只叫小绿，一只叫小小绿。不过你们不要误会，他们既不是兄弟也不是母子。
小绿有巴掌那么大，来到我家已经有六个年头了。绿色的壳经过长年的光照已经变成了棕黄色，桨一般的脚爪上长着足以抓破皮肤的锐利尖爪，小小的头经常伸出龟壳四处张望，似乎在寻找食物。小小绿刚来我家不久，它只比我的橡皮大那么一点，龟壳绿油油的，也喜欢伸长脖子东张西望，不过一有风吹草动就会把头缩回壳里。
我本以为这两只乌龟要很长时间才能融洽相处，谁知没几天它们就亲密地跟一家人似的。你瞧，小小绿又爬到小绿背上晒太阳了！
平时它们总是一副懒洋洋的样子，可要是感觉到了危险，它们就会拼命反抗。有一次，我闲着无事，就决定用刷子帮它们清理龟壳。我先用三个手指像捏田螺似的抓起小小绿，没想到它头缩回壳里，爪子却在那儿乱扑腾，我见它龟壳不脏，就把它放回了水里。接着我又抓起小绿，拿起刷子准备先刷它的腹部。小绿拼命挣扎，利刃似的爪子一次又一次地划过我的`手背，还好我躲得快，可一不小心还是被它的爪子给抓出一道痕来。突然，小绿脖子一伸，张开嘴巴如“饿虎扑食”般一口咬在我的大拇指上。“啊！”我一声惨叫，抓着小绿的手却动也不敢动。幸好小绿马上松开了嘴，我的尖叫声也戛然而止。看着破了皮的手指，我真想把小绿揍一顿，可想想还是算了吧，小绿那也是正当防卫嘛！我悻悻地把它放下。
虽然曾经发生过不愉快，可我还是很喜欢它们。
描写动物四年级作文14
说起小动物，我个个都喜欢：小鸡、小猫、小狗、乌龟、猴子、金鱼，这些动物都是我的最爱。我最喜欢小动物了，经常养一些小动物。可是妈妈总不让我养小动物，但妈妈看见我对小动物爱不释手的样子便大发慈悲给我买了两只小乌龟。我开心极了！
说到这两只“小兄妹”这两个小家伙机灵可爱，好玩极了。我常常逗他们玩，有时我坐在一旁，那个小乌龟妹妹蔫极了，一点都不好玩。她时常躲在角落里看着乌龟哥哥一会儿仰泳、一会儿蛙泳、一会儿又自由泳。没过一会儿，乌龟妹妹渐渐熟悉了环境，也开始和乌龟哥哥一起跳起探戈来！
我时常捉来蚯蚓喂这两个小家伙，他们似乎还懂得孔融让梨呢！乌龟哥哥一会儿把又肥又大的蚯蚓给妹妹吃，一会儿妹妹又把又肥又大的蚯蚓给哥哥吃，他们这样让来让去，看得我都眼晕了呢！“唉！这两个小家伙，真烦人呢！”不过他们毕竟是我的宠物，烦归烦，我照样喜欢他们这两个让我有爱有恨的小家伙！这两个小家伙真是胆小如鼠。
动不动就会把脑袋缩进壳里，过了一会儿，乌龟郭哥哥才把他那双大眼睛伸出来，上瞧瞧，下瞧瞧，左瞧瞧，右瞧瞧，看见四周没有动静，就大模大样地伸出了头颈，左顾右盼，才让乌龟妹妹把脑袋伸出来。当时我还以为乌龟哥哥挺勇敢，不一会儿，水面动了几下，吓得他们俩又缩进去了小脑袋。
同学们，想来看看我们家这两只小乌龟吗？要预约的`哦！要不然你肯定会被别人挤个半死的呢！嘻嘻！咦？谁在笑，一扭头，这两只小乌龟真可爱！
描写动物四年级作文15
在我上幼儿园的时候，爸爸的一个朋友，李伯伯送我了两只小狗，两个小家伙长的像双胞胎一样，两个小东西满身雪白雪白的，圆圆地脑袋，黑黝黝的大眼睛，椭圆形的小鼻子，黑亮亮的，小耳朵懒懒地搭拉下来，小舌头总是吐在嘴外边，可爱极了，刚开始，我还分不清它们呢？
小狗来到我家，我和妈妈给两个小家伙分别起了个名字，左边的毛有奶牛似的斑点的`叫胖胖，右边有斑点的叫敦敦。
胖胖很调皮，我一回家，小东西就趴着我的裤子往上爬，非要我抱着它，当我报到怀里时，它就伸出舌头舔我的脸，在我写作业的时候，它就老老实实卧在我的脚旁，不吵也不闹，等我写完作业它就又闹着和我玩游戏，而敦敦呢？它就不像胖胖那么调皮，总是像小肥猪似的，一天到晚的睡大觉，除非有东西吃的时候才爬起来动一动。
一天，敦敦也变得调皮了，两个小家伙把妈妈放在鞋架上的鞋托下来当玩具玩，把鞋子咬的稀巴烂，妈妈生气极了，拿着扫帚追着打，而它们就像运动员似的跑得飞快。我看了，忍不住大笑起来，我高声吹呼：“哎，老妈呀，你演得太过火了吧！别打了，别打了”。这时，我又忍不住大笑起来。
看，这就是让我们全家哭笑不得的两只小狗。
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