精选野生的动物作文6篇
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的野生的动物作文6篇，希望能够帮助到大家。
野生的动物作文 篇1
今天，我和妈妈还有一些同学们一起去上海的野生动物园游玩了一天。
一到动物园，远远的，我就看见几头骆驼。我很好奇，便凑了过去，突然，离我最近的一只大骆驼站了起来，如果不是我反应快，就要给这只大骆驼撞个四脚朝天啦，哈哈，真是虚惊一场呀！
接着，我们乘车进入了上海野生动物园 。最令我流连忘返的地方是“小动物乐园”。几只丹顶鹤在清澈的'水池里嬉戏，玩耍，可爱的小羊儿在碧绿的草地上悠闲地散着步，像是我们的模特儿。在那里，我见识了一种叫做“羊驼”的动物，它的身体似骆驼，声音像羊，所以名字叫“羊驼‘。我一直以为鹦鹉是很乖巧的小精灵，谁知乐园里的那几只鹦鹉嘴巴超大，虽然羽毛很鲜艳，但叫声极其难听，真是百闻不如一见呀！在动物育婴室里，我惊喜地发现了两只刚出生不久的小棕熊，它们正在呼呼大睡，还有两只才出生几个月的小棕熊在滑滑梯下表示对对方的友好呢，只见其中一只棕熊拍了拍另一只棕熊的脸，我想：原来，动物和人的表达方式是不同的呀。
这次动物园之行，让我明白，如果能保护好我们的环境，多种植一些树木，让天更蓝，水更清，树更绿，那么我们的动物朋友们会生活得更健康，快乐！
野生的动物作文 篇2
上个周五，老师组织我们一年级的新生去野生动物园郊游。里面的动物可真多啊，都是我们平时生活中没有见过的，有带着红红帽子的火烈鸟，有高高的长颈鹿，好大的大象。
我们还看了两场动物表演，其中一场是海狮表演，海狮太可爱了，做出一些可爱的动作，我们小朋友都哈哈笑了，海狮表演的时候掀起了好多水花，真好玩。还有一场是兽类表演，有老虎表演，驯兽员叔叔真是太勇敢了，和老虎一起表演节目，还和老虎交朋友，还表演了一场魔术，明明有一个漂亮的.阿姨，被驯兽员叔叔给变成老虎了，真是太奇怪了。我回家和妈妈说，妈妈也不知道怎么变的，看来我只有多看书，最好是魔法书，看看书里面会不会有答案。
这次的野生动物园郊游真是太难忘了，期待下次再去。
野生的动物作文 篇3
今天我们去了上海野生动物园，我提前看了上海野生动物园的简介，知道上海野生动物园是国家5A级旅游景区，动物园内具有代表性的珍稀动物200余种上万余头(只)，其中有来自国外的长颈鹿、斑马、羚羊、白犀牛、猎豹等，也有我国一级保护动物大熊猫、金丝猴、华南虎、亚洲象、金毛羚牛等。
一进入上海野生动物园的大门，首先映入眼帘的是火烈鸟区，火烈鸟有迎宾小姐的美称，红色的是美洲火烈鸟，粉红色的是欧洲火烈鸟。
园内可分车入和步入两大参观区，我们就随车进入了车入区。因为我是头一次以这样的方式参观，所以我感到格外的激动和兴奋，还有些期待。园区里面的生态环境特别不错，除了一条马路以外，旁边都很像原始丛林。
首先参观的`是食草动物区，里面有骆驼、攻击性较强的金毛羚羊，长跑冠军鸵鸟，脖子长的长颈鹿，长着花纹的斑马和梅花鹿，还有极像鸵鸟的鸸鹋。我发现这里的骆驼比希拉穆仁草原的骆驼好，不仅毛色润泽、体格健壮，而且数量也多。
其次参观的是猛兽区。在这个园区里面，我见到了孟加拉虎——变异品种白虎，咆哮的非洲狮，短跑冠军猎豹，可怕的东北虎，冷漠的黑背胡狼和样子笨笨的棕熊与黑熊。说来好笑，一只棕熊居然傻了吧唧地坐在路的中间，眼睛直直的勾住车子，一手托着下巴，一副若有所思的样子，好像在想：谁会下来呢?于是我们的车就在那里“抛锚”了，默默的等着那位老兄“睡醒”了再走。
最后，我们去了步行区，在那里见到了羊驼、中美貘、食蚁兽、跳远冠军还开着个袋子的袋鼠。其中羊驼可坏了，我正拿着树叶去喂它，因为被众多的人“调戏”后，它发飙了。刚好我走了，它就把口水喷在了两个美眉身上了……
上海野生动物园真是太好玩了，以后有机会我还会来的。
野生的动物作文 篇4
暑假在家读了《我的野生动物朋友》这本书，让我十分的震撼。
我们平日里在家，也就是养养小鸭、狗、猫什么的宠物，也不能养别的动物，可书中小蒂皮却与豹子、狒狒、蛇，这些在平日里想都不敢想的动物是那么亲近！
在书里，蒂皮抱着那么多小野生动物，有温驯的、吮吸着她手指的小豹子，当然，也会爱耍脾气的小狒狒。但是小动物们似乎很幸福，或许它们并不想把人类当成敌人，毕竟，这个地球是动物与人类共同生存的家园，并不要什么仇恨。
可是，我们人类呢？我们有把它们真正当作自己的朋友嘛。我们大肆开垦森林、砍伐树木，使动物们无安身之久，到处躲避我们人类。
我们总想砍伐了一些树木无关紧要，我砍这么一点，别人不砍不就没事儿了吗，我们大家都是这么想的阿。所以我们身边的绿色越来越少，天空不再是蔚蓝的'，河水不再清澈见底了。还有，我们人类的罪过不止这些，我们还会去猎杀野生动物，去吃它们。是我们自己把可爱的野生动物们变成自己可怕的敌人的。
让我们携起手来，保护我们的星球，与动物们作真正的朋友。因为我们和动物之间的关系，是朋友而不是敌人。
野生的动物作文 篇5
在这个星期里，学校组织我们进行了秋游活动，秋游的地点是杭州野生动物园。
从学校出发行程约一个小时，一下车，动物园就展现在我的眼前了。只见在大门口，有一个蓝色的巨大的地球模型。上面写着“我们共有一个地球”这几个字。读了这些字，我知道了，原来老师让我们来这里的目的.，是因为他们想让我们知道和动物们和平共处一个地球。
明白了道理后，我们便出发了。途中我们还看了一场蓝宝石剧场的表演，好看极了。看完后，老师叫我们坐了小火车，这些小火车没有玻璃，我们可以把头伸到窗外拍照。
“终于踏上旅程了”，我说。我边说还边吐了口气。此时，路牌指示已经进入了“澳洲荒野”地区了。我们便马上看见了赤大袋鼠、灰大袋鼠和珍珠鸡。在这三种动物中，我最喜欢的就是珍珠鸡了，我还知道它名字的来源。因为珍珠鸡上好象有许多珍珠似的，在阳光下闪闪发光，所以我们都叫它珍珠鸡了。
另外，我也还非常喜欢耗牛。因为，耗牛在寒冷的青藏高原上，一点也不害怕寒冷，它甚至可以卧在雪上睡觉，它们也经常穿越冰雪之间，为人类背载货物。因此，耗牛被称为“高原之舟”。
这里为什么会被叫为野生动物园呢？那是因为它和我们杭州动物园不同。野生动物园的动物都是有点带有野性的，都是放养的；而杭州动物园是把动物关在笼子里的，让我们看看而已。野生动物园规模较大，可以让动物们自由自在地生活。我们可以开着私家车和它们零距离接触。
去了这一次秋游后，我有了很大的收获。第一是我知道了岩羊、长臂猿、金毛羚牛和食火鸡等各种动物；第二是我明白了要保护好动物，和动物一起生活在这个地球上才有快乐；第三是我知道了在玩中获得知识也很有趣。这就是我游野生动物园获得的启发。
野生的动物作文 篇6
和煦的阳光照暖了人间大地，铁网外面有的人来去匆匆；有的人充当摄影师，不停的对铁网内的“我”或其他小伙伴拍照；有的人摆着不同姿势等待同行人的拍照。如此场景日复一日，渐渐是去新鲜感，我也在日复一日，感叹为何“我”如今的生活变得如此安逸，“我”却觉得别样的狼狈不堪。懒洋洋的躺在铁网中，沐浴阳光，回想起祖辈对对“我”讲诉了那些“我”遥不可及的生活经历。
自有记忆起，“我”便生活在铁笼之中，如井底之蛙一般，未知外面的天空，而且外面的天空看起来并不如祖辈讲诉的那般广阔无边，在这铁笼里“我”过上衣食无忧的生活，野生动物的秉性逐渐被消磨，原本的“森林之王”也蜕变为“摆设之王”在铁笼里人人摆设。
奋斗是为了更好的生存，打破原有的生活习性规律，就是扼杀的生命力。远离森林，被关在露天的铁笼子中，任由他人观赏，这简直就是断送了我们的余生。
在铁笼里，有人专门给我们准备食物，无须外出觅食，还有些名为游客的群众会向铁笼子投掷食物，就这样“我”的野生动物的`觅食技能就没有学习起来。而且据“我”所知，祖祖辈辈的觅食技能是在森林里，通过捕食获得的，而“我”在铁笼里的觅食技能根本就不是野生动物的觅食本领。野生动物真正的觅食生存能力不是在铁笼子里训练而获得的。
管理“我”的人美曰其名说是为了“我”的生存觅食技能，禁止游客向我投掷食物，否则将依法惩处。知晓这个消息后，“我”一直在想这游客向我投掷食物的行为与管理“我”的人的行为毫无差别，为何他们要以这种借口竖立警示牌呢？他们所竖立的法又是什么法呢？这些“我”不得而知。
“我”早已接受这种安逸的生活，在铁笼子里的余生丧失的不仅仅是捕食技能，
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