【实用】老鹰捉小鸡三年级作文汇总五篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的老鹰捉小鸡三年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
老鹰捉小鸡三年级作文 篇1
下课了，同学们在操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。我们队的“老鹰”当然是我了，因为我是我们班最强的高手。
一开始，我想了想，怎么抓小鸡呢？我先一下子左，一下子右，迷惑对方，又突然一个急转弯，搅得小鸡们晕头转向，只有被我抓的份儿了。我抓住了“瘦猴”沈嘉励。
接着，我当母鸡，沈嘉励当老鹰。沈嘉励瞪圆了眼睛，向我们猛扑过来。我张开手臂，保护着后面的小鸡。“老鹰”张开双臂，猛扑过来，它故意东飞西窜，突然“老鹰”来了个急转弯，有一些小鸡差点被抓住了
吓得叽叽喳喳乱叫，心想“还好，没被抓到。”老鹰假装得气喘吁吁坐在地上，心想：我得想个办法抓住小鸡。老鹰看见母鸡带着小鸡慢吞吞地往西边散步，它假装伸了个懒腰，往东也慢吞吞地走过去，母鸡和小鸡们放松了警惕，突然“老鹰”来了个声东击西，调转方向瞪大了双眼，扇动着有力的`翅膀，猛地向西俯冲过去，母鸡来不及保护，终于“老鹰”抓住了一只小鸡，心想：这只小鸡可以当我的美餐了。
丁零零上课了，我们依依不舍地回到教室。老鹰捉小鸡的游戏真有趣！我下次还和全家人一起玩。
老鹰捉小鸡三年级作文 篇2
今天中午，寿老师带我们去操场玩老鹰捉小鸡，大家显得格外开心。
游戏开始之前，寿老师选出小李当凶猛的老鹰，而我则是当尽职尽责的母鸡。除外寿老师还选出了一群可爱的小鸡。
我们开始游戏的.第一回合，老鹰猛地向小鸡们冲去，好像非得把小鸡吃了似的。我张开“翅膀”死死得盯住老鹰，可是几只小鸡还是不幸落入了老鹰的魔爪。第二第三个回合也是这样的后果。
最后一个回合到了决定胜负的时候到了。老鹰飞快得向小鸡冲来，我也使出全身的力气来保护小鸡。最后我们还是不敌老鹰，败下阵来。但是我还是很开兴！
老鹰捉小鸡三年级作文 篇3
今天下午，赵老师带着我们去体育馆，玩老鹰抓小鸡的游戏。
第一场开始了，“老鹰”恶狠狠地盯着我们，张开双臂，朝“小鸡”猛扑过来。“小鸡”灵活地闪开，让“老鹰”扑了个空。“老鹰”往右边，“小鸡”就往左边，“老鹰”往左边，“小鸡”就往右边，就这样，耗了很长时间。终于，“老鹰”发现了，经过这么长时间，“小鸡”个个都累得无精打采，就准备扑过去，再次攻击。“小鸡”们正想休息一下，突然，“老鹰”猛地扑过来，把一只毫无防备的“小鸡”给抓住啦！
活动继续，“老鹰”假装休息，“小鸡”们就放松了警惕。突然，“老鹰”扑上来，把“小鸡”们抓了个片甲不留！最终，“老鹰”赢了。
这一次的.游戏真好玩！我期待着下一次的游戏！
老鹰捉小鸡三年级作文 篇4
星期六上午，我、陈昌荣、黄玉和，还有三(7)班的陈晓琳等几个好朋友在楼下的'平台上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们先决定由陈昌荣当“老鹰”，黄玉和当“鸡妈妈”。游戏开始了。只见“老鹰”两眼不眨地盯着后面的“鸡宝宝”，好像在说：“我一定要把你的‘小鸡’全都抓到。”“鸡妈妈”也认真地注视着老鹰的一举一动。忽然“老鹰”发动了第一次进攻，他快速地朝最后一只小鸡猛扑过去，幸亏“鸡妈妈”反应快，及时拦住了老鹰的进攻，要不然最后一只小鸡就成了他的盘中餐了。“老鹰”几次都向最后一只“小鸡”扑过去，可都给“鸡妈妈”给拦住了，几次都没抓到一只“小鸡”。“老鹰”突然改变了一下方向，想让“鸡妈妈”把小鸡们甩掉，可“鸡妈妈”也看出了他的心思，并没有甩掉小鸡们。“老鹰”又反复改变了几次进攻方向，这次“鸡妈妈”把最后一只小鸡给甩掉了，被“老鹰”抓住了。那只“小鸡”可怜地说：“妈妈、哥哥、姐姐快来救我，快来救我，我快要死了。”
游戏在我们的欢声笑语中结束了，我想：干任何事都不能光靠勇敢，还要有智慧，要善于动脑，以智取胜。
老鹰捉小鸡三年级作文 篇5
今天上课时，老师说：“我们来玩‘老鹰捉小鸡’的游戏吧！”同学们立刻欢呼雀跃。
老师先宣布游戏规则：“老鹰”只有8次进攻的机会，如果8次进攻能捉到小鸡就算胜，如果8次进攻不能捉到“小鸡”就算败。“母鸡”的`任务就是保护“小鸡”们，“小鸡”的任务是保护自己，不要被“老鹰”捉住。
老师让一位男同学当“老鹰”，一位女同学当“母鸡”，其余的五位同学当“小鸡”。
游戏开始了。只见“母鸡”展开“翅膀”，双腿叉开，“小鸡”们都纷纷躲在“鸡妈妈”身后。“老鹰”往左边跑“鸡妈妈”就挡在左边，“老鹰”往右边跑，“鸡妈妈”就挡在右边。“老鹰”往哪跑，“鸡妈妈”就挡在哪。“老鹰”跑来跑去，怎么也捉不到一只“小鸡”，“老鹰”一想：唉，只剩下最后两次进攻机会了，有什么办法尽快捉到“小鸡”，不然的话我就输了。“母鸡”想：“老鹰”又在想什么诡计，得先做好防御，否则就措手不及了。这时，“老鹰”灵机一动，想到了一个声东击西的好办法。“老鹰”跑向左边，眼睛却在看着右边，还边跑说：“我来了，我来了！”“母鸡”认为他想从左边进攻，就往左边去挡“老鹰”，没想到，“老鹰”骤然间往右边跑去，一下子就捉了三只“小鸡”。母鸡说：“唉！怎么就上了他的当呢？一下子就被他捉走了三只小鸡，真是不服气。”
“叮铃铃”，下课铃响了，老师宣布，“老鹰”胜了。“老鹰”高兴得一蹦三尺高，嘴里还不停地欢呼，“母鸡”却垂头丧气。
“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣，有时间我们还想玩。
【老鹰捉小鸡三年级作文】相关文章：
老鹰捉小鸡02-06
老鹰捉小鸡的作文11-07
老鹰捉小鸡作文06-10
老鹰捉“小鸡”作文07-30
“老鹰”捉＂小鸡＂作文08-06
老鹰捉小鸡作文06-13
老鹰捉小鸡日记10-28
老鹰捉小鸡教案10-13
老鹰捉小鸡的教案09-09
教案《老鹰捉小鸡》02-04