二年级可爱的小猫作文

时间:2022-08-08 08:55:23 动物作文 投诉 投稿

二年级可爱的小猫作文五篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的二年级可爱的小猫作文5篇,欢迎大家分享。

二年级可爱的小猫作文五篇

二年级可爱的小猫作文 篇1

  我的爷爷住在乡下,他有一只可爱的小白猫。

  爷爷养的猫叫:“咪咪”,一身白白的`毛,两只尖尖的耳朵,一对圆圆的眼睛,黑亮黑亮的,像一双美丽的黑宝石,两边对称地长着几根胡须,下面有一张小嘴。一条长长的尾巴摇来摇去。

  “咪咪”爱吃鱼和老鼠,每次我和哥哥去河边钓鱼回来,“小白”就跑到我和哥哥的面前叫着,它好像说“给我一条鱼吧!”我就把一条鲜鱼给它,它咬着鱼就跑了。“咪咪”很聪明。春节天气很冷,它常常会在烧柴火的灶边睡觉,它知道那里很暖和。

  春节那天,大人们围在火炉边打牌,一只老鼠钻进屋内,我就喊“房里有老鼠。”爷爷急忙把“咪咪”放进屋内,然后把门关紧,“咪咪”叫了几声,冲向床下,又跳到柜子后面,没多久老鼠就被抓住了。“咪咪”叼着老鼠走到墙角,几口就把大老鼠吃了。

  我喜欢“咪咪”,因为它是那样生气勃勃,天真可爱!

二年级可爱的小猫作文 篇2

  我家养了一只可爱的小猫,家里人人都喜欢它。

  小猫一身黄中带白的毛,油亮油亮的,胖乎乎的身体,圆滚滚的,小小的脑袋上竖起一对灵活的耳朵,圆溜溜的眼睛到了晚上还会发光哩,像两颗小宝石,又细又长的尾巴总是向上翘起来,小小的嘴巴两旁还有几根胡须,吃起东西来一动一动的,多有趣啊!

  小猫十分爱捉老鼠。它一听到老鼠唧唧的.声音,就目不转睛地盯着洞口,非要把老鼠等出来不可!老鼠“窜”的一声出来了,小猫飞快地扑上去,用前爪用力地抓住,有(又)用后爪死死地按住老鼠,小猫手脚并用,老鼠动弹不了了,只好投降。小猫叼着老鼠走到我面前,喵喵地叫,仿佛在说:“小主人呀!你看我多帮啊!”我明白它的意思,笑着竖起大拇指说:“哎哟!你真棒哟!”小猫喵,喵,喵……走开了。

二年级可爱的小猫作文 篇3

  我非常喜欢小猫,因为它机灵、可爱,讨人喜欢。 我家小院里住着一只小猫,它是一只黑白相间的猫,全身的毛光滑油亮,白白的肚皮,后背上是一块一块的黑点子。一条黑色的长尾 巴,毛茸茸、软绵绵的很漂亮。一双圆溜溜的眼睛,炯炯有神会说话。它的.鼻子很灵敏,耳朵总是竖起来,几根白色的胡须又长又硬, 一抖一抖的。它的叫声好听,大家给他起了一个名字叫“咪咪”。 咪咪非常可爱,院子的人都很爱护它,给他找了一个固定的地方放食物。咪咪最爱吃鱼和肉,跑的非常快。

  咪咪很爱干净,它吃完东西总喜欢趴在地上,添它的爪子和身子,然后懒洋洋的趴在那睡懒觉。它睡醒了,就会抻懒腰,身体一下子就抻的很长。有时它在院子里上蹿下跳,非常淘气。有时它在院子里慢悠悠走来走去,像是在散步,又像是在找东西。自从咪咪来了以后,我们院子里再也没看见老鼠。

  一天,我放学回来,走到院子里,就听见咪咪在喵喵地叫。看见我回来,小猫跑了过来,一边叫一边在看着我,好像是在跟我说话。

  我往前走,它也往前走,我停下它也停下。它用身体蹭着我的腿,一下一下的蹭,妈妈蹲下,伸出手,慢慢的摸她的毛,它很温顺,一动不动。它用那双会说话的大眼睛看着我和妈妈。妈妈站起身,我们往前走,咪咪在后面跟着,‘喵、喵、喵”的叫。妈妈说:“咪咪一定是饿了”。我回家拿了一条小鱼下楼,咪咪好像在等我,看见我下楼,急忙跑了过来,我把鱼扔给它,它叼起鱼,跑到一边吃的可香了。不一会,一条小鱼就被它吃光了。吃饱后,咪咪满意的伸出舌头舔了舔爪子,又抬头看看我,喵喵地叫了几声,然后慢悠悠地走开了。

  渐渐地,咪咪和我成了“好朋友”,只要它在院子里,我一回来它就对我喵喵叫,我真希望小猫一直只在我们院子里别走。因为我喜欢它。

二年级可爱的小猫作文 篇4

  一天, 妈妈领我去姥姥家玩,一进姥姥家,我看见有一只可爱的小猫。(开门见山开头,由于缺少词汇,文章显得枯燥。)

  它的身体胖胖的,爪子十分锋利,胡须是用来测量老鼠洞口的长度的,毛是白色的,四肢很灵敏,脚上有一层厚厚的肉,走起路来没有声音,也许这就是捕鼠武器吧!我问姥姥它叫什么名字?姥姥说:“它叫欢欢。” (抓住小猫的整体、局部、典型特征的描写,一定要观察细致,会运用词汇和修辞,将小猫的外形特点栩栩如生的表现出来。)

  因为它刚刚看见我有点害怕,就后退几步,我就问姥姥怎样和它搞好关系,姥姥说:“先喂它食物或给它喝水。”听完姥姥的话我就开始做了,果然它不害怕我了,我和它搞好了关系就和它一起玩,姥姥笑着说:“既然你这么喜欢“欢欢”就送给你吧。”我就对姥姥说一声谢谢。就把小猫带回了家。

  有一次,妈妈买回三条带鱼,小猫就走过去,我知道它想讨鱼吃,我就跟了过去,我就求妈妈切给它一块带鱼。妈妈就给它切了一块带鱼,小猫就躲在一个角落地方津津有味的吃起来。(注意小猫的.动态描写,运用一连串的的动词表现出来。)

  我喜欢这只可爱的小猫“欢欢”。你也喜欢吗?(反问式结尾。)

二年级可爱的小猫作文 篇5

  我家的小猫叫花花,它今年一岁,长得可爱极了。

  它身上的毛是棕黄相间的,就像小老虎一样。头顶长着小小的尖尖的耳朵,耳朵经常竖起来,就像一个小三角,听到一点动静,耳朵还会转,真像个小雷达。一个小巧玲珑的橘红色鼻子下面是一张同样小巧的嘴巴,嘴巴两边有两个肉球,肉球上长着几根又细又长的胡子。眼睛又大又圆,就像两个小绿灯,闪闪发光。

  它特别贪吃,最爱吃鱼了。有一次,我们一家人在吃晚饭,它闻到了香味,不顾一切跳到椅子上,“喵,喵”地叫着,像在说:“小主人,给我一块鱼肉吧!”我只好给它一块,它跑到一个角落,用带肉刺的舌头津津有味地舔了起来,三下五去二就舔得只剩下干净的鱼骨头了。

  还有一次,我拿一个小鱼丸子向它掷去,它被这个突如其来的东西吓了一跳,一窜三尺高,尾巴都吓得竖起来了。等它看清这个东西的.“真身”时,又转过头,摆出捉老鼠的架势,扑向鱼丸子,可是没抓到,鱼丸滚跑了。它伸长鼻子闻着味儿,慢慢地靠近鱼丸,伸出小爪子小心翼翼地把鱼丸子踩住,然后一伸舌头,狼吞虎咽吃下去了。

  它还是个“捕鼠高手”。一天晚上,院子里传出“吱,吱”的叫声,我被吓醒了,往窗口一看,果然有两只老鼠上蹿下跳,花花看见了,从窝里跳出来,猛扑过去,老鼠们吓得六神无主,仓皇逃窜,花花纵身一跃,抓住了一只,一口把老鼠咬住,叼回窝中享用了。

  小猫花花是我最好的朋友,它为我的生活增加了乐趣,我真喜欢它呀!

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