精选二年级可爱的小猫作文8篇

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二年级可爱的小猫作文

时间：2022-08-17 21:26:55 动物作文投诉投稿

精选二年级可爱的小猫作文8篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的二年级可爱的小猫作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

精选二年级可爱的小猫作文8篇

二年级可爱的小猫作文篇1

　　外婆家有一只可爱的小花猫，我非常喜欢它。

　　小花猫全身有着黄白相间的花纹，圆圆的脑袋上长着一对尖尖的耳朵，圆圆的大眼睛一闪一闪的，小小的嘴巴边长着几根长长的胡须，锋利的牙齿是它抓老鼠的秘密武器。

　　小花猫性格很怪。

　　白天，它总是在火炉旁或热炕上睡大觉，我们怎么吵都不会破坏它的好梦。每当我们准备吃饭时，它马上就会睁开眼睛“喵喵”的叫个不停，好像在说：“我饿了，我要吃饭。”

　　晚上，我们都已经进入了梦乡，小花猫却精力充足，它在黑暗中寻找着老鼠的'踪迹。如果听到一点动静，它就悄悄躲起来，乘老鼠不注意时，一口将它咬住，直到老鼠一命呜呼了，它才将老鼠松开，然后尽情享受自己的劳动成果。

　　这只小花猫又淘气又可爱，我们所有的人都喜欢它。

二年级可爱的小猫作文篇2

　　我家的小猫叫花花，它今年一岁，长得可爱极了。

　　它身上的毛是棕黄相间的，就像小老虎一样。头顶长着小小的尖尖的耳朵，耳朵经常竖起来，就像一个小三角，听到一点动静，耳朵还会转，真像个小雷达。一个小巧玲珑的橘红色鼻子下面是一张同样小巧的嘴巴，嘴巴两边有两个肉球，肉球上长着几根又细又长的.胡子。眼睛又大又圆，就像两个小绿灯，闪闪发光。

　　它特别贪吃，最爱吃鱼了。有一次，我们一家人在吃晚饭，它闻到了香味，不顾一切跳到椅子上，“喵，喵”地叫着，像在说：“小主人，给我一块鱼肉吧！”我只好给它一块，它跑到一个角落，用带肉刺的舌头津津有味地舔了起来，三下五去二就舔得只剩下干净的鱼骨头了。

　　还有一次，我拿一个小鱼丸子向它掷去，它被这个突如其来的东西吓了一跳，一窜三尺高，尾巴都吓得竖起来了。等它看清这个东西的“真身”时，又转过头，摆出捉老鼠的架势，扑向鱼丸子，可是没抓到，鱼丸滚跑了。它伸长鼻子闻着味儿，慢慢地靠近鱼丸，伸出小爪子小心翼翼地把鱼丸子踩住，然后一伸舌头，狼吞虎咽吃下去了。

　　它还是个“捕鼠高手”。一天晚上，院子里传出“吱，吱”的叫声，我被吓醒了，往窗口一看，果然有两只老鼠上蹿下跳，花花看见了，从窝里跳出来，猛扑过去，老鼠们吓得六神无主，仓皇逃窜，花花纵身一跃，抓住了一只，一口把老鼠咬住，叼回窝中享用了。

　　小猫花花是我最好的朋友，它为我的生活增加了乐趣，我真喜欢它呀！

二年级可爱的小猫作文篇3

　　星期天爸爸领我去奶奶家，一进院门，一只小猫咪卧在台阶上，它一看见我们，就喵喵地叫了起来，好像在欢迎我们的到来。

　　这只小猫全身是金黄色的，腿上还有一圈圈褐色的毛，两只尖尖的耳朵高高的竖起，好像随时在听从我们的召唤。小猫的`眼睛大大的圆圆的、嘴巴小小的，嘴巴两边长着几根长长的胡须，很是威武。

　　这时奶奶出来了，我问奶奶：“小猫咪为什么白天在这里睡觉呀？”奶奶说：“它刚吃了一块大大的鱼，吃的饱饱的，所以在这里晒太阳。”“啊！原来如此。”我把一个空饮料瓶扔给它，它马上用两个前爪抱了起来，用嘴咬空瓶口，好像要喝饮料一样，逗得我哈哈大笑。我又把奶奶刚煮好的玉米掰几粒扔给它，他用前爪踢了踢，先吃了一个，好像不太喜欢，后面就踢着玩了起来，看来它只喜欢吃鱼和肉啊！

　　小猫还会玩杂技呢，我用一根长长的棍子捅捅它，他会双脚站立咬住棍头，样子非常好玩，这只小猫真可爱，我喜欢它。

二年级可爱的小猫作文篇4

　　我非常喜欢小猫，因为它机灵、可爱，讨人喜欢。我家小院里住着一只小猫，它是一只黑白相间的猫，全身的毛光滑油亮，白白的肚皮，后背上是一块一块的黑点子。一条黑色的长尾巴，毛茸茸、软绵绵的很漂亮。一双圆溜溜的眼睛，炯炯有神会说话。它的鼻子很灵敏，耳朵总是竖起来，几根白色的胡须又长又硬，一抖一抖的。它的叫声好听，大家给他起了一个名字叫“咪咪”。咪咪非常可爱，院子的`人都很爱护它，给他找了一个固定的地方放食物。咪咪最爱吃鱼和肉，跑的非常快。

　　咪咪很爱干净，它吃完东西总喜欢趴在地上，添它的爪子和身子，然后懒洋洋的趴在那睡懒觉。它睡醒了，就会抻懒腰，身体一下子就抻的很长。有时它在院子里上蹿下跳，非常淘气。有时它在院子里慢悠悠走来走去，像是在散步，又像是在找东西。自从咪咪来了以后，我们院子里再也没看见老鼠。

　　一天，我放学回来，走到院子里，就听见咪咪在喵喵地叫。看见我回来，小猫跑了过来，一边叫一边在看着我，好像是在跟我说话。

　　我往前走，它也往前走，我停下它也停下。它用身体蹭着我的腿，一下一下的蹭，妈妈蹲下，伸出手，慢慢的摸她的毛，它很温顺，一动不动。它用那双会说话的大眼睛看着我和妈妈。妈妈站起身，我们往前走，咪咪在后面跟着，‘喵、喵、喵”的叫。妈妈说：“咪咪一定是饿了”。我回家拿了一条小鱼下楼，咪咪好像在等我，看见我下楼，急忙跑了过来，我把鱼扔给它，它叼起鱼，跑到一边吃的可香了。不一会，一条小鱼就被它吃光了。吃饱后，咪咪满意的伸出舌头舔了舔爪子，又抬头看看我，喵喵地叫了几声，然后慢悠悠地走开了。

　　渐渐地，咪咪和我成了“好朋友”，只要它在院子里，我一回来它就对我喵喵叫，我真希望小猫一直只在我们院子里别走。因为我喜欢它。

二年级可爱的小猫作文篇5

　　一天，妈妈领我去姥姥家玩，一进姥姥家，我看见有一只可爱的小猫。（开门见山开头，由于缺少词汇，文章显得枯燥。）

　　它的身体胖胖的，爪子十分锋利，胡须是用来测量老鼠洞口的长度的，毛是白色的，四肢很灵敏，脚上有一层厚厚的肉，走起路来没有声音，也许这就是捕鼠武器吧！我问姥姥它叫什么名字？姥姥说：“它叫欢欢。” （抓住小猫的整体、局部、典型特征的描写，一定要观察细致，会运用词汇和修辞，将小猫的外形特点栩栩如生的表现出来。）

　　因为它刚刚看见我有点害怕，就后退几步，我就问姥姥怎样和它搞好关系，姥姥说：“先喂它食物或给它喝水。”听完姥姥的.话我就开始做了，果然它不害怕我了，我和它搞好了关系就和它一起玩，姥姥笑着说：“既然你这么喜欢“欢欢”就送给你吧。”我就对姥姥说一声谢谢。就把小猫带回了家。

　　有一次，妈妈买回三条带鱼，小猫就走过去，我知道它想讨鱼吃，我就跟了过去，我就求妈妈切给它一块带鱼。妈妈就给它切了一块带鱼，小猫就躲在一个角落地方津津有味的吃起来。（注意小猫的动态描写，运用一连串的的动词表现出来。）

　　我喜欢这只可爱的小猫“欢欢”。你也喜欢吗？（反问式结尾。）

二年级可爱的小猫作文篇6

　　五年级时，我曾养过一只小猫，它既可爱又古怪。

　　那是刚放暑假的时候，我去外婆家玩，抱了一只小黑猫回来。应为小猫是外婆从外面抓回来的，所以我只能用一个硬纸做的袋子装着它，不然，它准会从我手中跳出去，闹得车上的乘客不得安宁。

　　小猫的皮毛是黑色的'，只有爪子和脸上有白毛，所以小猫好像踩在雪上一样。因此，我给它取名为踏雪。怎么样，很有创意吧？小猫的鼻子呈三角形，是粉红色的。小嘴巴里有锋利的牙齿，它的尾巴老是向上翘，好像一根长长的香蕉。

　　小猫刚到我家，很不适应我家的环境，它很向往自由，这我也没办法。因为怕它逃走，所以我用一根粗毛线系在它脖子上，另一头系在桌腿上。慢慢的，它已经习惯了，于是我拿着毛线带着它出去玩。过了几天，它便认识回家的路了，我就把毛线取下来了。

　　小猫爱漂亮，吃完饭总是洗澡。先用舌头舔舔爪子，然后用爪子抹脸，最后用舌头舔它那乌黑光亮的皮毛。

　　它和别的猫有两处不同：1、它捉完老鼠后会拖回家来吃；2、它白天活动，晚上睡觉。你说它奇怪不奇怪？

　　这就是我的小猫，你觉得它是不是又可爱又古怪呢？

二年级可爱的小猫作文篇7

　　花园里，有只顽皮可爱的小猫。

　　小猫喜欢睡懒觉。一天，阳光明媚，小猫还在做美梦，小狗路过，看到小猫还呼呼大睡，就想把它叫醒，它拿了个皮球，围着小猫使劲的拍，想吵醒小猫，可是小猫闻着花香，不知道做的什么美梦，口水流了一地。小狗拍皮球的声音吸引了很多小动物，小猫居然还是没有醒，唉，这只小猫太懒了。

　　小猫很顽皮。它醒了后有些口渴，于是找了个水笼头，水池里有水，可它偏不喝池里的水，非要把头伸向水笼头接水喝，它把水笼头拧得大大了，结果它身上、脸上弄得到处都是水，小猫这回学聪明了，它把水拧小了之后，小心翼翼地去用舌头接水喝。

　　喝完水后，小猫看到了一只蝴蝶，这只蝴蝶身披紫黄相间的.外衣，在草丛里翩翩起舞，漂亮极了，小猫就想去捉这只美丽的蝴蝶，蝴蝶忽上忽下，忽左忽右，小猫没捉到蝴蝶，自己却摔了好几跤，蝴蝶忽然停到了小猫的尾巴上，小猫就追着自己的尾巴，把自己转得晕乎乎的，蝴蝶和它玩累了，就一头扎进花丛中，小猫去花丛中找蝴蝶，可是蝴蝶的颜色和花的颜色太像了，小猫又晕了……

　　小猫玩累了，肚子也饿了，它拿着钓鱼杆去河边钓鱼，它盯着鱼杆的眼睛一眨也不眨，瞧它那专注坐在河边的样子，可爱极了。