【推荐】小学动物作文8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的小学动物作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学动物作文 篇1
四月的一天，我们一家去动物园玩，要和动物们来一次亲密接触。我和弟弟喜出望外，路上一直盼望着早点相约小动物们。
终于进了动物园的大门，高大苍翠的树木向我们招手，地上花团锦簇，嫩绿的草儿探出头来，生活在大自然拥抱下的小动物们肯定很幸福吧。我想着想着，不知不觉已经进入动物王国了：有憨态可掬的熊猫，凶猛威武的老虎，笨重的棕熊，还 有机灵的猴子......最吸引我的要数那顽皮的猴子和表演技艺精湛的.海狮了。
我们经过一片猴山，小树挤着老树，老树带着蔓藤，密密匝匝的，原来这里是小猴的家呀。那些猴子可真惹人喜爱，有深黄的，有浅灰的，有大的，有小的，又淘气，又可爱！它们竖起月牙形的耳朵，倾听我们的话语，红彤彤的桃心脸上瞪着又大又圆的眼睛，大嘴巴，樱桃型的鼻子几乎没有鼻梁。深红色的屁股，又长又细的尾巴,颇像一个个爱捣蛋的小丑。这时一只深黄色的猴子从树上窜下来，朝我们呕呕乱叫，好像是在和我们打招呼，小手儿摸摸这里，抓抓那里，一会儿跑到树上去，一会儿长尾巴卷在树枝上打秋千，倒悬着头，一会又用双手又抱着树桩往上攀，可神气了!我和弟弟拍手叫好，忙给它撒了一把落花生，哪知道它的同伴全都一拥而上，数不过来，有的抢着一个花生，盘腿坐下就吃得津津有味，有的坐在树杈上，安安稳稳地享受着花生。可有的抢不着，撅着屁股向别人抢，引起了不少的小战争。我和弟弟在旁边看得不亦乐乎！
要说海狮，它可是潜水高手，它有时把头探出水面撒欢，有时又躲进水里和我们捉迷藏，样子可爱极了！这时，驯兽师吹下口哨，拿出一个球，往高空一抛，快要落入水里的时候，海狮猛然跃出水面，来一个华丽转身，恰好接住了球，观众们拍手叫好，赞叹海狮的绝技和灵性。海狮骄傲的翘着头，仿佛向观众们炫耀着自己的绝技。
离开动物园的时候，我不禁心头一震：不要小看动物们，它们也有拿手的绝技和看家本领，我们要呵护小动物们。我们和动物们和谐相处是一家，大自然笑盈盈，我们是最美的一幅画！
小学动物作文 篇2
我喜欢生物，各式各样昆虫、动物我都可以接受，除了害虫之外。有些生物让我又爱又怕，有些生物让我又爱又怕r有些生物令我爱不释手有些生物使我想睁大眼睛好好的的把他从头到尾的仔细看的一遍又一遍。
在我会讲话时，〔蝴蝶〕是我第一个赏心悦目的昆虫，每当妈妈要念故事给我听，〔我想一般人都会拿童话故事书〕但是我的却是动物图鉴昆虫版的给妈妈，现在我问妈妈我以前总么从一大堆动物图鉴直接拿出有蝴蝶的那一本，而且还连续，妈妈说我以前就很会认图片，所以每次都拿对啊。日子久了，别人应该会喜新厌旧，但我依然喜欢蝴蝶，只是喜欢的方式不同，自从小绿进入我的生活，事情是这样的，我有只白文鸟刚带回乡下，妈妈为了安慰我难过的心，所以带我去散步，说时迟那时快，有之被遗弃忘的绿绣眼孤儿被眼尖的妈妈瞧见了，从那天起，看着他一天一天的长大，所以我几乎天天都要抓蝴蝶来喂它，但是看着他高兴的吃着蝴蝶，就算觉得冷血，我觉得还是值得。
蜥蜴也伴着我度过童年，记得我第一次接触到它时，心里觉得他好可爱，而且干干的皮肤也适合我，因为我不大喜欢湿湿黏黏的.生物，那几年夏天是我最快乐的时光，但也是家人感到最恶心的时候，可是我却欲罢不能，成天活的像蜥蜴，巴着它们，学它们晒太阳就是不敢学它们吃虫子。
生物被我是如为好朋友，无时无刻陪伴着我，不知不觉中，我已经爱上生物了，爱上它们的外貌，所以我仔细观察它们，各式各样的生物我都喜欢，除了害虫加上他破坏完的成品，我恨不得把它赶走，但对不是害虫的话，我的能度就差不多了。
小学动物作文 篇3
今天，学校的老师组织我们去红山动物园游学，一到学校，我就兴奋起来，期待着赶快开始，老师来了，同学们还是红哄哄闹闹的，老师也不生气，我想看来老师也很高兴呀!等了好一会儿，同学们全到齐了，学校安排三年级先出发，老师带着我们上了车，一路上我们说说笑笑，我和姜志恒还一起唱了歌。
过了好一会儿，车终于停了下来，我们走进动物园内，我们先看到大象，很大，然后走了好长时间的上坡路，好多同学都累坏了，可是一看到动物，就又打起精神来了，我们又看到了黑虎，然后又看到了许多小猴子，可爱极了！还看到了小熊猫、鳄鱼。然后又走了好多好多的.上坡路，可把我累死了，才看到小蛇。
终于到了吃午饭的时间了，我都饿得前心贴后背了，我赶紧把桌布铺起来，然后把吃的东西拿出来，大吃一顿，同学们把食物互相分享，很开心。吃完饭，我们开始玩游戏了，我们一直玩“写王字”，玩的不亦乐乎。
要回学校了，我们依依不舍得离开了红山动物园。
小学动物作文 篇4
这是一个星期六，老师和小朋友们一起去动物园观看动物。他们来到猴山观看猴子，那里有许许多多的猴子，可好玩了，活泼又可爱。他们有的在荡秋千，有的爬上假山的山顶拿着一个苹果吃，那座假山就像一只大大的狮子，嘴看上去迫不及待地想吃动物，可是牙齿是石头，不可以动。有一只小小的猴子非常奇怪，它坐在狮子的嘴巴中间，像是在观看小朋友们。有一只小猴子在山顶那儿，只有一只手抓着山顶，你看有多危险呀！有一只猴子很奇怪的`：把香蕉皮顶在自己的头顶上，就像一位滑稽演员。还有一只猴妈妈在给小猴子梳理头发。那里的小朋友看着很好玩，他们真是太高兴了。
指导教师：史英英
小学动物作文 篇5
Hi，大家好，我是一只野兔，总算没被猎人发现，四条腿在短时间内也会帮我逃生。一般猎人是很少能打死我们的，别看我们野兔的毛少，但到了冬天我们一点儿也不觉得冷，我们有两只长长的耳朵，可以帮我们保温。
如果猎人巧合打死一只我们家族的兔子，我们也会汇集许多野兔去报仇。到了夜晚，我们会小声哀叫。哎，你们人类太狂妄了，不要觉得我们野兔好欺负，其实我们是不甘示弱的，要知道兔子急了也要咬一口的！你们想趁机打猎的.话，也不会成功，我们的耳朵可是很灵活的，我们跑得也是飞快的。
我们很温柔，很善良，请你们人类不要再继续猎杀我们了。
小学动物作文 篇6
今天下午，我怀着激动的心情去看那可爱的小猪，心情别提有多兴奋了！
我兴奋地蹦跳着，来到猪圈旁，我将头伸进去张望，一头母猪——小猪们的妈妈，正在补充营养呢！它咕噜咕噜地吃着东西，嘴巴不时地粘着好多猪食，“你这只小猪崽，可真会吃！”我不禁埋怨道。母猪却越吃越起劲，仿佛在说：“我得多吃点儿，生了这么多孩子，我可得补一补，谁叫我是猪呢！”哈哈哈，看着猪的傻样，我不禁大笑起来。“
我继续往里面张望着，呵呵，我终于发现了小猪崽，呵，呃······这可真够小的，一只一只，就像一个个滚动的小球，走来走去，又仿佛只有半个铅笔盒的.大小。看起来，可爱极了，它们那小巧玲珑的耳朵，像树叶立在头上，那小小的眼睛，犹如柳叶儿，好似还未睡醒。它们的耳朵、眼睛虽小，但鼻子却不小。鼻子是小猪崽最有意思的特征了，鼻子大大的，比眼睛大多了，所以吃东西时，就好像鼻子在吃饭，鼻子上沾满了”沫沫“，嘻嘻，黑黑的头，粉扑扑的小身子，更是可爱极了！摸一摸它的毛，软软的，舒服极了，小黑尾巴摇来摇去，划成一个圈，显得异常可爱。
七只小猪崽在稻草上爬来爬去，三只比较霸道的小猪站上了”王位“，其余三只小猪便在下面爬来爬去，一会儿爬到这边，一会儿爬到那边，真是不安分啊！咦？你是否会奇怪，还有一只小猪呢？哈哈，它正在朝光明前进呢！它爬了出来，呼吸着外面的新鲜空气，想看看外面的美丽世界吧！这只小猪可真大胆，抬一脚，迈一步，就走出来了！嘻嘻，真是异常可爱呀！
这些小猪崽真可爱呀！我盼望它们能一直保持这样的可爱，让可爱永驻在它们身上！我喜欢你，可爱的小猪崽！
小学动物作文 篇7
小熊猫是一种非常珍贵的动物,它胖乎乎的十分惹人喜爱.
小熊猫全身的皮毛油亮亮的，好像穿着一件雪白间有几块黑色的外衣，好像专门为它设计的。圆圆的头上竖着两只半圆黑色的'耳朵，猫似的脸庞上镶嵌着一双黑黑的大眼睛，好像戴上了一副墨镜，它的牙很锋利，四肢短小，好像穿上了黑色的毛茸茸的大皮靴。
小熊猫最喜欢吃新鲜的，翠嫩的竹子，它总是盘着腿，坐在地上吃竹子。它用前爪抓起竹子，左一口，右一口，吃得津津有味。
它吃饱了就在地上滚来滚去，好像一个大绒球。
我非常非常喜欢这只可爱的小熊猫。
小学动物作文 篇8
今天我们全家去杭州野生动物园玩，我感到特别兴奋，早早地就起床了。大概一个多小时我们就到达了目的地。
进了动物园的大门，我就迫不及待地坐上了园内的电动车，赶去大象表演的场地。一进场，表演就开始了！首先，大象表演的是射门。别看大象长得又高又大的，射门的动作倒是有板有眼的，还真的把球踢进了小小的球门，顿时全场响起了热烈的掌声。接着大象又表演了套圈的游戏。令我感到惊讶的是接下来大象给观众按摩的表演。一个幸运的观众来到了场地中间，地上铺了一条毯子，人先躺下，身上也被盖了一条毯子。只见在工作人员的指挥下，大象缓缓地走近，抬起了它那柱子一样的腿，踩在人的背上，这时我是紧张得手心冒汗了，心想：这么重的象腿会不会把人踩扁啊！只见大象把它笨拙的'腿在人的背上轻轻地打圈按摩了足足有一分钟。当我看到躺在地上的人安然无恙地站起来的时候，才松了一口气，情不自禁地拍起手来了！
走出场地，我们自由走动，观看园内的动物。有悠闲的天鹅，可爱的小熊猫，美丽的孔雀……下午，我们坐着动物园的车近距离地观察了老虎，狮子，猎豹等凶猛的动物。我看到傍晚，我们要回家了，我想：下次有机会我还会再来的，再来看看这些可爱的动物们。
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