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精选模仿动物的作文3篇
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的模仿动物的作文3篇,欢迎大家分享。
模仿动物的作文 篇1
今天,我们玩了个游戏动物模仿秀,你想去看看那些可爱的动物吗?我们走吧。
哇呜哇呜,你听,这是韩顾瑞扮演的大老虎在叫呢!他一定饿坏了。大老虎左顾右盼,走来走去。突然,他一甩头,凶恶的眼神盯住了朱函逸小猪,嘟了嘟嘴,一下子从岩石后跳到半空,扑向小猪,用尖锐的.细爪子按住小猪,血盆大口咬住了小猪。小猪软绵绵地倒地了,那只凶狠的大老虎正津津有味地吃午餐呢!看完他们的表演,大家都笑趴在桌子上。
杨云博自告奋勇举起了手说要演猴子。他面带微笑走上台,蹲在地上。顾老师一说开始,杨云博马上开始了精彩又幽默的表演。只见他双手弯曲,抓耳挠腮,嘴中发出吱吱吱吱的声音,身体前后摇摆,一跳一跳地向前走去。忽然,他眼睛一亮,仿佛发现了什么人间美味似的,身子往上一抬,一边手脚并用地往前爬去,一边咯咯咯地大笑着。他四处张望,观察四周有没有人,然后伸手一拿,皱着眉头,拼命地咬啊咬,结果好像没有吃到肉,却掉了一颗大牙。他生气极了,不停地抓手抓脑门,他用尽全力敲着桌子,终于打开了核桃,大口大口啃起来,吃得可香了!看了他的表演,有的同学笑得前仰后合;有的笑得滚到地上;还有的已经笑得肚子疼了。
最后,朱函逸表演了野猪偷玉米。他伏在猪圈,两眼直勾勾盯着玉米,口水流了下来,他按捺不住心情,跃过猪栏,直奔玉米田,痛快地吃了一顿。
你喜欢这个游戏吗?回家后也可以试着玩玩哦。
模仿动物的作文 篇2
我,是一种漂亮的小动物,乖巧、驯良。我就是人人所喜欢的---松鼠。
说来也奇怪,我们松鼠都有一副清秀的面容,眼睛亮得闪闪发光。我们身体矫健,四肢极为轻快,常在高树之间来回跃动,连猫也佩服我们的敏捷、机警。最为特别、与众不同的是我那玲珑的玉脸衬上一条帽缨形的美丽尾巴,又大又靓,简直是世上最漂亮的了,因此,我把它当成自己的骄傲来炫耀。我老是翘着它,一直翘到头上,迈着公主王子般的高贵步伐,在林间穿梭。累了啊,把大尾再翘高些,它便成了我的随身凉亭,走到哪儿凉到哪儿,随时随地享受歇凉感觉,舒服极了!
接着,来说说我美味的饮食吧!我们喜欢吃杏仁、榛子、榉实和橡栗。一见到这些坚果,我就馋言欲滴,口水直流,别见笑哦!无聊时,我也调皮,虽然有时也捕捉树上的鸟雀,捣几颗鸟蛋,但我们不是那凶猛的肉食动物,真庆幸。还有,我是个“模仿专家”,能和人类一样,用前爪往嘴里送东西吃。有人说,我们松鼠最不像四足兽了。
在那寒冷的'冬天,我可机灵了,秋天提前把榛子藏好,冬天就不愁没吃的。我更是一个“攀爬高手”,面对一棵光滑的高树,你可能无法想象有谁可爬上去,可我不出一忽儿就能到达树顶,抬起头一个劲儿地眺望,厉害吧?对于叫声这一方面,我显得也不含糊。我的叫声响亮清晰,在动物叫声比赛中比黄鼠狼还要“声高一筹”呢!如果你若恼了我,我会极不高兴地发出恨恨声,让你连声道歉。
请大家记住我“老松”,记住我过人的智慧,记住我的可爱驯良,以后多多来林中找找我的身影,向我问个好哦!
模仿动物的作文 篇3
动物一般都有模仿能力,特别是模仿能力比较高级一些的鸣禽,常常能模仿不同的声音,并且与它们所模仿的声音条件、地点、时间及不同的个体有关。它们甚至于能学人说话,尤其鹦鹉学说话可以说是十分聪明的。例如曾经有一只鹦鹉,当它看到主人把水瓶拿起来时,就学着水流的.“哗啦”之声;当它看到一只蜜蜂飞到房里,就发出蜂的“嗡嗡”之声;当听到敲门声时,会大喊:“请进来”。
这是不是说这只鹦鹉就会说话了呢?其实不然,鹦鹉对这些事都是无意识产生的,是看见一件东西后,就起一定声音的反射。例如人们在训练一只鹦鹉时,把敲门与“请进来”二者的声音联系在一起刺激鹦鹉,鹦鹉便把这些信号储存起来,经过反复刺激,就会形成条件反射。因此只要当它听到敲门声,接着就会大喊:“请进来”。但有时外面在敲木板,它也会大喊:“请进来”。
由此可见,如果说这就是鹦鹉在讲话,那就不确切了。因为人类的讲话是从后天中学得的,而鸟类的生活姿态、鸣叫、表情基本上都是一致的,从先天而得。它们会学舌,也只有在饲养的情况下,经人教和训练才能学会,而且还是无意识的。
动物模仿人类的作文篇三:鹦鹉
我上小学三年级的时候,爸爸带我来到花卉市场。刚进大门,我便看见一只羽毛鲜艳的鹦鹉,我连忙叫爸爸帮我买了那只鹦鹉。我一回家,便把鹦鹉放在我的阳台上。放寒假了,我表哥也到我家来了,他一天到晚在我的书房里写作业,我总是对他叫到:“跟我玩,别写作业了,要么给我买包糖。”他不答应,我也只好写作业,没想到那只鹦鹉叫起来:“跟我于,另写作业了,要么给我买一包糖。”那时,我惊呆了,没想到,我的鹦鹉爱学人说话,我便慢慢地教它说“你好”。开始的时候,我教它说“你”字,结果它刚开口把“你”字说成了“以”字,慢慢地它终于会说“你好”两个字了。每次我一进书房,鹦鹉便叫到“你好!跟我玩,别写作业了,要么给我买一包糖。”
我想,它比婴儿学说话还要快,干脆教它英语吧!我每天做完作业就对着鹦鹉说“ holle”终于它会说holle了。可它发音不是委标准,我坚持每天对它说holle,终于它发音也标准了,可是还有一天就开学了,妈妈为了我的`学习,把我的鹦鹉送到了我表姐那,我有点舍不得,可我妈妈是不会拿回来的。
我真想拿回那只鹦鹉,我真想再教它说一些话。