小学生动物作文四篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的小学生动物作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学生动物作文 篇1
我家对门阿姨养了一只可爱的小狗，它叫鹿鹿。是一只人见人爱的贵妇犬。
鹿鹿之所以可爱，因为它小巧玲珑，小小的身体，短短的尾巴，圆圆的鼻子显示出十分幽默的样子。一身洁白的卷毛儿布满全身，一看到它，我就想起阿姨们头上的卷花儿头，可爱十足。
鹿鹿不光模样可爱，还特别喜欢与人亲近。每次，我放学回家，它就会像顽皮的.小孩一样，要我陪它玩耍。只要听到我的脚步声，鹿鹿就“汪、汪、汪”的欢迎声。然后，我就看见它开心的到楼门接我。并用友好的前爪抱着我的腿舍不得放开。紧接着，它就亲热地用湿乎乎的舌头舔我，我为了显示对它的喜欢，就扶摸鹿鹿的头。它会满足得四脚朝天躺地，而后又让我摸它的肚子，一个劲儿的躺地享受。发出“嗯、嗯……的声音。
这就是可爱的鹿鹿，你喜欢它啊?
评语：这是一篇描写小狗的作文，小作者抓住小狗“可爱”的特点对其进行了精彩的外形描写;有抓住小狗“喜欢与人亲近”的特点叙写了自己与小狗的活动，层次分明，语言通畅。
小学生动物作文 篇2
她有一颗纯洁、善良的心，还有一张能说会道的小嘴巴。
一天，我们在树下发现了一只受伤的小鸟。她二话没说，就像捧着易碎的珍宝似的，
小心翼翼地把小鸟放在手心，朝回家的方向奔去。我想：她要干什么呢？我怀着好奇的心理跟上她。到了她家，我看见她正在小心地给小鸟包扎伤口，然后把小鸟放进一个鸟笼里，里面还有一些玉米和水，可是小鸟碰都不碰它们。
一天后，我又去看小鸟。恰好看见她正准备把小鸟放飞。我急忙拦住她说：“等一下，你为什么要把小鸟放飞？”
她慢条斯理地说：“这又不是小鸟的'家，它是属于大自然的。”
我反驳道：“小鸟是我们救回来的，放飞了不是很可惜吗？”
她张开能说会道的小嘴巴：“我们应该爱护大自然的一切生命，而不是去伤害它们。小鸟这几天都没有吃东西，说明它不想待在这儿，如果我们硬是要关住它，后果只会更坏。”我放下了捉住鸟笼的手，小鸟张开翅膀，在蓝天下飞走了。
在她的影响下，我变得越来越爱帮助小动物了。
噢，差点忘记告诉你们这位动物小医生的名字了，她就是——叶江鹰。
小学生动物作文 篇3
丛林中住着一只银花鸟。因为她小时候得过一场病，身上美丽的羽毛都掉光了，所以她很自卑，不想和朋友们玩，经常孤零零的呆在家里。
一天，银花鸟蹲在湖边唉声叹气的时候，一只老乌龟从湖里爬出来，问银花鸟： 小银花鸟，你怎么了? 银花鸟叹了口气说： 乌龟爷爷，我太难看了，羽毛都掉光了，该怎么呢? 老乌龟想了想，说： 我有个办法。 银花鸟兴奋地说： 真的吗?可以告诉我吗，乌龟爷爷，求您了! 老乌龟从肚皮底下拿出一个精美的贝壳，说： 小银花鸟，你拿着这个贝壳，找一个阳光明媚的地方，说出自己的心愿，马上就能实现! 银花鸟感到很惊奇，她接过贝壳，兴奋地与乌龟爷爷告辞了。
银花鸟来到一个公园，这里阳光明媚。正是许愿的'好地方。突然，银花鸟看见一个残疾的小男孩坐在轮椅上伤心地哭呢。银华鸟捧起贝壳，说： 我不要漂亮的羽毛了，你能帮小男孩恢复健康吗? 话音刚落，小男孩停止了哭泣，试着站了起来。小男孩站了起来，高兴地在公园里跑来跑去。
这时，另一个奇迹发生了 银花鸟的羽毛重新长了出来!她有了世界上最漂亮羽毛!小银花鸟欣喜若狂，展开翅膀飞了起来，飞得那么高，那么远。
小学生动物作文 篇4
在一片茂密的森林里，有羊、狗、鸭，它们都在这里生活。
一天晴空万里，帅气的.狮子王宣布：“明天我们举行音乐会，我要请你们参加！”动物们却啊了一声！心里想：我们都不会唱歌，怎么办呢？狮子王似乎知道它们心里在想什么，他说：“你们不是都会叫吗？一起叫不就行了？”动物们笑了。
第二天，狮子王宣布：“音乐会正式开始！”狮子王指挥动物们，它一挥手，动物们叫了起来，吵吵闹闹的，狮子王火冒三丈发怒了，说：“你们是怎么唱的？看来我们要训练一下了。”狮子王一挥手，羊叫了起来，其中有一只羊嘎嘎叫，被狮子王叫做“唐老羊”……音乐会正式开始，动物们整整齐齐地唱了一首动听的歌。动物们就说：“我们学会了要合作才能拿第一！”
这天真美好！连威严的狮子王也满意地笑了！
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