老鹰捉小鸡作文[集合15篇]
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的老鹰捉小鸡作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
老鹰捉小鸡作文1
童年游戏的种类很多,其中我最爱玩的是老鹰捉小鸡。
一个阳光明媚的中午,我和伙伴们相约在操场——玩“老鹰捉小鸡”,首先,我们要先出凶狠的老鹰,勇敢的鸡妈妈和可爱的小鸡啦!张杰是老鹰,我就是鸡妈妈,剩下的`就是小鸡,然后令人激动的游戏开始了。
老鹰先攻击我们,我看着老鹰恶狠狠的样子,就带着小鸡们左躲右闪、四处逃散,我们跑到东,老鹰也跑到东,我们跑到西,老鹰也追到西,好像老鹰就是我们的跟屁虫,把我们累得气喘吁吁。我用力张开双臂,拼了命似的驱赶着向我们鸡群逼近的老鹰,可是老鹰太狡猾了,看到我们已经很累了,展开翅膀扑向我们的身后,我们根本来不及躲闪,一只又肥又胖的“小鸡”就被老鹰捉住了,我们又输了。
接下来该轮到我当老鹰,去捉那群可爱的小鸡们。老鹰是一种既凶狠又狡猾的猛禽。我要想取得胜利,就要把老鹰的这种习性充分的表现出来,我假装漫不经心地在离我不在意它们,使小鸡放松对我的警惕,它们渐渐地松懈下来,开始唱呀、跳呀起来。这时我突然回身快速冲向鸡群,一只肥美的小鸡让我轻而易举的抓到了,我也胜利了。
游戏结束了,可我们欢快的笑声还在操场上回荡。
老鹰捉小鸡作文2
铃声响了,同学们如潮水一般涌出教室,来到操场上做“老鹰捉小鸡”的游戏。黑白配先选谁当“老鹰”,谁当“母鸡”,其余的同学当“小鸡”,一个拉着一个的衣角,排着队跟在“母鸡”的后面。
游戏开始了,“老鹰”首先向“鸡群”发起了进攻。“母鸡”马上张开“翅膀”挡住“老鹰”的去路,“老鹰”冲向左,“母鸡”就挡在左;“老鹰”冲向右,“母鸡”就挡在右。“小鸡”跟们跟在“母鸡”身后,一会向左,一会向右,不一会儿就跑的气喘吁吁。这时“老鹰”眼珠一转,想出一个好办法,只见他向左跨一步,做了一个假动作,“母鸡”就带着“鸡群”赶忙向左跑,谁知“老鹰”突然来了个急转弯,冲进“鸡群”。眼看小鸡就要被捉住的千钧一发之际,只听“母鸡”大喊一声:“蹲下!”,小鸡们全部蹲了下来。老鹰眼巴巴的看着快到手的'小鸡“飞”了,只好站在一旁数数:“1、2、3……”,当数到10的时候,小鸡们全都站了起来,游戏又开始了。
铃声又响起的时候,同学们依依不舍地走回了教室。
老鹰捉小鸡作文3
活动课上,老师一说“解散”,同学们立即从四列横队变成了一盘散沙,就像队列中放了一枚定时炸弹似的。我也跑了出去,我环顾四周,发现大家都在玩各种各样的游戏:石头剪刀布、写“王”字、抓人游戏等等。我加入了一个队伍一起玩“老鹰捉小鸡”。
好不容易,终于轮到我当“老鹰”了,我的好朋友是“母鸡”,其他人当“小鸡”。
游戏开始了。我左扑一下,右跳一下,可“母鸡”一直挡在我的前面。我的手臂可没有两米长,怎么也抓不到“小鸡”。我只好用计谋。我先一个劲地往一个方向追,然后趁“母鸡”不注意,突然折返,“小鸡”们还没来得及停下,正好跑到了我的面前,我一伸手就抓住了最后面的一只“小鸡”。还冲散了原来排在一起的'“小鸡”队伍,他们都惊慌地跑开了。有的朝着我的反方向逃跑;有的重新组成了一队;还有的躲在了人群里。我也躲进了一群人中间守株待兔。终于,我看见一只“小鸡”往我这里跑来,我立即冲出去,一把把他抓住了!“哈哈哈哈哈……”,大家笑成了一片。
活动课结束了,我们都只好意犹未尽地走回了教室。
老鹰捉小鸡作文4
我盼望的周末终于到了!一大早,我便和约好玩“老鹰捉小鸡”的小朋友们一起到广场上去玩。听到“老鹰捉小鸡”这个词,应该知道我们要玩什么游戏了吧?没错,我们要玩的就是“老鹰捉小鸡”这个游戏。
游戏开始了,我们先用“石头、剪子、布”的方式来判断出谁是老鹰,谁是母鸡,谁是小鸡。最倒霉的人就当老鹰,我倒还中了狗屎运,当到了母鸡后面一只小鸡呢!不错吧!
游戏正式开始,母鸡紧紧地盯着老鹰,似乎只要老鹰一动,它就会带领小鸡逃跑。老鹰也毫不放松,恶狠狠地盯着母鸡,似乎只要母鸡一放松,它就会冲过来突破母鸡的防护抓住小鸡。双方的紧盯形成一道无形的闪电光束。老鹰快速跑过去抓小鸡,母鸡迅速地左躲右闪,躲过了老鹰的猛烈攻击。
母鸡眼中出现了自豪的.表情,老鹰也毫不示弱,它再次快速地跑过去抓小鸡,谁知它突然转了一个弯抓小鸡,还好,在母鸡妈妈的带领下躲过了老鹰的攻击。小鸡逃过一劫。时间过了好久,老鹰还是没有抓到一只小鸡。
但老鹰心狠手辣,阴险狡诈,诡计多端,它灵机一动,装作一副垂头丧气的样子躺在旁边休息。时间久了,母鸡和小鸡也放松了警惕。突然,一道黑影闪过,跃过了母鸡的翅膀,冲破了母鸡对小鸡的防御和保护,抓住了小鸡,小鸡们惊慌失措。
时间过得真快,转眼间就要吃饭了,我们依依不舍地离开了广场。
小朋友。这就是“老鹰捉小鸡”,你们喜欢吗?
老鹰捉小鸡作文5
大课间活动开始了,老师让我们玩老鹰捉小鸡的游戏。其中的一个同学扮演老鹰,另一个同学扮演鸡妈妈,其余的同学们扮演小鸡,我是其中一只小鸡,要和别的小鸡们一起跟在鸡妈妈后面躲避老鹰,不能被老鹰抓住了。
游戏开始了,小鸡们一个拉着一个身后的衣服,紧紧拉着鸡妈妈的.衣服跟着鸡妈妈连成了一长串,她张开翅膀保护孩子们阻止老鹰来抓。突然老鹰扑了上来,还好鸡妈妈反应快,挡住了老鹰的进攻,要不然会被抓走一只小鸡,小鸡群也会乱了阵脚,这样老鹰可以不费吹灰之力抓住很多小鸡。老鹰的第二波攻势来了,只见老鹰左右开弓,鸡妈妈左一挡、右一防毫不示弱,这时老鹰的进攻速度也慢了下来,难道是它灰心了?还是太累了?老鹰看到我们有些分神,忽然从右边加强进攻,右边鸡妈妈几乎没有防备,老鹰看到了马上从右进攻抓到了一只小鸡,这使我们士气大减。然后我把小鸡们拉过来说:“不能再分心了,老鹰一会儿如果快要抓到鸡了,鸡妈妈你就赶紧拦上去。”
第二局游戏开始了,我抓住鸡妈妈的衣服,老鹰想要故技重演,而鸡妈妈没有再犯同样的错误,但是由于用力过猛,我后面的小鸡都甩得掉队了,所有的小鸡都惊叫着跑乱了,现在老鹰到处抓鸡,其他的鸡都坐下了,老鹰就朝着我飞奔而来,眼看着我也要被抓住了,这时我也坐下了,这样老鹰就不能抓了,只有鸡妈妈还在奋力阻挡老鹰。正在这时传过来了一阵声音:“整队了,整队了!”原来是课间时间结束了。虽然课间时间很短,但大家能在这短短的时间里玩得很尽兴。
这真是一个有趣的游戏,大家一路欢声笑语,边走边谈论着什么时候再玩,都还沉浸在刚才的快乐中。
老鹰捉小鸡作文6
星期二的早晨,大雨倾盆,早操时同学们只能“望空长叹”,看来计划中的游戏时间要成泡影了。林老师的锐眼洞察到了我们心中的`“小九九”,趁这段没做操的闲暇时间,老师选了几个同学玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏开始了,老师一声令下,“老鹰”猛地向前一扑,想从后面进攻,“母鸡”马上挡住了这次“偷袭”;“老鹰”绕了个弯,“母鸡”又连忙追上。屡次失败,“老鹰”计上心来,突然来了个“绝地大反击”,但母鸡又机灵地展开双翅挡住了。只听后面的“小鸡”们嘻嘻地笑着,他们都在取笑“老鹰”呢!“老鹰”生气极了,火冒三丈地冲来,“母鸡”赶紧躲开,“小鸡”们也跟着妈妈躲躲闪闪,一个也不落下。渐渐地,“老鹰”的进攻越来越快,“母鸡”的防守也越来越强,经过“母鸡”的一闪一躲,“老鹰”终于累得倒下了,举起了“白旗”。第一轮比赛是“母鸡”和“小鸡”们胜利了,赛场上回荡着他们胜利的笑声,天空仿佛更亮了,空中的雨点儿似乎也为此欢欣雀跃。
第二轮比赛又开始了,“老鹰”不甘落后,这一回,他用上了“诡计”。只见“老鹰”站在那儿,一动不动,装出一副气喘吁吁的样子。“母鸡”以为“老鹰”累晕了,就放松了警惕,把翅膀合上。说时迟,那时快,“老鹰”马上扑上去,一下子捉了好几只“小鸡”呢!这一轮,诡计多端的“老鹰”胜利了。
“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩,我们玩得畅快淋漓,心中晴空万里!
老鹰捉小鸡作文7
在活动课上,王老师带我们去操场玩捉小鸡的游戏。
规则是,一个应该是鹰,一个应该是老母鸡,其余的应该是鸡。老鹰应该在一分钟内抓到几只鸡。老母鸡应该尽力保护小鸡。小鸡应该跟在老母鸡后面跑,以防老鹰抓到它们。
玩了黑白游戏后,我决定做一只“老母鸡”。小王是“鹰”,其他人是“鸡”。游戏开始了。老鹰的`眼睛盯着最后一只鸡,心想:我必须抓住它。我也不想被超越。我张开双臂,尽可能快地跑,以防止它碰到鸡。在我的保护下,没有一只“鸡”被抓到。起初他们很紧张,但现在他们出奇地淘气!他们紧紧地拉着前面的人,东奔西跑。有些人甚至说,“来吧,来吧,来抓我。我不怕你。”老鹰勃然大怒,加快了脚步,最后一只鸡被抓住了。老鹰非常骄傲,它继续追逐并抓了几只鸡。此时此刻,我是如此的焦虑,我不能再让老鹰抓到他们了。老鹰向左跑,我向左跑,老鹰向右跑,我及时转过身。一分钟过去了,老鹰只抓了三只鸡。
我非常喜欢玩这个游戏。这很有趣!
老鹰捉小鸡作文8
我的童年是五彩缤纷的,记忆中我玩过很多游戏,其中最喜欢玩的是人们常说的“老鹰捉小鸡”。
周四的阳光明媚,体育课上,老师说接下来的时间同学们自由活动,于是我提议同学们一起来玩“老鹰捉小鸡”的游戏,没想到同学们都一致同意了。
游戏开始了,小明当“老鹰”,小红当“母鸡”,其余的同学是“小鸡”。“老鹰”拔腿就往自己左边跑,试图绕过“母鸡”,“母鸡”马上快速地往自己右边阻挡,成功地拦住了“老鹰”。“老鹰”很不甘心,继续往右边跑去,这时“母鸡”也灵敏地往自己左边跑去,“老鹰”再一次被拦住了。
这时老鹰故意叹了口气:“唉,我真没用,今天又要饿肚子了。”正当我们放松警惕的时候,“老鹰”像一阵风似的`飞了过来,从“母鸡”的翅膀下跑过来,“小鸡们”整齐的队形被打乱了。“小鸡们”吓得哇哇大叫,有的到处乱窜,有的抱着头迅速地蹲了下来,还有的紧随着“母鸡”身后,操场上四面八方都是“小鸡”。这时“老鹰”看中了一只跑得比较慢的“小鸡”,像闪电一般的冲过去把她逮住了。这时下课铃响了,同学们依依不舍地离开了操场回到了教室。
这是我一直以来喜欢和小伙伴们一起做的游戏,因为这个游戏让我明白了要学会和伙伴团结协作,还懂得了做事要一心一意,临危不乱。
老鹰捉小鸡作文9
大课间活动到了,操场上顿时沸腾起来。我和几个同学一窝蜂地跑到操场上,玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
我当温柔的“鸡妈妈”,周佳蒙当凶猛的老鹰,其它同学就当胆小如鼠的小鸡。
游戏开始了,老鹰看着美味的小鸡们直流口水。忽然,它猛得向小鸡们扑去。小鸡们生怕自己被抓住一个一个紧紧拉在一起,在我的保护下,老鹰第一次的攻击失败了。
突然,老鹰猛地从我手臂旁钻了过去,小鸡们吓得叽叽直叫。我连忙张开双手,勇敢的向老鹰扑去,用身体掩护着小鸡逃离,老鹰的阴谋又没有得逞。
老鹰二次进攻都被我们挡住了,但它也没有泄气,在继续想着办法呢!这时,她对我得意洋洋地笑了笑,转过身,朝着自己的`家走去了。小鸡们见老鹰走了,以为老鹰被我们打败了,就散开了,以前保持的队形也变了。小鸡们兴高采烈地围着我,欢呼起来,高兴得手舞足蹈。“耶!老鹰被我们打败喽!”“我们胜利啦!”小鸡不断地叫着跳着,完全忘却了老鹰的存在。
正当我和小鸡们得意忘形庆祝胜利的时候,老鹰忽地一个转过身,以迅雷不及掩耳之势一把抓住了一只小鸡。那只被抓住可怜的小鸡成了老鹰盘中的美味。
从这个游戏里,我明白了这样一个道理:在危急时刻,千万要提高警惕,不能粗心大意!
老鹰捉小鸡作文10
我四岁的时候,在苗苗幼儿园上小班。
一天上午。天气格外晴朗,暖洋洋的太阳照在身上舒服极了!在这阳光明媚的天气里老师带着我们来到幼儿园的操场上。“老师带着我们到操场上干什么呢?”我想。过了一会老师说:“我们玩老鹰捉小鸡的游戏。”老鹰捉小鸡这个游戏我早就想玩了。
大家让冯帆当老鹰,他可是我们班上跑步高手之一。让田黎明当鸡妈妈。他呀!可是我们班上最胖的了,然后,游戏就开始了。冯帆围着我们走了三圈后就开始捉了,第一个捉到的是舒畅,接下来老鹰故意把鞋带解开,说:“我的.鞋带开了先系一下。”他说着说着就向我们扑了过来,这只老鹰真狡猾害得鸡妈妈左跑跑右跑跑,累得气喘嘘嘘还丢了几只小鸡,我也是其中的一只。
第二局开始了,大家让我当老鹰,冯帆当鸡妈妈。我围着大家跑了三圈后就开始捉了,我学者冯帆也故意把鞋带解开,看了大家一眼,“咦,”大家为什么都看着我?嘿!我明白了这一招只能用一次不能用第二次。我连忙一跳,“不好。”虽然,我捉到了一只小鸡可是鞋子掉了,还摔了一跤,大家一看哈哈大笑起来。我急忙站起来穿上鞋子又扑了上去,鸡群一躲我又摔了一跤正在这时放学的铃声响了,我们的游戏也结束了。
这个游戏真好玩,至今我还记得这个游戏。
老鹰捉小鸡作文11
我的课余生活丰富多彩,有乒乓球、跳绳、老鹰捉小鸡、捉迷藏等等。但我最喜欢玩的是“老鹰捉小鸡”游戏了。
下课了,我们来到操场上,准备玩“老鹰捉小鸡”的游戏。大家选我“老鹰”,选小明当“老母鸡”,剩下的同学全部当“小鸡”。游戏开始了,我往左边进攻,“老母鸡”带着“小鸡”向右边躲。我往右边进攻,他们向左边躲,让我捉不到。后来我想出了一个好办法——声东击西。于是,我先往左边晃一下,再向右边晃一下,来回几下,这下“老母鸡”后面的`“小鸡”就跟不上了。我猛扑过去,“老母鸡”挡不住,我一把捉住了最后面的一只“小鸡”。就这样,我用这种“声东击西”的方法,成功地我捉住许多“小鸡”。有的“小鸡”怕被我捉住,心情非常紧张,吓得一直“哇哇”大叫。可我却很高兴,因为我赢了。
“叮铃铃”,在我们玩得最兴奋的时候,上课铃声却响了,大家只好依依不舍地跑回教室。“老鹰捉小鸡”游戏,给我的课余生活带来了不少乐趣。我爱做游戏!
老鹰捉小鸡作文12
今天,老师说要和我们做游戏,游戏是老鹰捉小鸡。同学们欢呼雀跃,兴奋地从凳子上跳起来。
游戏马上要开始了,老师开始分配角色,老鹰由老师来当,小红当母鸡,别的同学当小鸡。
游戏开始了,只见老师直冲向最后的小鸡,鸡妈妈一个甩尾,老鹰就捉了一个空气。老鹰再次张开他的“翅膀”,伸出他的魔爪,又一次冲向小鸡。鸡妈妈马上向老鹰跑去,一不小心落下了一只小鸡,老鹰看见立刻冲上前去把落下的小鸡“叼”回巢里。
过了一会儿老鹰又回来了,这次他决定换一种方式,只见老鹰左跑一下右跑一下,成功把鸡妈妈转晕了。他马上冲上前去左手一只小鸡,右手一只小鸡把这两只小鸡又“叼”回巢里。这次鸡妈妈亏大了,她决定去啄老鹰,让他下次不再来偷鸡了。正当鸡妈妈在想怎么啄好,后面的'小鸡喊起来:“救命!救命!”鸡妈妈回头一看,原来老鹰又来偷鸡了。她马上冲向老鹰拼命地啄他,吓得他赶紧逃回来巢里。他那狼狈的样子,把所有的小鸡逗乐了,老鹰也情不自禁地笑了起来。
这一次老鹰又换了一种方式,他偷偷地从鸡妈妈身后溜过,趁鸡妈妈不注意又偷了两只鸡回去。尽管鸡妈妈在后面啄老鹰,老鹰终究还是把两只鸡叼了回去。最后老鹰赢了这场游戏,今天可真是一场难忘的游戏啊!
老鹰捉小鸡作文13
一节体育课上,老师让我们自由活动一会儿,小伙伴们便玩起了老鹰捉小鸡的游戏。现在想来,如果长大后回忆起来,那可真是应了那句话:童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑……
首先一个人来当老鹰,一个来当鸡妈妈,剩下几个人当鸡宝宝。游戏规则是:老鹰想办法捉住鸡宝宝,鸡妈妈打头阵保护鸡宝宝不被老鹰捉住。紫月是老鹰,明浩是鸡妈妈,而我和平平便是鸡仔了。我心想:老鹰的目的.就是我和平平,那我岂不是很有危险?游戏正式开始,我紧紧地拽着明浩的衣服,生怕被紫月捉住。鸡妈妈时刻准备着一场搏斗,在它看来老鹰是一只多么厉害的坏兽啊!可她不能眼睁睁地看着老鹰把她的孩子吃掉,所以她也毫不示弱,像一只狼似的张开手臂,目光坚定,脚步灵活地移动着,我们随时听从她的安排,她让我们蹲就蹲,让我们跑就跑。然而世间有许多事情都是无法预料的。经过一场漫长的搏斗之后,紫月还是把我捉住了。虽然我不太甘心,但结果已经无法改变,于是我们又开始了下一轮……
“叮——”老师一声哨响,游戏被迫中止,虽然意犹未尽,但我们已经累得满头大汗。这个游戏真是一场体力与智慧的较量,我喜欢这个游戏,你们呢?
老鹰捉小鸡作文14
“铃铃铃”下课了,我们像快乐的小鸟一样“飞”了出去,“老鹰捉小鸡”的游戏马上开始了!
按照老规矩,开始选老鹰,“手心手背看谁最倒霉”,只见大家都是手心朝上,只有我是手背朝上,我真是暗自高兴,因为我最喜欢当老鹰了,紧接着,全班最高的小红自告奋勇地当了母鸡,那其它同学就当小鸡了。
游戏一开始,我就故意吡牙咧嘴地吓唬她们,我伸出双臂拍打着翅膀,装成很凶的样子,老母鸡也不示弱,喊到:“孩子们,别怕,妈妈会保护你们的”,我的进攻开始了,我往左边追,她们就往右边躲;我往右边追,她们就往左边躲,累得我上气不接下气,我心想,哎,要想捉到小鸡可真不容易啊。突然,我灵机一动,我慢慢地往左边跑,她们飞快地就往右边躲,我见她们上了当,就赶快往右边跑,可把小鸡们吓坏了,趁她们还没反应过来,我就捉到了两只小鸡,我拿着我的“战利品”向母鸡炫耀,“怎么样?我厉害吧!”我还假装咬住一只小鸡的`耳朵,耀武扬威道:“小鸡的肉又香又嫩,真好吃!”逗得同学们哈哈大笑。
“铃铃铃”上课的铃声响了,我们快速地跑回教室,操场上还回荡着我们欢快的笑声。通过当老鹰,我知道了做任何事都要多动脑筋,在这里,我用到了“声东击西”的方法,我是不是很棒呢?
老鹰捉小鸡作文15
今天,我和同学玩老鹰捉小鸡。大家都非常开心。
我们在同学之中选出一位同学当老鹰,目标是要把小鸡捉到。还要再选一位当母鸡,要保护小鸡,不要被老鹰捉到。剩下的当小鸡,小鸡是要在母鸡的保护下不被捉,蹲下可以不被捉。
游戏开始,当老鹰的同学像一支箭一般冲向小鸡群,母鸡还没反应过来,老鹰就冲进了鸡群,小鸡有些躲闪不及,被捉走了,其它小鸡被吓纷纷蹲下,母鸡这才连忙前来,挡住老鹰。
小鸡看见老鹰被挡住,个个都逃跑得远远的,生怕被这狡猾的老鹰捉,老鹰不服,用了九牛二虎之力,突出母鸡的阻拦,冲向小鸡群。我们真的要团灭了吗?小鸡们想。突然好像听见了鸡妈妈在叫:“加油,你们要可以的,快蹲下,躲过一击。”在凶狠的老鹰的袭击下,大家吓得不敢动弹。母鸡生气地冲来,伸出手,挡住老鹰,老鹰想从下面钻出去,可是母鸡发现了,一脚拦住了老鹰,老鹰这下无计可施了。
我们玩了好一会儿,母鸡保住了最后的小鸡,大家都非常开心,乐得哈哈大笑,有勇敢的.母鸡和听话的小鸡才能得躲过老鹰捉捕。这是我玩老鹰捉小鸡的感想。
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