（集合）老鹰捉小鸡作文15篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的老鹰捉小鸡作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
老鹰捉小鸡作文1
今天体育课上，老师带着我们班的同学们到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。小胡当老鹰，小涵当母鸡，其他人当小鸡，整个操场上都是我们班欢乐的叫喊声。
老师刚发令，身为老鹰的`小胡就向鸡群扑来，幸亏鸡妈妈及时撑开了双臂，老鹰才没有捉住小鸡。老鹰并不甘心，再次向鸡群发起了猛攻，可还是没有捉住小鸡。老鹰又发了几次战斗，一次也没有成功。老鹰被气坏了，蹲在地上休息。这时，鸡妈妈才放下心来，松了一口气。老鹰看到鸡妈妈放松警惕了，就猛地跳了起来，扑向了鸡群，捉住了一只比较肥的小鸡，还说：“这只肥嫩的小鸡吃起来一定很好吃。”刚说完，那只小鸡就被老鹰吃进了肚子里。鸡妈妈看到自己的孩子被老鹰给吃掉了，心里别提有多难过了。就这样，老鹰想趁乱把其他的小鸡给捉住……
上课铃响了，我们只好恋恋不舍地回到了教室。
“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩，我以后还要玩这个游戏。这个游戏告诉大家一个道理：遇到坏人不能放松警惕，要时刻保持警惕。
老鹰捉小鸡作文2
下课了，同学们像子弹一样飞快地跑到了操场上，玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。我当上了老鹰，我最好的朋友小哲当上了母鸡，其他人当小鸡。就在这时，原本安静的`操场变成了热闹的海洋。
分工完毕，游戏开始了。我左扑右扑，鸡妈妈左挡右挡，小鸡跟在鸡妈妈的后面左躲右躲。我心想：这样下去可不是个办法，我得想一个好办法捉住小鸡。鸡妈妈也不甘示弱，她目不转睛地看着我的一举一动。突然，我一下子又坐在地上说：“哎哟，跑不动了，不玩了，不玩了。”鸡妈妈看见了，松了一口气，好像也放松了警惕。机会来了，我突然往鸡群扑去了，鸡妈妈看见了，没来得及挡，就让我抓住了两只小鸡。我得意洋洋地说了一句：“大功告成。”鸡妈妈不甘失败地盯着我，我一次次实施着我的计划，眼看小鸡一只一只的被我抢走，鸡妈妈一次又一次的受到了打击。最后，我又大获全胜。
上课了，我们飞奔向教室。通过这一次玩游戏，我明白了一个道理：遇到困难的时候一定要想办法，因为办法总比困难多。
老鹰捉小鸡作文3
今天午间休息的时候，何老师说：“大家下楼玩老鹰捉小鸡的游戏去。”
同学们听了高兴得一蹦三尺高。游戏开始了，大家都想当“老鹰”，就在我们吵得不可开交的时候，朱晨凯想到了一个好办法，石头剪刀布来决定，大伙都没意见了。结果，朱晨凯当了“老鹰”，邱炜悦当了“母鸡”。
游戏开始了，“老鹰”张开锋利的`爪子飞快地向鸡群冲去，灵活的“小鸡”一闪，害得“老鹰”扑了个空，"老鹰"又东扑一下，西扑一下，不但没有抓住一只“小鸡”，还累得直喘气。就在“母鸡”休息的一瞬间，“老鹰”恶狠狠地向“小鸡”扑去，一只“小鸡”躲闪不及，被抓住了！"老鹰"并不知足，继续努力抓更多的“小鸡”当午餐。不知不觉下课铃响了，同学们依依不舍地离开了操场！
多么有趣的游戏，多么快乐的时光啊！
老鹰捉小鸡作文4
我玩得最开心的一件事就是那次和弟弟以及其他孩子在院子里玩老鹰捉小鸡了。
首先要选一人当老鹰，然后选一人当母鸡，剩下的'人当小鸡。母鸡要张开双臂保护小鸡不被老鹰抓到。
我们商量了一下后，决定让我当老鹰，笑笑妹妹当母鸡。“三、二、一，游戏开始！”我喊道。开始游戏了，我左拐右拐想抓住“小鸡”，可每次都被“母鸡”拦住。就在我累的满头大汗不想跑时，脑袋里突然蹦出了一个主意：声东击西。于是，我先往左闪了一下，又向右扑去，哈哈！抓到了一只小鸡！我继续捉小鸡，突然，弟弟从队伍里跳了出来，一下抓住了我。呀！好勇敢的小鸡！竟然敢抓老鹰！哈哈！自己不费力就得到了一只小鸡，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”呀！正在我得意时，母鸡突然一巴掌扇过来，恶狠狠地说“可恶的老鹰，快放开‘小鸡’”。看来，她以为是我抓住了这只小鸡呢！我还没来得及辩解，她就把“小鸡”拉走了，然后不让我当“老鹰”了。我正巴不得呢！这时，妈妈从窗户里探出头来，对我们说：“孩子们，回家吃饭啦！”我们高高兴兴地跑回家了。
这次玩得真高兴啊！
老鹰捉小鸡作文5
今天，老师说要和我们做游戏，游戏是老鹰捉小鸡。同学们欢呼雀跃，兴奋地从凳子上跳起来。
游戏马上要开始了，老师开始分配角色，老鹰由老师来当，小红当母鸡，别的同学当小鸡。
游戏开始了，只见老师直冲向最后的小鸡，鸡妈妈一个甩尾，老鹰就捉了一个空气。老鹰再次张开他的“翅膀”，伸出他的魔爪，又一次冲向小鸡。鸡妈妈马上向老鹰跑去，一不小心落下了一只小鸡，老鹰看见立刻冲上前去把落下的小鸡“叼”回巢里。
过了一会儿老鹰又回来了，这次他决定换一种方式，只见老鹰左跑一下右跑一下，成功把鸡妈妈转晕了。他马上冲上前去左手一只小鸡，右手一只小鸡把这两只小鸡又“叼”回巢里。这次鸡妈妈亏大了，她决定去啄老鹰，让他下次不再来偷鸡了。正当鸡妈妈在想怎么啄好，后面的小鸡喊起来：“救命！救命！”鸡妈妈回头一看，原来老鹰又来偷鸡了。她马上冲向老鹰拼命地啄他，吓得他赶紧逃回来巢里。他那狼狈的`样子，把所有的小鸡逗乐了，老鹰也情不自禁地笑了起来。
这一次老鹰又换了一种方式，他偷偷地从鸡妈妈身后溜过，趁鸡妈妈不注意又偷了两只鸡回去。尽管鸡妈妈在后面啄老鹰，老鹰终究还是把两只鸡叼了回去。最后老鹰赢了这场游戏，今天可真是一场难忘的游戏啊！
老鹰捉小鸡作文6
老鹰捉小鸡，俗称“黄鹞吃鸡”，又叫“黄鼠狼吃鸡”，是一种多人参加的游戏，在户外或有一定空间的室内进行。这个游戏可以很好地锻炼发展灵敏性和协调能力，培养合作练习，对于合作意识也有一定的促进作用。在童年的我们不懂这些，只是觉得玩游戏很开心。不管父母在身后叮咛我们多少，我们都早已忘记，只记得欢快的时光太短暂，转眼即逝。
在这个游戏中，只要玩下去，胜利乙方必属于老鹰无疑。因为主动权完全掌握在老鹰手中，母鸡除了可以防守，毫无进攻可能。这倒也符合事实，但这个游戏还有一个重要规则，那就是老鹰不可侵犯母鸡，这才使得母鸡对小鸡的护卫成为可能。在生活中，我们做事情也要掌握好主动权，从而保护我们自身的利益。现如今的'人们欲望心太重，“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”这句话被体现的淋漓尽致。
在小鸡这一方面又表现出无论是谁，它的成长都离不开别人的帮助和关爱。我们的父母、老师、朋友等等教会我们许多人生道理，直到我们走上属于自己的那条路，他们也不会放下那颗疲倦的心陪着我们继续前行……我们不仅要学习老鹰的主动精神，更要时时刻刻意识到危机感，老鹰的长处加上小鸡的优点，才是我们要学习的精髓。
老鹰捉小鸡作文7
“叮铃铃”……下课了，同学们像蜜蜂一样涌出了教室，像小马一样飞奔到操场一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。小明当小鸡，小涵当老鹰，小星当鸡妈妈，我在一旁当听众。
游戏开始了，所有的'鸡宝宝都紧紧地抓住了前面同学的衣角，鸡妈妈就死盯着老鹰的一举一动。老鹰心想：这样可不行，我得想个办法。唉，有了，老鹰想到了一个好主意，立马冲向小鸡。鸡妈妈不甘示弱地张开双臂保护着小鸡们，一只小鸡说：“妈妈，我害怕。”“别怕，有妈妈在呢。”鸡妈妈勇敢地说。
就在这时，老鹰不小心被石头绊倒了，引起了小鸡们的哄笑。突然，老鹰快速地爬起来向鸡群发起进攻，老鹰终于捉住了一只鸡宝宝，把他吃掉了。鸡妈妈很伤心地说：“这样可不行，我得想个办法。对了，我可以先故意放松警惕，等老鹰过来，我再用脚攻击他，就这么办。”
老鹰看到他们放松了警惕，就准备出击。鸡妈妈趁乱踢了一脚，可惜，老鹰不仅躲了过去，还顺手抓走了五只小鸡。
可怜的鸡妈妈只剩下一只鸡宝宝了，老鹰乘胜追击，一下子就把那只小鸡也给抓住了。
突然，上课铃响了，同学们只好恋恋不舍地回教室上课了。
老鹰捉小鸡作文8
叮铃铃……下课了。同学们像离弦的箭一样冲出教室。阳光大课间开始了，操场上可真热闹。
瞧！那边有老师和同学们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。一个男生扮演凶恶的`老鹰，老师扮演伟大的母鸡，剩下的同学扮演可爱的小鸡。
游戏开始了。老鹰瞪大双眼，凶狠地盯着小鸡，好像在说：“你们都等着，我一定会很快捉到你们的。”只见老鹰一会儿扑向左，一会儿扑向右；鸡妈妈张开双臂，一会儿挡到左边，一会儿挡到右边。突然，老鹰掉转方向，绕过母鸡，向最后一只小鸡扑去。鸡妈妈见情况不妙，大声呼喊。小鸡们有的东躲西藏，有的拼命喊妈妈，有一只“小胖鸡”反应迟了一步。老鹰见机会来了，猛地冲过去把那只小鸡捉住。
正当大家兴致勃勃的时候，上课铃声响了，同学们都依依不舍地离开操场，回到各自的教室。
老鹰捉小鸡作文9
我从小到大，最喜欢玩的游戏就是“老鹰捉小鸡”。
游戏的规则是这样的：在参加游戏的小伙伴中，先把老鹰选出来，再选出一个人当母鸡，剩下的人就都是小鸡了。小鸡都要躲在鸡妈妈的身后，并分别扯住前一个同学身后的衣边，连成长长的一串，而第一只小鸡要紧紧拉着鸡妈妈的后衣襟。鸡妈妈要张开双臂，保护后面的.小鸡，防止老鹰将小鸡捉去。母鸡一蹲下，老鹰就不能再捉小鸡了，只有在母鸡站起来的时候，老鹰才可以捉小鸡。
瞧！下课了，我们的游戏又开始了。我当老鹰，开始向左面猛烈进攻，母鸡立刻把小鸡向右甩；我又立刻到右边，母鸡又把小鸡向左边甩。我趁母鸡不注意，突然向左边的尾部扑去，等母鸡反应过来，为时已晚，尾部还没来得及甩过去，我已经顺利地捉住了三只小鸡。母鸡眼睁睁地看着小鸡被捉，干着急也没办法，我心里这个乐啊！
我们正玩得高兴，上课铃响了，我们只好恋恋不舍地结束游戏，匆匆站队进入教室……
玩儿这个游戏让我们很开心。它还让我知道了团结合作的重要，如果不团结，就不能取得胜利。
老鹰捉小鸡作文10
今天课间大活动，我和同学们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
老师问：“谁来当老鹰？”话音刚落，几乎所有同学都举起了手。最后，老师指定了我来当“老鹰”，“母鸡”则被郑昊抢去，其余同学都是“小鸡”。
游戏开始了，我看着眼前一只只嫩嘟嘟的“小鸡”，口水直流三千尺，两眼瞪得就像乒乓球那么大，死死地盯着小鸡们。心想：嘿嘿，小鸡们，你们的末日到了！“母鸡”弓着腰，目不转睛地盯着我，一副不可侵犯的样子。
我迫不及待地向“鸡群”发起进攻，“母鸡”连忙张开双臂，紧紧地保护着身后的宝贝们，“小鸡们”惊慌失措，害怕得靠得更拢了。我越跑越快，突然，我以迅雷不及掩耳之势往反方向跑，想趁机抓住最后一只“小鸡”。谁知，“母鸡”以闪电般的速度挡在了我的前面。哎，到嘴的`“小鸡”就这样不翼而飞了！
第二回合，我经过一次教训后，故意慢悠悠地往左边踱步，“母鸡”也跟着往左挡，待“母鸡”和“小鸡”们放松一点后，我快速地往右杀了个回马枪。顿时，小鸡们吓得哇哇大叫，四下飞窜……我眼疾手快，瞅准机会，一下猛扑上去……最后一只小鸡躲闪不及，成了我的“俘虏”。耶，我终于成功了！
老鹰捉小鸡的游戏真好玩！
老鹰捉小鸡作文11
今天上午，我们在操场上高高兴兴地玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
我被选出来当凶猛的老鹰，这正是我的.愿望，肖文祥被选出来当勇敢的鸡妈妈。其他几个同学当弱小的小鸡。
游戏开始了，我左窜右跳，母鸡也跟着我跳。过了几分钟，她认为我只有这种招数，就放松了警惕。我便在心中冷笑道：“呵呵，母鸡呀母鸡呀！你中我“假痴不癫”之计了。”说时迟，那时快。我以迅雷不及掩耳之速绕过母鸡，母鸡还没反应过来，我已抓住一只小鸡，得意地大笑了。
第二场。一开始我又用这条计，他真会积累经验，不中计了。我就用“连环计”我首先使用“声东击西”，假装要捉左边的小鸡，吓得他们赶紧往右边跑，我又马不停蹄的到了右边，他们又跑向左边，我站在那儿不动，就有几个胆大的走到我旁边，我一伸手就揪住了一个，洋洋得意的看着惊魂未定的小鸡们，好像在说：“连环计成功啦！”
这个游戏就这样在我们的欢声笑语中结束了，怎么样？老鹰捉小鸡的游戏有趣吧！
老鹰捉小鸡作文12
今天下午整理课，我们在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏，操场上顿时沸腾起来，不时传来各种欢笑声和喝彩声。
我找了7个人，因为我动作比较敏捷，大家推荐我当“老鹰”,周家鼎身材高大，所以大家都愿让他当自己的“妈妈”--“鸡妈妈。
游戏开始了，我像一只凶猛的'老鹰在低空中盘旋着，扇动翅膀，贴着地面疾飞，一会儿向左，一会儿向右，伺机扑着我的”猎物“”小鸡“.善良的周家鼎张开了强有力的翅膀左挡右挡，警惕地张望着，护着活泼可爱的”小鸡“ --六个男孩子，敏捷地左躲右闪，蹦来跳去。我一时没捉到”小鸡“,像是热锅上的蚂蚁--急得团团转，我想了种种妙计对付鸡群，可都失败了。
突然，我想出了一招，就故意向左跑去，”母鸡“也急忙向左挡住我，这时我来了个急刹车，故意做出向右跑的动作，周家鼎也连忙刹住脚步向右跑去，我趁机猛地向左，这一下，被我连抓了五只”小鸡“.
又一次进攻开始了，我突然大叫起来：”看，天上有一架飞机！“同学们信以为真，个个抬起了头，我又抓走了最后一只小鸡。
我胜利了，高兴地连蹦带跳，同学们围着我，拍手叫好，欢呼雀跃。
老鹰捉小鸡作文13
我玩过各种游戏如：123木头人、狼人杀、捉迷藏……其中我最喜欢玩老鹰捉小鸡。
一次我和弟弟、表弟、表妹一起玩。他们问我规则是什么？我说规则是黑白彩色破二B哦选一个人当老鹰，剩下的人石头剪刀布选一个当老母鸡。
已经分好角色了，弟弟当老鹰，我当老母鸡，表弟、表妹当小鸡。
游戏开始了，我们来到客厅排好队形，我把双手张开保护小鸡，老鹰开始进攻了，我灵活的'躲开了，小鸡们也跟着我躲开了。老鹰往左，我就也往左，老鹰往右，我也往右。我们像一条蛇一样扭来扭去，看来我这次跑得太快了，表妹没抓紧，被老鹰淘汰了，过了一会儿，老鹰没耐心抓了就投降了。
因为表妹太小了，不懂抓所以和上一局一样，在开始之前我和他们两只当小鸡的说：“我们这次要团结”！他们一口同声地回答：“好的，姐姐”！第二局开始了，我像刚才一样张开手臂，他们也紧紧地抓住前面那个人的衣角，这次我躲得比刚才慢一点儿了，这次他们也紧紧地跟着我，过了一会儿，老鹰一只小鸡也没抓到，又没耐心又投降了。
游戏结束，我明白了：团结就是力量。
老鹰捉小鸡作文14
今天，老师带着我们在操场上玩了老鹰捉小鸡的游戏。
游戏规则是：一个人当老鹰，一个人当母鸡，其余的当小鸡。如果小鸡被抓住了，那个被抓的小鸡来当老鹰。
游戏开始了，老鹰虎视眈眈地盯着我们小鸡，母鸡紧张地看着老鹰的一举一动，小鸡们也是紧张地盯着老鹰。老鹰伸出尖锐的'鹰抓，好像在说：“今天我一个都不放！”忽然，老鹰就扑过来，老鹰左扑右扑，母鸡带着小鸡左躲右闪，可老鹰怎么都抓不住。小鸡们暗暗高兴着，老鹰看出来了，恼羞成怒。看准后面的小鸡就飞奔而来。
因为前面跑得太快，后面又扯得太紧，所以我摔了一跤。我摔了，后面的人也摔了下来。老鹰看准机会，就向我们直扑过来。虽然我很想站起身来，回到母鸡身后，可是后面死死的扯着，根本动弹不得，只好坐在地上惊慌失措地看着老鹰。就在这时，母鸡领先一步，挡在了老鹰面前，我和我后面的小伙伴，什么也不顾了，直冲母鸡后面。就这样我和我后面的小伙伴死里逃生，渡过了难关。
操场上回荡着我们的欢声笑语。
老鹰捉小鸡作文15
叽叽叽，叽叽叽，嗷，嗷。今天老鹰和小鸡来到我们教室里了，因为我们今天要玩老鹰捉小鸡。
游戏开始了，只见老鹰瞪着恶狠狠的眼睛，张开有力的翅膀，伸出两只锋利的爪子，穷凶恶极的向老鹰扑去。小鸡吓得六神无主，撒腿就跑。就这时，老鹰看到了小鸡的守护神――母鸡我，我两腿叉开，两臂伸直，紧紧护着身后的“小鸡”；“小鸡”们一个拉着一个的衣服，紧紧地跟在我的身后。他们个个惊恐万状的盯着我，好像我马上就会把他们吃掉似的'。
“我”挺起胸，张开“翅膀”，阻挡老鹰的突然袭击。老鹰气得怒发冲冠，暴跳如雷，东扑一下，西扑一下，但他实在枉费心力，怎样也捉不到小鸡，他只好失望地回家了。
“小鸡”和“老鹰”又开始玩新一轮的游戏了。
老师评语：能恰当地运用好词好句，对于人物动作抓的较细致，加油！
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