喜欢动物作文5篇【优选】
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的喜欢动物作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
喜欢动物作文 篇1
我家养过一只活泼、机灵、可爱的小兔子，它的名字叫“小雪”，因为它全身的毛都是雪白雪白的。
“小雪”有着一对又直又长的大耳朵，有红宝石似的眼睛，身后还粘着一条毛茸茸的小短尾巴。
“小雪”的性格实在有些古怪。它老实的时候，便会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，自由自在。可是，它一但闻到胡萝卜的香气，又会以最快的速度赶到现场，疯狂地抢夺食物。
“小雪”没事时，又睡不着觉了，它就开始“淘气”。他会来到我的玩具箱前，将我的玩具箱翻倒，在里面尽情地玩耍。有时还在我写作业时，扑到桌子上来，在我的`作业本上踩印几片“小叶子”。
在我没事时，我经常带他出去散步，玩耍，它在外面胆子也非常大，不要说碰上小猫、小狗，就是遇上蛇也要斗一斗。
“小雪”这只活泼、机灵、可爱的兔子，给我的生活带来了无穷的乐趣，我喜欢它。
喜欢动物作文 篇2
猫科类的所有动物我都很喜欢。因为它最主要的性格就是你怎样对待它，它就怎么对待你。我每次看见猫的时候，我就想起“你想别人怎么对待你，你就怎么对待别人”，正巧，猫就是这一类的。
我家养的所有猫都有一个共同之处，看见小孩就躲藏自己。因为他们玩猫，几乎把猫疼死，要么踩它的尾巴，要么把它泡水，要么把它从后两腿或前两腿或耳朵上抓住，就像挂在屠户面前的肉。甚至把猫举得高高的向墙上或地上扔，摔。所以他们看见小孩子就不敢接近。
我爸爸特别讨厌猫。有一天我问了他为什么，他就说：“猫这种家伙虽然特别可爱，特别灵活，但是它是一个两面派的家伙。人家捉住它就把它关在笼子里，给它吃的，养它几天，它就属于那个家了，而且它有点儿脏。”
对，每个人的意见不同，也有人不喜欢，也有人喜欢。反正我特别喜欢它。说它非常可爱，它的确可爱。它洗脸的时候蹲在一个地方，伸出柔软的爪子，把它舔湿了，然后像人洗脸似的两只爪子捋起自己的嘴巴来。它肚子饿的.时候，用两只腿蹭我家里的每一个人，叫几声。还有它刚睡醒的时候，趴在地上伸懒腰，撅起自己的屁股，把身子拉得长长的。更可爱的是它打哈欠的时候，把嘴巴张得那样的大，好像要把整个世界吞到肚中似的。
我喜欢猫，我喜欢活泼可爱的猫。
喜欢动物作文 篇3
课题：我喜欢的动物 课题：我喜欢的动物
教学目标：1知识与技能。
要具体写出动物的特点。表达自己的真情实感。
要把句子写通顺，写具体。
2过程与方法
在交际中补充，通过相互合作交流，训练流利的
交际能力，学习别人的长处，提出修改的意见，修改自己的习作。
3情感态度价值观
培养学生关心、热爱小动物。
重、难点：
要写出动物的特点，表达自己的真情实感。
课 时：两课时
教学过程：
一、 话导入，揭示课题。
这组课文我们学习了高傲的白鹅，性格古怪的猫，慈爱负责的母鸡，他们都是人类的好朋友，今天老师就想通过作文课了解同学们喜欢的动物。
2板书课题：我喜欢的动物
二、自读习作内容,明确习作要求.
1学生自读语文园地四的习作.
2教师引导1)这次习作要求同学们写什么?(写一种自己喜欢的小动物)
(2)写的时候要写出你喜欢的小动物的什么(这种小动物的`特点),要表达什么?(要表达自己的真情实感)
3师小结:这次习作要求我们写一种自己喜欢的小动物,要抓住动物的特点,要表达真情实感.
三、教师点拨,交流习作.
1、 你喜欢哪一种小动物?学生举手回答.根据学生的回答把喜欢的动物归为一组.与别的同学不同的进行四人一组分组.
2、 引导取材1)你能说说你喜欢的动物是什么?
(2)你喜欢的动物有哪些特点?
(3)你喜欢的动物外形是什么?
(4)你喜欢的动物的脾气是什么?
(5)你喜欢的动物是如何进食的?
(6)你喜欢的动物嬉戏、休息时候怎样?
(7)说说你为什么如此喜欢这种小动物?
3、根据你观察到的这写方面,给作文拟个题目.
4、学生根据以上教师引导提纲,进行小组交流.(注:交流时要让学困生先说.)教师巡视.
5、推选代表在班上汇报.师生共同补充、交流、评价、修改.
四、指导写作.
1师:刚才我们把作文通过交流进行大体的构思,回想本组课文,大多采用先总后分的叙述形式.例:丰子恺的《白鹅》,老舍的《猫》……都是先总述动物的特点.因此,写时先总写出动物的特点.
可爱、调皮……
2次写动物的外形、习性、活动.
(1) 外形:
写出具体的形态,比如小猫的毛,是什么颜色、质地、给人的感觉.
写出生动性,用上比喻句.
(2) 习性:
写出符合的生活习性.
抓住细节描写,比如小猫是怎样等老鼠.?
(3) 活动:
写出动物与人之间的关系,比如写小猫与主人的亲昵……
五、写作
学生写作,教师巡视.并为学生提供描写动物的好词佳句,让学生把句子写具体、生动.
喜欢动物作文 篇4
我喜欢很多小动物，但是我最喜欢的是小仓鼠。
小仓鼠的样子萌萌的，非常可爱。小仓鼠的耳朵是圆圆的，脑袋是椭圆形的，两只眼睛黑黑的，就像两颗黑宝石一样，小小的鼻子一刻不停地四处嗅着，寻找着可以吃的东西。小仓鼠的嘴巴，好像一直都在嚼着什么东西，凡是它的眼睛和鼻子能找到的'吃的东西，它就会立马张开嘴，把东西放进去嚼。
小仓鼠的身子在蹲卧时，也会呈现出椭圆的形状，两只胖乎乎的小爪子不时地把吃的东西送到嘴里。
有一天，我把小仓鼠放出来遛弯儿。一开始它还躲在沙发上不动，不一会儿，它就跑到阳台上看起了外面的世界，最后居然满屋子跑来跑去，我好不容易才把它抓回来。我想以后我再也不会把它放出来乱跑了。
这就是我们家的小仓鼠，一只又贪吃、可爱又顽皮的小仓鼠，你们难道不喜欢它吗？
喜欢动物作文 篇5
什么？你连我最喜欢的小动物都不知道？我最喜欢的当然是百鸟之王——孔雀了。
不过，我在动物园里看到的这只孔雀，可不是一只平常的孔雀。它通体雪白，平常习惯倒垂着尾巴在空地上悠闲地走来走去，就像是一位高雅的贵夫人，穿着一件纯洁的拖尾长裙在庭院上散步，让人惊艳；又像是一位穿着白色纱裙的公主，可能是为什么舞会而准备的吧！可是，一旦另一只雌孔雀出现在它的视野之内的话，那可不得了，原本收着的尾巴“刷”的一声张开，呈现出巨大的扇子形状。此刻，你肯定会被它的尾巴惊艳到，那尾羽根根明显，上面还点缀着一个个白色的小圆圈，尾羽的末梢就像有一只只即将展翅的和平鸽似的，轻盈而美丽。偶尔开屏的时候，还能看见它尾羽颤动，闪烁发光，并发出“嘎嘎”的'响声呢！“这不会是画里走出来的吧！”我不由自主地赞叹道，“要是我也能养一只这样的孔雀，那该有多好呀！”
我喜欢孔雀，不仅仅是因为它的外表美，更是因为一则与孔雀有关的寓言故事。那则故事里，孔雀是丑陋的，而乌鸦是美丽的。但是在一次救火过程中，孔雀奋不顾身地救火，导致自己的羽毛被烧焦了。而有美丽羽毛的乌鸦，则自己逃跑了。这一行为被精灵看到了，它让乌鸦成了那只最丑的鸟，而孔雀呢，则成了百鸟之王。好人有好报，这句话果真没错。
这，就是我最喜欢的动物——孔雀。
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