动物的作文

时间:2023-12-15 07:53:10 动物作文 投诉 投稿
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动物的作文精华(3篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的动物的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

动物的作文精华(3篇)

动物的作文 篇1

  不管是一个人,一件事,一样东西,包括一种动物,突然喜欢上都是有原因的。或许被它的外表所吸引,或许它牵动着你内心的回忆,或许是喜欢上某种与它有关的气氛,而对于我来说,都是。

  我唯爱小鸡,在众多动物中,我唯一偏爱的只有小鸡……

  对于居住在城里的孩子来说,童年是悲哀的,所以每一个感动的瞬间都会记得特别牢,也或许会成为一种癖好,一种兴趣,一种习惯。

  每年夏天,校门口总会有一个叔叔挑着两箩筐的小鸡来学校卖,一元钱一只,很便宜,学生们也会一只两只买一些,随后,好奇心、同情心、实践心纷纷发酵、泛滥,对其“宠爱”,但实质是将小鸡蹂躏而死。我不喜欢小动物,一点儿也不喜欢。一是由于我没有足够的耐心和温柔去好好照顾它们,二则是不喜欢也受不了被它们弄脏的地方,比如沙发比如床。我不是没有养过,可都以失败告终,所以后来因为不想再让动物无辜受到伤害而逐渐养成了对动物没有兴趣的性情。

  记得六年级下册的最后几个冲刺星期,毕业生们每天和书为伴,畅游题海之中,老师家长们灌输的“名校”“高分”像紧箍咒一样紧紧套住我们,让我们喘不过气来,在大人的期待中,我们只有履行,除了履行还是履行。一次上课时,一如既往的鸦雀无声,一如既往的死气沉沉,老师戴着大花眼镜在讲台上“飞流唾沫”,我们在下面人认真地做笔记。突然,听到微弱的叫声“叽叽……叽叽……”,一个同学侧着头,两个同学侧着头,三个偷学侧着头,五个同学侧着头……老师终于也侧着头,这时,我竟然看见从前排同学的抽屉里跳出一团桔黄色的东西,“叽叽……叽叽……”,“啊——”这可把班上一位女生吓得大声尖叫,赶紧爬上桌子,一只小鸡便在教室里乱窜,男生们追着小鸡跑,试图捉住小鸡(但其实是浑水摸鱼,在教室里哄作一团),女生们有的在看新奇,一边指着小鸡一边给男生说:“看,在那儿在那儿!”有的微微一笑,这笑,是最近以来愈来愈难见到的'轻松。老师很生气,要罚前排的同学,全班同学都义气地来为他求情,老师很惊讶,意味深长地说了句“以前怎么不见你们这团结。”便也不再追究。

  后来,一看到小鸡,好感就直线上升,就会回忆起这件事,嘴角总是可以勾起一个好看的弧度,我也越来越发现,小鸡已经在无形中成了我最喜爱的动物。

  我喜欢小鸡,更喜欢那些和朋友们一起并肩作战的日子,忘不了,那日,每个人脸上浮现的惊喜和轻松。

  回忆往事,泪眼朦胧。

动物的作文 篇2

  “汪……汪”,我们从焦作开车到老家,一下车,黑带就摇着尾巴,伸出舌头,对着我们叫。它非常兴奋,还抱着我的腿迎接我们。

  黑带长着圆圆的脑袋,一双滴溜溜的眼睛,粉红的舌头,强壮的四肢,灰白色的爪子。我在远处的时候,他那双敏锐的眼睛直接看到了我。还有它那粉红的舌头,一到夏天就伸出来哈哈散热。它跑得也非常快,我和它赛跑的`时候,它如同豹子一般飞快地跑着。

  吃饭的时候,我们一把饭给它,它就啊呜啊呜吃起来,像几天没吃饭一样。如果饭里有骨头,它就用爪子紧紧地抓住骨头,谁也不给,是个贪吃的小家伙。吃完饭后,把剩下的骨头叼到外面找一个隐蔽的角落,然后用爪子一直刨土,刨了一个大坑后把骨头埋到里面。它发现我看它的时候,又把骨头刨出来叼走埋到另一个地方,谁也不让看,生怕别人抢走似的。真小气!

  当有一些不认识的人或不熟悉的人接近我家门口时,它都会汪汪大叫把人赶走。还有一些别的狗或猫到我家门口时它也会毫不留情地赶走。

  它高兴的时候摇着尾巴向我问好,有时它直接趴我腿上,还蹭痒痒呢!它不高兴的时候就趴到院子里,谁也不理。有时它还能听懂人话,我让它往前跑它就跑,我让它赶跑那些每天都会跑到我老家院子里的野猫,它“嗖”地一声就去了,比离弦的箭还快!

  “汪汪汪”,对,我们又回老家啦,黑带又来迎接我们啦!

动物的作文 篇3

  我真想养一只小白兔,因为我在好朋友家里见过他养的小白兔,别提有多可爱了!

  小白兔长着一对又细又长的耳朵,眼睛又红又亮,就像两颗红宝石。它的鼻子是棕色的,小小的,非常可爱。它的`嘴是三瓣嘴,嘴里有两颗长长的门牙,全身长满了雪白雪白的毛,远远望去好像一个小雪球。兔子的前腿短,后腿长,走起路来一跳一跳的,可爱极了!

  小白兔最喜欢吃新鲜的萝卜和青菜,它吃萝卜时总是用前腿抱着,吃得津津有味,好玩儿极了!

  瞧!这小白兔多可爱!我迫不及待地想养一只了。

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