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描写写动物的作文(优秀9篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的描写写动物的作文9篇，欢迎大家分享。
描写写动物的作文 篇1
胡伯伯家的Pet出来玩了，我忍不住凑上去逗起他玩儿。
Pet是一只斑点狗，眼睛又大又圆，就像是两颗黑葡萄镶在上面。他的毛是白的，因为是斑点狗所以上面有几处不规则形状的黑毛，黑白搭配得格外显眼。
Pet吃饭可有趣了呢。有一次，我把小狗最喜欢吃的骨头放在他旁边，他马上嗅到了骨头味，用爪子把骨头扒到自己的.面前，然后叼起骨头，走到一旁慢慢品尝，不时还发出“嘎嘣嘎嘣”的响声。趁他吃得津津有味时拿走了他的美味，他可是会“汪汪”地大叫向你扑来，用嘴咬下骨头才罢休。他肯定又会瞪你一眼，好像在警告你：下次再和我抢骨头，我就对你不客气了！再叼起骨头，得意洋洋地走了。对了，Pet还会把一餐没吃完的骨头埋到地里，留着下次吃。可Pet又会憋得住几天？他一定会一下子就吃得精光！
Pet爱吃骨头，行为举止更令人哭笑不得。
Pet用鼻子正嗅来嗅去，他在找什么呢？喔，原来柜子上放着一袋鲜肉呢，Pet一定是想偷吃！嗅了一会儿，Pet就找到了那袋鲜肉——“美味的发源地”。Pet兴奋地摇摇尾巴，踮起“脚尖”，用爪子扒住柜子，眼睛死死地盯着鲜肉，好像恨不能自己飞起来，狼吞虎咽地吃完。
可是柜子比较高，Pet怎么努力都拿不到，就可怜巴巴地看着我，好像在说：这肉真香啊！让我尝尝行吗？就一口！我想逗逗他，便装作没看见。
Pet见求我没用，像个泄了气的皮球，小声“汪”了一声，好像在叹气。我想帮帮Pet了，可他好像又发现了什么东西——角落里有把小椅子。Pet跑过去，把椅子顶到柜子下面，前爪扒好，试试稳不稳。后爪跟着也扒上去，“站”了起来。
不过Pet忽略了一个问题：脚下已经不稳了。它正想用爪子扒肉时，“哐当！”“汪汪！”两声同时响起。椅子倒了，Pet摔个四“爪”朝天，脸上一脸无辜。结果呢，肉没吃到，还摔了一跤……
Pet真是天真可爱，还是一个小贪吃鬼！
……
描写写动物的作文 篇2
冬天到了，雪花飘落下来，地下的土洞里，小青蛙盖上棉被，准备冬眠了。
“哎，要睡上整整一个冬天……”想到不能出去玩，小青蛙心里难受极了。
土洞的四周，黑漆漆的一片，洞里又冷又黑，一点都不好玩儿。小青蛙觉得好孤单，他忍不住爬上地面，想去玩一会儿。
“阿嚏，阿嚏！”真冷呀！一片冰凉的雪花落下来，小青蛙差点感冒啦！他急忙又钻进土洞，盖上棉被。
小青蛙闭上眼，可是，他还是睡不着。
“要是有个朋友一起玩，那该多好呀！”小青蛙忽然睁开眼，大声喊起来。
“小青蛙，你好呀！”就在这时，一个声音从土洞的一侧传来，小青蛙吓了一大跳。他睁眼一瞧，看见一只拿着铁锹的小鼹鼠。
原来，隔壁是小鼹鼠的家，小鼹鼠拿着铁锹挖呀挖，准备挖一个大客厅，没想到，竟然挖到了小青蛙的家。
“我们一起玩吧！”小鼹鼠快乐地说。小青蛙高兴地同意了。
小鼹鼠带着小青蛙玩捉迷藏，他们从一个土洞钻到另一个土洞；小青蛙给小鼹鼠讲荷花池里的故事，“荷花姐姐最爱穿粉色的裙子，她很爱美，经常对着湖水照呀照，摆弄嫩绿的.叶子裙摆……”
小鼹鼠的眼睛瞪得圆圆亮亮，他一直在地下生活，从没听过这么新鲜的事呢！噢，现在，小青蛙一点也不寂寞了，他要和小鼹鼠玩一个冬天呢！
描写写动物的作文 篇3
天气慢慢变冷了，小燕子在天上唧唧喳喳的`，召集同伴准备往南飞迁徙了。
秋天到了，天气变凉了，小动物们准备冬眠了。小燕子们在天上唧唧喳喳的，好像是在叫伙伴们：“南方暖和，我们去南方吧，那边有很多虫子给我们吃。”燕了们欢快地飞走了，我心里默默地说：“小燕子，明年春天你们可要早点回来呀!
描写写动物的作文 篇4
寒假前，我家养了几只可爱的小鸡，其中有一只与众不同，特别是一身粉红色的绒毛格外引人注目，我给它起名叫美美。
我最喜爱美美了，时常把自己爱吃的面包、火腿之类的留些为它“开小灶”，没事时就逗它玩一会儿，并且还特意为它画了一幅肖像图呢：平整的葡萄小园为背景，几只可爱的小鸡作陪衬，美美就在最明显的位置上，正抬腿振翅作欲飞状呢！
因为喜爱，对它更加关注。有一次，我发现美美站在墙角边瑟瑟发抖，它一定是很冷，于是我急忙给它洗了个热水澡，好让它浑身暖和暖和。但它还是抖个不停，我赶紧把它全身擦干，放进一个干净的塑料盒中，给它捂上一个小棉被，并且放在暖气片上，我想：这下美美肯定能暖和和地睡一觉了。
下午放学一到家，妈妈神情严肃地告诉我：美美死了。我几乎不敢相信自己的耳朵，“妈妈，你说什么？美美怎么会死呢？它冷就给它找了个最暖和的地方呀！”说着几步跑到暖气片前，我惊呆了：美美直挺挺地躺在盒子里，它真的死了！我的眼泪“唰”一下子流了出来，嘴里喃喃地喊着美美的.名字。
妈妈走过来，抚摸着我的头说：“傻孩子，它哪能受得了那么高的温度呀！”听妈妈这么一说，我后悔极了，不由地大哭起来。“孩子，别哭了，它，它一定是生病了??才会死的。”妈妈边说边端起盒子，准备把它扔掉。我拉住妈妈的手，坚持不让，“我不想让美美离开这个家??”“那??那我们就把它葬在葡萄架下吧。”我点了点头，随妈妈来到院中一起挖坑，恋恋不舍地埋葬了美美。
一晃半年多过去了，渐渐地，几只小鸡也长大了，它们常常在那葡萄架下追逐嬉戏，美美好像也在其中??但是，美美真的离我而去了，我非常想念它。我找出了那幅美美的“肖像”图，贴在书橱旁，想念它的时候我就去好好地端详一番，它那振翅欲飞的样子，又把我带到了从前那快乐的时光，仿佛美美从没在我的生活中消失一般。
今年夏天的葡萄藤蔓异常繁茂，我想，那一定是美美的生命在用绿色延续??
描写写动物的作文 篇5
蜘蛛吐丝在他的生命中除了捕猎以外还有一个重大的意义，那就是生命的延续。
非洲有一种红蜘蛛用粘粘的蛛丝严严实实的裹成一个卵包。母蜘蛛整日守护着卵包，等待着小蜘蛛的诞生。大约一个月后，卵包裂开了一个小口子，小蜘蛛一只只爬出来。这些小蜘蛛一出生就要吃东西。母蜘蛛产下十几粒食物团，足够小蜘蛛吃三天。三天后，小蜘蛛长大了许多，就开始第一次脱皮。这时母蜘蛛用她的蛛线把小蜘蛛聚拢在一起，然后趴在小蜘蛛上面。饥饿的小蜘蛛骚动着争先恐后的爬到母蜘蛛的身上，开始有点犹豫，可不知哪只小蜘蛛先咬下一口，母亲的皮被咬破了，其他的兄弟姐妹闻到血腥味，纷纷咬象母亲。一会儿，母亲的身体就被儿女爬满，每个儿女都有一根尖锐的吸管上百根吸管刺穿母亲的表皮，捅入母亲的身体。母亲一动不动，任凭一百余个儿女吮吸着自己体内的液体，一次又一次把他们喂饱。母蜘蛛的身体，足够让小蜘蛛吃上四天。四天后，小蜘蛛长大又长大了一些，而母蜘蛛已经被吃光了。母蜘蛛不但喂饱了自己的`儿女而且他用自己的汁液唤醒了儿女的捕猎天性。母蜘蛛心甘情愿的充当了儿女的第一个猎物。儿女在吃母亲的过程中学会了捕猎只有这样，小蜘蛛才能在恶劣的环境中生存下来。
人们知道母蜘蛛吃掉雄性蜘蛛，也说她是黑寡妇。但人们不知道母蜘蛛吃雄性蜘蛛不仅是为了给自身补充营养而且是为了即将要出生的小蜘蛛。我想雄性蜘蛛和母蜘蛛都知道这一点，他们是为了儿女而献出了自己的生命，当母蜘蛛吃掉雄性蜘蛛时又是何尝的痛苦。
蜘蛛与蜘蛛之间有着动物界罕见的伟大的爱。
描写写动物的作文 篇6
森林之王--老虎动物王国中，我最喜欢老虎。老虎是亚洲一种大型食肉类哺乳动物,也是现今世界上最大的猫科动物，它长着一对圆圆的眼睛，发射出慑人的目光，它也有一对宽而尖的耳朵，听力十分敏锐。它和豹子等动物一样，一到晚上，眼睛就会发光，即使在夜晚，也能看到猎物。老虎有一身条纹状的'迷彩服，在森林中，它能将自己伪装起来，匍匐在某一个地方，一旦等猎物靠近，就会以迅雷不及掩耳之势扑向猎物。老虎拥有猫科动物中最长的犬齿、最大号的爪子，集速度力量敏捷于一身，一旦发现猎物时，它就会快速、有力、迅猛地扑向猎物，由于它的攻击力十分强大，猎物很难逃脱。最后还要好好介绍一下老虎的尾巴了，它们的尾巴又长又厚，甩过来一定又重又硬 。虽然老虎可怕，但是我还是很喜欢它们那威风凛凛的样子。老虎虽然厉害，可是，近年来，老虎的数量在急剧减少，产在我国的东北虎、华南虎、孟加
拉虎，已到了濒危的程度， 所以，我们还要保护我们的森林之王老虎哦!
描写写动物的作文 篇7
京海洋馆位于动物园内，里面有许多海洋生物，如：海豹、海豚，还有许多我不知道的海洋动物。这周四，宋老师带着全班同学参观了海洋馆。
一进海洋馆，我们先去了雨林奇观，那里虽然有点暗，但小鱼们身上一闪一闪的，就好像要照亮我们参观的路。突然，我听到了“哗啦哗啦”的声音，寻着声音望去，原来是有个小瀑布在流水，在瀑布的'水池中有一些大大小小的鱼。
穿过雨林奇观，我们来到海洋剧场。一进剧场，我就看到了两条海豚，好像他们在迎接我们一样。不一会儿，两只海豚突然不见了，有两只海豹从后场追着饲养员身上的鱼筐跑了出来，为我们进行了精彩的海豹顶球、接圈的表演。
看完表演我们又去了海底环游、鲨鱼码头和触摸池。这次海洋馆参观可真有趣，下次有机会我还要来海洋馆参观！
描写写动物的作文 篇8
我喜欢的动物
我最喜欢的动物是一只美丽又可爱的.小白兔，因为它身上有一层雪白的毛，远远看上去像一团棉球。它的头上有一对长长的耳朵，像一对棉花棒。它有一双红红的眼睛，半圆形的嘴巴，还有一个又粗又短的尾巴。有时候我做完作业，很无聊，我就跑过去，逗它玩。
它喜欢吃的食物是什么呢?告诉你们吧，它喜欢吃的食物是青菜和萝卜。有时候我去拿了一根青菜，引它。它看到青菜，高兴地蹦啊，跳啊。我不给它吃的时候，它就一直盯着那根青菜，好像对我在说：“我已经肚子饿了，你就给我吃吧?谢谢你了!”可到最后，我看它饥饿又可怜的样子，我忍不住就把青菜给它吃了。
描写写动物的作文 篇9
有一天，动物园里吵吵闹闹，原来动物们在开会。
“喵喵！”声音尖细的小猫首先开了口，“大家不要吵，照我看，我虽然没有老虎的威严，但我们也是同类，没有我的声音，老鼠就会胆大包天地偷吃东西，老鼠家族那么大，没有我的震摄，你们还想安宁地过着这样富裕的日子吗？我的声音最重要。”
小狗“汪汪”地接过话：“拿耗子谁不会啊？我不但会捉老鼠，还会看家，没有我，坏人就会进来捣乱，坏人会怕你的'声音吗？当然是我的声音厉害啦！”
“喔、喔、喔——”公鸡一声长鸣，打断了小狗的话。他跳上一块石头高声说：“我每天早上给人们报晓，人们才能早早起床去劳动，大家都离不开我。”
青蛙听了很不服气，“呱呱呱”大叫起来：“难道人们能离开我吗？我帮农民伯伯除害，吃掉庄稼地里的害虫，大家谁不夸我棒？”
小鸟轻蔑地看了青蛙一眼，“叽叽喳喳”打开了话匣子：“你一天‘呱呱呱’叫得难听死了，听我的声音多美妙，带给人美的享受，难道你没听说‘莺歌燕舞’这个词吗？可见人们是多么喜欢我的声音了。”
“哞——哞——，大家不要吵了，让我老牛来说两句吧！”老牛语重心长地说，“其实我们每个人都有自己的长处和短处，所以大家既要看到别人的长处，又要发挥自己的优势，展示自己的魅力。”
大家听了老牛的话，认为老牛说得有道理，都心悦诚服地回家了。篇九：我和小动物的故事,跳跳
岁月在我身边悄悄逝去，童年的记忆成了我脑海里最珍贵的东西，我一直把它珍藏着，今天我回忆时，又想起了我童年的好“伙伴”。
这个伙伴是一只小松鼠。这只小松鼠是爷爷奶奶一起捉到的，把它装在笼子里。爷爷和奶奶毕竟是上了年纪，抓这小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼儿园回来，把我高兴得跳得老高，头都差点碰到了房顶。
一身油亮的毛，一条和自己差不多大的尾巴。一双机警的眼睛，短小的前肢，粗壮的后腿，凑成了这只活泼可爱的小松鼠。
妈妈见这只小松鼠非常调皮（当时我也很调皮），就要给它起个名字。妈妈看着小松鼠，它也用好奇的眼神看着妈妈。唉，真是大眼看小眼。妈妈说：“叫蹦蹦吧！”也许妈妈是“神经短路”了，把我的小名按到它头上去了。“不行，不行！！！”我连声抗议。妈妈看我一跳三尺高，灵机一动：“叫跳跳吧，多好！”太好了，一个蹦蹦，一个跳跳，蹦蹦跳跳，多棒！我们全家人乐不开支。
爷爷奶奶每天把它拎出去散步，爸爸也爱它，就把松子买给它吃。而我看他给松鼠吃松子，也想吃松子，爸爸却说：“去去去！这没你事！”天呀，到底谁是他儿子？
后来，它像得了相思病，想回到大森林，我们怕他“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”而失去生活的信心，是啊，我们每个人都有自己的祖国，跳跳也有它的归宿，人和动物都一样，哪也不如故乡好。
我的小松鼠呀！你现在还好吗？
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