三年级的动物作文
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的三年级的动物作文,希望对大家有所帮助。
三年级的动物作文1
今年元旦,我们家买了只小狗。回到家,我看它毛茸茸、圆不溜秋的样子,就跟爸爸提议,给它起名字叫“球球”。爸爸爽快地同意了,于是我们家从此就多了一个新成员。
球球长得非常可爱,浑身都是咖啡色的毛,软软的,一根杂毛也没有。它那大大的眼睛整天转来转去,显得精神头十足;小小的鼻子闻来闻去,像吸尘器在地上吸垃圾一样,可爱极了。
球球性格非常活泼,即使是一个简单的玩具,也能让它玩得无比开心。记得有一次球球没有玩具玩,我就从我的洋娃娃堆里拿了一个给它,它马上摇头甩尾地咬着娃娃,疯了好半天,显得特别兴奋。
球球对我们很热情。每次有人回家,它总是第一个能听到声音,然后就汪汪地叫着冲向门口,又蹦又跳地迎接主人的归来。长得像松球一样的.尾巴摇来摇去,让人看了很是喜欢。
球球来我们家快一年了,和我们有了深厚的感情。在我们的精心教育之下,养成了良好的生活习惯。看着它一天一天的长大,我心里很高兴,我爱我的球球。
三年级的动物作文2
我有一个动物朋友,它是一只既调皮又可爱的小白猫,名叫咪咪。
咪咪披着一身雪白雪白的毛,摸上去软软的,很柔顺。它那对三角形的耳朵像雷达似的,稍有动静,就能敏锐地发觉,分辨得一清二楚。咪咪的胡须可有用啦!抓老鼠时少不了它。有一次,我出于好奇,居然用剪刀去剪咪咪的胡须。咪咪“喵喵”地叫着,用哀求的眼神看着我。我以为它怕疼,因此一边说“咪咪乖,不疼的。”一边把它的胡须剪了。第二天,我看见咪咪的头卡在了老鼠洞口,我闯大祸了,连忙救出了咪咪。哎!真没想到,胡须对猫这么重要。我可再也不敢未经过咪咪“同意”就剪它的.胡须了。
咪咪玩耍时十分可爱!它喜欢和我捉迷藏。我先闭上眼睛,它三蹿两蹿,跳到了树上,叫了几声,表示“藏好了。”我睁开眼睛,左寻右找,啊,终于找到了!咪咪一下子扑到我怀里,甜甜地叫着!
你看!这就是我喜爱的咪咪!
三年级的动物作文3
春节的时候,我跟妈妈来到外婆家,刚走进大门,就有一只大公鸡迎面扑来,像是在向我表示欢迎似的。这只大公鸡长着一身红棕色的羽毛,头上的一个大冠子鲜红鲜红的,尖尖的黄嘴巴向前伸着,一对带着黄边的眼睛睁得圆圆的,两条腿粗壮有力。它走起路来总是挺着胸昂着头,头上的大红冠子像一朵大红花,随着它走路的'步子一摇一摆,威风极了!
大公鸡喜欢在草地上和菜园里玩耍。有一次,我问外婆:“外婆,大公鸡喜欢吃什么呀?”外婆说:“大公鸡喜欢吃青虫和青菜。”说完,我就到菜地里采摘了一把青菜,又抓了几十只小青虫,来到大公鸡跟前,大公鸡看见美餐,立刻跳起来吃食物,我把这些都丢在地上,不到三分钟,大公鸡就把食物吃完了,呵!真是个贪吃鬼!
还有一次,我把大公鸡喂饱以后,准备开门看书时,我发现钥匙不见了。我急得团团转,没有钥匙的话就会被打。正在我十万火急的时候,看见大公鸡在啄一块地里的土,好像在说:“小主人,你的钥匙在这儿呢!”我拾起钥匙开了门,为了感谢大公鸡,我抓了一把米,撒在地上让它吃个够。 这只可爱的大公鸡,给我的生活增添不少的乐趣。
【三年级的动物作文】相关文章:
动物三年级作文11-23
三年级动物作文08-29
三年级作文观察动物05-20
三年级动物童话作文01-02
三年级写动物的作文10-18
三年级小动物作文03-14
【精选】三年级动物作文三篇05-12
小动物三年级作文03-06
我喜欢的动物三年级作文05-20