(通用)写动物的作文5篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的写动物的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
写动物的作文 篇1
我家窗台前的花盆里曾经是蚂蚁的天堂,蚂蚁在我家居住的时间足有一年多,这些蚂蚁的到来并没有受到爸爸妈妈的欢迎,但是我非常喜欢这些小蚂蚁。
我们家居住在五楼,有一次,我在窗台放了一块鸡骨头,楼下的蚂蚁闻到后,顺着香味准确无误地找到我们家,蚂蚁的鼻子是那么的灵,这么高飘下去的香气都能捕捉到,并且还能爬上来,太厉害了,正因为这跟鸡骨头使蚂蚁在我家花盆里定了居。
蚂蚁造自己的洞穴前先会把土松一松,或许这样会方便挖洞,蚂蚁们一松土,这花盆里的花都茁壮很多,并开了好多花,蚂蚁也算是做好事吧。
蚂蚁繁殖非常的快,现在的花盆里随时都能看到蚂蚁忙碌的.踪影,窗户下面时常能够发现他们出征和回营的队伍。有一次,我趴在窗台上,在蚂蚁回营时,鼓起腮帮对着它们整齐的队伍,狠狠的吹了一口气,顷刻间,整齐的队伍变得杂乱无章,每一只蚂蚁都惊慌地四处乱跑,过了好久,队伍才恢复了平静,我又在它们队伍中间用粉笔划了一条横线,后面的蚂蚁爬到画线的地方时,突然刹住了脚,不敢继续向前。过了一会儿,一只勇敢的蚂蚁决定赴汤蹈火,慢慢的爬过画线的地方,其它的蚂蚁立即紧跟其后,畅通无阻地回了营。
蚂蚁虽然不起眼,但是还蛮有趣的呢。
写动物的作文 篇2
那是一次偶然的机会,朋友送给我一颗鸟蛋,当时,我并不知道那是一颗什么鸟蛋,只是在心中有一个强烈的愿望:我要将它孵化出来直到养大!
我把它放到暖和的地方,用棉花做了一个简易的鸟窝,五年级作文描写动物。功夫不负有心人,过了一些日子,小生命终于诞生了。您不知道,破壳而出的那一瞬间,我有多么惊讶、多么高兴!我挑了一些极小的食物,喂给它吃,这小家伙还真能吃,一连吃了很多。我按照朋友教给的方法加以精心喂养和调-教,几个月下来,小鹦鹉不但学会了“你好”、“晚安”、“欢迎”、“拜拜”,等等普通的日常用语,还从那些闲杂人员中学会了“顶嘴”和一些诸如:“去你”,“打死”等之类的话。久而久之,这个小鹦鹉还学起了摩托车发动机的声音,锤子敲打的声音,健康歌里的“脖子扭扭,屁股扭扭”。
就这样,我和小鹦鹉成了一对形影不离的好朋友。每当我放学回家,它就会落到我的肩膀上,用嘴给我“梳头”表示欢迎我回来。早上的时候,总是它把我从睡梦中叫醒,它经常喊着:“懒猪,起床了。”
有一次放学回家后,我发现钥匙放在了屋里,我非常着急,就在我沮丧的时候,小鹦鹉飞到了我肩上,用它那锋利的嘴角啄着我的脸,顽皮的说道:“有办法、有办法!”说完就不知去向了。我知道依赖鹦鹉是不行的,只有自己想办法才行,我想了很久,终于想出了一个办法,那就是将玻璃打碎,就在我举起石头时,忽然小鹦鹉飞到我肩头扇动着它的翅膀,我仔细一看,它嘴里衔着一串钥匙,我喜出望外,这一次是鹦鹉帮我渡过了难关。
还有一件事,使我终身难忘。记得那一次,我在池塘边玩,当时只有我一人在那儿,一不小心,我摔了一跤,掉进了池塘,池塘的.水非常深,可我偏偏是一个“旱鸭子”,我努力的挣扎,可我怎么也爬不上岸来,我绝望了,以为这回完蛋了。可令我意想不到的是,我父母居然赶过来把我拉了上来。后来才知道,是我的小鹦鹉及时飞到父亲身上,用嘴拼命的把父亲往池塘边拖,我才得以获救。
就因为有了这只可爱的鹦鹉,我的同学经常来找我玩,使我的生活也增添了几分乐趣,五年级作文大全《五年级作文描写动物》。
一天,我正在和我的小鹦鹉一起玩耍,妈妈却把我叫到一边,严肃的说:“儿子,你必须把鹦鹉放回大自然!”我问妈妈:“为什么呀?”妈妈告诉我:“小鸟与人经常生活在一起,而不生活在自然中,不但生活不好,而且还将缩短寿命。”
听了妈妈的话,我心情很矛盾,是将它放回大自然,还是将它留在我身边呢?我一连几天茶不思、饭不想,夜晚翻来覆去睡不着,不知该怎么办才好。小鹦鹉看到我不高兴的样子,好像知道了什么似的,也和我一样整天闷闷不乐。经过几天的慎重思考后,我最终作出了一个决定,那就是将它放回大自然。作出这个决定后,我便觉得全身轻松了许多。因为我是多么爱它的呀!我怎么忍心让它生活不愉快,怎么忍心让它缩短寿命呢?
一天清晨,我将小鹦鹉捧在手心,脸紧靠着它的头。我和它相处这么久,关系那么融洽,我是多么舍不得让它离开啊!当我松开手的一刹那,我的心情是多么沉重,也就是在那一刹那,我第一次因为心事流下了眼泪。小鹦鹉并未立即离去,而是用自己的小爪子抓了抓脸,好似它也十分伤心,正和我一起流泪呢!我和它望了又望,终于,它扇动它的翅膀,向空中飞去。我一直注视着它,直到它消失在丛林深处……
第二天早晨,和平日一样,我被一种熟悉的声音吵醒。当我睁开眼,小鹦鹉正在做着鬼脸呢!“咦,我的小鹦鹉怎么会在这里呢?昨天我不是把你往回大自然了吗?”我心里寻思着。我和小鹦鹉又玩了许久,到了下午,我又将它放走了。可没过多久,它还是飞了回来。看来这小家伙是赖着不走了。
后来,我听同学说,动物是有感情的,你养育了它,它就会依恋你、感激你。而且它会一直跟随你的。从那以后,我再没有将它赶走,我们之间比以前更加友好了。
写动物的作文 篇3
夏天,阳光明媚,火红的太阳照耀着茂密的白雪森林。就在七月的一个下午,老虎——虎虎生病了,它把白雪森林里的所有动物召集起来说:“我生病了,以后你们要轮流来照看我,你们如果违背我的命令,我会让它死无葬身之地!”说着就把那锋利的牙齿露了出来,把动物吓得直往后退。
第一天,小白兔——白白提着一筐萝卜去看虎虎。到了虎虎家的门口,白白两腿直发抖,不敢进去,最后鼓起勇气敲了敲门——咚!咚!咚!“请进!”虎虎有礼貌的说道,白白走了进去,把萝卜给了虎虎就准备走,可虎虎说:“你能帮我剔牙吗?”白白毫不犹豫地就拿起牙签去给老虎剔牙,她也不知道危险将要来临,虎虎的口可真大,可容下一个大西瓜,白白把头伸了进去准备剔牙时,虎虎的嘴一闭就把白白吃了。
第二天,小山羊——山山提着新鲜的嫩草去看虎虎,山山到了虎虎门前敲了敲门,很显然山山一点也不怕虎虎,虎虎说:“进来”。山山很轻快的.走了进去,把嫩草给虎虎,虎虎接过嫩草说:“你能帮我个忙吗?”“不能”山山坚定的回答,虎虎听到这句话后非常恼怒,立即就把山山吃掉了。
第三天,小花鹿——花花提着点心来看虎虎,跟白白和山山一样被请了进去,收了点心虎虎就说:“能跟我在冰箱里拿点东西吗?”花花不假思索的答应了,打开冰箱,看见里面一无所有,转身一看虎虎就站在自己的面前,虎虎用手一推就把花花推进了冰箱,然后把冰箱门关上了。
第四天,小狐狸——狸狸见那些小伙伴都看虎虎后没回来,掐指一算,泪水止不住的往下流,狸狸决心把虎虎毒死,于是狸狸摘来了一些毒蘑菇,就去看虎虎,到了虎虎的家门口,狸狸敲敲门,虎虎说:“请进!”狸狸进屋后对虎虎说:“请吃这些蘑菇,吃了蘑菇我就会让你吃我。”虎虎听了欣喜若狂,虎虎吃完了所有蘑菇,突然它的肚子剧痛,最后虎虎被活活的痛死了。从此森林里洋溢着快乐的歌声。
这就是善有善报,恶有恶报啊!
写动物的作文 篇4
“这该死的狐狸,下次再让我碰到他,肯定没有他好受的!哼!”呀,是谁这么凶地骂人啊?哦,
原来是我们的好朋友——乌鸦小姐呀!快来看看,又发生什么有趣的事情了。
告诉你们,乌鸦小姐的运气可好了呢!每次外出都能得到意想不到的.收获呢!你们瞧,她今天又得到了什么东西呀?哇,是一大块的肉耶!她可真厉害呀!
这边乌鸦小姐正在树上津津有味地品尝着她那美味的肉,而乌鸦小姐的死对头——狐狸却在树下“口水直流三千尺”呢!一看就知道,他又在想鬼主意,想把肉骗到手。只见他眼珠子滴溜溜转了一圈,发出了阴阴的笑声:“哼哼!”然后假装悠闲的样子在树下转圈子。有着敏锐目光的乌鸦小姐一眼就发现了狐狸,而且知道狐狸肯定是不怀好意,有过一次失败教训的乌鸦小姐这次警觉性变高了,她先把获得的肉放在安全的家里,然后站在树枝上准备和狐狸展开一次“战斗”。
狐狸绕了好多圈之后,终于发话了,他用敬佩的语气说:“乌鸦小姐,你的羽毛太美了,我敢保证世界上没有第二个比你美丽的了!你的歌声美妙得使我不敢想象,我相信你去参加那个“快乐女声”比赛的话,一定能夺冠!”乌鸦小姐说:“你就别骗我了,你再说一百句都没有用!”狐狸听后傻眼了,他站起来疑惑地问:“你今天是怎么了?与众不同!”乌鸦小姐抬起头,高傲地说:“你这招早就过时了,派不上用场了!哈哈哈哈!”狐狸听后非常失落,空着肚子灰溜溜地逃走了。
乌鸦小姐用她清醒的大脑赶走了狡猾的狐狸,吃到了那又嫩又多汁的肉,让我们一起庆祝乌鸦小姐的胜利!
写动物的作文 篇5
我最喜欢的动物是松鼠,它有一双圆滚滚的眼睛,和常常翘起来的尾巴,看起来很可爱。记得那是在我幼儿园的时候,二姨丈、二阿姨带着我们家人出去玩,真的在树上看见松鼠呢!
还记得哥哥、姐姐都迫不及待的跑去喂松鼠吃花生,只有我还站在旁边不敢喂,等他们都喂好后,我才紧张的去拿花生。第一次,松鼠一碰到花生,我就把手放掉了,就怕被咬到,直到第二次、第三次,才慢慢的敢喂食。
松鼠有一双有力的后脚,使它无论在树枝间、地面上都都能轻松的奔驰跳跃,松鼠还可以用它的'尾巴将自己整个身体遮盖起来,好像一颗毛茸茸的小球,真是可爱! 此外,松鼠被敌人追赶时,还可以从二十公尺处跳下来,真是酷!松鼠们最爱的食物是花生、果实……等硬类的食物,相信它们的牙齿一定很硬!
松鼠是一种很可爱的动物,所以,当你在公园看到松鼠,不要乱喂一些不适合它的食物,要爱护它,而不是欺负它,不然,这些松鼠就太可怜了。
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