生命话题的作文

时间:2022-09-25 13:41:39 话题作文 投诉 投稿

关于生命话题的作文

关于生命话题的作文1

  生命的意义到底是什么呢?

关于生命话题的作文

  下午,我在公园散步。一群鸟儿中的一只小鸟引起了我的注意。它奋力扑闪着翅膀,跌跌撞撞地跟在鸟群的后面。它显然是一只刚出生的小鸟。不知是什么原因,鸟群要迁移了。使这个弱小的生命刚来到这个世界上,就要学会飞翔。它越飞越慢,一头栽倒在地上。过了一会,鸟群离它越来越远。此时,小鸟的'翅膀好像受伤了,它不能飞了,但它挣扎着,极力鼓动双翅。终于强烈的求生欲望使它腾空跃起,再次飞向蓝天……

  还有一次,我看见邻居家的一只猫正在捕捉一只老鼠。老鼠嘴里叼着食物,好不容易跑到洞口,把食物送给小老鼠吃。结果它自己却被猫抓住了。它扭动身子。全力挣扎,奋力地逃跑,猫也在后面穷追不舍。老鼠妈妈跑到了墙角,突然,它急速转弯,从墙边窜了出去。猫却一头撞在了墙上。老鼠妈妈伤痕累累的身体,趁机钻回了洞。

  生命的意义在于给予,在于珍惜。绝不在于因一时的无奈而放弃生命。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不白白浪费它,使自己活得更加光彩有力。

关于生命话题的作文2

  花谢了,有再开的时候;树凋了,有再青的时候;鸟飞了,有再来的时候;钱没了,有再赚的时候,而人死了,有再活的时候吗?或许有,是下辈子,可是,神秘的科学告诉我们,并没有“下辈子”这个代名词,生命仅仅只有那么一次。

  宝贵的生命来之不易,它并不可以让人招之即来,挥之即去,只要你一不留意,失去了它,那么,你就注定要永远失去它。它不会怜悯你,重生一次,让你有机会干出一番轰轰烈烈的大事业来。

  拥有生命,就意味着什么?就意味着你有机会开创美好的明天;就意味着你能享受亲情的温暖,花儿的.芬芳,阳光的沐浴;就意味着你能亲身体验每件事,旅游每个地方……拥有生命是一件多么美好、多么幸福的事啊!生命是多么可贵的无价之宝啊!

  生命是多么美好的,但同时又是短暂的。我们必须在有限的生命里描绘一幅五彩的人生画;谱成一首美妙的人生曲;留下一个有价值的人生脚印。既然生命如此短暂,那么,我们就必须爱护它,注意自身的安全,千万不要让生命这尊完美的雕像有任何受损。生命是有价值的,我们不能视它为烂泥,为细沙。我们要维护它的安全,不要辜负孕育我们的母亲的用心良苦。

  在有限的生命里,处于十五岁的花季的少男少女们,别忘记,你们是八、九点钟的太阳,是祖国人民的希望。别忙着为你们的外貌而困扰,赶忙充实自己,珍惜生命,为自己美好的明天打下坚实的基础。

  愿生命永在人间,愿人们热爱生命。让生命之鸟永不飞走。

关于生命话题的作文3

  我常常想,生命是什么呢?

  小时候,我经常出去玩。记得有一天,我看见一只受伤的蚂蚁,它就要死了,我想:它一定绝望了,肯定会一动不动的。谁知,蚂蚁的腿部在动!我顿时呆了,蚂蚁快死亡了,也抱有求生的希望。

  人们都说:“野火烧不尽,春风吹又生。”我很不明白,火能烧许多东西,区区一片草地都烧不了吗?秋日的一天,带着疑问,我到了一片草地,专门来烧草。“嚓!”草烧着了,霎时金色的草地变成了焦黑的`一片!“我成功了,我成功了!”我开心地跑回了家。春天来了,我再次来到那片烧过的草地,一看,更绿了!草的这种再生的能力让我对它刮目相看。

  七岁那年,外出游玩时,我曾经抓住过一只蝴蝶,本想拿回家的,可是蝴蝶在我手中不断扑动挣扎,好像只要有一个出口,它就会奋不顾身地飞出去!我被蝴蝶努力求生的本能所感动,忍不住放飞了它。

  树,砍了枝叶还能再生;小小的蚂蚁在死前都抱有努力求生的希望……而现实生活中还有人自杀。生命只有一次,我们应该热爱生命,切勿虚度年华!

关于生命话题的作文4

  我常常想:生命有什么意义?生命的价值又何在呢?

  在我们身边,其实还有很多热爱生活的人。有一个为他人劳动的七十岁老人,和另一个百岁老人见面了。百岁老人见他如此苍老,说:“你怎么七十岁就变成这样了,脸上那么多皱纹,身上怎么还那么多伤呀?”七十岁老人回答:“没事,为人民服务是应该的!”老人一笑而过。百岁老人用居高临下的态度望着老人说:“你看看我,保养得多好!你只要把自己保养好就行了,不用顾及别人太多!你真实愚蠢!”七十岁老人只是淡淡一笑就离开了。

  如果你爱生命,就请回答这个问题:“如果给你一亿美元,你要吗?如果给你N多豪宅,你要吗?如果给你十辆路虎,你要吗?”我相信,很多人会回答:“要,全部都要!”可是,如果用你的生命来换取这一切,你愿意吗?

  是的,虽然人生是有限的,但是,我们可以让有限的生命,变成无限的价值。爱因斯坦说过:“人只有献身于社会,才能找到那实际上是短暂而有奉献的.生命的意义。”只要我们热爱生活,帮助他人,我们价值就是无限的。

关于生命话题的作文5

  也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。也许经过人生激烈的搏斗后,我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找的我的'碑文,上面仍刻着:热爱生命。

  我下决心:用痛苦来做砝码,我有信心:以人生去做天秤。我要称出一个人生命的价值,要后代以我为榜样:热爱生命。的确,我十分珍爱属于我的那条曲曲弯弯的荒槽野径,正是通过这条曲折的小路,我才认识到如此艰辛的人生。

  我流浪儿般的赤着双脚走来,深感到途程上顽石棱角的坚硬,再加上那一丛丛拦路的荆棘使我每一步都留下一道血痕。我乞丐似地光着脊背走去,深知道冬天风雪中的饥饿寒冷,和夏天毒日头烈火一般的灼热,这使我百倍地珍惜每一丝温情。

  但我有着向旧势力挑战的个性,虽是历经挫败,我绝不轻从。我能顽强地活着,活到现在,就在于:相信未来,热爱生命。

关于生命话题的作文6

  每一片土地都有自我的灵魂,每一个城市都有自我的文化,但家乡大庆的灵魂岂止是一种文化,它是一种让这块土地上所有生命骄傲的力量。我骄傲,我是扎根在这块土地上的一棵小树。很小的时候,我就与许多哥哥和姐姐被种在日夜不停息的抽油机旁。起初,听着机器的轰鸣,踩着脚下的盐碱地,我满腹抱怨———在这荒芜之地,能活下去吗?之后,一群身穿工服的硬汉改变了我。他们是石油工人,不畏严寒和酷暑,在抽油机旁的工地上埋头苦干。

  他们挥洒的.汗水,融入大地,让我意识到为什么脚下的泥土是咸的。他们的奉献,让这块土地变得肥沃,也让我决心努力向上生长,长成枝叶繁茂的大树,好让疲惫的石油工人能够靠着粗大的树干休息。于是,我向深处扎根,汲取更多的养分。日复一日,年复一年,石油工人把宝贵的青春都献给了石油,岁月的年轮在他们的脸上留下了深深的印记。我的年轮也渐渐扩大,我的身体也渐渐粗壮,使我充满力量。那力量,令我骄傲!我骄傲,我是生活在这块土地上的一只小鸟。那里没有成堆的垃圾,也没有臭气熏天的水沟,仅有明亮如镜的蓝天和湖水。这都归功于我早出晚归的好朋友———环卫工人。凌晨四点,天刚蒙蒙亮,我刚睁开眼睛梳理漂亮的羽毛,他们已拿着清洁工具走上街头,开始了一天的工作———手中的工具飞舞着,一下、两下,覆盖着积雪的地面便很快恢复整洁。

  而我,站在树梢上,看着那些橙红色工作服在雪地上舞动,画出优美的弧线。他们的坚持与执著让人感动,使我充满力量。

  那力量,令我骄傲!那力量,就是铁人的力量,就是大庆的力量。它不仅仅让生活在这块土地上的万物欢乐健康地成长,也永远激励着大庆人拼搏奋进……

关于生命话题的作文7

  人的生命是有限的。可是为什么又有很多人不珍爱生命?是因为生活中的挫折和痛苦吗?生命和生活是紧密相关的,没有生命就没有生活,没有生命就没有快乐,想要成功就必须珍爱生命。

  生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何,自己对生命的态度如何,生活中的挫折和痛苦不能消灭我们对生命的意识与态度。只要我们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自己的生命,成功与失败只是一念之差。失败了我们从头再来。成功也无须骄傲,成功代表我们的付出得到了的收获,失败了也无须气馁,失败至少给了我们经验。失败了,但终有一天会成功的.。

  索尔仁尼琴曾经说过:“生命最长久的并不是活得时间最多的人。”只要我们好好把握时间,让生活活得有意义、有价值,我们的生命就会长久,我们不要轻易地就放弃生命。生命是美丽的,生命的价值与珍贵是自己认识的问题,生命只给予人一次,人也只能在世上活一次,我们不要让自己的人生碌碌无为。我们在有限的时间里,可以做很多助人为乐的事情。

  有一次,我和我爸爸去送货。在海尾看见一场车祸。一辆大货车在几十米外,尸体在在大货车五六米外,尸体被一个大大的布料遮住了,二三块肉掉了出来。女装摩托车在尸体的后三四米外。场景吓死人了。警察在后面做笔录。

  在车里我一直想,人类为什么会出车祸?为什么人类不遵纪守法?………。我还想了,我长大后一定呼吁人民一定要遵纪守法。

  我们是芸芸众生里的一员,既然来到了这个世界上,就应该让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支热烈而充实的歌。这样,才算得上是善待生命,不负年华。

关于生命话题的作文8

  阅读不仅能汲取知识,提高审美能力,还可以培育心灵,增强内涵。一个爱读书的人不会寂寞,一个爱读书的孩子不会变坏,书会告诉他做人的道理,书会给他生命的思考和启迪。大量读写实验以无可辩驳的事实证明了阅读可以促进写作的功效。

  目前,在小学语文作文上发现许多城镇里的学生在写作时,文笔流畅、语言优美,而农村小学学生的作文往往是干巴巴的,甚至有好多学生语句都写得不通顺,错别字连篇。可想而知,农村小学学生的课外阅读现状是不容乐观的。基于此,我正视了农村小学学生课外阅读的现状与问题,并结合自己的实例来谈几点有效的对策。

  一、正视阅读环境 ;营造书香氛围

  贺内·杜波斯曾说过:“人类是依照改变环境的决定来塑造自己。”而现在许多农村的孩子无论是在学校还是在家里读书氛围都不浓厚,他们对课外阅读很难产生兴趣。面对这样的现状,我们更要努力改善这些学生的.阅读环境,营造培养他们课外阅读的时间和空间。

  1.打造班级环境,创建阅读氛围

  在实践中,我从班级环境布置着手,为孩子们创建了良好的班级阅读氛围,激发学生阅读的兴趣。

  走进我们的教室,迎面墙角上就设有古诗大王栏目,课余时间常有许多学生围着小学生必背70首古诗,在比赛背古诗。墙角左面墙上有读书大王栏目,每半个月都有读书大王的名片贴在墙上。书柜里还放着许多书,让每一个孩子随手能拿到书,随时有书读。每个学生的书包里都有自己本周要看完的课外书,还有一张本学期课外阅读书目,孩子们在每一天都会留下争分夺秒看课外书的一幕。在教室的后墙上还有展示台栏目,经常有孩子们的精彩手抄报等作品展出,生动而活泼的环境布置,让班级的孩子走进了浓浓的读书氛围中。教室里每一个栏目的布置都在不知不觉中吸引着孩子去读书。

  2.正视家庭现状,养成阅读习惯

  农村家长对孩子的课外阅读不够重视,许多家长只重视孩子的考试成绩,而反对自己的孩子看课外书,担心孩子看课外书会影响学习成绩。发现孩子看课外书常常呵斥。有些家长允许自己的孩子看书,但只许看《优秀作文选》一类的书。此外,现在相当一部分的农村孩子是留守儿童。爷爷奶奶只管孩子吃好穿好,对孩子读不读书是闻所未闻。孩子们不认识保尔、鲁滨逊……反而对蓝兔、哆来梦、古怪风如数家珍。特别是有些家长认为读书代替不了经济活动,

关于生命话题的作文9

  人生本就如同植物的生长,春回大地,万物复苏之时,炎炎烈日,又有多少花朵在悄悄绽放?又有多少花朵,能开的绚烂?那一朵朵花,正造就了最浓烈的夏,但是,这些花朵并不长久,他们只是夏花,同那十七年蝉一般。夏花,短暂的夏花,是生命力的微光。是生命里的多样的色彩。

  那一刻,所有的人都在赞叹着美丽,都在仰望着美丽,然而,不是因为他们有华丽丽的外表和醉人的芬芳,而是,在这个夏天的时候,他们就已经成为了永恒,可望而不可即的永恒。

  永恒的,生如夏花。

  我抬起头仰望黑色铺就的天幕,一片一片的云彩,失去了白昼的光辉,现在,只是星空中驻足的,来自银河系的蝴蝶,飞舞着,终于在某一天,选择了静止。生命,竟就是这样的飞蛾扑火,幻灭而又绚烂。

  看着这些刹那的,空中的火焰,想起了一个叫做浅川的北方城市里,夏天,准确的说,是夏至,随着时光的脚步,再一次姗姗来迟。

  高中频繁的考试和练习令立夏喘不过气来,望着窗外的瓢泼大雨,还有草地上的,怡然自得的傅小司和陆之昂暗暗生气,还不忘添上一句:神奇的物种。然后背上书包回到宿舍,等待寂寞的,孤零零的身影,遇见。听她说,她手上的戒指是由于青田,接着两个人欢天喜地的大笑。所有人在香樟林的阴影里来来往往,看不见前方,只能在周遭的气息里,闻见耗灭不完的,清新温暖的青春气息。他们做梦也没有想到,若干年后,在离开这个城市的若干年后,这片香樟林,城里唯一一件,贮存了他们所有人的照相机,包括,那些永远也不会相聚的脸庞,永远,都不能复原了。为了欲望而出卖良心,为了权力而不择手段,世故圆滑,在聚光灯下不仅展露,最乖戾的遇见,也变成了一个,在午后陪着丈夫散步的妇人……还好,立夏,那朵永远只开在夏天的花,看着舞台上演绎无限雍华,他却选择脱掉了服从的外套,坐上了离开浅川的班车。从此以后,没有了香樟,有的只是法国梧桐,没有了蜕变,只有对过去的,默默地,长相厮守。她,再也见不到那群,在凤凰花开的路口,遇见的故人。

  无常的现实,摧残了树枝,但是,在那一节节的,已经没有力气的,枯萎的黄色之上,这个女子,在夏天的最后一天,开的格外美丽,她让所有人都叹服,立夏的时候,竟有这样的美丽,不被世俗所左右。还一直开放着。夏至了,还能看见她,最绚烂的青春。

  绚烂已逝,但曾经绚烂过;夏至已过,但夏至的光辉,正因为那朵花,仍是世间静美的`一刻。

  或许相比于夏至这样温暖而芳馨的青春年华,在那个叫做龙城的城市,总是风平浪静的外表下,有用生命书写的轰轰烈烈。她是黑夜里闪烁着光芒的北极星,高傲的,看着眼下这个破烂不堪的城市,鄙夷她父亲当年的英勇,还是梳理着自己羽毛的黑天鹅,是穿着旗袍,行走在枪林弹雨里的战神。任凭时间车水马龙楼台烟雨,她依然站在一座古老的石桥上,用欣赏或可以被称为“痴迷”的目光,看着工厂里那一锅液体的太阳,打量着人群中来来往往,为现实而奔波在写字楼里的,千篇一律的生命,最终,她选择拿起麦克风,历史要去远方繁华的夜上海,无怨无悔的,将骨子里喷薄而出的激情,付之一炬。有时会以为她是风情万种的法国女郎,穿着黑色的曳地长裙,舞动在薰衣草的紫罗兰海浪之间,一脸属于世故的,艳丽的笑容。更多时候买我们更易被她的不甘和对生活的浓烈的怨恨所吸引,她经历了太多,爱得太多,恨得太多,她是指尖燃烧的嗜血的花朵,她的生命。美在是一场恢弘的涅盘,可歌可泣。她可以在磨难中暂时的,抬不起头来,但是,千万不要以为就这样结束了,不要,还有更加可怕的在后头呢,不要小瞧了这个叫做郑东霓的女人,有一句话怎么说来着,对了,醉卧沙场君莫笑,她从披坚执锐的那一刻,就没有打算要回来,至死,方休。

  生如夏花的女人,在某一日胜利归来后,微笑着,妖艳的微笑着,在他面前,擦掉嘴角残留的血迹,迎接下一场单枪匹马。

  生命本就短暂,比起历史,都是转瞬即逝的流星,划过苍宇。或许我们做不到那个生如夏花的东霓那样,令世界叹服,可至少,不该让这个世界,在夏天过后,秋天来临之时,遗忘我们的存在。“青春是道明媚的伤,”待时光流走后,这伤口处曾经的张扬与自我,都是生命里永不泯灭的芳香。

  不一定是虞姬那般流芳百世,却可像虞美人那样开出属于自己的花,生如夏花,绚烂的绽放,带我们回首夏天的离去之时,是无怨,亦是无悔。愿我们在这个夏天,载着青春,化作夏花般耀眼。

关于生命话题的作文10

  起初,我和大多数人一样对于车祸是没有多大感触的。只是觉得车祸离我们很远。这么多人怎么就会是自己遭遇车祸呢。但近来的一场让人触目惊心的车祸彻底的改变了我的看法。三十多个鲜活的生命就这样消失在刹那的车祸中。很多人都是离我们学校很近的院校的学生,而且可能还有我们学校的同学。他们还是如花的年纪,竟然还未开放就遭遇到此种厄运。他们还有很多美好的事情没有体验就这样的匆匆离我们而去。他们踏上那趟列车时还喜笑颜开的,觉得可以看到亲爱的.同学们了,可以回到熟悉学校了……但,他们做梦也不会想到,这竟是人生的终结之旅。列车的终点站竟然会是天堂。他们没有想到,这次分别竟是和父母的永别。不知道他们走时有没有好好的看看父母,或者父母有没有再好好看一眼永远看不够的孩子。

  走之前被父母送出门外,父母还在掰着手指计算孩子下次回家应该是什么时候,孩子几点钟会到学校?父母还在伤心孩子在家没呆几天就又要走了,还在遗憾没能让孩子吃到想吃的东西……

  培根曾经说:“一个人的命运总是掌握在自己手中。”但,有时我们对自己的命运竟是那样的无能为力。命运和我们开一个玩笑,我们都会付出很大的代价,我们的结果都会很惨很惨!《项链》中的马蒂尔德无论如何也不会想到使自己辛辛苦苦劳作了十年的项链,竟然是一个假的!汉武帝刘彻无论如何也不会想到在自己身边呆了18年的东方朔竟然是岁星临凡。刘备无论如何也不会想到自己无意的一句话竟然杀掉了吕布,救了曹阿瞒的性命。我们也无论如何不会想到,这样一件我们所不愿意看到事情就发生在我们的身边。“纷纷世事无穷尽,天数茫茫不可逃。”谁又能逃不过尘世后那只翻云覆雨的手?倾我们终生所有,又去哪里换来刹那间阴阳的交流!

  对于命运的捉弄,我们是很无能为力的。那我们就任由命运的摆布吗,我们就要悲观的终其一生吗?不是的!我们可以做的还有珍爱生命,让自己的每一天都过得充实,好好的爱我们的父母,不让生命留下遗憾!

  尽管生命的长度不由你我做主,但是我们却可以主导他的深度。他让我们有深爱我们的父母,他让我们见到了丰富多彩的人世,它让我们经历了人世的爱恨情仇。即使不能有一个长长的人生,那又有何憾?

  我们唯一能做的就是:感谢生命!

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