以幸福为话题的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的以幸福为话题的作文，希望能够帮助到大家。
以幸福为话题的作文1
在这未知的世界里，不知有多少人过着贫困穷苦的生活，每天只能露宿街头，饑肠辘辘的乞讨食物；不知有多少人四肢发育的不完全，无法和普通人一样，可以兴高 采烈的活蹦乱跳；不知有多少人因为可怕的战争拆散了他们圆满温馨的家庭。有幸我四肢健全，拥有温暖的'家，时时刻刻享受着幸福的时光。
夏日里，磅礡雷阵雨后的天边彩虹，我有幸目睹其七彩灿烂的氤氲；秋日里，人声杂涾后的午后，我有幸闻到桂花的阵阵清香；冬日里，低温强风里的朵朵梅花，我 有幸领悟“不经一番寒彻骨，争得梅花扑鼻香?”的道理；春天里，春雨绵绵里，我有幸拂春风，沐春雨。我手中拥有绵延不绝的幸福时光，看我怎么去思想，只要 我往好处想，我的人生里，时时刻刻都是幸福的时光。
拥有幸福的时光是不容易的，感谢大家的付出，才有今天的成果，让我们享受着幸福的时光，所以我们享受幸福的时光之余，更要能感恩和惜福。但是人们不断的任 意破坏大自然，导致气候异常，让人苦不堪言。所以我们一定要尽力而为让世界变得更进一步，更加美好，如：医疗科技日新月异，可以治疗疑难杂症，与做好环 保，降低温室效应，努力保护地球…等。请让我们手牵着手，迈向幸福的大道，创造出人类永无休止的幸福时光！
以幸福为话题的作文2
桔子的味道酸酸的，西瓜的味道甜甜的.，幸福的味道是什么样的呢？那就快跟我去尝一尝吧！
这天又是我们“清雅”家园的快乐分享日，同学们一大早就兴冲冲地赶到学校，想看看张老师又会给我们带来什么惊喜。但是，一上午张老师好像没有什么动静，同学们都感到很疑惑。
最后捱到了下午的午读时间，张老师若无其事地走进了教室，顺手拿起了一本书，又给我们读起了故事，读完故事，张老师猛一抬头，“此刻我们该干什么？”“快乐分享！”教室里立刻沸腾起来。
只见张老师调皮地笑了笑，然后缓缓地打开电脑柜，一包、两包、三包，整整三大包黄灿灿的蛋糕。教室里立即弥漫着浓浓的奶油香味儿，顿时，同学们两眼放光。
开始发蛋糕了，张老师一边发一边对每个同学说着不一样的话，“最近你的字写得很漂亮，继续努力！”“你要加油哦！”当我们乐呵呵地品尝着美味的蛋糕时，张老师又说话了，“什么味道？”“香香的！”“甜甜的！”“又香又甜！”“幸福的味道！”……
是的，我喜欢这幸福的味道。
以幸福为话题的作文3
树木是那么的茂盛，草儿是那么的嫩绿，花儿是那么的鲜艳、美丽。在这样的世外桃源中，我们一家和弟弟一家生活在乡村的一座大房子里。
“快点去提点水来烧菜，水没了！”“知道啦”我和弟弟提着两只水桶去提水，在山泉旁，我们停了下来，山泉从山上飞流直下，水可清澈了，我们一人一桶水提着回了家。一桶拿了去烧菜，另一桶就放在外面喝，每人拿只杯子舀起一杯就可以喝了，山泉又甜又清凉，比可乐、雪碧好喝多了。爸爸和妈妈在一边雕刻，舅妈在织毛衣，外公和舅舅在山上砍柴，外婆在厨房正做饭呢。妈妈说：“快上山给他们送瓶水去。”“好”我和弟弟马上装满一瓶水上山去了。“外公”远远我们就喊了起来，我们给外公舅舅递上水。“真是两个乖孩子”“嘿嘿”我和弟弟开心地笑了。“我们去玩会儿吧”我说。“好啊”弟弟响应道。我们到了一片草原上。山后的草原一望无际，我们俩躺在了柔软的.草地上，看到蓝蓝的天空，洁白的云彩。忽然想到一首歌“蓝蓝的天空，洁白的羊群，这就是我的家……”我放声歌唱。天黑了，我们一路回到家顺便采了一些野花插在花瓶里。接着就闻到了香喷喷的饭菜味，肚子也饿了……
是啊，“蓝蓝的天空，洁白的羊群”在我现在生活的环境里有吗？现在的水甘甜吗？空气新鲜吗？我是多么向往我想象中的生活，不需要电视机、电脑、空调……只需要一个美丽的环境，幸福的家！
以幸福为话题的作文4
在小溪里，一条小金鱼生病了，失去了它多彩的鱼鳞。后来，他遇到了萤火虫爷爷，久而久之，他们成了很好的朋友。那天，萤火虫救了一只蝴蝶。蝴蝶醒来后，问老人要什么，老萤火虫却希望她能帮金鱼重新得到一个色标。几乎与此同时，小金鱼还救了一只被沙砾压碎的老蚌。为了感谢小金鱼，老蚌问她要什么。小金鱼只希望老蚌能帮老萤火虫点亮萤火虫灯。
当天晚上，一颗流星冲破夜空，沉入河底，小金鱼奋力向流星游去。她不怕炽热的星光。她挣扎着抓住星星，把它压在萤火虫的背上。萤火虫一声惊醒，猛地飞起，身后的萤火虫灯闪了一下。
下雨的时候，老萤火虫把小金鱼送到花那里，花又把小金鱼送到河边。一场大雨后，天空升起一道彩虹。在华的鼓励下，小金鱼落到了落在河里的彩虹脚下。小金鱼从耀眼的河里上来的时候，身上长满了五颜六色的'鳞片。
萤火虫为了小金鱼差点送命，小金鱼为了萤火虫不顾自身安危，善良永远有回报。看，小金鱼恢复颜色多开心。萤火虫回到光明时是多么年轻。助人为乐。如歌所唱，“最美的是一颗乐于助人的心，最幸福的是帮助别人。”
以幸福为话题的作文5
在一个风和日丽的上午，妈妈让我去买酱油和盐，我踏着轻快的脚步下了楼，我穿过一个公园。早春的阳光并不刺眼，我远远的看见---光秃秃的地上有了一抹淡淡的绿色；旁边的柳树也渐渐地冒出了新芽；湖里的冰也化了，几只鸭子在水里嬉戏着。到处是一片生机勃勃的景象。
我向前走着，一阵笑声把我吸引，我驻足不前。一对父子正在放风筝，父亲一手拿着线轴一手拉着风筝线，在公园的小广场上奔跑，后面跟着一个5岁左右的孩子欢快的笑着。孩子那天真无邪银铃般的笑声洒遍整个公园，如悦耳的丝竹；如山涧清泉，咚咚欢畅；如雾中荷香，幽然不绝；如春日惊雷，活力四射。那个父亲把风筝线慢慢放松，随着风筝越飞越高，笑声越来越来越欢快。慢慢的幸福充盈着那笑声。看着这幅温馨的画面，我豁然开朗，幸福不就是——在我小时，你给予我欢乐。
收回目光继续向前，看见一位阿姨推着一位白发苍苍的老人在路边散步。我慢慢走过去，只见阿姨一边用手抱住老人的腰，一边用另一只手托住老人的胳膊，扶起老人慢慢站了起来，老人满是幸福地望着自己长大的女儿，随着女儿走到了旁边休息椅旁。我慢慢走远，不知父女俩在说什么，只听见欢快的`笑声传来。他们大概在回忆阿姨小时候的事吧。这对父女诠释了幸福的另一层含义，幸福就是——在我老时，你给予我欢乐。
一路到处是幸福美好的景象。伴着笑声一路向前，细细品味着刚才那种种景象，我明白了幸福的真谛——幸福就是恰当时候的给予。
以幸福为话题的作文6
幸福是一种感觉，幸福是一种力量，幸福是一种心境；幸福就存在于我们的点滴生活中；只要我们用心去感受，我们随时就可以体会幸福的快乐。
记得在四年级的时候，期末来临的前几天，老师让家长拍一个激励孩子的视频，不料的是，第一个就是我的爸爸。当我看爸爸时，我的眼泪情不自禁地往外流，众人的目光齐刷刷的'打量着我。由于怕别人看笑活，我只好用手捂住嘴巴，再放声大哭。直到那个视频结束，我才把自己的情绪缓了下来。我虽在嚎啕大哭，流下了许多眼泪。但我知道那是幸福的眼泪，爸爸的激励让我知道了幸福的意义。
“哈哈哈，哈哈哈。”这是谁的笑声呀？呵呵呵，这是我们一家四口的笑声。而这笑声的源头就来自于我的爸爸。在一个风和日丽的早上，爸爸妈妈带着我和弟弟到梦幻百花洲去玩。去的时候，爸爸的嘴巴还时不时说着：“你们现在真好，但不过你们缺少了点孩子样，一点都不野。”我和弟弟听了立马爬上了一棵树，我和弟弟噘起嘴说：“你看！”别人家的孩看了一眼我们，也嚷着要玩，是他们的爸爸妈妈不让他们玩，所以他们只好眼巴巴的在一旁看着我们玩儿，那滋味别提有多香！
这就是幸福，幸福随时随地都可以拥有的，哪怕是一件小事都有可能让人幸福一时。让我们一起动起身来，为别人创造幸福吧！
以幸福为话题的作文7
我真幸福啊！因为我有一位可爱顽皮的弟弟和一位温柔伟大的妈妈。每个人小时候常有的事。玩，一个人小时候不可缺少的一部分。而我的最好的玩伴就是我弟弟。
我常和弟弟一起玩。我很快乐但也有些许惧怕，因为有时他会在游戏中做一些危险动作，而只要他一摔倒就会哭，被妈妈看见后又要训斥我了。奇怪的是，我被训斥后不会怪罪他。我想这是因为我和他在一起的生活使获得的快乐和幸福比害怕和委屈多得多吧？和弟弟一起玩耍，使我获得了很多的笑声和乐趣，我的童年因为可爱的弟弟变得更生动更多彩了。
最深沉的爱，只有父母才能给予我们。爱，使你我他获得了生命中第一次光明。
在我的眼中母亲是对我付出爱最多的亲人，母亲就是那位给予我心中最灿烂阳光的人。在我每天上学前她都要对我亲切的`叮嘱上一句：“路上小心，马路上车多！”每天的唯一不重复的话都是母亲的爱中传达出的，这使我感到了母爱的伟大，使我懂得了爱的付出，爱的价值与爱的无私。我每天都心想着要回报这伟大不变的爱，可是我每次的小小回报母亲都不愿接受，她说这是她该做的。每一次的这一句话都不禁使我流下泪水。
母亲与弟弟使我的童年时代懂得了很多，还让我感受到温暖，他们使我获得了无比的幸福与欢乐。我真的太幸福了！
以幸福为话题的作文8
这是件平淡的事，但每当想起它，我的心里都像洒满了阳光。
在一个吵闹的课间里，我的朋友小汪来找我，他对我说：“我借你的书，该还给我了。”我愣了一下，挠了挠头，不好意思的说道：“我……我忘……我忘带了，对不起，我明天一定带过来。”
“不要紧，你明天、后天带过来都行，我不急着看。”小汪不紧不慢的说道，冲着我微笑。
“那就好。”我放心的说了一句，不好意思地笑了笑。
那天晚上回家，我只顾着做自己的事情，早把那件带书的事抛在脑后。第二天早上，也没能想起来，到了学校，小汪就来问我书带了没，我心里十分紧张，说话吞吞吐吐，一分钟才把话说完。原以为小汪会生气，让我没想到的是，小汪拍拍我的肩膀，再次不紧不慢的说：“那你明天再带过来吧！我相信你会带过来的。”听他这么说，我心里更加充满了歉意。没想到他会再相信我一次，我的鼻子一酸，眼泪在眼眶里打转。小汪问我怎么了，我说只不过是沙子进眼睛里了。
这次回家后，我一直念记着这件事，所以我成功的把这本书带了回来，带到学校时，小汪就迎了上来，脸上挂着灿烂的'笑容：“我就知道你会带过来的。”“谢谢你相信我！”我也笑了起来。
从那以后，我和小汪的关系更加亲密了，成了形影不离的好朋友。
原来，被人相信是一种幸福。
以幸福为话题的作文9
幸福——一个多么温馨的名字，人人都渴望得到它有的人倾其一生去找寻，有的人倾其所有去交换，有的人总是羡慕别人的幸福而抱怨自己没有幸福难道幸福对我们来说就真的那么可望而不可及吗？其实不然，只要我们仔细留心一下被我们认为是幸福的幸福，便可以发现那些在别人眼里幸福的人并非是那些最有钱的、最有势的、最有名的，而他们所经历的幸福也并非都是久别又重逢的激动或是大旱逢甘霖般的喜悦，只是家人的一次团聚、朋友的一次祝福，仅此而已可见真正的幸福时刻都在我们的身边，要用心去感受。
其实，幸福是一个抽象的概念，又是一种具体的感受：它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶，也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光；它可能是睡熟后你嘴角的那一抹微笑，也可能是收获时农民脸上的那滴滴汗水。
幸福很高贵，却又很平凡：《红楼梦》中的'贾宝玉，生活在钱堆里，吃山珍海味，穿绫
罗绸缎，可他并不幸福；马克思的夫人燕妮，走出富裕的家庭和马克思过着极端贫困的生活，但她自豪地说：“那是我一生中最幸福的日子！”可见，幸福虽然无处不在，却又不是人人能够享受得到的。
以幸福为话题的作文10
幸福，有巧克力般的美味，值得品尝；幸福，有茶一般的香萦绕舌尖，值得品尝。
什么是幸福?就是在闲暇之余，自己看书，自己听音乐，像巧克力，香茶。我并不喜欢想别人家里，最大的音响，放着震耳欲聋，依依呀呀的《忐忑》十里外都可以听得清清楚楚，我喜欢将音量调到最小，让《sometime》悄悄地从门缝中流出。不驻足倾听，就会擦肩而过，拿着书，让精神，心情一起愉悦。在那个时刻，我感受到了——是一种源于生活的幸福。朋友，这不就是最美的幸福吗?
什么是幸福?就是可以在伤心的时候，得到一种安慰，心灵上的安慰。可以和好朋友一起散步，可以得到她一个微笑，在那个时刻，我感受到了——是一种源于好朋友的幸福。朋友，这不是最值得珍惜的幸福吗?
什么是幸福?就是无论状元还是探花，可以得到妈妈欣慰的笑，眼里出现妈妈眼角漾起的的`纹路。在那个时刻，我感受到了——是一种努力后的的幸福。朋友，这不就是最肯定的幸福吗?
什么是幸福，就是在夏令营是，一起走正步，汗，在一起流。在那个时刻，我感受到了——是一种团结的幸福。朋友，这不就是最值得回忆的幸福吗?
生活中处处有幸福。是需要我们用心去寻找，去品味。看着窗外奔波的人，希望他们也可以长到幸福，一起品味幸福。
以幸福为话题的作文11
母爱里包含着千言万语，如一股溪流，孩子愿在这平凡而又幸福的滋养中成长。孩子们也有很多想对母亲说的话……
——题记
妈妈，我想对您说。在我的心里，您对我的爱是别具一格的。谁然不是娇生惯养，但是您却对我疼爱有加。我刚出生，便在您的牵引下蹒跚学步；在您的教导中我牙牙学语；在您的`期盼中我迈入学习的道路；在您无微不至的关怀和呵护下我逐步成长。
妈妈，我想对您说。您还记得那件事吗？那一天，我考砸了。放学回家后，您看到我失落的表情，便走上前温柔地询问我。我掏出书包中考砸的卷子，心里十分忐忑不安。本想您会大发雷霆，但您却和我坐在床上安慰我，我记得您说，不就一次小小的考试吗，下次努力。您和我一起分析错题，告诉我考试易错点，并鼓励我，我终于露出了笑脸，您也会心地笑了。
妈妈，我想对您说。您的爱是温暖的，在这无私的爱中我渐渐长大；妈妈，您的爱是无私的，在这无私的爱中我懂得了很多。正如雨果的那句名言：“慈母的胳膊是由爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？”
妈妈，我想对您说。妈妈，我爱您，爱您一直到天荒地老！
以幸福为话题的作文12
校园泡泡节是我们四(1)班全体同学创立的。不知从什么时候起，我们班很多同学迷上了吹泡泡。先是少数同学买来泡泡水有空时随意吹几个，后来渐渐“传染”开来，我们班每个学生都开始吹泡泡。
叮铃铃，下课铃响了，同学们争先恐后地涌出了教室。看，同学们都拿出了各自的泡泡水尽情地吹了起来，真是八仙过海各显神通，一个个五彩缤纷、大大小小的泡泡纷纷诞生了。有的泡泡想和太阳公公、白云阿姨玩，有的还想和蝴蝶姐姐、花儿妹妹一起跳舞，有的`和小草弟弟捉迷藏，还有的飞往高空，想和飞船叔叔一起去宇宙考察。
泡泡们碰在一起，有的破了，变成细小的水珠落了下来，还有的却变成了两个好朋友，抱在一起，晃晃悠悠地飘着，又像一对双胞胎，难舍难分。泡泡一个一个地消失了，又一个一个地诞生。在阳光的映照下，泡泡变得神奇、耀眼。难怪有同学感叹道：“课间十分钟就是我们的校园泡泡节。”
后来我发现不光是我们四(1)班在吹，就连二三年级的小朋友都在吹泡泡。我们楼上的把上面吹满了，楼下的似乎不甘示弱，在下面也吹得到处都是，阳光下的校园成了泡泡王国了。
叮铃铃，又上课了，同学们恋恋不舍地走进教室。
以幸福为话题的作文13
幸福是什么？有人说幸福是每个星期拥有一个无作业日，有人说幸福是有花不完的钱，有人说幸福是在你失败的时候响起的加油声，我觉得幸福就是爸爸给我深深的爱。
在我读幼儿园的时候，有一天，我和我的伙伴在操场上玩，玩着玩着，伙伴的玩具卡在了攀爬杆里。他把攀爬杆掰开去拿玩具，可我没发现，我的脚就在攀爬杆下面，当他把玩具拿出来的时候，手一松，攀爬杆就砸到我的脚上，一阵疼痛袭来，我尖叫一声。这时，上课了，我只好慢慢走上楼。老师发现我一副很难受的表情，就问我哪里不舒服，我就告诉她原因。老师听完，连忙把我送去医院，经医生检查，发现我的左脚的`指甲被砸成两瓣。老师通知了爸爸，爸爸连忙向公司请假赶过来，陪我上上下下地做检查、交费、拿药……微胖的爸爸早已满头大汗，可他却全无感觉，眼里只有对我的担忧。有父爱真是幸福！
晚上回到家时，爸爸怕我很痛而睡不着，就背着我在大厅走，等等到我困了，才把我背回房间睡觉。那几天，爸爸每天都会陪着我，帮我消毒换药，我很快就好了。
幸福是什么？幸福就是你遇上一个爱你胜过一切的爸爸。
以幸福为话题的作文14
人的生活中，有许多让人难以忘怀的事情，比如：爸爸，妈妈，哥哥，姐姐。我最难以忘怀的一件事就是那次被表扬，那一次，我永远也忘不了，那次的一次。
一天，我在家里无聊极了，于是我想到了去表弟那一天，表弟那一天，表姐一家人正在聚餐。我走进去，就说：“表弟，我去你家玩。”“好啊，”表弟说，我和表姐就一起去玩他家的游戏。
玩好后，我们就去看电视了，过了一会儿，我就到了他家，我一进去，哇，这个电视好漂亮啊！有一个大大的球，球上画了一只可爱的小白兔，小白兔的旁边还写着四个字。表弟看着我说：“表姐，我给你买的`这些小白兔好吗？”我点了点头说：“好啊！我给你买这些吧！”我拿着这些小白兔，走到表弟跟前说：“表姐，这些小兔可真好看啊，一下子就把它们全买了。
回家后的那天晚上我一直想着那个小兔，那时候，我就是想表姐那一家人了。
那件事情让我永生难忘的一件事。
那天，我们全家在一起，看电视。电视看得好好的，忽然，我感觉自己就像是那只小兔，被表姐表姐表扬了一样，心情无比舒畅。突然，我看见了表弟的手机里传来了一个消息，原来表弟忘带手机了，他就一直在我家里看电视，一直看到了第二天，我就去问了他这是怎么一回事，他就不说话了。我就问了那是我爸爸妈妈买的，然后我们就一起回了家。
我想起了自己的那件事，我就不禁笑了起来，我觉得这个表弟真可爱呀。
以幸福为话题的作文15
什么是幸福？幸福存在于我们的生活中，存在于我们生活的点点滴滴中，存在于童年的欢笑中，存在于获奖的喜悦中，存在于闹剧中。简而言之，生活的每一分钟都有幸福，但你就是找不到。
而我的快乐就是学习。每当我得到一本好书，我总是觉得天空是蓝色的，那是我的幸福。有的人觉得得奖就是幸福，有的人觉得幸福就是幸福，有的人觉得和平就是幸福，有的幸福就像海与天接吻的弧线，有的幸福就是毫不费力。而我们的幸福与我们的成长和努力息息相关。幸福无时无刻不在我们身边徘徊。关键是我们尽量不要留着。很小的时候，我和朋友一起无忧无虑的玩。现在想想，觉得很幸福。那时候除了玩我什么都不在乎。上学后，低年级的我还是很放松的.。当时真的很开心。
那份幸福已经包围了我十年。我还是喜欢这种状态，虽然我已经把自己放松得有点过分了。不管我们的生活是不是闲的，最好一直这样。
今晚，我一定会倒一杯茶，希望看着月亮，发现月亮很温暖，星星很明亮。总之，这就是幸福。哦，多美的夜晚啊！
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