话题作文

话题作文6篇[热门]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的话题作文6篇，希望能够帮助到大家。

话题作文 篇1

　　“坏的要命”王国是一个永远乌云罩顶、风雨雷电交加的国家，他们每年一度都会举行一个 邪恶发明大赛，比赛时，每个科学家都无所不用其极的发明最邪恶的机器：像是把人消失的机器、乌云制造机、随意变身机（用来窃取情报）、缩小机（可以把人变 成灰尘）等等，都是他们最的发明。

　　其实每个科学家身边都有一个助理叫做伊果，他们不能有自己的意见，只能唯命是从，负责听从主人的命令开动开关。但是却有一个伊果不一样，他有自己的梦想， 他想要变成一个科学家，发明属于自己创造出来的机器。他创造了一个有躁郁症的跩兔，没事就自杀然后又不断的复活，还有一个很笨的脑残，他们虽然不完美，却 是伊果最好的朋友。

　　由于不能有自己的意见和创意，所以这个伊果他总是偷偷进行自己的实验，一次阴错阳差中，把他的科学家主人变不见了，距离比赛只剩下几天，伊果想要创造出从 所未有的发明，一个邪恶的'生命体，结果一个超大巨型的生命被创造出来，他把她取名叫做伊魔，不过她却自己决定取名为伊娃。

　　问题是这个伊娃太善良一点都不邪恶，这下子伊果开始伤透脑筋，他决定把伊娃带去部，变成一个斧头杀人狂，没想到却又转错频道，伊娃被以为自己是个 女演员，这下子伊果可要想办法让她演出一出最邪恶的戏…。同时别组科学家也不择手段想要一探究竟，别人是不是有什么石破惊天的发明？一场比创意、比聪明、 比邪恶的大赛就要展开！

话题作文 篇2

　　在中国长城的建成堪称奇迹，北京故宫又是那样的雄伟......今天我就说一公路奇观--堵车。

　　话说我和家人开车在经过几公里的"长途跋涉"之后，（因为好几个月都没去洛阳了，所以这时候短短的

　　几分钟就像几年一样。再说道路又不是太好，一路上磕磕绊绊的所以对于我来说就是长途跋涉）很可怜的遇到了堵车。

　　"怎么了？"我看了看前面那堪称"雄伟"犹如长龙的车队，不仅犯了难。

　　"恐怕又得半个小时了吧！"爸爸无奈地说，语气中带了点不确定"估计又是一场车祸，哎！心心你知道为什么下雪的时候车祸非常少吗？"

　　"嘟嘟！"一声刺耳的车叫声想得起来，也许是因为汽车中的窗户没关，也许是因为我正沉浸在问题之中

　　，反正这声音吓了我一条！

　　一看，一辆银灰色的大卡车等得不耐烦了先这样催催前面的`人，可终究还是过不去。

　　"哎"我轻轻叹了口气，心想：早知道这样还不如不来了囊！看来只有苦等的分了！苦命呀！

　　在接下来的时间里我和一家人没什么事情可做。无非就是看看书，发呆一小会。

　　哎！堵车真难受！

话题作文 篇3

　　有一个男孩在同学之中，并不是出类拔萃，甚至他从小就因赶不上别人而放弃，他从小就立志必须要获奖———不论大和小，尽管他多努力，但从未拿过一次奖，他因而垂头丧气，从此一阙不振谁也没法劝他，直到那场大雨过后

　　小男孩在铺满瓷砖的地上，绝望，泄气一拥而上，一个矮矮的东西吸引了他的眼球，他走进，仔细一看，是一株小草，他惊讶它的坚持，猛然间他醒悟了，我是坚强的，只要努力坚持，就能有所作为。

　　他以自我所见过的最有力量的两个字———坚持做座右铭，一扫往日的'作风，不再胆小，害羞，泄气，发脾气，每每泄气时总记着两个字———坚持。

　　年复一年，日复一日，他始终不放弃，12岁的那年，他成了全年级唯一的获奖者，应对奖牌，他泪流不止。他明白坚持是对的，虽资质平庸，仍能够出类拔萃，受到别人的尊重如今，他不再是为了一次失败而放弃的人了，再也不会受别的好同学的鄙视，他成功了！

　　那个小男孩就是我。

话题作文 篇4

　　桥，可以把条条大路连接起来；可以使只有一水之隔的两岸相互来往；也可以让汽车川流不息。然而，心桥却可以使人与人之间的距离更近。

　　人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。正是心桥，把每个人心中最真挚的情感连在一起，构成了一座友爱之桥，一座关爱之桥，一座生命之桥。有了这一座座心桥，社会才会变得丰富多彩。

　　有一座这样的桥，它是关爱之桥。记得20xx年，冰灾、地震接连向我们袭来。此时，人们很脆弱，然而桥的出现告诉我们：其实--我们很强大。一方有难八方支援。此时我们的兄弟姐妹们受到了伤害，我们需要献出自己的一份爱心，我们需要用自己的一颗炽热的心，构成关爱之桥，让同胞们感受到温暖，有信念坚持下去。

　　有这样的一座桥，它是友谊之桥。当你踏入社会的第一步。你会结交许多朋友。在大街上，在学堂中，在校园里。你会拥有酸甜苦辣的生活，有泪水，有欢笑。此时，你的知心朋友会与你建起一座友谊之桥。在你沾沾自喜时，告诫你别骄傲；在你流泪时，鼓励你不要灰心，在你委屈时，抚慰你受伤的心灵；在你成功时，送给你一份祝福。假如生活中没有这座桥，将会变成什么样呢？生活将不再有趣，我们会感到孤独。因为我们很需要这样一座桥来相互沟通、交流。把自己的一份份无助，把自己的一份份喜悦用过这座心桥来让你的朋友一起承担或是分享。

　　有这样一座桥，它是信任之桥。它是上级看下级的.眼光，它是老师对学生的鼓励，它是自己信任自己的信心。它是一种纯洁的情感，人人都尊重它，希望、渴望得到它。信任之桥让人们的情感更真切、更美好。

　　无形的心桥，扭开了每个心结，心桥上没有汽车，但它却是心中的一条线，这条线串起了每个人的心。这座桥将越来越美丽--充满爱心、友谊和信任的心桥。

话题作文 篇5

　　1、话题作文的话题类型

　　话题作文是一种新的作文命题形式，它只是规定一个相对宽泛的写作范围，以启发学生思考，激活学生联想和想象，不限文体或尽量减少文体限制，给学生选择的自由。由于这种命题的开放性、思维的发散性、内容的相关性、文体的多样性和评价标准的多元性，话题作文十分受现在语文考试命题者的青睐，是现在语文考试中作文的最重要的设题形式，为学生充分展示自己写作方面的才华与个性提供了一个平台，也为检测学生写作水平提供了一个很好的途径。

　　话题作文有它自己的特点，根据话题给出的形式特点可以分成若干类型。本人就这几年语文高考和平时考试的所见所思，谈一谈自己在这一方面的认识。

　　单词语型 （只有一个词语构成的话题）

　　这种话题作文的话题只是提供一个词语，或者是名词，如 “母爱”、“家园”、“财富”、“家庭”、“位置”、“秋”、“书”、“水”、“窗”、“网”、“大海”、“误会”、“镜子”、“荣誉”、 “朋友”、“人生”、“生命”、“记忆”、“苏轼”、“文化”……或者是形容词，如“诚信”、“宽容”、“残缺”、“勇气”、“美”、“寂寞”、“坚韧”、“脆弱”、“幸福”、 “执着”、“平凡”、“高贵”……或者是动词，如“比”、“等”、“选择”、“尊重”、“创新”、“喝彩”、“理解”、“拼搏”、“感激”、“感动”、“欣赏”、“寻找”、“忏悔”、“醒悟”、“探索”……这个词语就是话题的核心，它确定了写作的范围，但是又给学生展开自己个性化的写作留出了充足的空间。因为它的中心并没有确定，它的材料也没有确定，你完全可以根据自己所掌握的材料和自己的感悟提出中心。

　　这个话题的核心词语就是展开写作思考的出发点，但你必须能够准确的理解这个词语的内涵和外延。然后你就可以通过联想选择最佳素材。你可以关注现实，就现实中某一个与话题核心词语有关的社会问题展开你的构思；你也可以关注你身边的人，就他们中与话题核心词语有关的事等展开构思；你可以关注历史，就历史上与话题核心词语有关的历史人物和历史事件展开你的构思；你可以关注你所读过的书，就书中与话题核心词语有关的人物和事件展开构思……只要你放开你联想的翅膀，在这丰富多彩的生活长河中总会有一颗你钟爱的耀眼的钻石，只要你精心打磨，提出有个人独见的中心，使用你最擅长的文体，它必将放出七彩而迷人的光芒。

　　2、 多词语型（由两个或者两个以上的词语组成的话题）

　　这种话题作文的话题提供了两个或者两个以上的词语，这些词语之间有着各种各样的关系，而这种关系决定了文章的写作重点甚至文章的中心。如“门与墙”、“心灵的选择”、“心灵的自然” 、“人生的关键”、“人性的缺口”、“冲突与融合”、 “竞争与进步”、 “树木森林社会”、“战胜脆弱”、“学会生存”、“学会感激”、“学会合作”、“学会欣赏”、“换个角度看问题”、“守住精神的家园”、“涉世的深浅与勇气”、“感情的亲疏与认知”、“志向的高低与成功”、“鼓励的多少与进步”、“压力的大小与成就”、“对手的强弱与成就”、 “钱财的多少与爱心”……这些话题中所包含的词语有两到三个，这些词语相互之间形成了各种各样的关系，而这关系正是构思文章的出发点，但是这些词语之间的关系可以因个人认识的差异而会有所不同，仍然有十分广阔的开放性，学生仍然有十分大的写作的自由空间。

　　这种话题的写作首先也是对话题中的核心词语的内涵和外延要有准确的理解，然后再分析这些词语之间关系（常常在基本词语之间还要有一些中间的桥梁型词语也要十分当心），或者并列关系，有同向并列，有反向并列，这不同的并列又形成了不同的思考触发点；或者动宾关系，这种关系有的确定了文章的基本中心，如“学会……”，有的中心还需要依自己的素材和理解确定，如“换个角度看问题”；或者修饰关系，这类话题中一个词语对另一个词语的范围或者程度进行了限定，从而话题写作的范围或者程度也相应有了变化，如“心灵的……”；或者条件关系，或者因果关系，或者假设关系，一个词语情形的出现需要建立在另一个词语的基础之上；或者是不确定的或然关系，具体的关系还需要写作者自己个人的理解和感受的参入……这些不同的关系决定你对话题的理解，也影响到你作文的立意。如何才能更好的把握这些词语之间的关系呢？你必须有自己对自然、生活、人生、社会等的深刻的认识，有良好的哲学素养，尤其是辩证看待问题的能力，这些将使你避免走死胡同，避免静止的片面的看问题。然后再以话题所涉及的词语为基础展开联想，选到最符合题义而自己又最有话可说的材料，构思成文。

　　3、 句子型（由一个单句或者复句构成的话题）

　　这种话题是以一个单句或复句的形式给出的，如“答案是丰富多彩的'”、“人生支柱是精神”、“爱国是最高情感”、“只有你做了自己命运的主人，你的人生价值才会有精彩的展现”……这种话题的理性比较强，话题本身就是一个观点十分鲜明的判断或者推理，明确的表示了自己对某问题或者现象的见解。这种话题决定了文章的中心，而所选用的材料的范围却是开放的，你可以根据自己的知识积累，选取适当的材料来对这个限定了的中心进行诠释。你可以直接对这句有理性的话进行论证，写成议论性的文章；也可以用具体的事实来形象的诠释话中的道理，写成记叙类文章，或是小说，或是剧本，或是一般的记叙文；你也可以联系现实社会生活或者人生，就话题所涉及的范围进行有针对性的写作。

　　4、材料续补型（由一个不完整的材料构成的话题）

　　续补型话题，它提供了一个不完整的情景，需要学生依据自己的理解进行新的创作。有的中心是闭合性的，材料本身已经有了内部的限定；有的中心是开放性的，没有把中心限定死。如1998年高考“只洗了一只鞋子”，你可以充分展示自己的才华去填补中间缺失的环节和细节。如“夜晚，静悄悄的。他独自回家，突然一个孱弱的声音从一个黑暗的角落传出。……请你想象下面发生的故事。”这个话题所留下的空白既有故事发展的角度的，也有中心的角度，你完全可以根据自己的生活基础，或批评人们良心的缺口，唤醒人们的关爱他人的意识；也可以对人们关爱的良好品质进行赞扬。如“假如记忆可以移植”也是此类话题。这种续补型的话题多是叙事性的，有很强的故事性。它与我们平时上课时让学生就课文某一个地方展开联想与想象，续一个结尾，或者补写一个省略的环节十分相似。

　　5、材料归纳型

　　这种话题只是提供一则或者多则材料，由你自己去概括材料中所包含的寓意，以此寓意为出发点，再来构思文章。如“海滩上撒满了彩色的贝壳，一群孩子在拾着。一个孩子捡起一枚贝壳，随手又把它丢弃。他已经寻找了一个下午，始终没有找到自己心目中那枚最美、最稀罕的贝壳。夕阳西下，海与天连成一片深深的蓝色，他的伙伴们已经捡了满满一篮子贝壳，只有他仍然拖着沉重的脚步在海滩上寻找……请以寓言的寓意为话题写一篇文章”，如“有位哲人说的好，数学和音乐是人类精神中两种最伟大的产品，是两个金碧辉煌的世界。数学仅用了十个阿拉伯数字和若干符号就造出了一个无限的、真的世界；音乐是用五条线和一些蝌蚪状音符就造出了一个无限的、美的世界。这段精辟的话使你产生什么联想？对你有什么启迪？请以此为话题写一篇文章”……这种话题有一点材料作文的特点，但是又和材料作文不同。虽然都有材料，话题作文中的材料只是概括并确定话题的依据，一旦话题确定就又回到了话题作文的特点上了，写作的过程仍然按照话题作文的思路来进行；而材料作文却是围绕材料展开文章的，开头多要提到材料，中间要用到材料，结尾最好要点到材料，一般多为议论文，文体比较单一。而材料性的话题作文对学生的阅读能力和概括能力也进行了考察，增加了审题的难度，所以要加强学生的阅读能力的培养。

　　这五种形式的话题也有着十分紧密的联系，最重要的是单词语话题作文，它是其他话题作文的基础。另外的话题作文的类型是单词语话题作文的延伸或变形，所以抓住单词语话题作文的训练是最重要的。每一类话题作文又有各自的个性，所以进行有针对性的训练也是十分必要的。

　　也许话题还有其他的给出形式，本人只是根据自己的教学实践归纳了上面的五种情况，对话题的类型谈了一点自己的陋见，也许对话题作文的训练能够起到一定的指导作用，那将是我最高兴的事。

话题作文 篇6

　　每个人都希望自己的青春无忧无虑，充满欢声笑语。可是，我的生活却充满了苦难。我曾以为这是我的不幸，但切身经历告诉我，这也是一种幸福，因为没有经历过艰难困苦的人生，不是完美的人生。 ——题记

　　妈妈累垮了

　　两个月前妈妈不小心摔坏了腿，没等养好，又整天不停地下地拾棉花、收玉米。长期劳累加重了她两腿的负担，医生说以后必须在床上休养，再不注意，就可能站不起来了。

　　我知道，为了这个家，为了我们姐弟二人，妈妈在几十亩地里是怎样干的;我也知道，劳累了一天的妈妈每天回到家里又是怎样干的。有时候，我真想和妈妈一起干，可妈妈说：你的任务是学习，决不能让家里的.活儿影响了你的学习。”我只能在学校里努力地学习，用一张张奖状和一摞摞奖品来抚平妈妈脸上的皱纹;我只能回到家后尽力帮妈妈做饭、洗衣、喂牲口，放假时跟妈妈一起下地干活儿。

　　可是，妈妈还是累倒了。面对着妈妈的眼泪和爸爸的愁容，刚刚14岁的我面对这么多苦难感到难以承受，它简直令我窒息，使我喘不上气来。

　　毅然早当家

　　爸爸喝了几天的闷酒之后，咬牙决定：带妈妈去北京看腿。爸爸四处借钱八方求人，终于准备妥当。

　　爸妈动身前的那天晚上，一家人坐在一起吃饭。妈妈看着我和弟弟两个人，又流泪了。她一哭，我和弟弟也忍不住放下碗筷跟着哭了起来。过了一会儿，爸爸摸着我的头说：“妮儿啊，从明天起这个家就交给你了。”我看了看爸爸，看了看妈妈，看了看身旁6岁的弟弟，毅然地说：“你们放心去吧，我一定把家看好。”妈妈流着泪拉过弟弟：“孩子，在幼儿园听老师的话，在家听姐姐的话，别到处乱跑，晚上吃饱饭就自己睡觉……”6岁的弟弟睁着大大的眼睛说：“妈妈，你去看病吧，我都知道!”

　　爸爸妈妈走了以后，每天早晨5点钟我就醒了，醒后立即起床，穿衣洗脸做饭，喂好牲口;接好自来水，然后叫醒弟弟，帮他穿好衣服。吃完饭，刷锅洗碗，又把牛牵出去，我这才骑自行车把弟弟送到幼儿园，然后匆匆来到我的学校。下午5点半，我放学后接弟弟回家，做饭、喂牛、洗衣服，吃完饭和弟弟一起写作业，弟弟写完后自己看一会儿电视，9点钟的时候，我们姐弟二人一起上床睡觉。躺在床上，我才觉得浑身都那么酸疼。我好想爸爸妈妈呀……

　　坚强去面对

　　十几天过去了，我已习惯了每天忙碌的生活。一天政治课上，老师说：“无论生活中遇到什么困难，都应该坚强地去面对，不要逃避，不要畏惧，要勇敢地接受挑战，战胜

　　困难，战胜自己。一切皆有可能!”我的心跟着一颤。是啊，即使再大的困难，我也要去战胜它。我要抖落肩上的苦难，让旅途中的自己更加充实，让自己成为生活的强者!

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