以考验为话题的作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的以考验为话题的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
以考验为话题的作文1
考验,一个每个人都要经历的过程。我记得我小时候参加了一个夏令营,这次考验可不小。
那是我5岁那年,爸爸因为暑假里我一个人在家不放心,便把我送入了夏令营。第一天,我和那些“室友”们谈笑风生,谈论着自己的故事。这时我很习惯,可从第三天起,事情就不是这样了。一天到晚在宿舍里,一点事情也没有。其他人都在研究游戏机,就我一个人呆呆地躺在床上,望着天花板。这时我开始想妈妈了,想着想着,泪水就在我眼眶里打转,不一会儿就“喷”了出来。他们都凑了过来,因为我最小,他们都开始关心我、安慰我:“想妈妈吧,一分心就好了。”“别哭别哭,哥哥给你讲笑话。”……
这时我想:我因该长大了,不可以哭,哭能解决什么呢?说罢,我强忍住泪水,不哭了。就这样,我度过了一天、两天、三天……过了不知多久,爸爸来把我接回了家……
考验,一个生活中必然要经历的'过程,如果你正确地对待它就不会觉得它很可怕。就像“弹簧”“你强它就弱,你弱它就强”一样。
以考验为话题的作文2
倒满了水的杯子往里放东西,水会溢出来吗?当然了。你一定会肯定的回答。不过,我要告诉你:放满满一杯子的曲别针,水也绝不会洒出来。
我做过一个很奇妙的小实验:首先,把杯子里倒上水。当水就要溢出来时,再停止倒水。接着,我拿出了一盒曲别针,把曲别针一个、一个地往里放。我本以为,放进去水就自然流出来了。可是,曲别针笔直地跳进水里,什么事也没有发生。
于是,我又加了把火,继续往里放曲别针。从一开始的一两个,到五六个。不管我怎样放,水面总是“风平浪静”。我感到奇怪了:为什么水不会溢出呢?
我脑袋里立刻飞来了无数个答案。水的表面张力?曲别针是空心的?曲别针小?我一个又一个的否定了。想来想去,我头都快胀大了,可就是没有一个标准答案。
我想,或许它蕴含了一些科学知识;或许这只是巧合罢了;或许曲面针有神奇的.魔力……但是,有一点我相信:水一定是个神奇的精灵,我们能发现它许许多多的奥秘。也许将来我了解了水的奥秘,水的谜团便会一一解开。
这个实验,让我有了一双善于观察的眼睛,一双勤于实践的手。
以考验为话题的作文3
到了饼干城堡,“这里真美呀!”小桃饼干说。“小屁孩,滚一边儿去!别打扰我们。”一个饼干卫士说。“敢说我小屁孩!看我不揍扁你!”巧克力饼干说。“谁在外面吵啊?烦死人了!”奥利奥国王说,“是你们啊,小桃、巧克力。等一下,你是谁啊?”小桃饼干说:“哦!他叫饼干小子,是从地球来的。”巧克力饼干说:“我们是来加入您的战队的!”“你们可以加入”奥利奥国王说。“可是……”“没有可是!”奥利奥国王打断了饼干卫士的话,又说:“不过……”“不过什么?”饼干小子说。“不过,你们如果在三天之内造出一千只箭,我就让你们加入。但是如果造不出来的话…嘿嘿,不客气了!”“好!”饼干小子一口就决定了。
当饼干小子们走出这里时,巧克力饼干一拳打到饼干小子的.头上。“哎呦!你干嘛打我!”饼干小子说。巧克力饼干说:“你干嘛这么冲动,害我们造一千只箭!”“不是想加入战队吗!”饼干小子说。“你…”巧克力饼干举起了拳头“算了,别欺负它了!”小桃饼干说。
它们能造一千只箭吗?请看下一集!
以考验为话题的作文4
今天中午我刚做完作业,忽然闻到了阵阵香味,“好香哟!”我自言自语道,以考验为话题的文章。一会儿,妈妈将饭端了出来,“咦,怎么两碗不一样?”我好奇地问,有一碗上面放着一只荷包蛋,而另一碗没有荷包蛋。我想了一想,就拿起桌上有蛋的那碗,狼吞虎咽地吃了起来。吃着吃着,我发现妈妈在偷偷地笑,我很奇怪,伸长脖子一看,呀!原来妈妈的饭底下有两只茶包蛋,真可恶!我很不高兴。妈妈说:“这不是你自己挑的吗?”
第二天中午,还是这两碗饭,我吸取前一次的'教训,挑了没有荷包蛋的那一碗。我吃着吃着,竟然发现这碗一个蛋也没有,而妈妈那一碗下面居然还有一个蛋。我又生气了。这时,妈妈耐心地对我说:“想占便宜的人往住占不到便宜。”我听了,只好自认倒霉。
第三天中午,饭居然还和前两次一样,我吸取了前两次的教训,说:“妈妈,您先挑吧!”妈妈挑了一碗有蛋的,我拿了另一碗。我吃到最后,我惊喜地发现碗里有两只荷包蛋,欣喜若狂。妈妈说:“不想占小便宜的人往往会有意想不到的惊喜。”
此时此刻,我终于明白了一个道理:想占便宜的人占不到好处,不想占小便宜的人却往往会得到好处。学习中也一样呀,我们要踏踏实实地学习,勤勤恳恳地来劳动,不能想一些雕虫小技。因为,聪明反被聪明误呀!
妈妈是在暗中教育我呀!
以考验为话题的作文5
在成长的过程中,每个人都会遇到各种各样的考验,可能是遇到困难时决心受到考验,可能是遇到挫折时勇气受到考验,而我今天却受到了一场道德的考验。
那是一个周四,我和往常一样来到了学校,那天天气特别阴暗,大雾迷茫,让人的心情十分沉闷。我漫步走到了学校,迎头碰到了老师走出教室,我放下了书包,走到了柜子旁,开始做值日。这时教室里十分杂乱,同学们有的在互相议论:“不知道今天考试难不难……”我在这杂乱的声音中开始清理讲台,我把讲台上的灰尘擦掉又准备清理下面铁板时,发现下面有一张青色的.纸——50元钞票。我把拿出来布满灰尘的钞票攥在手里,差点叫出了声音,急忙把它放进了口袋。
第一节是数学课,老师没有考试开始复习。我心里如同有两个小人在争斗,一个想让把我口袋里的钱收起来,一个想让我还回去,我这一节课没有认真听过一个字。老师点到我了:“这题怎么做?”我还从以前那题没回过神来,自己回答的以前那道。然后全班大笑,老师火冒三丈:“到后面罚站!”我到了后面还自言自语:“还,不还。”我望了望一边的标杆,有大大的四个字:拾金不昧!我顿时恍然大悟。
终于下课了,我来到了班长的旁边,把钱给了他,并把事情给他讲了一遍。我的心并没有疼,反而还很甜。
我在桌子上整理着记录,在这次考验中,我想我成功了!也希望大家在面对它时都可以成功!
以考验为话题的作文6
今天,语文林老师满面春风地走进教室,风趣地对我们说:“同学们,我们玩一个游戏吧!‘心有灵犀’!”“好!”我们都异口同声地回答。
首先,老师让两名男生上去,一个当描述者,一个当猜词者,用动作语言来描述,猜对得一分,男女来比拼,分多者就获胜。甄佳平和贺玮杰一马当先,打破了教室的安静。开始了,老师把手中写的成语给描术者看,是“鸦雀无声”,甄佳平说:“教育室里没有一点声音。”话音刚落,贺玮杰就答上来了,“鸦雀无声”!“对”,下面的'同学都很兴奋。下一个,“手舞足蹈!”描述者无奈的摇摇头,然后手和脚都动了起来,贺玮杰焦急地想了想,回答:“是不是手舞足蹈啊!”时间一分一分地过去了,最后他们回答三个。第二轮女生了,王羿童和谢天怡举手上来了,王羿童描述,谢天怡猜词,她们都很默契,心有灵犀,一共答了六个,女生一共答了六个,第一轮PK,男生暂且以微弱的力量失败,得了!下面的同学都欢呼雀跃,纷纷为女生鼓掌!第二轮女生重新向男生挑战,成雨惜与一个女孩子考验了默契,可惜啊,只得了一分,答对了一个。
我个人认为这个游戏既是考描述者的表达能力,锻炼她的口语和动作;又是试猜词者头脑里的词语多不多,懂得的知识丰不丰富。其实另外也用男女同学PK激起她们的勇气,让每个人都可以大胆地表演。老师真是用心良苦啊!真是一举二得啊!
这个游戏真有趣味,结束后,我还是回味无穷。
以考验为话题的作文7
“三、二、一、停!时间到!”
“完了完了,才35颗,死定了。”
“早知道是这种规矩,我就不那样傻乎乎地把花生米倒出来练习了!”
看到这里,您肯定会疑惑:“这是在干什么?”哈哈!我们正在比赛夹花生米!来,让时间倒退回比赛前。
比赛还没开始,所有人都很紧张。我们班四人紧张地凑在一起探讨。我们决定先把光滑的花生米拣掉或抠一些小坑,使花生米表面粗糙,再反反复复练习技巧。
终于轮到我们了。当我走进赛场内,心里惊慌起来:规则不一样!不,冷静,要冷静。老师一声令下,所有人迅速开夹。我的脑海一片空白,只剩下一个念头:夹花生米!一个小淘气专门和我捣乱,我一夹它一溜,我再夹它又溜。不行,必须放弃这颗,去夹其它的。时间一分一秒地闪过。“三、二、一、停!时间到!”我长吁一口气,放下筷子,抹掉额头的细汗,走出赛场。
“可惜,太可惜!”我不停地说。赵昕怡也感叹道:“这个比赛规则和我们的不一样!”是啊,的'确不一样。但这又为何不是一场特殊的考验呢?那些冷静懂得随机应变的人,一定是这场比赛的胜利者!可是,仅凭这些还不够,最不可缺少的是平日里不间断地练习。坚持练习,熟练掌握技巧了方能成功。
“三、二、一、停!”这不,为了应对下一次不知何时的考验,我开始努力训练自己、提高自己。不只是夹花生米,做任何事都一样。假如将随机应变看做成功的百分之一,那么剩下的百分之九十九肯定是努力!
以考验为话题的作文8
在每个人的成长经历中,都会赢得各种各样的考验。遭遇困难时,考验我们的决心;遭遇挫折时,考验我们的意志;遭遇坏人时,考验我们的勇气。
上周的一个星期日,我就经历了一次考验。我在图书馆看见一本《少女必学》的书。我随意翻了几页。看到关于鸡蛋饼的做法,我便专心致志地看了起来。
回到家,我准备尝试着做鸡蛋饼。就先准备所用的材料:两勺面,两个鸡蛋、一杯牛奶、一小勺盐。开始做了可我看着锅里冒着热气的油。怎么也不下不去手。我怕油溅到我身上。
我着急地对妈妈喊到:妈妈,妈妈,快来帮帮我。我怕。正在洗衣服的妈妈却冷冷地说:怕什么,没有第一次,就没有第二次,大胆一些。我只好独自坐鸡蛋饼了。我在下来默默为自己加油。
我先往后退半步,一只手把碗举到锅上面,一只手捂着眼睛。小心翼翼地把已经拌好的面水倒入锅里。只听“刺啦”一声,我心中的`石头终于落地。
我把烙好的饼放入盘子,和妈妈一起开心地享用着我独自摊的鸡蛋饼。
在我们的生活中。一定要勇敢地迈出第一步,那样我们才会有第二步。我们要经得起考验,经得起挫折。
这次摊鸡蛋饼,是我享受了一次从来没有过的考验啊!
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