大家庭作文6篇（合集）
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的大家庭作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
大家庭作文 篇1
转眼间，在新的学期的学习生活过去了一个月。我已融入了这个大家庭。在我们这一个大家庭里，有风趣幽默的虞老师，严厉认真的常老师，年轻漂亮的钟老师三位“大家长”，还有帅气于口才皆具的生物老师，有知识丰富的历史老师等“亲戚”。更有“捣蛋王”“超雷”（朝磊），更有“活字典”“好签名”“郝笠名”……
数学课上，朝磊正在桌子底下捣鼓着他的小玩意，只见常老师像一阵风一样，声音未落便已冲到了朝磊桌前。猛的一拍，只见朝磊吓了一跳，身子一抖，抬起头来，却见是常老师。赶忙笑脸相迎，常老师却毫不领情，爆发出一声怒吼：又是你这天天不交作业，上课还玩，给我站后面去！“见老师真怒了，朝磊不敢顶嘴，只好乖乖往后走。见朝磊瞪过来，陈泉宏赶紧澄清：我也没反应过来啊，老师前一秒还在讲台上侃侃而谈，下一秒就到了你桌前了……”朝磊无奈的往后面走…。
语文课上，虞老师很无奈，一道阅读题把同学们全问蒙了。不会的在玩，会的更没去听，一时半会还真找不出人来，只好强行叫了郝笠名起来回答，他却是正在偷偷摸摸的看书，没反应，汤宵只好使劲一捏，只听一声冲天狼啸“袄勿”他才颤抖的抬起头来听老师说题目。老师题目未讲完，他便开始了侃侃而谈的历程， 我们的.班级，我们的大家庭，真是个和谐的大家庭，真是个有趣的大家庭！
大家庭作文 篇2
记得那是星期二早晨，我背着书包走进教室，听同学们说，李智超的脚骨折了，今天不来上学了。
“哎，你知道她怎么摔的吗？”一个同学问道。“听说，是她回家时骑电动车时被车撞的`。”“啊？在电动车上还被车……”
三个月后的一天，老师来了。只见老师走进教室，说：“李智超脚好了，今天来学校上课，请大家各方面多帮助她。”我们点点头。
一会儿，李智超来了，她妈妈为了她出行方便，把她的座位移到门口位置。一到下课，同学们一齐往那个角落奔去：“你要不要小便……”。李智超要挑战自我，还说期末要评一、二、三等奖呢。虽然她现在已经好了，但我们还是三天两头地往她那里跑，帮她做康复运动，帮他补习功课。我想她一定感受到了班级的温暖。
我们班是个大家庭。
大家庭作文 篇3
我有一个家，一个温暖的家，这个家让我感受到无比的幸福，因为这是一个有爱的大家庭。这个大家庭就是值得我们引以为豪的四年8班。
领头羊，我们的班长——黄梓恒，他是我们班的语文学霸。他十分严格要求自己，为同学们树立了良好的榜样，每次早上的广播操或升旗仪式、大队活动，都是他率领同学们排着整齐的长队伍昂首阔步地到操场集合、做操，或是集体的各种活动。他以身作则，从不迟到、早退。课上，他专心致志，积极回答问题，作业认真完成。他不愧是我们班的语文学霸，单元考试连续得了几次100分，荣获了多次“语文学霸”的光荣称号，老师表扬了他，同学们赞许了他。领头羊引领我们努力向上，积极进取，班级的凝聚力不断增强，处处充满了正能量。他是我们学习的好榜样，是我们心目中的.好班长。
互帮互助，团结友爱。我们班的同学个个都很有爱心，只要哪个同学遇到困难，就会在第一时间得到帮助。比如我们班大名鼎鼎的“五大暖男”：吴育敏、陈曾铭、杨锦桥、黄智楷、黄一鹏。翁烯智的脚受伤的时候，行走不方便，这“五大暖男”有背书包的，有背他走的，有在旁边护送的，还有在前面开路的，直到把他送到家里，让他的妈妈感动不已。
我们班是一个温馨的大家庭，男生之间团结互助，我们女生也一样有情有爱。我有许多知心朋友——陈曼琳、陈子涵、陈婧、庄诗妍等，她们随时随地陪伴着我，开心时，她们和我一起笑；伤心时，她们和我一起谈心，安慰我，鼓励我；激动时，她们和我一起开怀大笑，一起“疯”。上台表演时，她们在台下为我鼓掌，为我加油！她们是我的贴心小伙伴。
四年8班，我们温暖的大家庭。在这个有爱的大家庭里，我们一起学习，一起欢笑，一起成长。小伙伴们是我背后支撑的力量。如果说，你们是火苗，我就是冬天里的一个懵懂少年，是你们的暖光温暖了我的心田，温暖着每一个同学的心房；如果说你们是浩瀚的海洋，我就是水里嬉戏的小鱼；如果说你们是宁静的港湾，那么我就是一只即将远行的小船。我爱你们，更爱这个温馨的大家庭！
大家庭作文 篇4
我是汕头市金砂小学三年级3班的学生。我有一个白胡子的爷爷，很有学问；有一个白发苍苍的奶奶，医术很好；有一个严肃的爸爸，很会赚钱；有一个爱臭美的妈妈，家里的家务她都包了；有一个很结实又胖乎乎的大哥，他是我们的榜样；有一个小变态的.二哥，放学回到家里就没好事；还有一个脏兮兮的弟弟，吃完饭后就在地上玩。爸爸的弟弟我叫他小叔，他有一个电脑公司；小婶是个幼儿园老师。他们的儿子叫朱智铨，我们叫他小猪猪。我最喜欢他，因为他长得白白胖胖的真的像猪。爸爸的妹妹我叫她姑妈，和姑父在老家海山，他们有一个聪明的孩子是我堂哥，他很聪明，每次考试一百分。这就是我的大家庭。
大家庭作文 篇5
一个铅笔盒里有一个温馨的大家庭，他们相亲相爱，生活得和谐快乐。
可是有一天，主人往原本就很拥挤的铅笔盒子里硬塞了一枝巨大的钢笔。水笔是个多嘴的家伙，它每天都说个不停。这回，他更加怒气冲冲了。大吼道：“主人真是坏透了，自己有这么多地方，却让我们侪得都快变形了，他真不知道我们有多么痛苦无奈呀！”其他文具也一同抱怨道：“是啊！”最后年迈的首领毛笔发话了：“现在的情况十分糟糕，钢笔是主人的新宠，铁定是要进来的`，我们应该讨论下把谁悲痛地送出家园去，否则我们就无法生活了！”大家互相望了望，沉默了一会后，水笔叹息道：“我们把铅笔送走吧，他已经短得不行了。”其他笔也一致同意。可是铅笔大喊：“停一停！如果没有了铅笔，我就没了利用价值了！”可是大家都不管他，他气愤地走到一个角落不理其他文具了。
可是没有了铅笔，水笔和钢笔都要承受不了写不完的小说，他们整天疲惫不堪，于是，他们决定让铅笔回来。橡皮自告奋勇地说：“让我去吧！”“好呀！”大家异口同声地说。于是橡皮迈着大步昂首挺胸地走了一段路后，碰到谦虚的镜子，它说：“镜子，你航道铅笔在哪儿吗？”镜子说：“铅笔么，在桌子上痛哭呢！”于是橡皮兴高采烈地把铅笔接回来了。
于是，铅笔盒里洋溢着大家的欢声笑语，这个大家庭终于又团结在一起了！
大家庭作文 篇6
在一个百花争艳、花木茂盛的郊区，小动物们已经习惯了这种宁静的生活。
有一天，隔壁村的朋友送给小狗村长一大箱令人垂涎三尺，五颜六色的水果。小狗想了想，自己也吃不完，拿一半给兔子老师好了，于是他走到了兔子老师家。 “兔子老师，谢谢您教导我们全村的.小孩子如何读书写字，这些是人家送的，送你。”“不客气，他们都很乖，不需要花太多心血去教，谢谢。”兔子又把这些水果 平分成一半，并且准备好要给松鼠医生的那一半。“松鼠医生，谢谢你每天帮村民看病，这些只是一点小意思，你就收下吧！”“啊，你真是太客气了，谢谢！”接着，松鼠医生又突然想起小狗村长每天没有怨言，不辞辛劳的为村民付出，所以把别人送给他那看起来香甜可口的水果分成两半，一半包装得非常精致，希望能将对 村长的感谢之意表现出来。
他怀着兴奋心情向小狗村长家走去。当村长拿到松鼠医生那包装精致的水果后，忍不住开心的说：“谢谢你，大家真是相亲相爱啊！”
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