家庭作文

家庭作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的家庭作文8篇，欢迎大家分享。

家庭作文 篇1

　　我们家是典型的的三口之家——爸爸、妈妈和我。我们的家温馨舒适，到处充满了欢乐。快来瞧瞧我家的趣事吧！

　　趣事一：喜欢恶作剧的老爸

　　今天中午，我从奥数班学习回来，一眼就看到老妈给我做了我最爱的糖醋排骨。

　　开饭啦！我急急忙忙地跑到饭桌前，想要第一个吃到糖醋排骨。谁知，老爸早已抢先一步，拿起筷子就向糖醋排骨进攻。他尝了一口，皱着眉头说：“咦——薛大厨，今天这糖醋排骨怎么这么难吃呀？”我本来就很怀疑老妈的`厨艺，听老爸这么一说，我便不想动筷了。可是，过了一会儿，我发现不对呀？老爸一边使劲地说不好吃，可为什么这顿午餐还一个劲儿地夹这盘糖醋排骨呢？于是，我带着半信半疑的心态，也忍不住夹了一块，天哪！超美味的！世界上没有比这更好吃的糖醋排骨了。

　　哼，爱恶作剧的臭老爸，原来是故意把它说得很难吃，好让自己独享美味呢！

　　趣事二：我们的时空穿越

　　一天，我很想要老妈到我房间里陪我一起睡觉。于是，我灵机一动，突发奇想地给老妈下了一道“圣旨”，夹在老妈的床头柜上。“圣旨”上写道：“奉皇上之命，薛皇后今晚要陪田格格睡觉，钦此。”老妈见后，便在我的这道“圣旨”下方留言：“臣妾遵命。”哈哈！没想到我用这种穿越的方法立马就梦想成真了。

　　我的老妈在家还特别爱使唤人，每当她让我和老爸帮她拿东西的时候，就装出一副“皇后娘娘”的腔调。老妈干完家务活，往沙发上一靠，就开始哼哼：“唉，本宫今天好累啊！”每当这时，我就知道我和爸爸要帮妈妈敲背的时间到了。轮到老爸帮忙时，老爸还会变成一个“小太监”的模样，忙前忙后，逗得我和老妈哈哈大笑。

　　这就是我可爱的家，一个其乐融融的家。它给了我们每一个人很多的温暖和快乐。我爱我家！

家庭作文 篇2

　　星期六晚上，一家人坐在沙发上，没有事情做，干点儿什么好呢？对了，不如来一场家庭“喜怒哀乐”表演赛吧！

　　我和爸爸来表演，妈妈当裁判，爷爷奶奶当观众。比赛开始了，我把爸爸往前一推说：“爸爸先来”，爸爸装模作样的清了清嗓子。妈妈说：“喜”，爸爸说：“哦，我中奖了”，“怒”妈妈说。“今天我花了10多元钱，居然买了一包假烟，我要去找他们算帐”，爸爸刚说完，便拿出一包烟盒踩了起来，“对，一定要找他们去算账！”妈妈说。“乐”呢？爸爸反应可真快，一抹脸又乐了起来：“我明天休息，可以睡懒觉了！”“哀”妈妈说。“这部电影真是太悲哀了”爸爸边说边挤出几滴眼泪来。

　　轮到我表演了，妈妈说：“喜”，“我终于当上小组长啦！”我边说边蹦着，不一会儿，妈妈说：“怒”，“真讨厌！她把我新买的`笔弄坏了。”说完，妈妈又说：“哀”，“这次数学只考了90分。”我说。妈妈又说：“乐”呢？“我的作文终于发表了！”我说。

　　游戏完毕了，妈妈对我说：“你们表演得都不错，爸爸90分”，我焦急地盯着妈妈，想知道我的分数，妈妈好像也看出了我的心思，故意说：“你嘛，演得非常出色，100分！”我听了高兴得跳了起来。

　　一场游戏就在欢笑声中结束了，这次游戏让我感受到了家的温暖，家的欢乐。

家庭作文 篇3

　　在生活中，“见义勇为”是每个人应尽的责任和义务。然而，在我的身旁就发生了这样的一件事。

　　那是一个炎热的夏天。太阳像火炉似的炽烤大地，树上绿油油的叶子仿佛要被烤焦了似的。我和我的父母亲要一起坐公交车去动物园游玩。205公交车来了，我和爸爸妈妈上车后，找好座位坐了下来。因为去动物园的时间挺长，所以爸爸和妈妈就闲聊了起来，就在爸爸聊得最尽兴时，他突然看到前面有个人对着背包的一个一个地看，东张西望。爸爸觉得有些不对，便跟着那个小偷。

　　爸爸平时就是一个为人正直、善良、做事认真的人。我和妈妈不知道爸爸要干什么，也一起跟了过去。那人一见有人来了，便马上把肮脏的手伸了回去，他神情非常奇怪，想足个小偷的模样。爸爸一路上一直站在那个人的身旁。我似乎看懂了爸爸的意思，就悄悄地对妈妈说。爸爸表情严肃，手拉着吊环寸步不离。我想把爸爸这是一定在想:”这个社会的人怎么那么差，年轻的小伙子有手有脚，怎么会去偷东西。”小偷似乎觉得这辆车上偷不到东西，想下车了。爸爸轻声对我说:”曼儿，叫上妈妈准备一起下车。”我疑惑的问爸爸:”爸爸，为什么，不时还没到动物园吗?”爸爸没理会我。他下车了，我和妈妈紧跟着爸爸一起下车了。爸爸大步走向前去，终于追到了他，爸爸向前一把抓住他的胳膊，对他厉声喝道:”小伙子，你有手有脚的`，怎么能干这种偷偷摸摸的事?”当时小偷一脸样，爸爸看他态度有所改变，就对他说:’从今天开始，去踏踏实实的过日子，别再做那种损坏良心的事情，不然，你怎么对得起你的父母呢?”爸爸说下了这句话，带着我和妈妈离开了。虽然这件事已过去很久，但依然记得清清楚楚，刻骨铭心。

　　从件事中，我也懂得了，在生活的字典中，“光明正大”，“见义勇为”……这些精神都是不可缺少的。因为我们需要这些，也必须拥有这些。

　　让我们一起行动起来吧让每个人的热情都散发出来吧让美丽的佛山充满爱吧!

家庭作文 篇4

　　每当走到二楼的楼梯口总有小朋友靠过来叫声老师好再跑开，这天一个小男孩蹦跳着跑来了，我看到他嘴角有两根黑线头翘在那，就对他说：嘿，你怎么长胡子啦？没有啊！我说：那你嘴角是什么啊？他笑着狡辩着。

　　（1）

　　老师，老师，耿兴楠在地上爬到我这来还学狗叫。一声稚嫩的童音划破了寂静的教室，顿时教室里像炸开了锅，孩子们哈哈大笑起来。听到这个名字，我就想到数学老师对我们讲的，刚开学时教他1+1=？教了一个星期，到第二个星期来再问他，他又不知道了，他拿了一个手指就不知道拿第二个手指了，等他两个手指都拿出来了又不会数了。今天我决定把他叫到跟前，来试探一下。我说：耿兴楠，你到老师这来。这时只见一个单眼皮，一副憨笑样子的小男孩被其他几个孩子抓着送到前面来。看到孩子傻傻的样子，我问：耿兴楠，1+1=？2+1呢，3+2呢，5+4呢。我一连问了好几个简单的算式，刚开始最简单的还有点会的，我心里还有点欣慰的，毕竟半个学期没有白学，当问道大点的数字5+4时就不会了，手指也不会用了。我就问：你爸爸叫什么名字？他皱着眉头摇摇头。问他妈妈叫什么名字同样不知道，问他家住在什么地方也不知道，真是一问三不知。我说那你要是在路上被坏人骗走了怎么办呢？你要是知道爸爸妈妈的名字，家在哪儿么人家还好把你送会来的。他傻笑着看着我。我说你会写110数字吗？他摇头。我说不要紧，你在黑板上写写呢，他不好意思地拿起粉笔在黑板上歪歪扭扭地写下了110，写完了对着我露出了期待的眼神，我表扬了他嗯，真棒，会写数字了，写得还蛮好的。他看着我，脸上露出了灿烂的笑容。我又问你会写你的的名字吗？这次他有点高兴了，在黑板上开心地写下了他的名字，虽然写得不好，而且字也不全对，但他的脸上显现出了骄傲的神情，好像就告诉别人我会写自己名字的。

　　其实每个孩子，不管多好多差他都希望得到别人的表扬，每个孩子再怎么不好，是指智力上的，也都是一个家庭的希望，每个父母也都有一颗望子成龙的心。

　　（2）

　　刚开学时，上午第二节课，走进一（3）班教室，看到后排的一张座位空的，我就问谁没来？小朋友七嘴八舌地说是尤梦婷，说她今天跳河的，衣服都湿了，她妈妈带她回去换衣服的。不一会儿，一个头发湿漉漉的小女孩由大人陪着走进了教室，她妈妈把她安顿在位置上后跟我说在家一直靠大人在一起的，现在老师把她一个人放在后面，她觉得很孤独。（原来那孩子是坐在第一张位置的，但她上课不听还老是影响别人，所以就坐后面了。）她又对孩子说：你在这好好听老师的话，妈妈去上班了。哪知她妈妈脚刚跨出教室的门，她就哇的一下大声地哭了起来，教室里也顿时乱了套。她妈看到她哭也不敢走了，小孩又跑出去死命地抓住妈妈哭着，妈妈，你别走，我不要上学，我要妈妈。妈妈也蹲在那陪着小孩流泪。过了好半天，孩子的情绪稍稍平静了些，她妈妈又把她送回了教室，转身走了，这下小孩哭着冲出了教室，我一把拉住了她，她对我又咬又踢喊着我要妈妈。我说你妈妈要上班的，她就边哭边说：老师，求求你让我去见我妈妈吧！，我要妈妈。我说不行，你现在要上学的，你妈妈也要上班的。她站在教室门口看着我哭个不停，嘴里一直说着老师，求求你让我去见我妈妈。不允许走，你哪个脚走我就打哪个脚。我吓唬着她。哪知她见我一转身撒腿就跑。这下我急了，要是孩子跑出校园出了事怎么办？我只好丢开满教室的学生去追她。幸亏被校门口的保安拦住了，在那里大哭大叫，我去了在那劝了好半天，她才一路攥紧了保安的手回到教室，终于把她安顿了下来。

　　下课了我到一年级办公室，他们就说了：早晨家长把小孩送来，小孩就哭着不肯上学，突然就跑到教室门前的小池塘边嘭的一声跳了进去，说：你要我上学我就去死。她妈妈看到孩子那样也一下跳入水中把孩子一把抓了上来陪着孩子一块儿哭我把你养这么大，就让你死的吗？老师们你一言我一语地评论着，任老师说：要是我的孩子，还拉她上来嗒，我要把她按在水里闷几下，让她多喝几口水拉上来再打，治得她服服帖帖让她以后再也不敢瞎闹，哪像那个活宝的娘还抱着她哭的。后来小孩的阿姨学校的会记也说：在家就被我骂的，他们在家把孩子当宝贝的，大人说话一点都不听，要上天的。小孩子要有点规矩的，不能样样依着她，不然到后来真的管不了。

　　上周五我又去那个班上课了，我坐在那个小女孩的身边问：尤梦婷，你长得像谁啊？她用手比划着说我眼睛上面像爸爸，下面像妈妈。你妈妈长得很漂亮，是个大美女，你呢是个小美女哦！她开心地笑了，可我爸爸长得一点也不好看，肚子大大的，昨天他带我去吃火锅的，好吃极了。我说：你现在还要哭吗？不哭了。现在想不想上学？觉得上学好还是不上学好？想上学的，上学好，有好多小朋友靠我一起玩的。

　　看着孩子那灿烂的笑容我欣慰地笑了：孩子们已慢慢地适应了小学的生活了。

　　（3）

　　每当走到二楼的楼梯口总有小朋友靠过来叫声老师好再跑开，这天一个小男孩蹦跳着跑来了，我看到他嘴角有两根黑线头翘在那，就对他说：嘿，你怎么长胡子啦？没有啊！我说：那你嘴角是什么啊？他笑着狡辩着：老师，不是的，不是胡子,是线。为什么会这样的啊？是我不小心摔破的，到医院去缝的。

　　这天我到他们教室去上课，我跟他的语文老师说到他，说他很好动很活跃的，蛮讨人喜欢的。语文老师告诉我：你不知道，他对我说什么，他说老师，你帮我做作业。我就对他说你把你的饭给我吃。他说不给，那我不要饿死啊！

　　我看他在那转过来转过去动的不息，就对他说：董哲文，你作业做好了吗？没有啊！那你还要老师帮你做吗？要啊!真是童言无忌啊！那样子太可爱了。那你的饭给我吃，你不要吃，我来帮你做好吗？我有心逗他。好啊，我乘你不知道的时候再去盛一碗，我就不会饿了。哈哈，这孩子脑子还蛮会转的。我看好了你，不让你去盛，就不让你吃。那我还是自己做吧，不要老师做作业了。

　　（4）

　　我一直听堂姐说她小姑家的儿子仇燕南的事，说那小孩做事眼光亮的，在她家看到她做事总围在她身边，时不时的说舅妈，我给你倒茶。不一会给她倒了热茶，看到茶少了会添上。看到她在做家务会抢着帮助做，虽然做不好，但他的积极性可嘉，自己的儿子都一动不动。看到他们店里洗车他会专注的在那看，看到他爸爸修东西他会在旁边观察时不时地帮着拿东西，生活上都很机灵，可就是上学不行，一年级上了两年，有一次数学考了60几分，回家高兴极了，对她说舅妈，你知道我今天考了多少分？她故意把分数说低一点不及格。不，我考及格了，60几的。他笑着跑开了。

　　前年上一年级的时候教他1+1=?都教了很长时间的，家长么也花了很多功夫的，重新上了一年级才考了个及格，现在上二年级只能考二三十分。对于这样的孩子老师拿他没办法，怨家长的，家长也希望自己的孩子好的，也花了很多心血的，现在只希望孩子能认识些字，会简单的算式将来能在社会上独立生活。

　　上周我到二（4）班去看到有一个小孩感觉跟其他孩子有点不一样，别的孩子会做作业看书的，那孩子拿了支笔趴在桌上发呆。我就走近他，你叫什么名字？他叫仇燕南。其他孩子七嘴八舌地抢答着。哦，我终于认识了这个只闻其名的孩子。我问他妈妈是叫**琴吗？他点点头。爸爸叫什么名字，他只笑不回答。问他家住哪，摇摇头。后来再问他什么都不理你。

　　作为老师真希望每个孩子都很出色，但我们知道我们的十个手指伸出来都有长短的`，又怎么能以相同的要求去衡量每个孩子呢？只希望每个孩子都能有收获，像一些特殊的孩子能学到点知识等长大了不成为废人就行了。

　　（5）

　　看到这些孩子使我想起了我曾经教了两年的徐凯，他现在已上初三了。他在一次跟他亲戚上街买衣服时认识了我家，今年暑假他还特意跑到我家来说：老师，我来看看你的。虽然他说话时牙齿咬在一起，发的音也几乎听不出，只听到他嗯嗯嗯的哼的声音，但他的那份心意我明白。

　　这孩子是出生时缺氧导致的脑瘫，左手可以活动自如，而右手萎缩僵硬只能放在胸前，不能伸直，只有手指会动，头也不会灵活转动，总是梗着脖子斜着头，嘴角的口水总是不断地流，走路时脚也有点跛。虽不大会说话但他耳朵却听到的。就是这样的一个孩子他还是每天快乐的生活着，虽然他生活都不大能自理，但他的脑子却不笨，他总是抢着发本子，还帮着老师管理班级，看到有学生不守纪律他会去阻止。我看到他会发本子我都觉得好奇的，问他你认识本子上的名字啊？他点点头。我不信，拿出他的语文书指着上面的字让他认，我相信了，他虽然手不会写但字确实认识的。坐在教室里没有白坐。

　　他也是个全校出了名的孩子，下课了会每个办公室门口去站站，就连校长室、会记室也不例外，全校没有他不认识的地方，也没有不认识他的人，有的小孩还会学他的样子，但他就是

　　那样快乐的处处留下他的身影。他还会去复印东西，复印机、一体机都很熟练，有什么试卷要印的他都抢着去。

　　对于这样的孩子，我们又怎样去评判他呢，他自己也不希望自己是这样啊，所以我们也只有默默地祝福他一路开心、快乐。

家庭作文 篇5

　　我的家庭成员有爸爸、妈妈、妹妹和我，虽然妹妹是阿姨家的，但也算上吧!在这个家庭中，妹妹最怕我，我怕爸爸，爸爸又怕妈妈，妈妈又怕妹妹，一次，我在图书馆借到了一本书，妹妹要看，我不给，她正准备使用绝招——哭，我可不怕，说“你如果哭，小心我不带你买东西吃。”妹妹听了，赶快收起“金豆豆”不哭了。嘿嘿!妹妹就怕我。正当我高兴时，爸爸走了过来问我:“你作业做好了吗？”我吞吞吐吐地说:“没有”“什么？还没做好，气死我了，快去做。”爸爸恼怒地说。哎，我只好甘拜下风。，乖乖的'去做作业了。爸爸说完就去看电视，这时，妈妈走了过来，对爸爸说:“把摇控器给我，我要看电视剧。”“不行，我要看足球比赛。”爸爸说。“哼，不给是吧！小心我拨了插头，让你看不成”。爸爸听了，只好把摇控器给了妈妈，还道了谦。嗨嗨!爸爸就是怕妈妈。妈妈正津津有味的看电视时，妹妹跑了过来对妈妈说:“阿姨，我们上街去玩好不好”“不行，我看电视剧是不断尾的噢!”“妹妹听了，小嘴一撇，眼泪就要掉下来了。妈妈只好跟妹妹上街去了。嘿!作为头的妈妈被打下王位喽!这就是我的家庭。

家庭作文 篇6

　　过年啦，过年啦！大年三十的那一天，家家户户都要贴对联和贴窗花，可是爸爸一个人贴起来太麻烦了，今年我们一家人帮爸爸贴。

　　今年我们要增加一个亮点，那就是自己写春联。我会写字，我来写对联。爸爸个子高，负责贴对联。妈妈手很灵活，负责剪窗花。弟弟呢，就是帮妈妈贴窗花。爸爸一声命令我们都开始忙自己的任务。人人都觉得自己的任务非常轻巧，一会儿就能搞定。只有爸爸不这么想，因为以前就爸爸一个人贴对联和贴窗花。

　　每个人都开始我自己的工作。我先写字，我把手袖子卷了起来。开始写字了，我一不小心把墨水搞得到处都是，过了一会儿把它搞干净了，才开始写。以为自己一个人是最落后的，结果妈妈那边完成的`也不怎么样。妈妈两手拿着剪刀，左手一剪右手一剪，看样子搞得还不错，结果剪出来的不堪设想。弟弟贴窗花时，也有很多差错一下贴歪了，一下没贴紧。爸爸忽然问我对联有没有写好，我回答到刚写好，可以拿去贴了。我们人人心里都想自己搞得非常慢，爸爸肯定也搞得很乱。结果爸爸的速度惊人啦！不到五分钟就弄好了。

　　这一次贴对联，让我，弟弟和妈妈都知道了，做事要认真不能马虎。不能够看这个事情很简单，就掉以轻心这样是做不好事情的，平时要养成做事认真的习惯，多观察思考，多动手，以后做事就不出差错了。

家庭作文 篇7

　　我叫方**，住在广厦新村，这里是个即干净又整齐的家，时常会传出哈哈大笑的声音。

　　有一次，我外婆打电话给舅舅，结果她老人家把号码里其中的一个数字输入错误，变成了空号，手机里说：“对不起，你拨打的号码是空号，请核对后再拨。”外婆听成了，“对不起，宁波打的.号码是空号······”执着的外婆很疑惑，怎么就成了宁波打的号码了呢？就继续重拨着手机，可是手机里依然说同样的:宁波打的号码······”外婆满脸的不明白把我叫了过来，我听了后哈哈大笑起来，外婆问怎么啦，我解释给外婆听，她明白后也哈哈大笑起来。然后我核对了一下号码才打给了舅舅。舅舅也哈哈大笑起来。说把号码给你老人家存起来好了，免得宁波打的号码·····哈哈。

　　这就是我的家庭，有外婆、爸爸妈妈、弟弟、和可爱的我。时常传出哈哈大笑的家庭。

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