家庭作文

家庭作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的家庭作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

家庭作文 篇1

　　在这样一个幸福的家庭中，生活着这样三口人，幽默的爸爸、风趣的妈妈，还有一个是谁呢？——那就是调皮而又机智的我！在这样一个家庭，还发生不少另人哭笑不得的趣事呢，想知道吗？那就听我细细道来吧！

　　那天晚上，我们一家人闲得无聊，想找事做，做什么好呢？我突然灵光一闪，啊！不如一起来玩猜谜语的游戏吧。“好主意”爸爸妈妈异口同声地说道。经简单讨论后，由我当主考管，爸爸妈妈两人来答题，一共二十道题，谁答的多谁就获胜，获胜的人可以获得一份精美的小礼品作为奖励。注意答题的时候，要按答题器（就是一个不用的'半圆杯）。我说道“开始”，“第一题，毛毛说4+10=2，老师也说对为什么？”“我知道”爸爸抢着回答“因为上午4点加10点等于下午2点”。“你答对了，可是你没有按答题器，所以没有分数！”“现在还是0比0”。

　　“下面是第二题，猜水果名，把菜翻过来切。妈妈拍了答题器“是番茄，对吗？”“对的，你答对了”“这么简单，小菜一碟！”妈妈得意极了，看来我应该多加一些难度了。

　　“下一题，胖胖是个很有名气的跳水运动员，可有一天，他站在跳台上却不敢往下跳，是为什么呢？”“因为他太胖了？”妈妈说。“不对”，妈妈和爸爸想了好久也没想出来，于是我对他们说答案是，水池里没有水，后来我又连着问了几个不同难度的谜语，爸爸和妈妈也争得不可开交。20道题很快就回答完了。是妈妈以微弱的优势胜利了，“这是你的奖品，请拿好”我说，”这次比赛结束了，请胜利的人不要骄傲，失败的也不要伤心，下次比赛继续努力。”说罢，我们一家笑成一团。

　　时间过得真快呀！很快就到睡觉的时间了，今晚上真是难忘的一晚！真开心！

家庭作文 篇2

　　家，犹如一个永远也讲不完的话题，在众多文人的笔尖中涓涓流淌。家，寄托着我的相思与情感；家，就是一片肥沃的土地，是孕育我们生长的根基。温暖的.家自然少不了爱我和我爱的爸爸妈妈，这给家因此而温暖！

　　我的爸爸是一位司机，有一次，爸爸忙了一天，快到家了，打电话给我准备带我去吃烧烤，也许是没注意，撞到了前面的车辆，处理了好长时间，当爸爸疲倦的回到家后，问的第一句话就是：你吃过了吗？我泪水不禁溢满眼眶，爸爸开车技术很不错，就是为了我才撞到车的，他不仅没有责备我还这样关心我，这真是伟大的爱的体现啊！

　　妈妈也十分爱我，有一次我和妈妈一起出去玩，太阳高高挂在空中，照在身上十分舒服，我们想也不会下雨，就随手拿了一把雨伞，可天气说变就变，骤然间，倾盆大雨从天而降，妈妈毫不犹豫地把伞撑在了我的头上，自已淋着雨跑回了家。结果妈妈感冒了，都是为了让我不淋到雨，所以衣服都湿透了，再加上天气也很冷，风一吹当然要生病了，我对此感到十分自责。

　　过这两件事，我充分体会到了爸爸妈妈对我的爱：多么无私，不求回报；多么伟大，没有什么可以比过这种爱的力量。

　　李白再飘逸，也会低头思故乡；杜甫再无私，也知道家书抵万金家是我们心灵的依靠，倦了，累了，就在这里停下脚步。家就是我们永远的支撑。

家庭作文 篇3

　　今天晚上，我和爸爸妈妈一起去了高新区的绿茉莉餐厅。这是一家庭院餐厅，可真美啊！用篱笆围成的小院子，绿油油的草地旁边有木板铺成的小桥。院子里还盛开着五颜六色的小花，还有一个别致的菠萝喷泉。我们坐在庭院里，吹着秋风，听着喷泉的流水声，感觉很惬意。

　　这里是一家西餐厅，有美味的'披萨，还有好吃的意大利肉酱面、 牛排、碳烤鱿鱼、芝士大虾……披萨上桌的时候，我都迫不及待的想吃了，一开始，我用刀子叉子把披萨切成小块儿吃，后来，实在忍不住了，我就用手拿起来大口大口的吃。哈哈，真是一点也不顾形象了。

　　吃饭的时候，我和爸爸妈妈一起干杯。我祝他们工作顺利，他们也祝愿我学习快乐。能和家人开心地在一起，我感到真幸福。

家庭作文 篇4

各位家长朋友：

　　今天，不断地接到家长们打来的电话，原因就是我们的第三单元的测试卷发到了孩子们手中，家长朋友或多或少都对孩子的这次成绩不够满意，于是，纷纷来电询问孩子平时在校的表现以及应对的措施。

　　首先，我很高兴大家的来电询问，这说明大家很重视孩子的学习，只是希望您重视的不是孩子的那个分数，而是对孩子平时的教育，因为，家庭，也是一所学校，而且是孩子永远也毕业不了的学校，在这所学校里，您作为孩子的第一任和终身的老师，教给孩子们的知识要远远超过孩子所历经的每一位老师。

　　您教给孩子最基本的生活能力。您在陪伴孩子成长的过程中，会告诉孩子如何穿衣吃饭，如何整理房间，如何照顾自己，这个过程既是生活本身，也是孩子们学习的内容。

　　您教给孩子为人处世、待人接物的基本原则。这是孩子能否和别人友好相处的根源教育。有的孩子好动，喜欢和别人打闹，可能家长平时教育孩子的时候就爱动手；有的孩子文静平和，可能家长平时遇到孩子的问题的时候总是说服教育……不同的身教让孩子们拥有不同的成长方式，也拥有不同的.人生轨迹。

　　您教给孩子拥有良好的学习习惯。您平时对孩子的引导和督促是对孩子最直接的教育，优势胜过老师，因为你教育的是一个孩子，老师教育的是一班孩子。所以，孩子的写字习惯、读书习惯、写作业的习惯等等，是需要“家长老师”培养的。

　　有人说过：“一个人优秀与否的标准，主要是看他的业余时间是如何度过的。”所以，拉开孩子们之间差距的不是孩子们在学校的共同学习时间，而是孩子们的业余时间。据我所知，我们班罗心悦、王雅宁等同学回到家后的第一件事就是写作业，吃过晚饭后就是读书时间了，大量的阅读为她们的学习打下了坚实的基础，所以她们就可以在学习上游刃有余了。

　　家长朋友们，你们望子成龙、望女成凤的心情我理解，并且我愿意和你们一起努力，把孩子教育的更优秀，但是我们更需要家校携手，尤其是三年级初始的这个过渡阶段，家长们更要多付出些精力，对孩子帮扶教育，让孩子平稳度过这个时期。

　　在学习上，您不仅仅是要问问孩子们作业写好了吗，更需要身体力行查阅一下；您还需要不时地帮助孩子巩固以前学过的知识，和他一起查漏补缺；您还要经常和老师沟通，以便老师了解更多孩子的情况，可以有针对性的教育。工夫放在平时，可能您一时还不能得到什么回报，但请您相信，您所有的付出都会在不经意间得到回报！

　　家长朋友，您要时刻牢记自己的双重身份：家长和老师。所以您肩上的重任更大。当然，作为孩子的老师，我肯定会不遗余力地尽我所能教育孩子，培养孩子，希望留给孩子一些更值得他们珍藏的记忆——让我们共同努力，好吗？

　　谢谢大家对我工作的支持！

　　你们的朋友：蓝紫老师

　　20xx.11.1

家庭作文 篇5

　　放学回到家，我见家里实在是太脏了，所以飞快的写完了作业，我们一家人开始了“家庭大扫除”

　　妈妈给我布置的任务是擦玻璃，我马上立正，手一挥，大喊一声，遵命。我就唛头苦干了。妈妈给爸爸布置的任务是擦地板，他最喜欢擦地板了，所以他高高兴兴的把水桶接的满满的，接着把已经很干净的拖布洗了又洗，直到他满意为止，然后不急不慢的把拖布拧了又拧，最后再细心地用拖布擦地板。

　　干着干着，我突然感到妈妈每天都要为我们洗衣服，做饭，妈妈是多么不容易啊，但是我干什么活，都管妈妈要工钱。妈妈每天干么多活，却不要一分工钱，想到这，我真的很惭愧，我有时擦东西会很认真，有时会偷懒，但妈妈一直无怨无悔的，好佩服妈妈的勤劳啊，想到这我不禁不住潸然泪下。

　　原本很脏的家里，经过我们这三双手，变得那么的干净，那么的整齐，一份耕耘一分收获啊，家里大变样了。看着我们美丽洁净的.家，每个人的心里充满了喜悦，原来劳动的付出能带给我们这么的快乐呀！

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