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家庭作文通用[8篇]
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的家庭作文8篇,希望对大家有所帮助。
家庭作文 篇1
话说三国大势,分久必合,合久必分,不知你家如何,反正我家正是如此。
在我家,老爸是实力雄厚的“曹操”。老妈是权重势大的“孙权”要想一日三餐不少,可得好生伺候着。我呢?则是“文不如诸葛亮,武不如赵子龙。”的光杆司令——刘备,面对“孙权”和“曹操,”轮流进攻,我单枪匹马,只能任人宰割。
我老爸是“曹操”的忠实影迷,当电视里的“曹操”唱起:“对酒当歌,人生几何……”这首歌好像积起老爸沉睡多年的艺术细胞,就在那一瞬间唤醒了。就在那天起老爸一有空,他就一边畅饮美茶,一边放声高歌,弄得我们全家人心惶惶,我家那条没艺术细胞的狗都在悲哀的嚎叫。所以老爸唱歌,天下难容也。
老爸在家里老是想着“吞并”我和妈妈的`“江山”,一统天下,自立为王。可不巧老妈是一个“花木兰”式的人物,认为“谁说女子子不如男,”因而“孙刘抗曹”成了我们的常事,这不,又开始了:这回是为了证论谁是真正的一家之主而“战”。老妈率先给老爸“当头一棒”:“家里一日三餐是谁做?你的衣服是谁洗的?”
老妈一连说出自己当家主的许多理由。老妈刚说完,我连忙接上:“没错!老妈辛苦,劳动能力强。当家主无愧于‘天下’。”老爸听了,根本不把老妈说的话放在眼里,也马上抛出自己的理由。说:“你是一个女生,赚的钱有我多吗?是不是遇到了挫折,就会一阵不起,还是我当家主比较好。”妈妈无言以对。我看形势不对,便马上插嘴道:“老爸,小心妈妈断了你的口粮……”还没等我说完,老爸就举了白旗。
我家的“三国”虽然“战事不断”,倒是其乐融融。
家庭作文 篇2
在日常生活中,有一些家长让孩子干一些力所能及的家务活,可有些家长一点活也不让孩子干,说是只要让孩子管好怎样学习就行了,读书才是最重要的。这一观点我很不赞同。
孩子读书到底为的是啥?还不是为了将来投身于社会能够立足罢了。那你没有能力咋混呢?我们也应该掌握一些基本的社会能力需求。首先,应从社会实践和劳动中汲取经验。但也得读好书,才能更好的掌握。读书不能读“傻”书,要将从书本中的知识灵活的运用到社会实践中去。所以这些都是互相循环的,相辅相成。从劳动中,体会快乐和乐趣。现在在我们的中国家长就是太过于重视学习和溺爱自己的孩子,而轻视于培养孩子的劳动能力。溺爱不等于爱。
在现代社会里,大多数家庭都只有一个小孩。这样父母的爱就都献给了这个孩子。对这个孩子过分地疼爱。
一次在大街上走,我看到一个小孩在路上摔了一跤,他只是被一块小石头拌拉一下,这件事本是一件再也普通不过的事啦,就是小事一桩,小孩子摔一跤有什么大不了的。可就是这么一件小事,却让我想到了如今的中国家长。当这个小孩子摔跤了以后,他的父母必会百般呵护地说:“我的小宝贝儿,没事吧,疼吧?”有些家长甚至会带孩子全面调查一下。这是不是离谱了些,本是一件极普通的事在中国家长的眼里是都么重要的'一件事呀!
这不是爱,是溺爱!
这反而会使孩子失去自主能力和缺乏自立心理,最终全面的依赖父母。“挫折孕育着成功”要想孩子成为一颗小苗,那不经风雨怎能在这多面的社会圈子中,茁壮成长。
我感觉还是让孩子多干一些力所能及的家务活,但也要抓住学习。这样孩子在将来的生活中再会很轻松。这样不仅可以让孩子养成热爱劳动的好习惯,还可以让孩子体会到父母的辛劳。只有从小培养孩子的劳动能力,长大了才能让父母少操点心,成为一个有用的人。如果家长不让孩子劳动,把所有事情都包下来,那对孩子的成长带来一些缺陷。像这样惯养他们,长大了只会做“衣来伸手,饭来张口”的废物。
我同样生活在一个充满爱的家庭,可我的父母从来就严格地要求我,多做一下家务活。我的能力也慢慢地得到了培养。暑假的中午,父母不在家。我也只好自己为自己做饭,时间长了我也便学会了。甚至还能为大家露一手瞧瞧。劳动并不难,不知你愿否?
在激励斗争的社会中,有许多有能力的人,但你是否有本事与勇气和他们竞争。能力在于培养。在一次次失败和成功之间积累经验,这样你才会越走越远。台上一分钟,台下十年功。只要你愿意不断磨练自己,就一定会取得最后的胜利!
家庭作文 篇3
昨晚,我有幸听了曹萍教授关于家庭教育的一堂讲座——《家庭教育的科学与艺术》。由于时间有限,曹教授只讲了其中的几个部分。
两个小时的交流,会场没有一点喧闹。看来,为人父母者都想从教授那里获得一些有益于家庭教育的“法宝”,让自己的孩子更优秀。把听课笔记稍做梳理,与没有参与听课的家长朋友们分享。
家庭教育是一门科学,不要依赖以往提供的经验;它也是一门艺术,要更多种选择,更灵活对待孩子。
一、孩子的问题就是家长的问题
绝大多数家长经常满腹牢骚“我整颗心都掏出来为孩子,但是孩子怎么就不长进呢?”“我付出这么多,为何没有达到预期的效果呢?”“我怎么会有这样的孩子呢?”……爱孩子,是所有父母都会做的。
今天的孩子,童年又是什么样的呢?一个小学五年级的.孩子,每天有做不完的作业,孩子压力大,而用头撞墙。我们做家长的,不感到痛心吗?如果孩子早早的把老师布置的作业写完后,家长就会马上为孩子再找些题做,但是孩子打心眼里不情愿。这样家长和孩子之间就容易产生矛盾,多做的题也不会有效果,还会导致孩子以后做作业故意磨蹭,延长做作业时间。
想让孩子优秀,家长就要有眼光。家长的每一个决策和要求,对孩子都很重要。孩子以后的幸福指数与现在的分数高低没有太大关系。所以家长一定要有眼光,给适合自己孩子的教育。
我们要关注孩子成长中的问题,绝对不要把自己的期待和要求全部交给学校和老师。教育孩子是个性化的,每个孩子各有各的不同。譬如,有一个班105个孩子,一节课40分钟,老师怎能关照到每个孩子。孩子在老师面前是一片林,而在家长面前是一棵树。所以家庭的教育尤为重要。
二、家长要有爱的能力
用符合对方接受的方式,表达自己想表达的爱,让自己的爱支持到对方。家长经常对孩子说的杀伤力最强一句话:我为你好。
一个25岁的女孩,毕业后想开家网店,但是妈妈想让她成为一名公务员。妈妈不惜动用所有的资源,帮她找到一个公务员职位。女孩接受吧,她就会很痛苦;不接受吧,就显得她不懂事,辜负了妈妈。所以只有选择逃避,心里极度挣扎的,极端的选择就是牺牲自己。在一个圣诞节,她从高楼坠落下来。
所以,家长在爱孩子的同时,要尊重孩子的意愿,不要把自己的意愿强加于孩子。
三、家长要学会鼓励与批评
例如,孩子钢琴比赛获得第三名。妈妈一般会说:孩子,你真棒,妈妈太高兴了,继续努力。争取第一名。孩子听了会有些扫兴,因为妈妈只顾及了自己的感受,没有肯定孩子的付出。所以妈妈应该这样说:孩子,妈妈真为你高兴。你真的付出了很多,比如你那次多么认真地练习。妈妈相信你,你这样认真练习,一定会成功的。表扬给予结果,鼓励给予过程。表扬太多容易骄傲,鼓励比表扬更有益。
鼓励四步曲:一是陈述事实;二是表达自己的感受;三是找到成功的品质和特质;四是在此基础之上如何努力还会获得成功。
批评四步曲:一是陈述事实(不要评价这件事,特别不能介入身份层面,要客观说事);二是表达自己的感受(你今天做的事情,妈妈真的很xx);三是帮孩子做出N种选择(如果你认真思考,会xxx);四是提出自己的希望(妈妈相信你,如果你xxx,将会xxx)。
家长要为孩子种下两颗种子。一颗种子:你是一个好孩子。家长要注重孩子交友,交友对孩子成长很重要。孩子交什么样的人,受什么样人的影响,家长要密切留意,帮孩子区别对待。另一颗种子:你是一个有孝心的人。让孩子懂得感恩,学会感恩。如果一个人不对自己的父母好,真的不能成为一个真正的人。
这次听课,让我深刻地感受到家庭教育的重要,不容忽视。孩子是个性化的,家长朋友们要善于灵活运用。希望全天下的父母都幸福,全天下的孩子都优秀。我们一起努力吧!
家庭作文 篇4
我有一个快乐的家庭,我家一共有五口人,分别是外婆、爸爸、妈妈、姐姐和我。我家每个人各有各的特点,你想听吗?
我的外婆已经70多岁了,虽然已经白发苍苍,但是身体一直特别硬朗。外婆对我特别好,她平时舍不得吃、舍不得穿,把攒下的钱都留给我买衣服、买零食了。虽然外婆平时很勤俭,但是她的衣服总是那么干净、整洁。外婆的一件衣服,上上下下已经有好几个洞了,但是因为她的缝补手艺太好了,如果你不注意看,根本不会发现缝补的痕迹。
我的爸爸是我家唯一的男人,也是我们家的“最高领导人”。他的小平头看着很精神,特有领导范儿。
我的妈妈是一个勤劳爱家的'女人。她把我们家收拾得干干净净,即使你用风扇吹地上,也不可能有一丝灰尘。妈妈是一个急性子,干什么事都很麻利,我每天都要被妈妈无敌的“闹钟”给吵醒。
我的姐姐是一个大学生,学习非常好。我们的邻居都说她长得很像我的爸爸,尤其是她那小眼睛。
我是一个开朗活泼的小女孩,不过平时会有点小马虎,你们可不要像我一样哦。
这就是我家,一个和谐、温馨的家。
家庭作文 篇5
大家好,我是五(1)班的李心怡,我是一个爱看书的女孩,我的长辈们也很爱看书。在我的家里,弥漫着书香。因为我爱看书,所以家中的'图书很多,有《城南旧事》、《野犬女皇》、《红楼梦》、《家》等。在有空的时候,我总会拿出一本书来,津津有味的看着,不管这本书我看过多少遍。我有时会和书中的人物一齐欢笑,有时会和书中的人物一齐落泪。每读完一本书,我总会有许多的收获。因为对我来说,看书是一件十分快乐的事,所以,我每一天总要抽出一个半小时来读书。
星期天的时候,妈妈经常会带着我去新华书店买书,一买就是五六本。可是,这些书我两个星期就能看完。我最喜爱的是和同学一齐去图书馆看书,那丰富的图书像磁石一样吸引着我。
每当吃饭前,我总会和爸爸妈妈交流读完新书之后的感受和想法。爸爸经常会和我讨论书中的资料,并鼓励我写读后感,锻炼了我的写作潜力。
书,使我开阔了视野;书,使我增长了智慧;书,使我更加快乐;书,使我们的家庭更加和睦、温馨。
家庭作文 篇6
饭桌上,三个人,我、父亲、母亲。
“快多吃些胡萝卜,对你身体有好处”。母亲边说边夹着些胡萝卜往我碗里送,我急忙用手把碗盖住;但是,太迟了,母亲已把胡萝卜送进我碗里了。“我不想吃胡萝卜,难吃死了。”我又把它们夹回母亲碗里。
就这样,来回几次。在旁边一直不说话的父亲火了。喊道:“吃不吃?不吃算了,你也不要天天帮他夹菜。看他以后到了外面怎么生活?”
我和母亲对视了一眼,都不敢说话,低下头继续吃饭。
可是好景不长,母亲又夹着块胡萝卜向我急速冲来,说时迟那时快,就在我想拿着碗躲开还没来得及转身时,胡萝卜就已经在我的碗里了;我看看父亲,发现他正用严厉的眼光看着我,我被父亲的眼神吓着了,只好把萝卜吃了。
母亲一次又一次地发起进攻,我也总是想躲,但终究没躲过去,只好认输。当母亲再一次发动进攻时,我忍不住心中的怒火,大叫道:“你烦不烦啊,一盘胡萝卜都在我碗里了,你就知道给我夹,你自己怎么不吃呢?”
这次父亲并未说什么,而母亲也只是轻蔑地笑了一笑,嘴角撇了撇说道:“我都把其它的菜吃完了,连饭也都吃得差不多了,而你还剩多少呢?”母亲顿了顿又接着说:“你看看你的身体。别人个个又高又大,而你呢?又瘦又矮。我给你夹菜还不是为了你好呀!这到好,你反而来怪我!”随着话音刚落,她那双筷子又夹着菜向我冲来,我赶紧手向前一伸,没看见手旁的`杯子,只听“啪”的一声,那杯子虽然没有破碎,但杯子里的水洒了一地。
父亲勃然大怒,骂道:“你这孩子怎么这样,总是给我们制造麻烦,又从来不给我们争气。给你夹菜还不是为了你好吗?”母亲也在一旁添油加醋地说道:“你看你,把菜吃掉多好,何必这样呢?”
听到这些话,我连看他们的勇气都没有了,更别提反驳了。我匆匆吃完饭,跑回我的房间里。
家庭作文 篇7
我们家是个美食乐园,一家都有喜欢吃的食物。
一、“臭豆腐”老爸
我爸十分喜欢臭豆腐,一到周六或周末,他就到小摊里买臭豆腐。买臭豆腐可不是买一袋,可是买四五袋的,一回到家就像好几天没吃东西似的,狼吞虎咽地吃了起来。
老爸呀,老爸,臭豆腐有那么好吃吗?您可真是一个贪吃的“臭豆腐”先生!
二、“萝卜”老妈
老妈天天买菜,从来不会忘买的'就是胡萝卜,每天不是做胡萝卜丝就是做和萝卜有关的东西,妈妈天天都对我说:“萝卜有营养,别去学你爸。”可是老妈呀,我天天吃萝卜都吃腻了。
老妈呀老妈,你可真爱胡萝卜,你可真是一个可爱的“胡萝卜”老妈,怪不得你这么漂亮!
三、“果汁”小公主
嘻嘻,“果汁公主”其实就是我呀!我最喜欢的就是果汁。和老妈老爸一样,周六周末也经常去买果汁,不过我的喜欢好像有点过头了,就连上学时我的水杯里装的不是牛奶就是果汁。因为我喜欢果汁,所以妈妈和爸爸也经常给我做果汁,果汁中我最喜欢吃的就是苹果汁啦。
美食给我们一家带来了许多欢乐。
家庭作文 篇8
我有一个幸福的大家庭。家里有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、大伯、娘娘、哥哥、姐姐和我。
爷爷和奶奶每天在家的任务是给我们做饭,他们很爱我,很关心我,平时,爸爸、妈妈不在家都是爷爷、奶奶照顾我、陪我玩,我也很爱他们。
爸爸、妈妈非常爱我,他们每天辛苦地赚钱养家,不管多忙也帮我检查作业,辅导我学习,并且教育我做一个懂事的好孩子。我也非常爱他们,我下决心要做个听话懂事的好孩子,长大后好好孝顺他们。
哥哥、姐姐和我是家里的“三宝”,是家人最疼爱的。
哥哥平时很爱吃肉,现在才六年级已经吃得很胖了,我们都叫他“老肥”,所以他现在每天都在被迫减肥,真是太可怜了。不过,哥哥是非常谦让我的.,毕竟他是我的哥哥。
姐姐每天最喜欢的事情就是照镜子,我们都叫她“臭美妞”。她平时胆子特别小,所以一家人都非常呵护她。
我是一个比较懂事的孩子,我每次吃饭都是吃得最干净的那个,还会自觉地完成作业。虽然我是家里最小的,但是我要学会自己的事情自己做。
我爱我这个大家庭,我也很高兴拥有这个大家庭,我很幸福!
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