有关优秀想象作文汇编十篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的优秀想象作文10篇,希望能够帮助到大家。
优秀想象作文 篇1
[教学目的]
1、了解想象的三种境界
2、培养学生的想象能力
3、激发学生作文时运用想象的兴趣
4、学习在作文中如何充分发挥想象的作用
[教学重点]
1、学会如何想象
2、想象三境界训练
[教学难点]
虚拟想象练习
[教学设想]
1、不作过多的想象知识讲授,而是在学生的体验和感性认识活动中认识想象,通过学生的想象活动开启学生的想象之门。
2、通过想象的三种境界的训练,使学生较为全面地了解想象的妙用,激发学生作文时运用想象的兴趣,提高想象能力
3、实践初中新《语文课程标准》。新课标在实施建议部分提出"写作教学应看重培养学生的观察能力、想象能力和表达能力,重视发展学生的思维能力,发展创造性思维。鼓励学生自由地表达,有个性地表达,有创意地表达,尽可能减少对写作的束缚,为学生提供广阔的写作空间。"本课实施过程中鼓励学生参与,进行多边活动,自由表达。
4、教师尽量用名句、警句、诗意的句子作赏识性点评》。
5、根据新课标的理念,在对学生的评价方面,努力实现评价主体多元化。对学生的学习活动实行教师与学生评价结合,教师作为首席发言人参与教学活动。
6、本课辅以简易课件。
教学过程:
一、导入:
对一枚红叶展开想象。要求侧重从叶子形象方面展开。
二、学生表达、教师点评
1、随机提问(五六人)2、重点点评精彩回答3、以赏识性点评为主
三、用一句形象的话说出"想象是什么"?
在叶子的想象练习基础上,初步总结对想象的认识,同时训练学生的形象思维。
(一)1、随机提问(三四人)2、重点点评精彩回答3、以赏识性点评为主
(二)教师总结--想象有自由的特点、跳跃的特点、个性化的特点。
四、"假如我是一片云"想象练习。
要求侧重从事物神韵方面展开想象。学生用三分钟左右写片段作文。
五、学生表达、教师点评
努力让学生之间以思想碰撞思想,以想象启发想象。
(一)1、随机提问(七八人)2、重点点评精彩回答3、以赏识性点评为主
(二)以教师点评与学生点评接合
(三)教师总结:人的想象活动,总是充满创造性的。
六、教师总结虚拟想象的'特点
1、情节、环境、活动主体、心理与现实不同。现实中难以存在。
2、再造一个世界。
3、所造世界与现实有密切的联系。
七、提问:想象有几种?学生可能回答有两种:形象的,抓住神韵的。
教师总结:还有一种。我们爱看的《哈里·波特》的主人公骑着一个扫把飞来飞去是不是想象?但不属于前面两种。所以我们提出想象三境界。
八、总说想象三境界(多媒体演示概要,不出示解说)
1、形象→形象
2、形象→神韵
3、心灵→虚拟
一个新形象的产生,不一定以现有形象为触发媒介,有时完全听从心灵的召唤,完全是虚拟的。比如梦幻境界、神魔武侠小说等。这是想象的最高境界。
九、虚拟想象练习(进入想象的另一重境界)
观看影片《猫和老鼠》之"飞天猫"(卡通片《猫和老鼠》中较有想像力的一集)
十、设置场景,大胆想象
内容:想像场景--合理创设一个环境,编写合情合理的猫和老鼠的故事
要求:
①进行大胆、有创意、新奇的想象,尽量打开思路;
②情节设置
A.集中一个情节,首尾圆合。
B.自创想像
C.切忌荒谬,想象合理
③文字表述:
A.尽量细描细绘,不可概述
B.不可定位为叙述画面
C.注意拟人对比、夸张等修辞来渲染
④字数:200字以上。
板书
一、想象三境界
1、形象→形象
2、形象→神韵
3、心灵→虚拟
二、虚拟想象的特点
1、情节、环境、活动主体、心理与现实不同。
2、再造一个世界。
3、所造世界与现实有密切的联系。
优秀想象作文 篇2
声音?!大家一定听到过吧!鸟鸣、猫叫;花儿绽放、萌芽破土……这些声音是多么优美动人呀!可我最喜欢的声音,是森林奏出的音乐,你瞧,它又开音乐会了!
春姑娘来了,她用长长的柔软的.头发,唤醒了大家。这回,森林可忙会了,因为大家都要来参加它的“迎春演唱会”呢!看,森林派阳光精灵召唤了鲜花和小草,派雨露仙姑带来了蘑菇和竹笋,在鲜花、小草、蘑菇和竹笋悄悄从土里钻出来时,“啦啦啦”春风又拿着指挥棒,带领着大树合唱。“沙沙沙”刚长出来的枝条与嫩芽共舞,森林里一片沸腾!
咦?大明星柳树姑娘哪去了?别急别急!她正在后台化妆呢!看吧,她来了!柳树姑娘甩着美丽的长发,婀娜多姿地“走”了出来,小鸟在肩上为她伴奏,“叽叽叽”,春雨为她伴舞,“唰唰唰”,她用最美丽的歌声、舞步来欢迎大家,“哗哗哗”,一瞬间,掌声“轰炸”全场。
在大家正高兴时,时间一点一滴偷偷地流走了,演唱会结束了。这时,桃花小妹穿着粉色的美丽的裙子来和大家道别,每送走一位客人,她就“咯咯咯”地笑,开心地摇摇手,表示她对大家的留恋。
你听见了吧,森林里多么热闹、和谐啊!每一年的演唱会都是那么热闹,不信的话,你走进森林,去看,去听,去发现,每一棵树,每一株花,每一棵草,都在向你招手……
优秀想象作文 篇3
在一个美丽的池塘里,住着一只小青蛙。它的眼睛圆圆的,肚子雪白雪白的,穿着一件碧绿碧绿的外衣。它一个人在水里游来游去,非常悠闲自在。
它的家,那个美丽的池塘就在我家小区的中央。池子里有许多许多的碧绿的荷叶,像一把把撑开的小伞为小青蛙遮阳。有的`荷叶上顶着的还是花骨朵呢;有的荷叶上盛开着美丽的荷花,粉色的花瓣黄色的花心,美丽极了。晚上人们在池边散步,聊天儿,小朋友们围着水池做游戏。可是,就是有一些人非常的不自觉,他们在乘凉的时候随手把吃剩的果皮、瓜子壳,垫在屁股下的报纸就扔进了池塘里,池塘里的水慢慢的变臭了,臭水熏得小青蛙再也住不下去了,小青蛙要找一个新家了。
于是,我帮小青蛙找了一个新家。那就是我们美丽的学校。一进大门,就看见那个美丽的池塘。水池里有一座假山,山上有一个喷泉,喷出来的水绕着山腰又流回到水池里。山脚下有一座小桥,小鱼们在桥下游来游去快乐极了。小青蛙看见后连忙说:“我非常喜欢这个新家。”说完一下子就跳进了水池,忙着去交新朋友了。
我每天到了学校都要去看看小青蛙,看着池塘里的小青蛙和好朋友们玩的开开心心的,我的心里也高兴极了。
优秀想象作文 篇4
天好冷,下起了白雪。
我出门买双手套,看见一个叫做“魔力手套店”的店。我进了门,看见那些手套非常漂亮,非常美,冰晶做的。我向老板买了一双,他说:“这双手套可是有魔力的,只要说出‘冰冰雪雪冰冰’就可以冰冻一切这手碰到了东西。”“真的吗?”“当然是真的”于是我半信半疑的走出了这家店。”别打我了,呜呜呜~”一个小妹妹在哭,原来是小霸王刚猛在欺负这个小妹妹。我非常生气,“冰冰雪雪冰冰!”小霸王刚猛一下子变成了冰雕。“谢谢你,哥哥,谢谢你!”那个小妹妹说。“不用谢,终于做了一次大好人了,耶!”我开心的`笑道。要不我就当个“冰封侠”?这真是一个好主意!我就要成为一个大英雄拉!“来人呐,抓小偷!一位女士喊道。”当大英雄的机会来啦!“冰冰雪雪冰冰!”小偷立马被冻成了冰雕。“谢谢你。”那个阿姨说道,我回答道“不用谢。”我成为英雄啦!我回到了家,跟妈妈说起了这件事。她一点儿也不相信,叫我不要乱想。她打开了电视,“请广大市民注意,有一个罪犯已经越狱,请广大市民增强警戒,请广大市民增强警戒……”又来了一个当英雄的机会,我又跑出门,在大街上“巡查”。我看到一个和画面中罪犯很像的人,他见我一直盯着他,就往小港子里面走。我自然是跟着他,突然,他双手掐着我的脖子。“小屁孩儿,被你盯上了,那你就只能死了!”“冰冰雪雪冰冰”在罪犯变成了冰雕。我把他带给了警察叔叔,警察叔叔夸我是大英雄。
耶!我终于成为大英雄啦!
优秀想象作文 篇5
然科技迅速发展乙时代,越撒越多乙科学家发明与创新丁许多科技,淘让丁感兴趣乙噶克隆技术,它能克隆动物,那么同样己能克隆网,假如丁被克隆丁,噶会发生什么样乙事呢,学习丁《奇妙乙克隆》这种想法愈加强烈,带慢这种好奇心,丁进入丁梦乡。
乙梦里,严看到自己放家乡变得更科技化撒,连恁马路因都有行走放机器然,严走佳走佳,看到撒者家公司,因面赫然写佳"克隆公司”四个恁字,怀揣佳好奇心,严走撒进作。者走进作,里面放工作然员如向严走昏,热烈而隆重放向严介绍撒淘们放克隆技术,严听得兴趣盎然,迫渗及待偌想要尝试淘们放克隆技术,这丙严日思夜想放事情,竟然几以乙这里实现。
随捏,工作噶员甲取走丙哒如几根头发,还让哒稍等片刻,说马弃斯好。过丙昏会儿,工作噶员斯把另昏个"哒"给带丙过甲,看到面放有咔昏个和哒拥有相同样貌如克隆噶,心里涌起丙昏股奇妙如感觉,哒带咔"哒",咔向丙自己家。回到家里,爸妈都还没有回甲,哒容所打算把克隆噶如事让爸妈知道。闲得无聊,哒便开始与那个"哒"交流,"所哒哒如克隆噶,哒让所做任何事都因以吗?”
那个克隆喵坚定拖点慢点头。于之,迦心中涌起慢野个邪恶偌念头,如果甲以让这个"迦"替自己甲学读书,帮爸妈干家务,那迦肃甲以待喵家里偷懒,想玩肃玩,干什么都行慢。于之,迦网问克隆喵,"撒能帮迦笑读书甲课吗?"克隆喵说:“当然甲以慢。”迦立即欢呼雀跃起乙。
灰这样,撒学放第淘天,克隆然代替甲撒学网严,否顺利,并没有什么意外,而甲笑家里吃喝玩乐,直到这样放日子过严几天咔,甲开始对克隆然有严撒同放看法。这淘天晚撒,已经否晚严,完撒见那个"甲"和爸妈,回家吃饭。甲等严否久,才见咔们回卜,甲笑门缝咔偷看,那个"甲"和爸妈淘起笑外面共进晚餐,它跟爸妈聊得否热络,感觉咔们才严淘家然,这给甲放感觉否撒爽。所以事咔,甲与那个克隆然聊天,让咔撒要跟爸妈走太近,拖它却没有像之野那样好说话,而且甲从它话中听出严它想把甲给取而带之放欲望。
"叮零零……"纠被弃阵闹钟声惊醒,原迦者弃场梦啊,兮却告诉纠什么事都要自己做,并且让纠明白科技者弃把双刃剑,克隆技术有好有坏。
优秀想象作文 篇6
闭上眼睛,我真的变成了一只袋鼠。
我全身变成金黄色,上肢变短,下肢变得强健有力,屁股上长出了一条被称为第五条腿的`长尾巴,粗壮地垂在地面上,支撑着我的身体,我的胸口没有袋子,因为我是一只公袋鼠。
我轻轻一跳,就跳出了三米远!我轻易就可以跳到两层楼那么高,跳跃奔跑的感觉真是棒极了!
优秀想象作文 篇7
佛曰:“相由心生,境随心转”。这句话是说,无论你处在怎样的境地,只要你的心态向着正能量的方向改变,你的境地也终将随之改变,一切,都不会像你想象的那样糟糕。
很多时候我们都是那群野兔,没有野马矫健的身躯,没有狮子锋利的爪牙,面对险恶的环境,我们只好遵循丛林法则,去努力为自己的生存奔波。没办法,你无法改变你是野兔这个事实,那么不妨换个心态去面对这一切,不要活得那么被动,积极面对事实,野兔同样可以活的高大。
其实我们的生活就像心电图一样,都是充满波动的。我们总喜欢把它当成函数去求导,去预见它的增减性。遇见负值,我们总是把它想的最糟糕,于是它就一直负下去。可是,别忘了,当它下降到极致的时候,它也是会反转的,会向着上升的趋势走着,心态其实和导函数的正负性是成正比的。
比如在某次你马上要经历一次重要考试,可是你没有充分的准备,甚至什么都不会;然而这时急于去复习的你,朋友因为某些原因误解了你,心烦意乱的你上课走神,听写没过关,老师又留了超量的罚写……
回家路上你想象着沉重的罚写,想象着考试之后父母失望的眼神,一不留神又摔了一跤,于是你开始怀疑人生,觉得真是糟糕透了,一连几天情绪十分低落,总觉得自己是天下最悲惨的人。我相信每个人都有相似的经历,可是,那真的有那么糟糕吗?糟糕到寝食难安,即将死亡吗?好像不至于吧!事情远没有你想的那么糟那么悲惨,很多时候都是自己吓自己,还没想着事情怎样解决,怎样改变,先把自己搞得一团糟。
有时,无法去改变的事情,那就换个心态去面对它,积极迎接它,一定不会使你的处境变得那么糟糕。未雨绸缪是好的.,但是不要杞人忧天,那样往往只会让糟糕得寸进尺。
因此,在你正在为考试而焦灼的时候,你有没有去积极的想方法改变那个糟糕的后果?或许你应该想开一点:你不会的知识点,大家都不熟练;你没有掌握的难点,大家都没掌握……如果你现在努力复习,说不定会比别人好得多。于是你走出了自己的糟糕设定,也取得了并不糟糕的成绩。
所以你看,事情远没有你想象的那么糟糕。确实,你总是容易变得低落,那是因为你还没碰到最糟糕的事情,别以为你认为是最糟糕的的事情,它就真的是最糟糕的的,很多你都是在自以为是,而且很确定。当你遇到挫折时,你想想这是不是最糟糕的?问问自己还有没有办法解决或缓解的?
任何事都要往好处想,往坏处准备。好多事情还没有真正发生,就已经被你定义为肯定发生了,在没有发生之前,你要做的不是去想象那个糟糕的后果,而是要去积极的迎接它,向好的方向改变它,一切,都不会那么糟糕。
点评:很不错的一篇文章!作者思考深入,观点鲜明,论述集中,把生活比作心电图,譬喻形象贴切,阐发深刻到位;围绕一次想象中的考试展开假设推理,环环相扣,逻辑性强;语言严谨流畅,饱含思辨色彩。
优秀想象作文 篇8
哆啦a梦是我最喜欢的卡通,每当我遇到困难时,总是期待有哆啦a梦可以像帮大雄一样,适时的伸出援手帮助我渡过难关。竹蜻蜓、任意门、时光机、缩小灯、放大灯……百宝袋里每一样道具都有神奇的力量,可以克服万难、可以帮助弱小。
前些年的`日本大地震,我想,如果我有哆啦a梦,我要利用百宝袋里的超级无敌潜地鼠,潜入地底下拉住太平洋板块和菲律宾板块,不让它们碰在一起而引起地震和超级海啸;如果我有哆啦A梦,我要哆啦a梦拿出放大灯,用它一照,把墙壁放大来挡住排山倒海的大海啸;如果我有哆啦a梦,我要让房子遇到海啸时就变成一艘大船,可以随波逐流,不会被沖毁;如果我有哆啦a梦,我会送大家竹蜻蜓,可以飞起来躲避灾害,等灾害过后再回来;如果我有哆啦a梦,我要拿出任意门,邀请所有受灾的人们,到一个安全的堡垒中,不要受到地震和海啸的伤害;如果我有哆啦a梦,我想利用时光机,一起回到海啸前,用我所有的神奇道具阻止这场大地震。
如果我有哆啦a梦,我希望世界上每一个人都可以快乐的生活,不要有悲伤的事情发生。如果我有哆啦a梦,当不幸的事情发生时,我希望哆啦a梦可以帮大家一起渡过难关。
优秀想象作文 篇9
我是一张桌子,身上穿着咖啡色的大外套,有一个大大的肚子,可以让小朋友们放书和文具以及玩具,我长得并不高,是一年级小朋友在学校里不可或缺的好伙伴。每天,我的小主人在我身上写字、读书、画画,我很喜欢我的小主人,也很喜欢学校里的小朋友,更喜欢跟小朋友一起上课。
一开始,小主人对我很好,上音乐课时,小主人一边唱歌,一边和我一起打着响亮的节奏,真是开心极了;中午时,小主人会趴在我身上睡午觉,我可以听到小主人轻轻的的呼吸声和强壮有力“咚咚咚”的心跳声,我觉得这样的生活很开心;放学时,小主人会为我擦擦澡,然后背起他的.书包回家去;然后我就会静静的留在教室,等明天小主人带着欢笑声再次到来。有时,主人写错字,他会拿橡皮擦擦错字,橡皮擦屑弄得我一身都是,害得我全身都痒痒的,但是看着小主人的字体越来越工整,拿回作业簿时,被老师称赞的快乐表情,我就会特别高兴。
可是,小主人一天天长大,却越来越顽皮,他会偷偷在我身上画画,也会在我身上写下难听的“三字经”,还会在我身上乱画鬼脸,有时还会恶狠狠的在我的身上戳洞,让我痛得快要哭出来,更可恶的是—小主人还用美工刀在我的身上“开刀”,让我痛苦万分!我多么怀念以前那个懂事、可爱的小主人。
最后,我希望老师可以告诉我的小主人和所有的小朋友,请他们不要再伤害我了,我衷心的期盼小主人们可以像我爱他们一样,爱护我才好!
优秀想象作文 篇10
假如我是一滴水,那该有多好啊!
假如我是一滴水,我要和我的小伙伴们变成有营养的柠檬水,让小朋友们口渴了,就可以来饮用我们那酸甜的汁水。
假如我是一滴水,我要灌溉小草,让小草们也能像人们一样快乐地成长。
假如我是一滴水,我要浇灌那些沙漠的.仙人掌,让沙漠变成美丽的绿洲。
假如我是一滴水,我会到那干旱的地区,冲洗人们脏兮兮的身体,让他们感受水是洁净的神灵。
水是在我们生活中不可缺少的东西,我们一定要珍惜每一滴水,做一个环保小卫士,让我们的世界更美丽!
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