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假如我是500字作文【优选15篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的假如我是500字作文，希望能够帮助到大家。
假如我是500字作文1
假如我是班主任，我会在不同场合选择不同的态度，有时候，会与我的学生打成一片，营造一种师生间融洽的氛围，我不必让我的'学生见到我都“鞠躬尽瘁”，神情严肃，只要他们能够容光焕发地叫我一声“老师”，我就心满意足了。
假如我是班主任，我会教育胆小如鼠的学生学会大胆发言，让他们在课堂上能够随心所欲地表达自己内心最真实的想法，那么，以后在社会上才能立足，不会缩头缩脑，见人就逃。
假如我是班主任，我会教育我的学生在这个世界上，要快快乐乐地做人，假如我们每天都板起一张苦瓜脸，我敢肯定，没有人会愿意跟你交朋友，而且，每每你看到别人的时候，你的眼睛也会亮起一张张的苦瓜脸。快乐是一天，不快乐也是一天，为什么不天天快乐呢？
假如我是班主任，我会让同学先相处一段时间，然后，再选出一些优秀的班干部，当然，这是由全班同学一起投票决定的，因为同学间比较亲近，所以会比较了解彼此的性格，所以，我觉得这样选班干部会比较公平，对每个同学也公平。
假如我是班主任，如果学生们犯了错误，我会耐心地教育他，而且，我会教育他“事不过三”；在生活上，我要他们学会换位思考，懂得设身处地地为别人想问题，做任何事情都不能太过，太绝对，结果，不但伤害别人，对自己也会有影响。
假如我是班主任，我就会这样做。
假如我是500字作文2
假如我是一株小草，我就会叫上我的同胞们一起到遥远的塔克拉玛干沙漠去。虽然听人家说那里是个“一毛不拔”之地，寸草不生。但是小草们多少还是会为它增添点绿色的，“沙漠变沃土”的希望一定能实现的！
假如我是一棵小树苗，我要向那些只知道砍伐树木，顾自个儿谋取利益的人们发出警告：不再乱砍伐树木了，更不要践踏我们的小草兄弟了，否则你们会遭到大自然无情的“报复”。如果地球上失去了树木，那么整个世界就会被二氧化碳笼罩着，人类无法吸取新鲜的氧气，也会威胁到地球妈妈的`子子孙孙。沉睡的人们醒一醒吧，看看这个以往多姿多彩的大千世界，今天怎么成为黑白画面了呢！
假如我是一滴纯净的小水珠，对这覆盖全球五分之四的水来说，我是微不足道的，可也是水资源中的一份子。人们认为我们的脾气很怪，一会儿风平浪静，轻泛涟漪，一转眼又咆哮翻腾，惊涛骇浪，时而温顺，时而疯狂。这又是为什么呢？这是人类闯的祸，由于人们大量的砍伐树木，至使水土流失。当狂风暴雨袭来，树木已是寡不敌众，有道是“众志成城，其力断金。”可现今那“众树”已所剩无几了，倒至人们流离失所，无家可归，房屋倒塌，良田被埋没……这难道是我们的错吗？
假如我是如雷佛，无所不能，我会用我的本领创造一台能把废气过滤成为臭氧层的机器，填补南极的“大窟窿”。
假如我是……嗨，总之只要我能使地球妈妈开心健康，人类生活地幸福安康，我愿意成为“地球小使者”。
假如我是500字作文3
我会创造出许多有趣的发明，如密码指纹门，你得先设计密码，在确认指纹，这样才行，要是亲戚朋友来了，门会检测他们有没有做坏事的动机，要是有动机的`话，门会发出：你要干什么坏事。接着模仿脚步声，让他以为主人回来了，还有植物快速生长剂、能使动物说人话的魔力丸、微型电脑、会干活的机器人……让我最满意的是功能齐全的太阳能车
太阳能车会飞、跑、游。马路上人太多，你可以按红色按纽，太阳能车可以飞行。假如你怕高，你可以按蓝色按纽，它就会在水里游。要是你驾驶汽车太疲惫，你可以开启自动行驶功能，你只用告诉它地点就行了，它会在最近的路和最安全的路上行驶，太阳能车还是一种环保型的车，他不用汽油，不会污染环境，靠太阳光行驶，要是下雨也不用担心，因为在阳光明媚的时候，它会储藏阳光，在下雨的时候使用。要是你感到无聊，你可以在太阳能车玩微型电脑，你头也不会晕，你感到饿，微型机器人会送上你想吃的美食，车里会有新鲜空气，这样就不会晕车。
我要好好学习，长到做一名伟大的科学家，创造美好的未来。
假如我是500字作文4
生活是多姿多彩的，可又是谁让我们的生活充满色彩呢？不用说，当然是人们崇敬的科学家啦，科学家让我们的生活方便起来：发明电器、发明服装、发明家具……科学家多么伟大，假如我是科学家……假如我是科学家，我要发明一种多功能神奇药水。那药水可以出现你想要的东西，也能让某些东西复活！
我兴奋地向实验室走去，拿着一个大瓶子和一些高锰酸钾等实验物品。走到实验室，我换上实验专用衣，坐了下来，我拿高锰酸钾和盐还有其他药品一起放入那个大瓶子里，再拿一根筷子搅一下，杯子里的水变得浑浊起来，我又放了一勺糖，一勺多功能液体一搅，杯子里冒泡了。为了证实我的实验是否成功，我拿着瓶子高兴地蹦了出来，一滴药水不小心滴到了杜鹃花上，啊，奇迹出现了，杜鹃花弯弯身子向我微笑，好象在感谢我把它变得自由起来，我又走到窗前，把药水滴到了死掉的热带鱼的身上了，霎时，小鱼跳到水里，冲我摇头摆尾，我心中的'高兴之浪又打高了一层。
高兴的我决定把这种药水发行全世界，于是我又用药水变了一辆汽车，把车上的神奇药水送到了每个超市、商店，神奇药水刚刚出售，却已寥寥无几了，在旁边微笑的我，心中是多么的自豪！“喂！出去玩儿吧！”这时的我才如梦初醒。虽然这只是我的梦想，但我一定要向这个目标前进！
假如我是500字作文5
从小我就听说过神笔马良的故事，有一天我做了一个美丽的梦，梦见我成了神笔马良。
我来到田野，看到庄稼因为干旱，耷拉着脑袋。于是我画了一朵乌云，看到哪里干旱，就飘到哪里，天空下起了小雨。灌溉着农田，庄稼喝足了水，仰起了笑脸；滋润着花园，花草舒服地伸着懒腰。
我来到工地，看到有一个工人抱怨：“夏天真热呀！”我画了一朵白云，遮住了太阳，又画了一阵风，工人们马上觉得凉快极了，又开始干活了。
我来到公园，看见一个坏人正在抢一个阿姨的'包，于是我叫了许多人帮助那个阿姨，结果群众拨打了110，我想到了画许多良心给那些坏人，让他们不再伤害别人。
我来到森林，发现有许多害虫，正在偷吃树叶、树皮，大树妈妈疼得正在抽泣，于是我画了许多捕捉害虫的鸟，大树妈妈以后再也不会疼了。
我来到医院，发现有许多人得了病而没有钱治病，于是我画了一所不要钱的医院，让病人很快治好，亲人们又露出了笑脸。
我来到淡水湖旁，看见现在的淡水湖被污染，变得是越来越少了，我画了一个个清澈见底的淡水湖，让鸟儿在湖边嬉戏，游人在湖边散步。
我来到学校，看见小学生每天为了学习愁眉苦脸的，负担非常大。于是我画了一座高能学校，这个学校的每一个学生都开开心心的，他们的课都不是在教室上，哈哈你不用太担心，因为班主任老师可以通过“奇异之门”，想去哪儿上课就去哪儿上课。
幻想也许永远是幻想，还是来点现实的比较好。不过我相信未来不是梦。
假如我是500字作文6
我从小就梦想着自己能当上一名老师。因为老师就像园丁，辛勤地培育着祖国的花朵，无私地奉献，这是多么的伟大啊！
假如我是老师，我一定不像有些老师那样，整天板着脸，冷若冰霜，我要像同学们的大姐姐，对每个同学都关怀倍至。同学们有不懂的问题，我一定认真解答，直到他们听懂了为止，一定不让他们怀着疑惑下课去玩耍。下课的时候，我会认真地为他们批改作业，如果他们有谁需要我陪他们玩耍，我一定会热心地奉陪。如果遇到有不开心的同学，我一定会去安慰他（她），我宁愿和他（她）一起分担烦恼，为他（她）排忧解难，我还会努力地去逗笑他（她）。
假如我是老师，我一定要平等地对待每一个学生，不管是好学生，还是差学生。我要让他们感受到集体的.温暖，不让哪一位同学在班上受到歧视。自然，我也会努力地排解同学们之间的纷争，尽量地解决同学们之间的误会，还要教他们学会自己解决一些事情。我绝对不允许“舞刀弄枪”的，我要让同学们快乐地生活在这个集体里，不让他们受到任何伤害。
假如我是老师，我一定不会给同学们布置太多作业，害得他们每天都被作业压得喘不过气来，我要让他们有更多的时间去开辟“第二课堂”，有更多的时间去玩耍，让他们恢复自由，恢复童年的乐趣。
假如我是老师，我在假日里一定带他们去到处玩耍，体验老师和学生间的亲密感情。
假如我是老师，我一定教会同学们做菜、打扫卫生等家务活，使同学们能够自理生活。
……
假如我是老师，我一定会像蜡烛一样，把自己的光和热全部奉献给学生。
假如我是500字作文7
假如我是小水滴，我愿融入大海，融入江河，融入小溪……。我融入大海，可托起万吨巨轮，载着世界各地的客人，将友谊传遍祖国的大江南北；我还可以敞开胸怀，让可爱的鱼儿们在我的怀抱中自由遨游，构筑自己温馨的家。我融入江河，可滋润万亩田地。让大地呈现一片丰收的景象。我仿佛看到了绿油油的草地，一望无际金灿灿的稻田和农民伯伯收割时的笑脸。我融入小溪，可以顺流直下，那碰着石块的叮咚声，是我送给大自然的一曲美妙交响曲。我会让快活的孩子们在我们清澈见底的身躯中尽情地玩耍，让生命的乐章在我们身旁回响。虽然我只是小水滴，但我也有‘‘水滴石穿’’的精神。
无论遇到什么艰难险阻我都不会退缩，因为我懂得只有经过不懈的努力，才能获得成功。虽然我只是小水滴，但我却有无穷的魔力。当我轻轻念起咒语，我会化做清晨的一滴露水，我用自己的`身躯，滋润五颜六色的花果，让大地从沉睡中醒来变得焕然一新，茂密的森林、绿油油的草地、一望无际的庄稼、美丽的花朵、还有几只蝴蝶在半空中翩翩起舞。虽然我只是小水滴，但我也需要精心的呵护，希望你们能给我一个清新的生存环境，如果你们恶意破坏我们美丽的环境，我就会变得越来越小，甚至消失，那后果将不堪设想。请爱护小水滴，请爱护大自然！
假如我是500字作文8
“叮咛咛……”上课铃响了，同学们都安静的坐在了教室里，等着老师来。过了一会儿一个熟悉的脚声向教室走来，这就是我们的老师。我多想当一个老师啊！
老师，如果我是您。我就会把我毕生知识传授给我的学生。我会竭尽全力的教好我的学生。我并不需要我的学生和人们把我称作点燃自己而照亮别人的蜡烛。我只需要我的学生取得好成绩，得到好多知识和毕业后遇见我时能亲热的对我说：“老师好！”
老师，如果我是您。我就不会对我的学生施行古老的传统的教学方法——死记硬背。我觉得这种教学方法不好，死记硬背有时还有的学生不理解句子的意思。而让学生理解的去背，也就可以让学生理解，又背到可为是“双管齐下”啊！
老师您平时用打、严来“对待”学生，您知道吗？您这样只会让学生起逆反心理的。老师，我觉得学生可分三大类：一：欺软怕硬类。二：吃软不吃硬类。三：软硬不吃类。这三类我想应该每班都有吧！要想学生听话，不调皮就“对症下药”。一、二类好摆平，这第三类恐怕就不好摆平了。他软硬不吃，唯一的办法就是先和他交个“朋友”了解了他的.性格，激发他在学习上的兴趣，使他学得更好。
老师，如果我是您。我会教好我的学生，因为我相信：天下没有教不好的学生，只有教不好的老师。
假如我是500字作文9
假如我是一只小小鸟，我就要在蓝蓝的天空中自由飞翔，向彩霞索来美丽的色彩；向星星要来闪闪的银光；向泉眼讨来甘甜泉水；再从世界各地采来最奇异的花卉；从花中取出花粉来。我把云霞的色彩，星星的银光，甘甜的泉水都放进花粉里，酿成一种使人能过上幸福生活的蜜。于是，我带着蜜飞走了。
飞啊飞，我飞到莱茵河边的`一个小镇上，找到了那位眉清目秀的盲姑娘。她多机灵呀，只听贝多芬弹了一首曲子，就"认”出了贝多芬。可是她那双美丽的眼睛失去了迷人的光彩，脸上失去了迷人的笑容。我把蜜送进她的嘴里。啊！她的眼睛变亮了，看到了大自然的美丽景色，她高兴地笑了起来。我看着她，慢慢地飞走了。
飞啊飞，我来到了一株白桦树面前，小音乐家扬科正躺在地上。我把蜜涂在她的嘴上。他高兴的站了起来，又听到了大自然的音乐。白桦树为他获得第二次生命高兴得“哗哗”地欢唱。
做完一场事后，我飞到了向往已久的瘦西湖。湖面上亮闪闪的，清澈的像水晶一样。湖上的五亭桥有五座形状各异的亭子组成，真是别致新颖，独具匠心；晴天白塔虽然不能同北海公园的白塔相比，但是风格独特；瘦西湖沿岸绿树成荫，真是三步一桃，五步一柳，枝头新桃累累，柳条轻佛湖水。
假如我是一只小小鸟，我愿飞到世界各地，饱览美丽景色，也为所有痛苦的人解除痛苦。让世界没有哭，只有笑声，让笑声永驻人间。
假如我是500字作文10
如果我是神笔马良，我会画很多的环保机器人，让他们守着每个树林、花园、公园、森林，不让人们破坏环境，而是让人们保护环境。我还会画一个店铺，名字叫“免费店”，专送一些人们需要的东西。
如果一个人，有了我送给他的东西，他（她）还想破坏环境的话，那送给他（她）的东西就会把信息传达给环保机器人。环保机器人一接到信息，就会马上赶到现场，把他（她）抓到环保大牢，让他（她）受到环保机器人的教育后，知道怎样做是好的，怎样做是不好的`，使他（她）明白这个道理，就会把他（她）放出去。
假如我是神笔马良，我会给乡村的穷人们画一座座高大的楼房，让他们有地方住。如果我是神笔马良，我要画一座金字塔，让无数的的中外游客来参观。
如果我是神笔马良，我还要画一片空中花园，让坐飞机的游客可以在天上欣赏美景，让他们忘记忧愁，给他们带来快乐。如果我是神笔马良，我会画好多好多飞机大炮，使中国称霸世界，我还要画一颗颗漂亮的珍珠，给妈妈穿成项链。我还要画一桶桶石油，使中国不遭受“油荒”，我还要画一位教学机器人，让上不起学的儿童可以学习。
假如我是神笔马良，我要画一条干净的山泉、小溪，使闹水荒的地区不在遭受痛苦的折磨。假如我是神笔马良，我要画一台台效果好的视力矫正仪，使视力不正常的人轻轻松松，摘送掉令人烦恼的眼镜，找回轻松的自我。
如果我是神笔马良，我要画一棵棵大树，把它栽种到森林中，为森林再添一丝勃勃生机。
如果我是神笔马良，我要用神笔为祖国做贡献，让祖国不再贫穷落后。
假如我是500字作文11
假如我是一只小鸟，我会让爸爸、妈妈呆在家里，我去捉虫子，捉虫子给爸爸、妈妈吃。这样，爸爸、妈妈就不会再累了。
假如我是一只小鸟，我会飞到那中国首都北京天安门的万里长城。看看中华人民杰出的建筑长城。仔细内容只有等太阳老师讲过才知道。假如我是一只小鸟，我会飞到蓝天上让太让老师教我们捕捉虫子的技巧，还让我们领略人世间的是与非。懂的知识。假如我是一只小鸟，我会飞到【哈利波特】的故事情节中。看哈利波特怎样在火神杯的比赛中战胜那一条巨大而又凶猛的'火龙；我也宁愿拜哈利波特为师，让他教我神奇的魔法。使用魔法帮助别人，自己快乐，别人也快乐。假如我是一只小鸟，我要穿过时空的道路，去看看毛泽东爷爷领导下建立新中国，看看解放新中国时雄伟历程。看看詹天佑这位杰出的爱国工程师，建筑了从北京到张家口的铁路长200千米，是链接华北和西北的交通要道。詹天佑那不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务。还要去看看青龙桥车站的一座铜像----詹天佑的塑像。去看看恐龙时代的恐龙。假如我算是一只小鸟，我要飞去外星球，去看看这那里有没有外星人；有没有人们常说的UFO。假如我是一只小鸟……
如果我是一只小鸟，我要飞，飞到遥远的地方。不过飞到遥远的地方要和爸爸妈妈商量商量！
假如我是500字作文12
清晨上学，路边一排排树苗，给我们带来了生机，更重要的是它能净化空气，增进人体健康。突然，我想到，假如我是一颗小树苗，我的命运又将怎样呢？假如我是一颗小树苗，在我从土里钻出来的那一刻就会好奇的`四处张望。
哇！我发现我出生在一个多么大的城市里：高耸云霄的麽天大厦，川流不息的轿车，巴士，形形色色的商品······我仰起绿色的小脑袋仔仔细细的观察着。正当我对这些事物兴奋惊叹时，一阵刺耳的“滴滴”声打破了我对着美好事物的观察。我扭脸一看，一辆白色小轿车正在难听地“滴滴”大叫。原来路上发生了堵车事件，这车队可长了，从头看不见尾，从未看不到头。几个行人正在横穿马路，汽车司机在提醒行人。怎么大的城市那么多人，车那么挤？我还看见公共汽车上人可多了，前胸贴后背的。冬天可以取暖，可夏天呢？人们不就热得大汗淋漓了？咦？这是什么味？这样难闻。呦，是那边化工厂飘过来的，我很不高兴的吸收着他，尽管我不高兴，但这样能为人们减少一点污染。谁较我是一颗小树苗呢？
现在我已经长大一点了，我发现大城市并不好，污染怎么严重。唉，怎么了，我怎么看不清了？呀，真么烟尘。唉！我真后悔生在这样一个城市。看，前面那个人还把雪糕纸扔在地上呢。我拖着脑袋瞧着条街道我觉的他已不像我出生时那样美好现在成了一条有挤又脏的地方。假如我是一棵小树屋哦可不愿生活在这里！
假如我是500字作文13
亲爱的同学们你们最羡慕谁呢？告诉你们吧，我最羡慕的是神笔马良。假如我是神笔马良，我要画一朵白云，让它带着我去看祖国大好河山。
白云飘呀飘，把我带到了一个山里，我说：“啊！这里太美了！”许多小孩正在小溪里玩耍，一些村民正愁着谈论孩子上学的事。于是我拿起神笔画了一座学校，还画了许多书和练习本，又画了有学问的老师，看着他们正在认真的'读书，我正要走，这时相亲们都来送我，我激动地泪水夺眶。白云飘呀飘，把我带到了水平如镜的西湖。
我说：“啊！真是太美了！”不一会，白云又把我带到了一个小村庄，我听到有位老奶奶哭喊着：“老天爷啊！救救我的孙子吧！您不能把他带走啊！”我被老奶奶感动了，于是我又拿起神笔画了一个医院，他们是世界上最好的医院，能治百病。白云飘呀飘，把我带到一个热闹的城市，看到有许多小朋友都成了孤儿，正愁没饭吃，我拿起神笔画了一个孤儿院，孩子们正在快乐的玩耍。白云又飘呀飘，把我带到一个缺水的小村庄，我想：我看了这个小村庄的情况，这里严重缺水，画一条大河吧！于是我又画了一条滔滔奔流的河水，干渴的人们喝着甘甜的水。最后，我让白云飘到家里，妈妈和爸爸不顾疲劳的上班，我拿起神笔画了一个佣人，她正在给爸爸妈妈捶背。我想拿着神笔给人们带来幸福。
假如我是500字作文14
假如我是校长，我要将学校环境建设好，因为，只有一个好的学习环境，才能让学生有一个好的学习心态去学习。同时，我还要建造一个绿化区，这样，学生们下课后就可以到哪儿去走一走、看一看、放松一下心情。我还要再建设一个活动区，让我的学生们可以适当的劳逸结合。
假如我是校长，我不会让我的学生变成只会读书的书呆子，我要让他们出去实践，去看看、去学学外面那样精彩繁荣的世界。同时，我会在我的学校里开办一些社团活动，让学生们自由的选择自己的兴趣爱好，不再让他们觉得学习是一件无趣的事。我还要定期的举办一些大型活动，如：学园祭、文艺汇演、节日庆典……
假如我是校长，我不会再让旅游只是短短的一天在乐园里游玩。我可能会带他们去一片青山绿水的地方，待上几天，在那儿学会野外生存，在那儿画画，在那儿野炊……回到学校，我不会要求他们写作文，我会让他们将自己的一些感受写下来，保存下来。在运动会，我不会要求他们不要带手机，相反，我会鼓励他们拍照留念，照片可以寄到摄影社，也可以自己保存下来。
假如我是校长，我要专门去请一些好的老师来教导我的学生，让那些老师学会以德服人，用好的`学习方法来上课，在课堂上讲一些有趣的小故事，用一种轻松的学习方法来提高学生的学习兴趣。我会对我的学生一视同仁，不会弄什么尖子班、普通班。我不会给我的学生留下太大的负担，让他得以在课余时间以正确的放松方法放松一下压力。我还会在学校里开一些心里辅导班，来疏导学生心理上的压力。
假如我是校长……
假如我是500字作文15
谁没有年轻的生命？谁不珍惜这宝贵的年华？谁不渴望幸福的生活？可是在战场上，我们的英雄，却用他们年轻的热血与生命去换取了战斗的胜利。电影《上甘岭》讲的是志愿军在朝鲜战场上抗击美帝侵略者的一次战役。在这场战役中，八连已经在山上抗道里坚持战斗了一个月。
由于敌人的封锁，部队严重缺水，战士们的嘴唇都干裂了。上级领导派来送水的小分队，队员们一个个牺牲。为了保存实力，八连战士们又得下山去抢水。但是，战士们刚装好水，就被敌人的流弹打中了。后来，师长派人历尽千辛万苦才送上一些萝卜，并特意送给连长两个苹果。
虽然连长自己是那样干渴，却把两个苹果分成许多片，分别送到全连每个战士的手上……看到这里，我的眼睛湿润了。战士们在那样饥渴的情况下，没有忘记自己的战友，这种阶级友爱是多么高尚。他们真正做到了“我们的干部要关心每个战士，一切革命队伍的`人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。”我静静地坐在电视旁观看。心里却久久不能平静，心好像被无数的钢针刺着一样疼。我想起自己平时对同学的态度不好，心里难受极了，感到自己脸红，羞愧。看《上甘岭》的英雄们互相关心、互相爱护、互相帮助的情景；我明白了一个道理，同学和同学之间要团结友爱，而像我平时那样，就会没有朋友，会变成“离群之雁“。
电视演完了，爸爸和妈妈津津有味地谈论《上甘岭》电影中的精彩情节，可是我这个平时爱闹的人，却在一旁默默地思考着……
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