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假如我是作文优选(14篇)
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的假如我是作文，希望对大家有所帮助。
假如我是作文 篇1
我是一棵枫树，我是树这个大家庭中渺小的一分子，但是每天都过得很快乐。
我生活在一所小学里，那里的学生很多，有一千多名呢！春天，我伸了伸懒腰，抽出了嫩绿的新芽儿，尖尖的.，小小的，可漂亮了。没过几天，这些小家伙都长大了很多，变成了一片片树叶，把我装扮得更美了，我可高兴了。“沙啦啦，沙啦啦……”春雨妹妹来了。她灌溉着这所学校的每一棵树、每一丛草、每一朵花，让他们都茁壮成长。我拼命的吸收营养，为什么？还不是为了长得更漂亮嘛，哪个女孩子不爱美？
夏天，我长出了茂盛的头发，我喜欢了，特别爱惜它。我的小伙伴可羡慕我了，都夸我头发好看。我的头发不仅好看，还有很大的用处呢。上完体育课的小朋友门，都到我身下乘凉、休息，在我的身体下嬉戏、打闹。看着他们那么快乐，我也不知不觉笑了起来。
秋天，我的头发变成了红色。虽然没有绿色头发耀眼，但也受到了伙伴们的好评。“呼——”风一吹，几片树叶就掉了下来，象在空中翩翩起舞的仙女。这时候，就会有很多小伙伴来捡枫叶，，夹在书中，久而久之就成了标本，挂在门上当装饰品，正合适。
冬天，叶子都掉光了，给下一代叶子提供了营养。雪姐姐悄悄地来了，她为我披上一件白色的衣裳，从我身旁走过的小朋友，都会忍不住夸上几句。“瞧，这棵树多漂亮啊！”“可不是嘛，我可喜欢了，”我听了，心里美滋滋的。
你看，我生活得多么快乐，多么充实呀。我给多少人带来了快乐，让他们不再烦恼，不再郁闷。难道不是吗？
假如我是作文 篇2
假如我是一只小鸟，第一次飞人森林，我将会结识许多森林中的朋友，成为那里鸟类大家庭的一员，森林的一份子。
假如我是一只小鸟，第一次飞人森林，遇见了可怕的大野猫。它是多么的可恨，嚼食我的同类，破坏森林的祥和，真是人人得以诛之！如果我遇见的不是野猫，而是野猫的远房亲威——老虎，它，也是人人得以诛之！因为它犯下的“罪”“惊天动地”，我不会放过它的；虽然这是自然规律，但我诛杀它们也是天经地义！
如果我是一只小鸟，第一次飞人森林，遇见了勇敢的森林王子，我将会发动狼群的力量，与谢刊斗争到底，让阿吉拉继续做狼王，让西拉和地夫继续当森林王子的父母。
如果我遇见的不是森林王子，而是美丽的.白雪公主，我将会把王后的毒苹果偷龙转凤，将这位恶毒的王后绳之以法，祝愿王子和公主百年好合。
如果我遇见的不是白雪公主，而是狮子王辛巴和它的妻子娜拉，还有它的小女儿莎娜公主，我将会替杰武洗清冤屈，希勒的计划将不会成功的！
如果我刚好赶上了音乐大会，第一名，谁也别想和我争！
假如我是一只小鸟，第一次飞入森林，我将会用我好奇的眼光去探索森林！
假如我是作文 篇3
假如我是一只小鸟，我会飞遍祖国各地，欣赏祖国的大好河山；我还会飞遍世界各地，领略异域的好山好水与风土人情。同时，我还要当好自然界里小鸟的角色。
假如我是一只小鸟，我会在森林里安家，一生都不遗余力地帮助树伯伯捉害虫，还要天天为它们唱歌，让小树快快成材，长成参天大树。
假如我是一只小鸟，我会飞到学校里，和同学们一起认真学习。下课时为他（她）们歌唱，让大家在快乐的气氛中学习和成长。同学们上舞蹈课，我就在一旁为他（她）们伴唱；同学们上音乐课时，我就在琴键上跳来跳去地弹为他（她）们伴奏。
假如我是一只小鸟，我会组织森林里所有的动物朋友们，和大家一起讨论人类破坏环境的问题，然后给人类写一封长长的信，让人类要保护环境，节约用水，节约用纸。这样，撒哈拉沙漠也就会在地球上消失，变成一个巨大的.绿洲，困扰人类的沙尘瀑问题也就解决了。而且，我们的动物朋友们就再也不用因为噪音太大、水受污染、空气不清新而到处搬家了。
同学们，你们是不是也想成为什么动物？是小鸟、老虎、猴子、大象，或是已经消失了的恐龙、白狼？我相信，大家一定会比我更富有想象。
假如我是作文 篇4
谁说学生很快乐？谁说减负还给了学生自由？我仍然是常常被一套套试卷和无止尽的培优压得喘不过气来。每当鸟儿在窗口快活地鸣叫，无比自在地从眼前掠过，我就陷入遐思，假如我是一只小鸟，那是多么的惬意啊！ 假如我是一只小鸟，我要搏击长空，展翅翱翔，摆脱题海的“怀抱”。
我已经感受到心灵深处发出的呼唤，我立即飞向蓝天，轻盈地扇动着翅膀，想着我选定的目标飞呀飞呀，不知疲倦。我经过不懈的努力，终于肥嫩向往的地方———埃及，我看到了埃及那雄伟壮丽的胡夫金字塔，同时我也看到了入夜时分的尼罗河，他波光粼粼，倒映着满天的星斗，河水细细的爱抚着岸石，又仿佛是在微微地讲述着鼓来的故事。在埃及这个贫瘠的土地上，虽有美景却无法觅食到美食，我只好饿着肚子继续飞行，去寻找我得下一个目标，我知道，我要勇往直前，坚持不懈才能飞到天的劲头，飞到那片灿烂的云霞。在飞行中我无时不在与饥饿作战，可我怎么也摆脱不掉想做笼中之鸟的迷惘。我渴望被人捉住，被人精心喂养，做只笼中之鸟有什么不好？
虽不能放眼世界，但可以天天过着“饭来张口”的日子，我不用辛苦觅食，更不用与饥饿作战，只用好好享受生活。不管是一只笼中之鸟还是一支自由自在的小鸟，它们都没有那么多自己不愿做的事情。 假如我是一只小鸟，我就会拥有自己的.闲暇和自由，做自己想做的事情。不过，这只是个美丽的幻想，现实生活让我别无选择，为了美好的明天，今天我必须付出艰辛的努力。
假如我是作文 篇5
当你闭上眼睛的时候，你最想变成什么呢？一只能在天空自由飞翔的小鸟，还是一位有着神奇魔法的小仙女？要是有机会，我最想变成一名“克隆专家”。
假如我是“克隆专家”，我要克隆许多许多的粮食，让那些吃不上饭的人，每天都能吃到香喷喷的米饭，让他们不再感到饥饿。
假如我是“克隆专家”，我要在沙漠中克隆许多许多的树木，给无边无际的沙漠增添几分绿色，让沙尘风暴不再侵犯我们的美丽家园。
假如我是“克隆专家”，我要克隆许多许多漂亮的房子，让那些流浪在大街上的'人们，都住上舒适的房间，让他们不在颠沛流离，过上安居乐业的生活。
假如我是“克隆专家”，我要克隆许多许多的动物，让它们能够继续繁殖下去，让它们不再受到伤害，让人与自然的生态环境得到平衡。
假如我是“克隆专家”，我还要克隆许许多多发达的科技，让那些贫穷山区的人们，都用上高科技产品，让人们每天都能过上幸福快乐的生活。
虽然这些还没有成为现实，但我相信，只要我们努力，总有一天会实现。
假如我是作文 篇6
当我郑重地写下这七个字的标题时，我内心渴望飞翔的冲动已无法扼制。假如我是一只鸟，从蛋壳中蹦出来的干的第一件事不是吃食，不是撒娇，而是学会飞翔！
我没有同伴的闲心，每天扯开嗓门大叫一番。我讨厌这世俗的叫声，在我的心目中，没有什么比飞更重要。每一次的试飞总会撞得鼻清脸肿，眼冒金星。可飞翔的鸟儿们都拒绝忧伤，更何况学习飞翔的`鸟呢？
渐渐地，我的翅膀长大了，羽毛也丰满了。这两样宝让我对学会飞更有信心了。在我的心中，勇往直前，始终如一，以一份执着学会飞翔。两个月过去了，站在枝头上的我正英姿勃发地准备着练习。突然一只凶猛的老鹰笔直地向我扑了过来。鹰是种很会飞翔的鸟儿。
在这种生死关头，我只能向外冲出去。怎么办？我站在枝头上，一边故作镇定的望着鹰，一边积蓄力量。１、２、３，只听一声“啪”，我像箭一般飞了出去。我成功了！连老鹰也对我无可奈何。当我在空中鸟瞰地面，一切是那样新奇而美好。朵朵白云在向我挥手，蓝蓝的天空张开它的胸怀迎接我。可我并不满足于现状，我要飞得更高！狂风也无法停息我的脚步，积雪也无法封锁我的道路。
我开始向珠穆朗玛进军。我用我的体温温暖了每一朵雪莲，用我的脚步融化了每座冰山。８５４８米的高峰上终于留下我的足迹。
假如我是一只鸟，我一定要学会飞翔。如果别人问我有什么箴言，我说：“飞翔的鸟拒绝忧伤。”
假如我是作文 篇7
假如我是老师，我要用爱的教育来慢慢的教导学生，让他们觉得上课是一件快乐的事。我会每天认真仔细教导学生，也不会乱发脾气，更不轻易骂人、打人，如果孩子犯错了，我会用诚恳的语气规劝他们，让孩子感动而知错能改，希望学生能成为有用的人。
假如我是老师，我会是一位幽默风趣的老师，让每个同学都喜欢我，我会敞开心胸去接纳所有孩子的与众不同，因为我知道，成绩好虽然重要，品行好更是重要。我要让孩子学习尽全力去做每一件事，遇到挫折不逃避，能够勇敢的面对问题，想办法去解决，让他们迈向更独立的里程碑。
假如我是老师，我要教出一群快乐、有自信的孩子。我会给孩子们表演的舞台，每个孩子都有特有的天赋，我要激发他们内在的艺术天份，让学生多接触音乐、美 术、舞蹈等活动，来丰富孩子的内心世界。如果学生喜欢唱歌跳舞，我会举办个“超级星光大道”让他们唱个过瘾、跳得痛快；如果孩子们喜欢讲故事，我会鼓励他 们说故事给大家听，然后准备一些礼物来奖励他们。我会去欣赏、发掘每一个孩子的才能，让他们表现出热情与活力，孩子自然更有自信心；我还会教导他们去关怀 别人，从帮助他人的过程中获得快乐，并养成喜欢助人的习惯。我还要陪着孩子多从事玩球、骑脚踏车等活动，多运动不但可以锻练孩子的.体能，也会让他们变得更开朗。我也要为他们争取，利用体育课时间，来个骑车环城之旅，从中找到更多的乐趣。
假如我是老师，我会以身作则，正所谓“言教不如身教”，因为教师是学生的良好榜样，我带领着学生们勇敢的走出去，勇敢的表达自我，并且能在各项活动中，受到感染与薰陶，而得到满满的收获。当然，我也会不断的充实自己来成为孩子心目中最棒的好老师。
假如我是作文 篇8
假如我是妈妈，有一个活泼可爱，天真浪漫的孩子，那么我一定会当一位最好的妈妈。
我会让我自己的孩子有许多自己的朋友，我会和他一起打游戏，输了要有一个小小惩罚。我不会大声地训诉他，我会让孩子在笑声中茁壮成长，我会像喜欢我的孩子一样喜欢他带回来的.朋友，我不会介意他们把地板弄脏，也不会介意他们乱翻我的书。
我不会要求我的孩子门门功课优秀，只要他努力，不会让他考100分不可，也不会让他怕考试，怕考试只能更考不好，不会让他面对因失误或粗心大意而考砸的考卷而伤心难过。
我会培养了他最喜欢的特长。如果他爱画画，我会去给他买笔和画纸，还有颜料，如果他爱体育，我会给他买许多种类的球陪着他一起锻炼。
我不会帮助孩子做自己可以做的事，比如，叠被子，系鞋带，收拾书包。我会让他自己学会自理，我不会答应孩子双休日陪他一起玩，之后又失约。我要让他尽情地涂抹人生为自己设计一条属于自己的人生轨道。
唉——也许是我还太小，太天真，但是我知道，我早晚都会经历的，我也知道将来我一定会是一位好妈妈。
假如我是作文 篇9
假如我是一片云，我会在天空中自由翱翔。因为云能带给着我许许多多的遐想，我想把我的遐想变为现实。
假如我是一片云，在傍晚时我会用火燃烧自己，把自己变成小兔，绵羊，鱼儿，甚至更多更多。我要让看到我的人们，在这美妙的的`一刻开怀大笑，尽情欢歌！
假如我是一片云，我要用自己的身体遮住那毒辣的太阳，让人们在清爽的天气下努力工作勤奋学习，畅谈美好的生活，想象美好未来！
假如我是一片云，我会滋润大地，浇灌万物，让生长在黄土阶梯的庄稼，快快长大！同时，我也不会因为我化成了雨水而伤心。
假如我是一片云，我仿佛看到云南的民众正在期待着我的到来，看到他们正在呐喊：“水，我们要水！……。”我再也忍不住了，流下了自己的身体。
假如我是一片云，我还想变成孙悟空的筋斗云，我不只为孙悟空服务，我要让人们环游世界看看名胜古迹，玩山游水。大家快乐，我就高兴。
假如我是一片云，我要用眼睛看看大自然的美；用鼻子闻闻大自然的香气；用耳朵听听大自然的歌声；用嘴巴悯闵大自然的美好。
假如我是一片云，我还要乘宇宙飞船去探索星球的秘密。我幻想着，忽的一个念头闪过，为什么不把它变成变成现实？做祖国最耀眼的一片云。为人民服务，赴汤蹈火，在所不辞！
加油吧，我要努力学习，争取把梦想变为现实！
假如我是作文 篇10
在天空中悠悠的飞翔是我的梦想，假如我是一只小鸟，我可以挣脱身上的锁链飞向蔚蓝的天空，假如我是一只小鸟，就能脱离人世间的"还俗"抛开一切的烦恼和悲伤，假如我是一只小鸟，我再也不要约束，不做一只笼中鸟，而是无忧无虑的找寻着自己的一片蓝天，离开人世间丑恶，离开人世间的'恩恩怨怨用纯清起迎接一片新天地。
假如我是一只小鸟，不会因为翅膀折断了而放放弃飞翔，会更加努力的飞过名山大川，环游世界，穿过森林，越过大海，去看铁塔，去研究埃及的金字塔。假如我是一只小鸟，我会为庄稼捉害虫，为大树爷爷治病是我的专长，把可恶的虫子吃掉是我美好的愿望。小虫出来我会让它无路可逃，大自然是我美丽的天堂。我会闻鸡起舞，打破清晨的宁静，用清脆悦耳的歌声修复人们繁累而疲惫的心灵。
假如我是一只鸟，我要活出自己的精彩，我以不再是，在父母的坏里喃喃撒娇的小婴儿，更不是父母手上的掌上名珠了，我是一个可以展翅飞翔、独闯天下的小鸟，我可以自己搭窝建巢，自己寻找食物，我会为了找不到适合的家而发愁，也会为了找到一点食物而兴奋，我在蓝天下无拘无束的生活着，虽然我现在还是一只小鸟，但是经过困难的磨练，经过不懈的努力，我终究会变成一只雄鹰，破笼而出，振翅飞飞翔。
假如我是作文 篇11
假如我是一朵花在我们每个人的心中，一定有许多美好的想象呀！当然，我也不例外。我想当一朵普通的花儿。
假如我是一朵朴素的康乃馨，我会把自己朴素真挚的心送给母亲。年幼时，我在母亲温暖的怀抱中，听着那美丽神奇的故事，静静地入睡。母亲温暖的怀抱是我成长的摇篮。我长大上学后，母亲更加忙碌了，每天起早贪黑地忙家务，晚上，母亲还帮我辅导功课。冷冷的房中，总是有一双亲切的大手时时温暖我的心田。母亲不正像那素雅的康乃馨吗？假如我是一朵圣洁的百合花，我会献给教育我、关心我的老师。老师是辛勤的园丁，用汗水浇灌出一朵朵娇艳的小花，老师又是一支红烛，照亮了我们的前程，却燃烧了自己。
多少个深夜，人们都进入了甜蜜的梦乡，而老师仍在孤灯下改作业，备课，笔记中融入了老师的心血；多少堂课上，老师在黑板上奋笔疾书，飘飘扬扬的粉笔屑染白了老师乌黑浓密的头发；都少个嘈杂的课间，那办公室里，老师在和耷拉着脑袋的.男生谈话……过分的操劳使老师的容颜衰老，但老师的心不就像那圣洁的百合花吗？假如我是一朵默默无闻的小花，我会先给坚守在自己的岗位上、积极进取的劳动者。假如我是一朵迎霜怒放的菊花，我会献给在困难面前毫不畏惧的残疾人，为他们自强不息而喝彩。假如我是一朵……
假如我是含苞怒放的花骨朵，我会开出最美、最艳的花，给等多的人送去温馨和祝福。
假如我是作文 篇12
我从小就梦想着自己能当上一名老师。因为老师就像园丁，辛勤地培育着祖国的花朵，无私地奉献，这是多么的伟大啊！
假如我是老师，我一定不像有些老师那样，整天板着脸，冷若冰霜，我要像同学们的大姐姐，对每个同学都关怀倍至。同学们有不懂的问题，我一定认真解答，直到他们听懂了为止，一定不让他们怀着疑惑下课去玩耍。下课的时候，我会认真地为他们批改作业，如果他们有谁需要我陪他们玩耍，我一定会热心地奉陪。如果遇到有不开心的同学，我一定会去安慰他（她），我宁愿和他（她）一起分担烦恼，为他（她）排忧解难，我还会努力地去逗笑他（她）。
假如我是老师，我一定要平等地对待每一个学生，不管是好学生，还是差学生。我要让他们感受到集体的温暖，不让哪一位同学在班上受到歧视。自然，我也会努力地排解同学们之间的纷争，尽量地解决同学们之间的误会，还要教他们学会自己解决一些事情。我绝对不允许“舞刀弄枪”的，我要让同学们快乐地生活在这个集体里，不让他们受到任何伤害。
假如我是老师，我一定不会给同学们布置太多作业，害得他们每天都被作业压得喘不过气来，我要让他们有更多的时间去开辟“第二课堂”，有更多的.时间去玩耍，让他们恢复自由，恢复童年的乐趣。
假如我是老师，我在假日里一定带他们去到处玩耍，体验老师和学生间的亲密感情。
假如我是老师，我一定教会同学们做菜、打扫卫生等家务活，使同学们能够自理生活。
……
假如我是老师，我一定会像蜡烛一样，把自己的光和热全部奉献给学生。
假如我是作文 篇13
“嘿！还睡，还睡，也不看看表，现在都有几点了！看来今天的舞蹈又是非迟到不可。”老妈毫不留情地把我人温暖的被子窝里拉出来，“唉！真够扫兴的，一个好好的星期天，也不能让人好好地睡一个懒觉，还得冒着寒冷去上舞蹈课，真烦！”我一边小声嘟囔着一边极不情愿地穿上衣裤，看来，今天又是一个不愉快的假日。
总之，每当我像一只没头苍蝇一样被子家长送进这个班时，心里总会升起一种悲哀，难道我们一出生就必定是学习的机器吗？家长们又为什么非要用学习占去孩子本该缤纷多彩的课余闲暇生活呢？
这一连串问题真让我搞不懂。唉！要是我能变成只快乐的'小鸟那该多好啊。那样，我们就可以不受一切约束，去寻找那属于自己的蓝天；可以自由自在在天空中飞翔，找回快乐的自我；与白云嬉戏，同百灵歌唱，快活地生活在大森林里。同时，我还会选择一个非常优雅的生活环境，那里就像鸟的天堂一样美丽，有着成群的树木，还自下而上着各种各样的生物，那里的人儿了非常爱护鸟类。从此，我们便不用再为考试成绩而担忧，更不会为报的课外班太多而烦恼……
“小羽，你想什么呢？奥数和英语作业不是还没做完吗？还愣着干吗？”唉！原来这只不过是一个美好的愿望而已……
假如我是作文 篇14
假如我是一棵柳树，那么我就是一颗生长在田间地头上顽强的柳树。春天，最先感觉到春天带来温暖气息的是我的枝条，他们从枯黄变得嫩绿，从僵硬变得柔软，慢慢的，慢慢的，我那又细又软的枝条上长出人了一片片嫩绿的叶子。一场场春雨滋润了我的心田，一缕缕灿烂的阳光照射着我的身体，我喝足了水，变得更加健康，长得生机勃勃。
夏天，我的'枝叶长得更加茂盛，绿油油的叶子是我浓密的头发。我看到辛勤的农民伯伯到田里劳动，累了就坐到我身边，有时候还会倒在我身上睡着了。这时，我想自己不能老是这么无所事事，十分寂寞，我想为农民伯伯做点事。于是我恳求风姐姐吹动我，让我为她带去一丝凉爽。
秋天，身上的叶子变黄了，它们像蝴蝶一样飞舞着，轻轻的落到了地上。而我，脱下了美丽的绿衣裳，用灿烂的金黄迎接收获的季节。冬天，身上的孩子变黄离开了我，我准备在这个漫长的冬季睡个好觉。等待着某一天会有一滴春雨、一缕阳光把我唤醒，那时候，春天就来临了。假如我是一棵柳树，我希望这就是我在四季里的美好时光。
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