- 插上想象的翅膀作文 推荐度：
- 相关推荐
插上想象翅膀作文
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的插上想象翅膀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
插上想象翅膀作文1
一天早晨，阳光明媚，万里无云，正坐在屋里发呆的螃蟹突然产生了一个想法，如果我能像其他动物一样直走该多好啊，小螃蟹想着想着，发出了一声长叹，其他螃蟹来小螃蟹家玩时，看见小螃蟹一付垂头丧气的样子，便寻问小螃蟹原因。螃蟹告诉他们原因时，一只小螃蟹站了出来，说：那你为什么不去实现自己的想法呢？小螃蟹点了点头，走出家门，去实现自己的'想法了。
小螃蟹刚走出家门，第一眼看到的就是一个小姑娘。小螃蟹像见到了神仙似的，在原地愣了一会儿，刚想开口让小姑娘教他直走，可那小姑娘对着小螃蟹不停的动着小螃蟹眨眼睛，然后又大喊“是螃蟹！是螃蟹！”说完便用夹子一夹，小螃蟹就被夹进了桶里，小姑娘刚想回家。小螃蟹拼命争扎，费了九牛二虎之力，终于逃了出来。小螃蟹松了一口气。说：“我还是到森林里去学学直走吧！”说完，小螃蟹便哼着走进森林，当动物们听说小螃蟹要学直走时，便推选山羊爷爷教小螃蟹学直走，山羊爷爷来螃蟹所在的地方，说：“小螃蟹，你不是想学直走吗？我来教你。”小螃蟹高兴的一蹦三尺高。很快小螃蟹就学会了。
从此，小螃蟹成了会直走的螃蟹。
插上想象翅膀作文2
“刘芝昕，写作业了！”妈妈大喊一声，哎！时间过的好快呀！我一点儿都不想写作业，我真希望变成一张课桌，这样就没有人喊你写作业了。我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现我长出了四条长长的桌腿。呀，我真的变成了一张桌子！
丁铃铃，丁铃铃，上课了，同学们从书包里拿出了课本，把课本放到了“我的头上”，原来把课本放到课桌上是那么重啊！课上到一半，同学们就在课桌上刻上画，比如：小兔子、小狮子、狗熊、猴子……啊！课桌被我们刻上画是多么难受。下课铃，铃铃铃的响了起来，可是我本以为可以休息了，但是所有的同学都围在了“我”的旁边，原来，看到了同学们的笑脸，我这才明白，她在课桌上刻着三个大字“我是猪”又在边上写着她的名字。
日复一日，年复一年，就这样的过去了，我的身子上都刻着全班同学们的名字。哎！我真是受够了，我真的不想当桌子了。忽然听到爸爸的`声音：“刘芝昕，起床了。”我起了床看了看我身上，没有刻着什么，原来，我做了一场梦啊！
上学时，我要告诉全班同学，不要在课桌上乱涂乱画，如果把你当作一张桌子，看看你是什么样的感受，我们要爱护好桌子，在桌子上乱画会把她弄疼的，要把桌子擦的干干净净！
插上想象翅膀作文3
冬天到了，许多小朋友不想起床，因此N博士发明了一种超光速背包飞行器，其重量只有500克，而且，飞行器里可以装学习用品。
消息一出，全世界的小朋友们都乐开了花，因为从此以后，小朋友再也不怕迟到挨骂了。小朋友都围在N博士身边，大叫道：“我要超光速飞行器，我要超光速飞行器！”N博士摆摆手，示意大家安静下来。过了好一会儿，大家终于静了下来，N博士接着说：“大家别着急，我要先让一位小朋友试验一下。”于是，他一把拉住了小明，给他背上飞行器，装好书本。
接着，博士按下了开始按钮，设定了终点：xx小学。只听一声巨响后，飞行器好像一条巨龙，带着小明来到千米高空，转眼间就不见了踪影。等我们赶过去时，发现小明早就在校园大门口了，看上去毫发无伤。看到他，我们全部一拥而上，七嘴八舌地询问着。当N博士问他体验感觉如何，小明兴高采烈地说：“真是又快又稳，最重要的是很安全。”N博士听了满面红光，无比骄傲、自豪。旁边的'同学听了后也惊奇地睁大了眼睛，嘴中还不由自主地念道：“太伟大了，太神奇了！”于是，N博士给所有小朋友都配了一台仪器。
有了这台超光速飞行器，以后再也不怕塞车、迟到了。
插上想象翅膀作文4
今天，我一睁开眼，发现自己来到了20xx年了，那科技水平，真是太牛了！
人可以骑着电子飞行器在空中自由飞行，大楼可高达900米，人们穿着超音速号跑鞋，几分钟就可以到达目的地，我想，这是怎么一回事？先问问怎么回事，我找到客服中心，发现服务员全是机器人，“这里是哪里，我要回20xx年，快点”，我生气的吼道。“客人，不要生气，先吃块消气糖消消气吧”，机器人不紧不慢的说道，我一吃着块糖，脾气瞬间像被冻住一样，不发脾气了，这时，我看见一个老头，我赶过去，“老爷爷，借下手机，我要给家人打电话”。老头弹了下响指，一个闪光屏就出现了，我拔上号，结果显示空号，我丧气的走了。我要买一点吃的，正好身上有100块钱，正当我买吃的.时候，发现人们都是印指纹，就可以支付了，钱在那里像一根草一样不值钱，我灰心的走了，这时，看见了一台时光机，我投了一枚体验币，输了20xx年，三、二、一，咻
“起床了，快起来”，我睁开眼，发现是场梦，我高兴极了，看到了未来，我今晚要早睡，再来一次精彩的未来旅行！
插上想象翅膀作文5
长大以后，你或许会离开家乡。当某天你回到了阔别已久的家乡，将会是怎样的情景呢？本次作文要求以“二十年后回故乡”为内容写一篇习作，你可以尽情地发挥想象，表达心中的情思。如何写好这次作文呢？ 首先，要大胆想象，确定选材。 时间像一支神奇的刻刀，能镌出五彩的世间万物；时间又似一支灵动的笔，能绘出这缤纷的世界。二十年，家乡会有哪些变化呢？你可以插上想象的翅膀，大胆地设想那时的情景，然后定下最感兴趣的题材，这是动笔的前提。 其次，要具体描述，突出变化。 除了有好的选材，还要有生动具体的描述。只有将二十年后的.情景细致地描写出来，才能让读者觉得可信，有身临其境之感。特别要注意的是，在描写时应突出变化，体现二十年的变迁与发展。而且，这变化既要新奇又必须符合情理。 最后，要融入真情，表达乡情。
思乡情，恋乡意，如同一杯飘着悠悠茶香的茗茶，越品味越醇，越品情越浓。我们描绘二十年后的美好前景时，应在字里行间融入真情，表达对家乡的无比热爱和依恋，也会激起读者对家乡明天的憧憬。同学们，拿起你的笔，让真情插上想象的翅膀，尽情地描绘你二十年后回到家乡所看到的、所经历的一切吧。
插上想象翅膀作文6
一天，小螃蟹举着他的两只大鳌在外面悠闲的散着步，阳光和煦，惬意得不要不要的。小螃蟹无意间看到别的小动物都直着走路，再低头看看自己的八只毛毛腿，一直都是左右横着走的。他握了握两只大鳌，决定从今天开始学直着走路。
这时，一只小鸡在草丛里捉虫子，小螃蟹一声不吭地先蹲在路边仔细观察小鸡是怎么走的，看了一会儿，他觉得没什么难得，就开始自己试着学直着走路，刚走几步，正得意着，一不留神小螃蟹被一块石头弄摔倒了，摔得个四仰八叉的，其中一只脚还摔伤了，费了好大劲儿，才翻过身来。这下好了，只得回家躺在床上休息，几天都没能出来。
过了两个星期，小螃蟹的脚完全康复了，终于可以下床了，它一晃一晃来到河边，自言自语地说：“上次是大鳌遮住了视线，也怪我大意，我相信我一定会学好直着走的。”它跑到花园里，准备开始直走，可是说来容易，做起来难，小螃蟹怎么都学不会。一只小兔子刚好路过，小螃蟹赶紧请教小兔子。小兔子欣然同意了，他先让小螃蟹看看他是怎么走的'，然后让小螃蟹走给他看。小螃蟹的八只腿往前走老是打架，一会儿就缠在一块儿，害得小螃蟹摔个狗啃泥。小兔子发现了问题，耐心地指导着：“你腿多，要按着顺序往前走，这样才不会摔。”小螃蟹听了小兔子的指导继续学走，经过反复练习，小螃蟹终于学会了直走。
小兔子拍着小螃蟹的肩说：“好样儿的，小螃蟹，终于功夫不负有心人啊！”
插上想象翅膀作文7
“闪光的小湖”“快乐的白色之路”“树神水泡”“恋人的小径”……一个个看起来稀奇古怪的名字，却又凝聚着一个小女孩新奇的想象力，这个小女孩就是《绿山墙的安妮》这本书中的安妮·雪莉。
安妮是一个爱幻想、喋喋不休的女孩子，她有一头鲜亮的红发，满脸的雀斑，小巧的鼻子，虽然她的.长相不被人们所称赞，但她的想象力却给大家带来无限的乐趣。
当马修从车站把安妮带回来时，一路上，安妮都在对马修说孤儿院里的一切和她的过去，她同时也在评价一路上看到的全部风景，起了很多名字，而马修也认真地听着，他很享受这段时光。回到绿山墙后，玛丽拉开始严格要求安妮，安妮用想象来度过这段日子，她认为自己没有了想象，就活不下去了，她每天都在甜蜜的想象中入睡。
她遇到困难时总是勇敢、乐观地面对，丝毫不畏惧，不会放弃，这同样也是我要学习的！
自从我在书中结识了开朗乐观的安妮，我也被她所感染，遇到困难也会勇于面对，渐渐越来越开朗和乐观。有了安妮对我的影响，渐渐地，我的思维也活跃了，在大街上看见小鸟在电线杆上，我就会不自觉地联想到五线谱上跳动的音符；看见大树枝繁叶茂，我会想到撑开的遮阳伞。安妮带给了我灵感，也使我有了丰富的想象力！
我敬佩安妮·雪莉，她也告诉我：每一颗“星”都有自己的轨迹，每一个人都有自己的个性。
我会以安妮为榜样，学习她的优点，插上想象的翅膀，自由地翱翔！
插上想象翅膀作文8
从前，海滩上生活着一只小螃蟹，它很快乐，每天无忧无虑地生活。
有一天，它突发奇想：怎样才能学好直着走路呢？想着想着，看见不远处有一只小马，螃蟹决定拜小马为师，让他教自己直走。想完赶紧走了过去说：“小马哥，你能教我直着走路吗？”小马说：“螃蟹弟弟，你们螃蟹不适合直走。”螃蟹说：“你是不是瞧不起我啊？”小马连忙解释道：“不是的，既然你执意要学，我就教你吧！”螃蟹兴高采烈地说：“谢谢你！”
到了第二天，螃蟹早早地就来到约定的地方，小马见他很守时，便开始教他直走。小马很认真地说：“看我是怎么走路的，你就怎么学。”说完，就向前迈了一步。螃蟹心想：就这么简单，怎么可能难倒我。于是它也向前迈了一步，结果，刚迈出一步，差点把腿给弄断了。螃蟹连忙叫唤道：“哇，怎么这么难啊，好疼啊！”小马见状，说：“螃蟹直着走，会减慢你们爬行的`速度。”螃蟹说：“小马哥，我知道你刚开始为什么拒绝我了。”“对，就是这个原因，才不让你学直走。适合自己的，才是最好的。”
从此，螃蟹们没有人要学着直走。
这个故事告诉我们：自己的本领是最好的，不能盲目跟风学习本领。
插上想象翅膀作文9
我是一块住在铅笔盒里的橡皮泥，猜一猜，我有什么梦想呢？
第一个梦想，是逃出我的“小房子”。知道我要干什么吗？我要帮主人完成一幅美丽的美术作品，让她得到一等奖和老师的表扬。哈，多么好玩！多么光荣！
第二个梦想，跑进森林中。知道我要干什么吗？我要变成一只强壮的大老虎，在树林中一路飞奔，跑到小溪边喝一口清甜可口的溪水，再带一点回来给主人解渴。哈，多么好玩！多么有趣！
第三个梦想，来到大海里。知道我要干什么吗？我要变成一条鱼，在那无边无际的大海中游来游去，和海豚跳舞，和乌龟谈笑，和旗鱼比赛游泳，还要去见一见大鲨鱼。哈，多么好玩！多么刺激！
第四个梦想，来到农场。知道我要干什么吗？我要变成一只小蜜蜂，四处飞舞，采集香甜可口的花蜜，请大家来农场尝尝鲜。哈，多么好玩！多么快乐！
第五个梦想，回到自己的家。知道我要干什么吗？我要拥抱我的.家人，告诉他们我一天的奇遇，让他们分享我的快乐。哈，多么好玩！多么开心！
谁也不知道，一块橡皮泥有多少梦想。就像种在纸上的字，发多少芽，开多少花，结多少童话。
插上想象翅膀作文10
从前，有一只螃蟹，它每天都能看见别人都是直着走路的，可是它自己却横着走路，这是为什么呢？最后，它想出了一个办法，那就是学会直着走路。
它就去找山羊，说道：“山羊大哥，你能教我直着走路吗？”山羊说：“那你找出你为什么不能直着走的.原因了吗？”“没，我还没找到呢。”螃蟹答道。山羊说：“那你去问问别人吧？”“好的。”螃蟹说道，说完就走了。
螃蟹问了好多人，每个人都说是因为你天生就这样。可是他还是想要学直走。于是它就去找到山羊，说自己还是想学直走，最终山羊答应了它的请求。
练习开始了，山羊让螃蟹找来一根木棍子，让螃蟹把棍子放在地面上，让螃蟹沿着这棍子向前走，可是它还是不能走直线。山羊说：“你看，还是不行，放弃吧！别学了，你学不会的！”可是螃蟹对山羊说：“不行，我绝对不能放弃的，这才是第一天，只要功夫深铁杵磨成针，这句话你应该听说过吧！所以我不能放弃，要坚持到底。”说完，螃蟹又开始练习了起来。就这样日复一日，年复一年，螃蟹终于学会了直着走路。
这个故事告诉我们一个道理，就是遇到困难，我们不能退缩，要坚持不懈。
插上想象翅膀作文11
夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友。
一只小瞌睡虫顽强地飞过一条河流，呼，还好没睡着。小瞌睡虫一直飞到一所学校的操场上。
有两队球队正在打篮球比赛。A队队长李迁一个假动作，把敌方的'传球抢了下来，
又是一个投篮，篮球在空中画出了一条完美的弧线。进了！瞌睡虫越看越入迷，本来落后的A队东山再起，比分成了7：6。瞌睡虫坚定地说：“那个人好厉害，我要和他做朋友！”话音刚落，瞌睡虫已经飞到了李迁的头上了。
李迁刚准备投球，可一下子睡意朦胧，倒在球场上。对方球员看准了时机，一个扣球进分，比分成了7：8。大家低头看李迁，他不时传来“呼噜噜”的打呼声，看样子睡得很香，教练开始责怪队长李迁，骂他为什么打篮球时睡觉。小瞌睡虫知道闯祸了，连忙飞走了。一路上，它一直听见A队教练在责怪队长李迁，而他却不知道发生了什么事情。
小瞌睡虫十分伤心，它飞到一座房子前，犹豫一会儿，又飞进去了。它来到了一个婴儿床跟前，看着上面睡着的孩子，说：“这才是我真正的朋友。”说完它一下子钻进被窝，和小婴儿一起睡得正香。
从此以后，小婴儿醒时小瞌睡虫和它一起玩耍，在小婴儿睡觉时就和小婴儿一起睡觉，他们才是真正的好朋友。
插上想象翅膀作文12
从前，有一只螃蟹，它十分想学习一种新的本领。它经常看到许多水中的生物和地上的动物都是直走，而自己却是横着走，多难看啊！于是，它下定决心要学会直走。
第二天，为了让自己尽快的学会直走，它请来了好朋友虾。虾问它：“你请我来干什么？”“我想学着怎么能够直走。”螃蟹说，“你能教教我吗？”听了螃蟹的话，虾感到很奇怪，便问道：“你为什么要学会直走呢？”“因为我觉得横着走路不好看，不美观。”螃蟹回答道。虾认真的.对它说：“我的朋友，你横着走是为了让身体保持平衡，还可以更快的躲避敌人。这是你的天赋啊！”虾说完准备离开。螃蟹见了很不高兴，便一把拉住了虾，说：“我们是好朋友啊，你就教教我吧！”虾没办法，只好答应明天一早来教它。
第三天，虾早早就来到了螃蟹的家，见螃蟹还在呼呼大睡，连忙叫它：“喂！朋友，快起床了，我们一起去练习直走啊！”螃蟹伸了伸懒腰，打了个大大的哈欠。看着东方天际露出了白肚皮，螃蟹心想：反正虾说练习直走对我没什么用处，今天就……于是它说：“今天是休息日，就不练了，我们出去玩吧。”“好吧。”虾说，它怕螃蟹再一次生气。
时间一天天的过去了，可螃蟹一直也没学会直走。
插上想象翅膀作文13
在大海边，有一个浅浅的沙滩，在那儿生活着一只螃蟹，它每天在这沙滩上爬来爬去，觉得实在是又累又无聊，所以它最喜欢做的事情呢，就是观察其它的.海洋动物它们走路的样子。
它看到海里的动物啊，很多都是向前走路的，心里就特别羡慕，要是有一天我也能够向前爬行那该多好呀！
没过多久，这只螃蟹就做了螃蟹妈妈，拥有了一只小螃蟹，它对儿子寄予了特别大的希望。它想让儿子彻底改变祖上传下来的走路姿势，让长得难看的横着走的姿势改成直着向前走。
说干就干，螃蟹妈妈开始训练她的儿子了。
“一二一，一二一！……”
“哦，不对不对，你又走错了，要直着走直着走……”
小螃蟹看见妈妈的样子很不解，说：“妈妈，我们为什么要那样走路呢？”
妈妈说：“常常被人笑话我们是横行霸道的东西，所以要从你们开始改变这个传统。”
小螃蟹练习去了，一个季节过去了，小螃蟹没学会，在被妈妈训斥的时候，说出了心里话：“妈妈，要不您试试走几步？”
螃蟹妈妈一听，便迈开腿想给儿子做个示范，可是它累得满头大汗，还是只能横着走。
小螃蟹看了看之后说：“妈妈，只有您会直着走，才能教我啊。”
它一听，就放弃让小螃蟹直着走了。
这正应了中国的一句古话：叫己所不欲，勿施于人。你自己都不想做，并且做不到事情，最好就不要强求别人了。
插上想象翅膀作文14
很久很久以前，螃蟹都是横着走路的。只有一只叫乐乐的小螃蟹，它厌倦了
这种走法：为什么我们螃蟹要横着走路？我要做一只与众不同的小螃蟹，这样我就出名啦！乐乐想想就流口水，就去学直走了。
第一天，乐乐就去找动物去学直走啦，乐乐走着走着，一直走到了大街上，大街上的人都没有看见乐乐，反而是乐乐看见了人，乐乐就学着人走路，可是怎么都学不会。乐乐就去请森林里的长者——山羊，山羊就说：“乐乐，你必须忘掉你现在的`步子才能学好。”乐乐听了就想办法把原来的步子忘掉了，去学人们的步子，可是一听“哎呀！”一声，原来是小螃蟹乐乐背一个小孩给抓住了，乐乐不知道自己现在是活是死，反正乐乐就是害怕，自己会不会被小孩抓回去让他的妈妈做在“清蒸大闸蟹”。
但是，小孩并没有把它抓回家，而是把它送回了河里，就这样乐乐就没有被吃掉，但最让人可笑的是：乐乐把自己的步子给忘记了，又没有学到怎么直走，乐乐就不会走路了。它没有成为第一只直走的小螃蟹，而是成为了第一只不会走路的小螃蟹，因此它在螃蟹家族中出名啦！
插上想象翅膀作文15
首先，得解决上学上班迟到的问题。小学生迟到挨骂，大人们上班迟到扣工资，这样的问题可不少呀！那么这样的问题怎样解决呢？22世纪绝对更加发达，那么就会发明出一个神奇的小玩意儿：时光停止机器，每个人生下来就把这个东西压到自己的皮肤里，如果不想要，就可长按十秒，自己轻松取出，免费使用。在你按的时候，如果别人也在按就得看时间多长的问题了。
第二，给复习阶段的学生免费提供方便，也不能是免费，在买房子时，自带的'，在学习新知识时，能手动刷牙，洗脸，在复习阶段，学生们时间紧，就能自动刷牙了，也能自动洗脸刷牙，洗了脸也能让你精神百倍，更加有精神学习，复习。
还有，它就是“聪明饭”，吃了能让你的智商增加百分之五十，能让学生更聪明，家长也更省心。
最后，还有一个最厉害的了，时间魔表！时间魔表男女老少都能用，只要你按下开关，就能向时间魔表指定的人借用时间，就假如考试就要结束了，但你就能向你的朋友借时间，但是时间魔表要看人的，不同的场合向谁借时间，就像刚才所说的考试场景，时间魔表会让你向写完试卷的人借时间。这就是向时间魔表指定的人借用时间。这个时间想什么时候还，就什么时候还，当你无聊时就能还，这样，你就省去一半的时间了。
这些只是我们幻想的，因为我觉得科学技术会更加发达，科学家们也会发明发现更多的小玩意儿，能让大家生活更好，也许我说的实现了呢？但记住，同学们也不能因为有了科技而偷懒哦！
【插上想象翅膀作文】相关文章：
插上想象的翅膀作文11-17
插上科学的翅膀想象作文10-21
插上想象的翅膀作文八篇05-20
插上科学的翅膀作文02-17
让理想插上翅膀作文04-09
插上乐观的翅膀作文06-21
让梦想插上翅膀作文04-19
插上科学的翅膀的作文03-05
【精选】插上科学的翅膀飞作文10-06