(集合)小学想象作文
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的小学想象作文6篇,希望能够帮助到大家。
小学想象作文 篇1
又是一个晴朗的早晨,又是同一棵树木,又是同一片树叶……
我生活在这里六个月了,六个月以来每天都面对同样明朗的天空和同样勤劳的蜜蜂。虽然这里景色宜人,气候舒适,但我已厌倦这一成不变的生活,我想去新的世界去看看。
小时候就听家里的长辈们说起外面的世界,是多么的奇特又是多么的'美丽。虽然我只是一朵花,一朵不起眼的三角梅,但是我小小的心灵里充满了无限的期待,我也想有一个属于自己的旅程。
终于,一次偶然的机会,一阵突如其来的大风,将我刮到了溪流上,我作了一次奇妙的旅程。
只听见泉水拍打岩石的哗哗声,我已经躺在了流水上。水里的鱼儿好奇地探出脑袋,又调皮似的在我周围转来转去,四处打量着我----这位远道而来的客人。水草也使劲地摇晃着脑袋,热烈地欢迎着我的到来。就连水底的沙石也害羞地动了几下,为我接风。我热切地跟他们打招呼,抱着满怀的好心情,继续向前走。
突然,我停住了前进的步伐,原来不是我不想走了,而是被卡在了两个岩石的中间。岸边,一只蚂蚁正背着行李,不停地揣着粗气。它迈着沉重的步伐,不停地喘气。我见他这样,十分疑惑,便上去问明情况。原来,他和我一样想去外面看看,可惜,他离家出走后遇到了许多困难,还碰到了他的天敌。他好不容易才跑出来,现在又累又渴,真想找个地方休息一下。可是他又怕他的天敌追来,只好继续赶路。我听后灵机一动,说“你想不想乘着我做一次不一样的旅行?这样既能躲避你的天敌,又能完成你的梦想,岂不是一举两得?”蚂蚁听后欣然点头,爬上了我的花瓣。好心的蜻蜓先生将我从岩石中解救出来·······
我顺着汩汩的溪流向远方驶去,可是我又会被带到哪呢?
小学想象作文 篇2
我梦想的新型汽车十分独特,它应该是这样的:
它拥有一个能量收集器,可以收集废气,不耗废任何燃料行驶,做到自给自足,还能用这些废气给设备充电。多余的废气就会自动排出,可排出的.地不是二氧化碳,而是氧气,真正做到“保护环境,人人有责。”
然而它的功能可远远不止这些,汽车内部装配了人工智能,可以在开车时做任何事。不用担心和别人撞车,汽车内部还设有自动防撞装置,当两车即将撞上时系统就会自行启动,从而避免碰撞。开车也不用去驾校学习,会按几个按钮就行。
到那时,飞机、轮船、火车、地铁、火箭等,在地球上会十分少见,因为他们都被新型汽车给代替了。新型汽车不仅会跑,还会跳、飞、游,更能潜水、爬山、吸附在墙上,甚至还能在宇宙中遨游,欣赏宇宙中的美景,移民到其他星球上去。
最厉害的还是汽车上一个不为人知的秘密装置,这个装置只有在战争时期就会自动启动。战争中受害的国家的汽车会变成装甲车,在周围形成一个保护罩,这个保护罩可以反弹任何攻击,使自己不受伤害。目前这个装置还没有使用过,希望以后也不会使用。
这就是我梦想中的新型汽车,你喜欢么?
小学想象作文 篇3
“叮咚——叮咚——”是谁在唱着清脆悦耳的歌谣呢?哈哈!当然是我啦!我是一条清澈的小溪,正在向远方快乐地流淌。
我的身体里还住着许多朋友呢!有小鱼儿、小虾、小蟹。哦!还有海草和鹅卵石!每天早晨,我都会用歌声唤醒它们;夜里,它们又会在我的歌声中安然入睡。它们在我的怀抱里快乐地生活着。
我唱着欢快的歌谣,缓缓流向远方。途中,我遇到了我的小伙伴。它们问道:“嘿!你要去哪里啊?”我回答说:“我要去小河里!”它们说:“我们也是!一起吧!”“好啊!”我们一边唱着歌,一边流向远方。
我们到了小河后,继续唱着歌,流向远方。路上,我们遇到了小草。小草摇晃着身子,向我们打招呼:“小河小河!你们要到哪里去啊?”我们齐声回答:“我们要去大江里啊!”我们向小草告别,继续流向远方。
越来越多的小河加入,我们汇成了大江,歌谣唱得更欢快了!我们从一架横跨江面的大桥下流过,站在桥上的.人们惊喜地说:“快看啊!这条大江真是气势磅礴啊!”我们微笑着喊道:“我们要去大海啦!”“哗啦——哗啦——”我们的歌谣唱得越来越欢快啦!
我们终于来到大海啦!大海里有好多我们的同伴啊!我开心极了!我和同伴们一起举办了一场演奏会,那声音真是雄浑!你听到了吗?
来到了大海,我依然很喜欢唱歌呢!你听——“哗——哗——哗——”
小学想象作文 篇4
我是一个糖果爱好者,喜欢美丽可爱的糖果屋,但从来没有去过自己的梦幻糖果屋,今天,我偶然发现了一个漂亮的蛋,上面有一双翅膀,中间是一个银白色的宝石,我好奇的把它拿起来,突然,蛋里跳出一个小天使,她很小,长长的头发上有一个银白色的压发圈,身上是一条草绿色的裙子,脚下穿着一双长着银白色翅膀的绿色靴子,样子十分可爱。它给我讲了很多,我才知道她是我的守护甜心,她带我到了另一个世界,这里就是我的梦幻糖果屋。
我眼前是一座大门,上面是一个大糖果,糖果纸上有个银白色的`翅膀,一看,和那个一样嘛,难道这就是我的理想?我不管那么多了,打开大门,哇!跟我想像中的一模一样!我终于见到了自己的旷木森林,它好美!绿绿的草地,蓝蓝的天,大树也是多得数不胜数,我刚想去别的地方看看,一棵大树的藤就把我抱起来,把我放在用树藤做成的秋千,我坐着秋千来到了“糖果水泉”,水泉里有许多宝石,加上众神的神像,啊!好豪华!这完全超出我的想像,没办法呀,谁叫我的想象力这么丰富呢?不然哪的这些美丽豪华的景象?
我想继续往前走,但我不想坐秋千,我想自己开车去游玩。这是,我的守护甜心帮我用魔法变出一个豪华的小轿车,我激动不已,但我开不来车,怎么办呢?“不用担心!角色转变!”我头上的花变成了翅膀,我开始控制不了自己,但发现自己会开车了。我这才知道是守护甜心搞的鬼,呵呵,她们还是蛮有用的嘛。我开着车来到了高大的“糖果山”,小河清清的,花儿旺盛的,小草轻柔的,我的心非常舒畅,享受着这番“美味的大餐”。
不一会儿,我不想开车了,头上的花又变回来了,我很开心,见到了自己的梦幻糖果屋,它好美,我很喜欢它,我会相信,每个人都会有机会去自己的梦幻糖果屋玩一玩,那个“顽皮”的理想也一定会出现。
小学想象作文 篇5
我是个爱做梦的女孩,常常有一些稀奇的想法,这不,我又想象自己发明了一件人见人爱的智能衣。
这件衣服和我的校服上衣一模一样,只不过在每个袖子里都有一排功能按钮,功能可多了。
它可以随着你的心情来调节你和其他人的心态。课上我正在看小说,被老师发现了,老师刚要发火,我一按按钮,一个电磁波发射出去,老师发怒的情绪一下子消失了,随之而来的是温和的话语:“要注意听讲了,下课再看小说,好吗?”我赶紧收起来,认真听课了。
体育课上,老师测验八百米跑步。我刚跑了一圈,就觉得浑身乏力,汗流满面。我轻轻按一下按钮,一股凉爽的风在全身周围吹动,感觉真好啊!
课间玩耍的时候,我轻轻地按动两边衣袖的'按钮,肩膀上马上升起两个小翅膀,扇动着,带着我慢慢地升上天空,我一边唱着歌,一边挥动着翅膀,在同学们羡慕的目光中,越升越高,然后又慢慢地降了下来,同学们“哗”地一下围在我的身边七嘴八舌地询问着刚才的情况,真的好自豪啊!
它还有很多的功能呢:查信息、听音乐、快速隐身……多美妙的智能衣!
这就是我梦中发明的智能衣。
小学想象作文 篇6
俗话说“人无志而不立”,理想,是不可缺少的。一个人有了理想,就有了为之奋斗的目标和前进的动力。每个人都会有自己的理想,我当然也不例外。我的理想就是“写完全世界,画完全世界,拍完全世界。”
写完全世界,就是在世界各地写作。画完全世界,就是在世界各地绘画。拍完全世界,就是将世界各地美景收录在我相机中。当然,这又引出了我另一个理想——环游世界。为了实现我的理想,我也开始做好准备。我开始阅读大量书籍,摘录好词好句,学习写作方法,写文章来练手;开始学习各种绘画方法,观看或临摹名师作品来学习;开始练习拍照,学习各种拍照方法;开始了解世界各地风情,观看别人的游记,开始为我的理想而奋斗。
现在,老师会赞赏我的作文,会让我参作文比赛,而且现在许多文体我也驾驭的'来了;老师和同学会表扬我的画,老师也会拿我的画去参加比赛;我拍的照片也能得到别人的认可和赞赏;我能写出自己去过的地方的游记,也能在老师问到关于外国的人文风土时能回答出了。
我甚至能想出实现自己理想时的样子——我会坐在泰晤士河上的船里画下那岸上的繁荣美景,会画下布莱德湖中的那座教堂,会在日本樱花烂漫时画一场樱花雨;我会写下非洲热带雨林带给我的震撼,会写下澳大利亚大堡礁的美丽风景,会写下日本东京的繁华,会出一些关于旅游的书;我还会拍下大漠中金字塔的英姿飒爽,会拍下九寨沟的优雅恬静,会拍下欧洲一个个不知名的小镇小巷,我还会……
也许我的理想很难实现,也许我实现理想的路会布满艰辛。但是,如果不去努力,怎知最终的结果呢?我们无法预见未来,也许我的未来是平庸的,但我却可能因现在的努力而改变未来,从而实现我的理想。生活的甘美总来于磨难和等待,我将会克服那些磨难,等到理想实现那天。
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