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实用的想象作文(优秀)
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的想象作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
想象作文 篇1
天(?)走在虚拟城中,发现这里没有一人。也许是死光了吧。突然,天上跳下十个长耳妖。一个长耳妖恶狠狠的对悟天说:“玄奘,这回你跑不掉了。”说罢,向悟天冲去。“嘭——”一声枪响,带头的长耳妖应声落地。悟天身后出现了一个黄发牛仔。“哼!一群妖怪在这欺负小孩。”牛仔说。“三……三……三藏!”其余的`小妖吓的双腿发抖。悟天变出金箍棒,如秋风扫落叶般消灭了剩余的小妖。
“小孩,现在虚拟城已不成样了。别一个人溜达。”三藏说。“你……你……别以为自己了不起,真打起来,你还不一定能打赢我呢!”悟天气愤地说。“要,口气不小吗,那咱们来比画一下。”三藏傲慢地说。“喂!你们在干吗呢,”一个红头弓箭手从天而降,“我叫沙悟净,各位好。”三藏和悟天面面相觑,不知如何是好。“都是战士,却还这么贪玩。我叫猪八戒。”一位穿绿色长袍得人说。“哈!哈!哈!”三藏与悟净大笑起来。而悟天则一脸茫然之色。八戒实在忍不住,说:“其实,我们三是“菩提老祖”派来的。刚刚是斗你玩呢。”说罢,又是一阵大笑。悟天也不好意思了。这时,十字器响了,上面出现:去市中心。市中心会有什么等着他们?
想象作文 篇2
夕阳西下,远方的天边红云褪去,暖意随着逝去,仅存的那金色的光芒也将不复存在,渐渐的留下那黑色的夜,呼啸的夜,冰冷的夜。将圆未圆的明月,渐渐升到高空,一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,蒙上了缕缕忧思。
别看"靑爷"很小,不过他的功能很多,有全宇宙定位功能;能翻译外星生物精灵的语言;还可以查找资料。当然,他的功能多着呢!我就不向大家一一介绍了吧!
如果你问:这么多功能,应该很耗电吧!不,只要有阳光和空气,它就不会没电,一点空气和阳光,就能有10年的电力。
如果你还问:这么好,一定很大吧!不,当你用它的时候,它就会变成一个小机器人,飞在半空中,根本不用你拿,不用的时候,它就会变成一个小球,大小像三两岁小孩的手。既节省了空间,又便于携带。
如果充满好奇心的你还问:原来这么小,丢了怎么办!哈哈,它不可能丢的`,因为我为它安装的芯片跟它主人的脑电波是相通的,就像现在用机器识别手纹一样,因此我们会用脑电波来控制它为我们服务。
都得了这个分数,回家就等着挨骂吧!回家了,经过爸爸妈妈一番细心的教导,我明白了:错了并不可怕,但是要知道自己错在哪儿,才能不断进步!
想象作文 篇3
在文章结尾时,也可以将前面正文所写的人物、事情、景象等内容,进行发展前途方面的设想,进行预测性展望,让读者产生遐想,增强信心,以达到延伸主题、扩展领域,牵引读者走向未来的目的。这种结尾,容易焕发小朋友们的阅读情趣和联想激情,很受人们的欢迎和喜爱。
这种结尾,可用的'方法是多种多样的,常见的有如下三种:
一是通过梦境联想展望,开创另一片空间,把我们带入虚幻世界。例如《我爱“教师妈妈”》的结尾:“我渐渐地沉入了梦乡,我梦见好多好多的学生手里捧着鲜花,向妈妈拥过来。妈妈在花丛中笑得那么甜,那么美。”这就是梦境想象,是那么美好,那么引人入胜。
二是通过假设联想展望,设置崭新的领域,以补充现实内容的不足。例如《懊悔》这篇习作,结尾是这样写的:“假如我是一位科学家,我一定要研制出一种新药,名叫‘懊悔’药,吃了以后,我们就不懊悔了,而且要让所有懊悔的人都拥有它。”这种假设式结尾,就大大拓展了文章的内容,联想新颖,展望有趣,令人神往。
三是通过直接想象联想展望,要调动我们的思维,大胆想象。例如《我爱那颗星》这篇习作,结尾写道:“望着天上的星星,我心驰神往,飞向了远方……”这个结尾,就是小作者的直接想象,把我们也带入了“远方”的未来。
运用这种结尾方式要注意一点,就是联想展望的内容要是现实内容的自然发展,要是正文内容的合理延伸,与上文不脱节,没有裂痕,是文章内容不可缺少的有机组成部分。
想象作文 篇4
圣诞节来了,圣诞老人要去给小朋友们送圣诞礼物。在半路上,圣诞老人受伤了,好像落在褐小美居住的'地方。就让圣诞鹿去找褐小美。
过了一会儿,褐小美来了。圣诞老人说:“我受了重伤。你可以代替我去给小朋友们送圣诞礼物吗?”
褐小美一听急了,说“啊?圣诞爷爷我一定会帮您的!”
圣诞老人让褐小美穿上他的衣服。背上礼物就出发了。圣诞爷爷还告诉他路上要小心强盗。
圣诞褐小美出发了,她艰难地在雪地里走着。雪很厚,圣诞褐小美走着走着脚就卡住了。这时来了一群强盗,他们把褐小美绑住了,关在一个黑屋子里。褐小美不能给小朋友们送礼物了。褐小美很着急。
强盗们把褐小美用绳子绑住之后就走啦。褐小美等强盗们走了以后。就拿上旁边的小刀用力割绳子。绳子割断了,褐小美从强盗家里逃了出来就赶紧去给小朋友们送礼物了。
晚上褐小美终于把礼物送完了。第二天,褐小美看到小朋友们收到礼物的笑容。自己也开心地笑了。
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