想象作文

想象作文锦集（9篇）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的想象作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

想象作文 篇1

　　小学中的六年时间，有过酸甜苦辣。人们说童年的时光总是多姿多彩的，的确，我们经历了许多，付出了许多，得到了许多。它值得怀念。

　　历史，是一条流淌不断的长河；历史，也是一列奔驰不息的列车；历史，更是一只永不停滞的时钟。

　　如果小学的生活可算是一段小小的'历史，那么当人们幢憬着即将到来的新世纪的时候，往往更多的是充满了对即将过去一个世纪的思索和追念。回顾我们走过的人生的里程，还不到生命的三分之一。哦，或许不能这么称呼它。应该说才刚刚开始的路。

　　我们双脚从今天开始正式踏入初中，这也意味着一个新的世纪的开始。这个新世纪的主人就是我们，由我们这些不久才步入少年时代的孩子全权主宰。父母只是我们的参谋，老师只是我们的军师，这一仗要怎么打完全看我们的定夺。

　　“逆境是磨练人的最高学府。”活着，风风雨雨是必不可少的，有了它，才会给我们人生的一页添上绚丽的一笔。让我们拉起手来，一起乘风破浪！

想象作文 篇2

　　朦胧中，听到妈妈在叫我“刘洪博，你还不起床？你不是约了同学在超级现代体育馆见面吗？”我一看表，离见面时间只有15分钟了，赶紧起床刷牙洗脸，到楼下的停车场发动我的超级跑车vXX。

　　一上车，我便看了一下我的超准时间，噢，只有十分钟了。我马上打开了我的陆地导航图，只见导航图上显示了我现在所能走的路线，但是都在塞车。我一看，顿时傻了眼。怎么办呢？于是我便打开了询问系统问电脑，去超级现代体育馆广州走那条路最快，电脑告诉我走宇宙交通隧道最快，我一想，是喔！可以走宇宙交通隧道。于是，我按了一下汽车的“宇宙交通隧道”键。不一会儿，我便升上了宇宙交通隧道。只见这一路都是银白色的，并伴有一种朦朦胧胧、似真似假的感觉，使我觉得自己正在做梦。我又朝上方、左方和右方看，你能够猜到我看到什么了吗？喔！我看到了那永远没有尽头的宇宙，还看到了许多星星，还有那特别大特别圆的月亮。而我看得最清楚的就是我们的家园──地球，那蓝色的海洋、辽阔的土地。凸出的山岭……，正当我看得入迷的时候，我的vXX提醒我，目的地到了。我马上从宇宙交通隧道降落到了地面，只见现在是7:58分，还差2分钟就到约定时间了，怎么他们还没到呢？于是我想从汽车的'电脑上查找一下他们的位置。这时，只见一辆红色的法拉里6代和一辆蓝色的奔驰5代同时从上空降落下来，里面的人朝我招手说：“嗨！刘洪博！怎么这么早就到了呢！”。“喔，原来是农善章和余力健来了”。不一会儿，我们以前小学的同学都到了。

　　我问他们：“你们怎么这么准时到呢？”他们回答说：“因为我们走了宇宙交通隧道！”这时，我们都想起了以前，只要一出门，如果遇到堵车，肯定会迟到。现在，我才深深地体会到我国的科技发展速度真是惊人呀！这，都是我们当年努力读书的结果。如果我们当年不用功学习，那来今天的享受呢！

想象作文 篇3

　　兴高采烈地破蛹

　　华丽新生的冲动

　　寻找灿烂天地美梦

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　　一位跨时空的圣人，一位惊世界的文豪，在九百多年前那个愚昧、封建又近乎荒谬的时代，完成了一次历史性的“破蛹”！

　　这样一位伟大的人物，生活在那样一个“委琐”的时代，只能说是生不逢时、“遇时不淑”。我们不禁也要为苏轼悲叹：如此之熠熠生辉的天边恒星，就被这样一些嫉妒、阴险的目光所包围；被这样一些卑鄙、浅陋的话语中伤；被这样一些排挤、侮辱所裹藏；而最终陨落凡间，真是中华一大憾事，世界一大憾事啊！

　　但苏轼终究是苏轼，他可以用这样一种旷达超然的处世之道来完成自己唯美的巨变。他是属于天地的宠儿，是豪放洒脱的化身，他要脱下重重的壳，尽情翱翔在属于自己的天空。

　　于是，他最终获得了恬淡和安宁的心境。

　　尽管有着“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者尔”的慨叹，如此一位爱国忠君，“道理贯心肝，忠义填骨髓”的坚贞志士，报国无门却也悲哀，但更多的是“谁道人生无再少？门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡！”这才是他真正的生活态度，这才是他真正的做人原则：自信又乐观的面对每一天，大有“老骥伏枥、志在千里”的壮志豪情！正印证了他的又一首诗词：“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼！”

　　尽管是“百年未了须还债，十口无归更累人。”身居“东坡雪堂”，但仍是“唯江上之清风，与山间之明月”“乘聊化以归尽，乐夫天命复奚疑”，这让人觉得苏轼有着和陶渊明类似的“草根情结”，他们同样热爱着纯朴的生活，纯真的自然。但我们认为，苏轼有着一双更善于发现美的眼睛，否则哪会有“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的绝美佳句。也就更不会有让我们垂涎欲滴的“绝世美食”—东坡肉。原来幸福真是一种感觉，它与贫富无关，同内心相连。

　　尽管与亡妻已是“十年生死西茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉”，但是苏轼更是拥有“天涯何处无芳草”的.壮志豪情，他还有“敏而好义”“忠敬若一”的朝云。尽管是“惊起却回头，有恨无人省。掠尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。”但苏轼还有“但愿人长久，千里共婵娟”的弟弟苏辙。

　　凡此种种，让苏轼得到了心灵的圣洁。陶和洋说只从“赤壁”三篇作品中，便可以看到苏轼“借助高超智慧做出的精神上的自我拯救和自我提升”“不难看出他由迷惘、失落到旷达、宁静的心灵流变轨迹。”于丹说圣人就是在他所生活的年代里最有行为能力、最具人格魅力的人。而苏轼正是一位能力卓越、人格非凡的大家。

　　朋友，我只想说得是，我们的人生轨迹比起一代大家要直得多，在人生的波峰波谷我们都要学会“破蛹而出”，以一份平和、谦抑、从容不迫的心态去作“不惑的知者”、“不惧的勇者”！

　　今天，今天终于可以：

　　兴高采烈地破蛹

　　华丽新生的冲动

　　去寻找你的灿烂天地美梦……

想象作文 篇4

　　假如，我是……

　　昨天中午，我和妈妈比赛用假如说一句话，看看谁说的更好。

　　妈妈说：假如我是一个富有的国王，我要给那些流浪儿们一些金银财宝，让他们变得富有，不再忍饥挨饿，不再出现卖火柴的小女孩那样的悲惨事情。我说：假如我有一支马良的`神笔，我要画一台电器。夏天这台电器能把炎热的阳光吸收起来，让夏天变得和秋天一样凉爽;冬天，这台电器能把炎热的阳光释放出来，让冬天变得和春天一样暖和。当有雷电的时候，这台电器能把雷电收起来，传给每户人家，让每户人家能免费用电。妈妈听了，连声说：好！好！你比我说的好的多！

　　但妈妈不肯马上认输，又说了几个假如，“假如……”，我也不甘落后，我又说到：假如我有一支马良的神笔，我要画一条从地上通到天上的彩虹，让人们能去天上看看天空是什么样子的。妈妈听了，说：你真是一个想象力丰富的孩子，我认输了。我听了，心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。

想象作文 篇5

　　由于主人搬家要收拾东西，于是把三台电脑放在了一张桌子上。

　　左边的是超薄液晶显示屏电脑，右边是老旧的台式电脑，而中间则是一台笔记本电脑。

　　他们觉得十分的无聊，于是他们说起了各自的功能和烦恼。老旧台式电脑主机发话了：“我呢，可以插U盘，CD盘还有软盘，我有CPU风扇，我促使电脑运作。唉！人人有人人的烦恼，我最讨厌的.就是这个笨重的显示屏，这么大，却一点用也没有！”

　　显示屏觉得不服气，嚷到：“没有我，你的功能再好也看不见！”

　　接着超薄显示屏马上应和到：“是啊！是啊！象我这么轻盈这么小巧的，拖着个这么大的主机，多丢脸啊！更何况我的色彩那么鲜艳，还是3寸液晶屏的呢！”

　　主机嘟囔着说：“什么嘛，自己色彩再鲜艳，也是我提供的信息，要是没了我，你就象没了胶卷的傻瓜照相机，连黑白的都放不出来。

　　老旧台式主机也连连称是：“对！对！对！，就象人没了脑子，鸟没了翅膀！”

　　终于，笔记本电脑发话了：“你们都别吵了行不？这种事情要团结，团结！象我一样，主机和显示屏并用。时代在发展，科技在进步，还是想想如何升级吧！”

　　是啊，时代在发展，科技在进步，还是想想如何升级吧！我们总以为自己是最好的，那是因为没有拿自己和别人比一比，所以说“不比不知道，一比吓一跳。”原来自己和别人有这么大的差距，我们不能安于现状，要树立坚定的目标。为自己的理想努力前进，努力奋斗，不要想自己离目标还有多远，只想自己还差一点就快到目标，一点点也会成为现实。走过很长的路，再回首望一望，不管成功或失败，你依然会发现自己已走过那么长的路。正如泰戈尔所说“虽然天空了无痕迹，但我已飞过。”

　　我的座右铭：“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。”

想象作文 篇6

　　奇幻海底城(上)

　　20xx年的暑假，我本想在美国夏威夷度过一个愉快的假期，但却经历了一次不可思议的旅程。

　　“哇！”我刚来到海边就吓了一跳！水天一色！beautiful！一旁的好友路林曦立即冲向大海，一边还开心地嚷道：“好美啊！大海！我喜欢大海！”我连忙从背包里翻出相机，把镜头调好后，让路林曦在海边做poss。在我就要按下快门时，却被镜头里的景象吓了一大跳。她身后的大海卷起了巨大的海浪，刚才还万里无云的天空，已经乌云密布。“快闪！”我把相机抛开，立即向前跨几步，拉住路林曦的手迅速地往后退。可是已经来不及了，巨大的海浪把我们卷进了海里。“路林曦！快……！”我的话还没说完，苦涩的海水就立即被我吸到了口腔里，呛得我喘不过气来。我奋力地挣扎着，想游到海面上去，可是冰冷的海浪却裹挟着我在海里翻腾着，我渐渐失去了意识，昏迷了过去，沉向了海底。

　　不知过了多久……“醒醒！醒醒！快醒醒啊！”我被摇醒了。我揉了揉惺忪的眼睛，伸了一下懒腰，从床上一跃而起。什么？！床？！我还没有顺利落地，就吓了一大跳，一下子摔在了地上。什么？！地？！我又吓得连忙爬了起来，退后了几步。我不可思议地环顾着四周：眼前是巨大的贝壳床，上面铺着柔软的被褥，水晶的柜子，水晶的窗户，水晶的地板、墙壁和天花板，一顶有数不清的钻石制成的吊灯，散发出柔和的光芒，如同漫天的繁星一般。

　　奇幻海底城（中）

　　这到底是哪里呢？我正疑惑的皱着眉头想着，突然，一只手落在我的肩膀上。“啊！！！”我吓得退了几步，撞在了身后的墙上。“喂，你到底清醒没。是我，别大惊小怪的！”路林曦怒气冲冲地对我嚷道。“呃呃，不好意思，我只是被吓到了而已。对了，这是哪里啊？”我挠了挠头，顺便揉了揉刚才头上撞出的大包。她转身走到窗户边，双手趴在窗户上，望着窗外，说：“还记得近些年新闻界的那些传闻吗？”“噢！”我一拍脑门，“啊！”头上的大包又痛了起来。

　　近些年新闻界最火爆的传闻就是说，人类发现了人鱼居住的海底城。本来我是不相信的，不过这次亲眼目睹了，还真是有些吃惊。我顺着路林曦的目光望去，窗外屹立着更多座精美华丽的水晶宫殿，不时地还有一群群的小鱼游过。

　　“好美啊！”我不禁感叹道。路林曦突然回过头说：“你不觉得很奇怪吗？”“奇怪什么？”我不解的问道。她拿手指在水中轻轻一划，立即有水纹划过。“我忘了，我们现在是在海里！那我们为什么可以自由自在地呼吸啊！”我惊叫道。

　　奇幻海底城(下）

　　这时门被推开了，竟然进来了几条美人鱼。中间的那位有着银色大波浪卷长发，头上戴着金色王冠的人鱼说：“你们好，朋友们！我是人鱼王国的公主克里斯蒂娜，欢迎你们来到美丽的人鱼王国。”路林曦开心地跳了起来：“这里真的`是人鱼王国哎！我们不是在做梦！”一旁的克里斯蒂娜微微一笑，示意旁边的几个人鱼拿出了两条鱼尾似的裙子。“这是什么？”我接过来在身上比划着。“这当然是为了使你们在海底能够自由自在地游，所特制的裙子啊。”

　　我和路林曦穿上了鱼尾裙。漂亮极了！裙子上五彩斑斓的亮片闪着梦幻般的光。“这一切到底是怎么回事？”我还是有些不解，毕竟我们刚才还在夏威夷海滩，而现在却来到了海底城，也就是人鱼居住的王国，太不可思议了！“噢！是这样的，刚才卫兵在巡逻时发现了有落水的人类，也就是你们。毕竟人类也是我们的朋友嘛。所以我就暂时把你们安排在了这座宫殿里，还不错吧！”克里斯蒂娜依旧微笑着。我又问道：“那我们为什么可以自由呼吸呢？这可是海里啊！”克里斯蒂娜十分耐心地做着解释：“其实你们只有在接近海面时才会呼吸困难，而这里是深海，你们就能自由呼吸了。”我和路林曦似懂非懂的点了点头。

　　克里斯蒂娜说：“对了，如果你们愿意的话，我便带你们参观海底城，如果你们想现在就回到陆地上，我们也可以把你们护送回去。”“当然是参观海底城了！”我们迫不及待地回答道。“跟我来吧！朋友们！”克里斯蒂娜拉着我和路林曦的手游了起来。游出了宫殿后，我们来到了人鱼王国的街道上，这里有许多的小人鱼正在嬉闹，街道两旁长满了水草。每隔几米处都会有一根巨大的珊瑚路灯，人鱼公主克里斯蒂娜说，一到夜晚这些灯都会发出彩色的光，异常美丽。

　　我们陆续参观了人鱼国的游乐场，餐厅，咖啡厅，超市，购物中心，电影院，医院，学校等等，都和我们人类世界发展的没什么两样。我们游遍了整个王国。临走时，国王送给我们两条贝壳项链，上面分别用金色的字写着我们名字的缩写。克里斯蒂娜为我们戴上了项链，和我们拥抱后，恋恋不舍地目送着我们离去，卫兵把我们护送回了陆地上。

　　这一切都像梦一般，可是颈上的项链却证明着一切。看着天越来越黑了，还是早点回去吧。

想象作文 篇7

　　现在，小学生们都为了书包而烦恼。许多小学生的课桌容纳不下书包硕大的身躯。所以他们有不想带书包来上学了，但书包是学生的必备品。扫地的时候，要清扫桌子底下的垃圾的时候非常不方便。我绞尽脑汁，要是发明一种神奇的多功能课桌，那该有多好啊！

　　这种课桌的外形跟其它的桌子没有什么区别。淡绿色的桌面，可以缓解眼睛的疲劳。课桌分为上下两层，上面一层用来摆放学习用品，下面一层来放书包。这样不是占空间吗？不用担心，它会自动压缩书包，书包不会被压扁的。

　　课桌上有许多的小按钮：有红、黄、蓝、绿、黑、橙这五种颜色的按钮。只要按下相对应的按钮，桌子上就会弹出你想要的东西。比如下节课上英语课，只要按下红色按纽，它就会按照内存的课程表，弹出你下一节课的'书。现在你是不是为了要拿笔盒出来，而感到不方便呢？只要你的手指头轻轻按下黄色按纽，课桌会自动弹出笔筒，里面有许多卡通人物的笔。学生有时侯用铅笔写错字，用橡皮擦会搞得橡皮黑糊糊的，把渣吹在地上影响卫生。有时候要扔纸屑，还要跑到垃圾桶去扔多不方便啊！只要按下黑色按钮，就会弹出一个垃圾袋，能随时帮你清理垃圾。

　　当你学习劳累的时候，你只要轻轻拍打桌子旁边，就会出现一只耳机。带上耳机，它里面有一个连接大脑的隐形芯片，播放你想听的音乐，可以放松大脑，带你进入梦幻的世界。

　　如果你上课不认真听讲，课桌会发出“心理感应波”，警告你要好好听讲。如果你的作业做的不好，课桌就会自动把你作业本上的字全部清除，那么你就得重新写了，直到你做得工整为止。

　　这种多功能课桌虽然是想象出来的，只要我们肯努力，在不久的将来就会实现的。让我们一起努力吧！

想象作文 篇8

　　自从看了“偷星九月天”（十个黑月铁骑对抗黑暗势力的故事）后，我的脑海里又多出了一个想法——异能。

　　想一想，如果我会“读心术”，那会怎么样？这样就可以轻而易举地明白自己感兴趣的人的心思。比如说我们班的贾某人是否喜欢班长？老师最满意的.学生到底是谁？打麻将时，对方想出什么牌？……从此，一些人的隐私就很难“保护”住了，可以被我一眼看出，一目了然。

　　如果我还有一副金刚不坏的身体，别人怎么样打我我都不会痛，反而我来一个泰山压顶，反守为攻；针刺过来我也不会痛，针一拔出来，伤口就会立即愈合，那真是成了英雄人物了。

　　如果我还有“驭火之术”，那炒菜就可以不用炉灶了，菜放在手上，让体内的火元素燃烧，菜几分钟就熟了，省时省电；爆米花也不需要微波炉，把它直接搁在手上，散发火元素的温度，米花几秒钟就开了，多方便啊！

　　如果我真的有以上这些异能，也许就不是个地球人，而是一个外星人。

想象作文 篇9

　　地球给人类?给动物?给植物?到底由谁来保管它?谁来看护它?我们共有的家园呢?上帝在发呆。

　　上帝把地球给人类时，它非常高兴，因为人是最高级的动物，人类的智慧是无穷的，人类肯定会把地球营造得如诗如画，如我仙境哟。

　　让我们看看自己的身边吧。

　　空中烟雾弥漫，并夹着一股异味，小河中垃圾在上面安居乐业，小鱼无法呼吸新鲜的空气，小荷才露尖尖角的美景在我的`童年当中没有记忆，炎日大树荫下纳凉的感觉不曾有过，读着前辈写景写物的文章，我感觉我的眼帘下见到为什么不一样呢，我问妈妈?我问老师?我问大地?是它给予我们不一样的世界?同一个阳光下?为什么会有不一样的产物?

　　上帝心疼地拍着自己的胸口，他想一定是女娲给人类的聪明和法力不够要补充，补充后，上帝才满意的离开。它心里乐滋滋的，这下地球肯定会变得很美丽。

　　三年了，上帝准备亲自看看，于是他驾云来到人间，天啊!人们不但没有美化环境反而变本加厉地破坏环境树木被砍伐，水被污染，动物被捕杀………上帝差点了气得背过气了。 这些人类太可恶了!我要收回地球!在上帝的一声怒吼下，地球又乖乖地回到了上帝的手中。没了地球人类可怎么生存啊?这时，人类才意识到自己的错误，请求上帝把地球还回来了，可是……晚了。

　　人类痛哭。

　　这时，上帝在干嘛呢?噢，我想它在考虑下一个地球的掌门人吧，这次它可要想好啦。

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