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想象的作文
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的想象的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
想象的作文 篇1
夜深了,家家户户都关灯睡觉了。只有我的家里有些动静。你看呀:原来是四把尺子从文具盒姐姐那蹦了出来。
老大是一把直尺,在画波浪线和画直线时有用;老二和老三是三角尺,可以拼出各种度数的角;老四是半圆尺,在量度数时会用到它。
它们各自都觉得自己才是最有用的尺子。老大最沉不住气说:“我是最强的。我能花波浪线,你们能吗?不能吧,要是有这个功能,你们不成怪物才怪呢!哈,哈哈。”老二、老三在那插着腰说:“我们才不要你那个功能呢!你瞧我们都能拼成不同读书的角。你们不行。所以我们三角兄才是天下无敌的!”小四早就一万个不同意了,现在更生气说:“谁说你们强呀?你们呀,真是忘恩负义,要是没有我,你们怎么会知道自己的`度数呀?说来说去还是我强吧!”
大家都说自己很强,一直吵,还差点打了起来。幸好文具盒姐姐说了句话才能使这场面变化了:“你们都不要吵了,大家好好的生活不是很好吗?我们要好好地帮助主人解难题才是最好的。”尺子们都惭愧极了!
这个故事告诉我们:要团结不放弃地做每一件事。不要吵架。如果吵了,就什么都做不好!
想象的作文 篇2
20xx年的一个早晨,我的机器人畔畔把我叫了起来,给了我一杯水,这可不是以般的水,我每天只需喝一小杯,就可以满足人体每天所需的蛋白质,脂肪,维生素和矿物质。
起床后,我看了看电子日历。心想:我已经离开家20年了,家乡现在是什么样子呢?于是,我让机器人管家给我准备好单人驾驶飞碟,坐上飞碟,经过28秒,我到达了自己的故乡——宁波。
来到宁波,我便为这儿的变化感到无比惊讶,和20年前的宁波真是天壤之别。一条条宽阔的沥青马路旁,七十多层的高楼随处可见。现在的.房子是十分安全的。在门上装有一个隐型的小摄像机,它可以根据来人的眼神,表情,面貌和是否携带作案工具来判断他是不是坏人。如果是坏人,门就会自动报警,或者从门孔里射出一种黏黏的液体蒋坏蛋黏住,使他动弹不得。现在的交通可不是什么汽车,小轿车和摩托车了,都换成飞碟,飞船和多功能飞天鞋子。我边走边欣赏,不一会儿,我便到了我的母校——“镇明中心小学”让我惊喜的是,现在的桌椅也变得高级起来。它们都是由电脑控制的。要扫地时,便可以用教室后面的电脑将桌椅移开,上学根本不用带书,因为桌子上有一个微型电脑,你可以在电脑上读书,查找资料文件。
我想:这20年的变化可真大。
想象的作文 篇3
随着经济的不断发展,汽车已经走进千家万户。但是,车虽然是人类交通工具之一,可二氧化碳的排出量十分惊人!于是,为解决这一问题科学家们推出了一种新发明——万能车。
万能车什么样子呢?让我来告诉你吧!
万能车是没有轮胎的,它可以像磁悬浮列车一样在空中行驶。它的外形形似现在的赛车,可是质地却是铜筋铁骨,刀枪不入。它的车篷上有一个太阳能板,在晴朗的日子里,它将会把太阳能转化成电能。这样既能不排放二氧化碳,减少空气污气排放,又能将大自然中的.资源转化成能源,真是一举两得啊!
说完了它的外形特点,再说说它的内部构造吧!走进汽车内部,你会发现,怎么没有方向盘呢?原来,科学家们觉得方向盘的危险性能较高,容易跑偏,引起车祸的发生,于是他们便将方向盘转化成语言操纵,只要你口述,汽车就会一丝不苟地执行。
还有,万能车可以海、陆、空行驶。在空中行驶时如美国的悍马一样,将车篷上的一对机翼打开飞行,在水中时,就会将翅膀收起,车底和车后都会有一个喷出的气流,一股向下喷,使车能够在海底自由升降,另一股向后喷,使车在海中自由前进。
这辆车还有一个奇特的功能,就是它会分析出从起点到目的地的最佳路线,全程自动驾驶,绝对不会出车祸。
我相信,随着科技的发展,汽车一定会再次革新,更加环保低碳。
想象的作文 篇4
你好!我是你们的好朋友——书包。我是一次小主人在超市里精挑细选,好不容易才挑到的,小主人一回到家,就迫不及待地拆开我的包装,对我看了又看,亲了又亲。从此,我就成了小主人的“掌上明珠”。
我穿着一件粉红色的连衣裙,身体椭圆形的,好像一个粉红色的大气球,真有趣!我身体上有许多图案,还有好多美丽的爱心,有黑的、白的、淡粉的……这些美丽的爱心招来了许多字母朋友们:Snowwhite、Natwle、Ioiulg……它们的旁边有一个大大的蝴蝶结,把我点缀得更加美丽。我后面有两条大大的、软软的肩带,每天,小记人都要背着我和我一起飞快地冲进学校,我被弄得晃来晃去,像在跳着“学习的'舞蹈”。
我的“大肚子”里有许多“小房间”,一共有五个“小房间”。第一个房间里有许多的书,数学书啦,语文书啦,英语书啦……当然,还有小主人最喜欢的课外书,这些书可以帮助小主人增长知识,更好地学习;第二个房间里有许多的画画本,每节课下课,小主人都要拿着它去画画;第三个房间里有很多手工纸,小主人也很爱手工,“咔嚓咔嚓”一只灵活的小鸭子出来了,“咔嚓咔嚓”一只憨厚的小熊又出来了,一张张彩纸在小主人的手里玩得不亦乐乎;我身体两边还有两个房间,一个里面装着水杯,可以为小主人解渴,还有一个房间里装着剪刀、双面胶,可以为小主人更快地做手工。
我的作用可大啦!当上学时,小主人背着我,飞快地跑进学校里,而我呢,就紧紧地抱住书本,不让它们掉下来;上课时,我就在课桌里安安静静地和小主人一起沐浴在知识的海洋,小主人可调皮啦!做作业的时候,总是玩文具,所以我把它们藏了起来,不让小主人开小差;回到家,小主人做完了作业,连书包都没整理,就出去玩儿了,幸好有我在,不然小主人就要被教师批评了。
听取我的介绍,你一定也像小主人一样喜欢上我了吧!
想象的作文 篇5
梦想如花,自梦想诞生之日起,就一瓣一瓣地绽放她的美丽与清香,使这个原本死寂的世界五彩缤纷,充满快乐。"从明天起,做一个幸福的人;喂马,劈柴,周游世界;从明天起,关心粮食和蔬菜"。
梦想是生命的绵织,人到了没有梦想的时候,也就是生命的完成哀竭的时候,没梦想的.生活是黯淡的,贫乏的,空虚的生活,对生活的热情期望,勇敢追求和执着的信念,将作为青春的遗产留在心中。所以,人一定要有梦想,并且要为之不断努力。如美国追求平等权利的黑人领袖马丁·路德·金的著名演说从《我有一个梦想》到我国古代的著名爱国诗人屈原的"路曼曼起修远兮,吾将上下而求索。
一个人光有了梦想还不够,还要为了这个梦想而追求。
一个有梦想并没有错,有了梦想就要追也没有错,错就错在他根本就缺乏放弃一切,追逐梦想的勇气和能力。梦想和面包之间也许会有冲突,但那只是因为你仅仅把梦想当做追逐面包和手段而已。自暴自弃,一蹶不震发的你追逐梦想的最大障碍。
追梦是一种过程,也是一种必须逐渐建立的生活习惯,也是一种"活在当下"的感觉。谁说你要放弃一切才能追梦?也别再怨梦想与面包相阻碍,其实阻碍你追求梦想的,不是你手头食而无味。其之可惜的面包,而是自己的情性。
许多时候,我们心中坏有梦想,却总是感到难以实现。这并非是由于我们没有能力去实现,而是由于我们的心态,导致了这样的结果。只要我们相信自己,为了自己的梦想去努力,我们一定会成功的。到那时,我们肯定会有一种"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"的感觉。
想象的作文 篇6
周末里,妈妈给我买了一套《百变王卡卡》丛书。读了这本书,我被书中王卡卡那调皮、可爱的天性所征服了。王卡卡有一台超级电脑,他总是用电脑捣鼓他的“大发明”。他聪明、可爱,一点儿也不讨人厌。读完了这本书,我想:要是我的生活中有一个百变王卡卡就好了。我倒在床上,陷入了沉思……
突然,一台超级电脑出现在我的眼前——是百变王卡卡!我问:“你……你怎么……”王卡卡朝我一笑,说:“我用我的宝贝电脑设计并研发了一台心电感应仪,只要按下开关,许下心愿的有缘人就能梦想成真!”“真的吗?我试试……”话音刚落,我就按下开关,使劲的`想:我要去游乐园,我要去……“喂!”我睁开眼,看见王卡卡一脸怒容,说:“机器因为是刚刚研发的,十分不稳定,只能用三次,现在只剩一次了,你说怎么办?”哦,王卡卡来时用了一次,我来游乐园用了一次,王卡卡回家要用一次,我回家要用一次,所以还差一次……我低下头,十分惭愧,准备拿出手机,打电话叫妈妈来游乐园接我——“别”王卡卡像是学过变脸似的,脸上的怒气烟飘云散——“好不容易来到了游乐园,怎能说走
想象的作文 篇7
夜深了,小主人睡觉了,可铅笔盒里的“兄弟们”还没有睡意,因为它们正在讨论谁的本领大呢。
铅笔首先发话了:“这里我的本领最大,因为我能帮助小主人画出一个又一个漂亮的图案。”
“胡说!”钢笔生气地说,“你虽然能画出图案,可是你写出的字迹没有我写的字迹保留的时间长。”
这时橡皮忍不住了,大声地说:“你们两个说得都不对,这里我的功劳最大!要是小主人用你们写错了字,怎么办?还不是我橡皮来收拾你们留下的'烂摊子。”“我的本领最大!”,“我的本领最大!”……
至此,谁也说服不了谁,最后以不再理对方而告终。
第二天,小主人要考试了。他刚拿起铅笔画图案,铅笔却断了。他又拿起钢笔写字,钢笔却出水太多,字成了一团黑。于是小主人连忙用橡皮来擦,可橡皮越擦越脏。最后小主人考了个大“o”,他生气地把钢笔、铅笔和橡皮仍到了垃圾桶里去了。
这时它们才后悔当初为什么不团结起来呀,要不然也不会沦落到今天这种下场呀?可是世上没有后悔药呀,这时,三兄弟伤心地哭了。
想象的作文 篇8
时光飞逝,二十年好像一瞬间就过去了,我已经成为了一名工程师。看到祖国的飞机在天空上翱翔,我不禁想起了小时候在学校的科技小组拼装航模的情景。又思念起了自己的故乡。
我在故乡的路上看到滨河公园,不,确切地说是滨河游乐园。因为从外面就可以看到里面有各种游乐设施:摩天轮、水上飞车、激流勇进……应有尽有,和原来那个只有打气球,蹦蹦床的滨河公园大不相同。要不是公园的名字没改,我几乎认不出我少年时代的'“好朋友”了呢!再往前走,就到了我的母校——大峪二小。
我一走进校门,首先看见了一块显眼的大屏幕,大屏幕上的一个人疑惑地打量着我,问道:“您是哪位同学的家长?”我笑着回答:“我不是家长,是学生!”“可是……我校好像没有这么……大的学生吧?”“我是二十年前从这里毕业的!”“哦!原来您是来探望母校的呀!欢迎来到母校,请您从旁边的楼梯上楼参观。”
我一上来,顿时感觉到母校的变化。以前粘板报的墙面,现在“贴”满了书。之所以说书贴在墙上,因为书像被磁铁吸住一样牢牢地贴在墙上,只有在阅读时才能取下来,否则书决不会掉下来。书种类齐全,应有尽有,《水浒传》、《三国演义》、《论语》等等。我还在一间陈列毕业照的房间里看到二十年前毕业的我们。看到这张照片,我仿佛回到了少年时代。
光阴似箭,一天的时间很快就过去了。我依依不舍地离开了我的母校,乘上返回研究所的列车。
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