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（集合）实用的想象的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的想象的作文8篇，希望能够帮助到大家。
想象的作文 篇1
浩大的诗歌王国，才华横溢的诗人数不胜数，而诗风沉郁顿挫的杜甫显得格外与众不同。
“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。”杜甫一生颠沛流离、居无定所。当他的破茅屋被风吹走茅顶时，杜甫还能喊出“大庇天下寒食俱欢颜。”的话，从痛苦的生活体验中能迸发出奔放的热情和火热的希望，多么大气！尽管他一生过得艰难，尽管他遭受了无数挫折，但他没有意志消沉，无论何时，他都以乐观向上的心态生活。
“剑外忽传收蓟北，初闻泪涕满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。”这首诗，把杜甫的爱国之情表现得淋漓尽致，为国家收复失地的喜悦和即日回到故乡的欣喜若狂都在字面上显现出来。杜甫虽然苦，虽然穷，但他的爱国心并没有减弱，尤其听到故乡收复的消息，几乎要飞回故乡。他的爱国心是炽热的，是值得肯定的。在那外族侵略国土的时候，杜甫被迫离开了故乡，离别故乡时的依依不舍和回到故乡的`喜极而泣令人感动。而现在，这种有情有义、热爱故乡的人又有多少呢？
当我遇到困难时，我会想起杜甫；当我远离故乡时，我会想起杜甫。他的忧国忧民的情怀，他乐观向上的心态，已在我心中深深地扎下了根，滋润着我的灵魂。
想象的作文 篇2
有一天，一个宁静的午后，我在家里书房看故事书，我所看的一本书叫老鼠汤姆历险记。书中介绍汤米总是爱帮助森林动物。正当我要翻到下一页时，有一个声音让我停止动作，那一个声音说：“嘿！你好！”我回头一看，一只小老鼠坐在书架上，吓得我从椅子上跳了起来，“你是谁”，他说：“我是一只小老鼠汤米”。我说：“你怎么会从书里跑出来”？汤米说：“因为我要带你进入书中的世界，闭上眼睛，我数到三，你才能张开眼睛，一、二、三”。我打开眼睛，这让我觉得一切都不可思议。
一条用糖果铺成的道路在我眼前，汤米说：“精灵们，出来吧”！成群结队的精灵飞出来说：“汤米，有什么事情”？汤米说：“把见面礼拿出来吧”！然后，一之精灵从花朵屋拿出糖果做成的项炼和花朵做成的皇冠送给我，我很高兴地道谢。“谢谢你们”。汤米说：“让我介绍其他动物给你认识”。进入森林，一只咖啡色小松鼠惊慌失措地嚷嚷着跑过来说：“不好了，大狮子马上就要来了”。汤米也说：“赶紧发布命令叫其他动物马上到大榕树集合”，于是学富五车的猫头鹰分享了一个办法。
于是，每只动物都在准备东西，有的准备绳子，有的准备陷阱，大家都准备好时，大狮子大发雷霆的怒吼声把大家吓得躲起来，狮子生气的说：“我的食物在哪里，给我出来”！大家都很害怕自己被狮子吃掉，我也躲得好好的，当狮子脚踩到陷阱时，狮子痛苦得挣扎，让我觉得狮子很可怜，我就说：“汤米，求求你放过狮子吧！狮子他很可怜，而且他说不定因为真的肚子饿才会想吃动物”。
汤米想了片刻说：“好吧！”，动物？也赞成，于是大家把捕兽夹破坏后，狮子很高兴的说：“谢谢你们，因为我真的肚子饿了才会吃动物，从现在开始，再也不会吃动物了”。动物？都开心的欢呼！
兔子妈妈说：“今天是汤米的生日，不如我们办个生日派对，好吗？”我才知道今天是汤米的生日，大家又开始忙东忙西，有人准备蛋糕，有人准备礼物，我送的.礼物是用花做成的花环，汤米很开心的说：“谢谢你们大家”。兔子妈妈准备了一个大蛋糕，大家要汤米吹熄蜡烛。汤米吹熄后，大家问汤米许了什么愿望？他说：“希望每个人每天都很开心”。猴子阿布说：“你不是每天都这么开心吗”？汤米想了想笑了，大家也都跟着笑了，兔子妈妈说：“快点吃蛋糕吧”！正当我要吃第一口蛋糕时，突然我就被妈妈的呼唤声惊醒了。
原来这是一场梦，正当以为是梦时，我发现自己脖子上有条项链、头上也有皇冠，才知道这不是梦。当我思索时，母亲再次打断我的思考，窗外的夕阳映照进来一看时钟才知道已经是吃饭时间了。算了不管他了！就把礼物放在桌子上吧。这是我做过最美好也最奇特的梦。
想象的作文 篇3
我们现在的环境，没有任何言语可一表达。没当我们打开窗户，有时会惊叹到下雪了。本想高高兴兴的去找伙伴一起来在大雪分飞的天里好好的玩一翻可是在着一时刻，却发现有的花草还是绿色，天气也十分晴朗，也十分炎热，哪是那里来的饿雪呢？仔细一看那并不是雪而是一个个，沾满污浊的白色方便带。害的我们白白高兴一场。
此时心中有一个愿望，可不可以不乱扔方便带，可不可以让地球母亲少咳嗽（发洪水）少打喷嚏（暴风雨）少流泪（泥石流）少挠痒痒（地震）让我门有一快快乐乐的地球母亲，如果真的有一天地球母亲病了，那我们又何去和从呢？地球母亲毁灭了那是不是我们也不符存在了呢？那最魁祸首是谁那不是我们自己吗？
我知道大家都不希望有这么一天，因为这一天都不是我们想要的`！如果不希望着样的事发生就要从现在做起做一个热爱大自然的人！
想象的作文 篇4
日月如梭，光阴似箭。20年后的我成为了一名小学的老师。
照着镜子，我看见了一头乌黑发亮的长头发，一双大眼睛。
我来到了学校
“上课，起立。同学们好！”我微笑着说。
“老师好！”同学们弯着腰，恭恭敬敬的说。
“请坐。”我满意的说。
看着台下一张张稚气无比的小脸蛋和一双双天真无邪的大眼睛。我心里无比自豪，曾经的我是如何努力去拼搏我的梦想。如今，我实现了我的'愿望：成为了老师。
突然，我瞥见了一位同学正在偷偷摸摸地看小人书，我顿时，怒火中烧。走到他的位置旁，忍住怒火，轻轻地在她耳边说：“上课了，还这么爱学习啊！让老师看看是什么内容，好不好？”
刚才还聚精会神地看着小人书的她慌慌张张地收起书，站起来，说：“对不起，老师！我下一次一定不会看了！”
“嗯，这次就原谅你！”我说。
后来，我给他们上了新课，告诉了他们许多做人的道理。
这就是20十年后的我，实现我的梦想的我！
想象的作文 篇5
暑假期间，火辣辣的日光烧着大地，我骑上我的未来自行车出门溜达，戴上“脑电波感应头盔”，一股凉意立刻传遍全身，原来这头盔里装有一块特制芯片，能够带来凉爽。
我骑着未来自行车上马路，脚居然没有踩踏板！哈哈，看蒙了吧！这是又一项独特的发明，只要按“快慢键”，按“快”速度会变得飞快，这是因为在车的轮胎里，有一个脉冲接收器，当它接收到车上传来的.“快”信号后，自动驱动装置便会立刻开启，使车轮转得飞快。
车上还有一个辨色装置，如果察觉到是红灯时，便发信号给车轮的自动驱动装置，自行车就会自动减速停车，这样就能避免闯红灯了。
未来的自行车可是水陆空三栖的哦，上天入地无所不能。大家喜欢这未来的自信车吗？
想象的作文 篇6
时间如流水，一去不复返。一转眼，二十年就过去了。我怀着无比激动的心情，回到阔別已久的家乡——淮南。二十年后是一位航天员，现在太空站工作。终于等到我休假的时候，我打算回到阔別已久的家乡。一路上，我开着自己的环保轿车，去我的家乡。
看到现的马路，我不禁想起以前的路：以前的`路坑洼不平，没有现在马路好。路上，我看见一个机器人，正扫着马路。这个机器人代替了环卫工人的工作，可以让环卫工人少受一些劳累。在路上，我看见了八里路菜市场。我惊讶地发现：人们比以前变得更加文明，人们不会因讨价还价而大声呦喝。现在，人们都讲普通话，听不到那些脏话。
哎！又堵车了，不过这么多的车会不会造成环境污染呢？我的智能导航顾问告诉我：汽车的发动机末尾，有一个净化器，可以把汽车的尾气变成森林空气，让空气变得更加清新。终于到]了家，我发现现在的门没有钥匙孔，而是用眼狎神扫描仪开门。我按了一声门铃，是妈妈来开门。妈妈说：“回来了，去到屋里坐一会儿，马上就开饭了。”我进去看电视。这个电视有3D效果，真刺激。妈妈说：“开饭了。”我就来到餐厅。我一看，连一张桌子都没有，怎么吃呀！妈妈看懂了我的心情，按了一下按钮，桌子就出来了。我说：“真神奇！”
二十年后的家乡真美好！希望家乡可以成为全世界有名的地方。
想象的作文 篇7
我是一头强壮的角马，我的家住在大草原，我有一次令人难忘的经历。
记得那一次，我和我的同伴在草原上吃草时，在远处有一头狮子躲在草丛中正在窥视我们，可我们却浑然不知危险马上就要降临到我们牛群身上了。
忽然，那一头凶猛的狮子从草丛中窜了出来，一下子就抓住了我的.朋友兴兴，我们大家四处逃散，我的泪水不由自主地夺眶而出，可是我无能为力，因为角马完全不是狮子的对手啊!为了逃避狮子再一次突如其来的攻击，我们离开了这片肥沃的土地，来到了另一个地方。
这时夜幕降临了。大家都进入了梦境，可是我和大宇一直没有合上眼，于是咱们一起挑起了站岗的重任。这是有一只豹子正踮着脚。向这里逼近，灾难又将来临了!在这个夜晚，这头豹子又悄无声息地叼走了一只三岁的小角马。
第二天，我们又继续赶路。我们翻山越岭，终于来到了一条河——尼罗河。大家开心极了，因为我们有水喝了。河里有两只眼睛盯着我们，我看到了这一切，我把信息告诉了我的同伴，让大家小心一些。我们出发了，冒着生命危险出发了，在这一次我们有失去了很多同伴!
我们永远都不会忘记这一次经历。在这次经历中，我们遭受了敌人的攻击和危害，让我们深刻地体会到生存的不容易，尽管如此，我们还是会勇敢地生存下去。
想象的作文 篇8
神给的礼物，如潘朵拉的盒子，是个谜。你不知道这一刻上帝对你的赐予，是福，是祸。潘朵拉的盒子被打开，邪恶流窜出来，世界荒芜，但最终还有个希望在盒底，于是世界又有生机。
打开，或不打开？要，或否？
人生其实就只有这样的两个选择——得，或失。我们毕竟都不是先知，没有办法像那个塞翁一样，在事情面前进行冷静而富有哲理的思辨。因为我们心底的欲望，起源于在世界最初的伊甸园里偷吃了智慧果的夏娃。可你能说夏娃错了么？她失去了永远呆在快乐的伊甸园里过一成不变的富裕生活的机会，却得到了智慧。这样的失去，值不值得？
总有些东西要舍弃，总要些记忆要忘记。人的.成长如蛇一样，要一层一层地脱去身上的皮，痛，并快乐着。有谁拒绝挫折和失败，像彼得潘一样拒绝成长而让自己永远是个长着乳牙的小孩？或许你会说小孩好，天真、可爱、无忧无虑，可是这代表的是另一些词——幼稚、软弱，以及无能为力。只有风雨过后才有彩虹，因为破蛹的痛毛毛虫才变成了蝴蝶。你要得到成长的痛，还是要失去成长的机会？
蜜蜂为了保护自己的生命向天神要求一根致人死地的刺，得到的是一根关乎生命的刺。一刺，致命，它，和敌人。什么样的仇恨，值得这样让人以生相陪，玉石俱焚？我们看武侠小说，总有人为了仇恨，年年月月日日刻苦练功，以求杀敌报仇。为了这样的目的让自己变得冷酷无情，失去了自己的生命，值得么？
但是世间，没有什么完美。就像钻石，有瑕疵的，才是真正在地底下埋藏了几千年的，完美到极致的，它也有得有失。
神的智慧，就在于他永远给予人不完美的礼物。
因为不完美，人类才在得到与失去之间徘徊，才不停地问自己“鱼或熊掌”的问题，才不停地在要与不要之间作选择。因为这样，人才一步步地成长，懂得放下仇恨，懂得理解，懂得握手与拥抱。
上帝关了一扇门，还会给你留一扇窗，但要靠你自己去找爬窗的梯子。天神的礼物，其实就是让人类患得患失，在得到与失去之间找平衡。就像耶路撒冷城，神赐予的是慈爱，却想不到成了战争的导火线。人啊人，什么时候才能明白神的良苦用心呢？
[点评]
本文作者顺水推舟接过作文题目送来的“天神的礼物”，由始至终咬住话题“得与失”进行论述，构思巧妙，阐发充分，令人信服，同时为高考作文怎么利用题目供给的材料作出了典型示范。
在得与失的问题上，所发的议论不但有深度，而且有高度。作者没有就事论事，而是从人生选择的角度，高屋建瓴，对得失问题进行辩证的阐述，表现出较强的启发性。
从文中还可以看出，作者的相关知识比较丰富。从潘朵拉的盒子到偷吃智慧果的夏娃，从钻石到鱼和熊掌，从伊甸园到耶路撒冷城，你信手拈来，运用自如，使文章富有文化底蕴，让人赞叹不已。
说实话，假如参加高考作文评卷，这样的文章我很乐意给一类卷。
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