想象作文

[集合]想象作文7篇

　　在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的想象作文8篇，欢迎大家分享。

想象作文 篇1

　　在讲台桌上，静静地放着一盒粉笔。

　　一天夜里，静悄悄的。讲台大哥问粉笔：“粉笔小弟，我问你个问题行吗？”

　　“什么问题？”粉笔说。

　　“是这样的。你刚来的时候，长得可高了。可是昨天，我突然发现，你只有原来的三分之一长了。你……你怎么一下子变矮了这么多啦？你告诉我吧！”讲台大哥说。

　　“很简单哪！”粉笔回答他，“我每天被老师拿着在黑板上写字，天长日久，我的那些原有的.部分就摩擦掉喽！”

　　“哇！”讲台大哥惊诧地嚷道，“那你岂不是很痛苦？你……残了……那……”

　　“不！”粉笔打断了讲台大哥的话，“我乐意！”

　　“什……什么？你……你重复一遍？”讲台大哥惊得张口结舌。

　　“我——乐——意！”

　　“你疯啦！”讲台大哥吼道，“这样的痛苦你也忍受得了？”

　　“对！为了那些学生能在社会上有出息，我忍了！若我不愿意忍受这些痛苦，那些学生们怎么办？没有板书，他们是学不好的！”

　　“你可真值得敬佩！”听了粉笔的一番话，讲台大哥情不自禁地夸了他一句，“你具有一种默默奉献的精神！为了学生，你缩短了自己，却令学生们增长了知识，而毫无怨言，你真无私无畏！”是啊，其实老师们就像粉笔，奉献了自己，造就了学子的成长。

想象作文 篇2

　　“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当……”去年圣诞节，我和妈妈来到大润发，超市里播放着圣诞歌曲，圣诞树上悬挂着各种装饰。我在熙熙攘攘的人流中穿梭着，“啊！”我突然张大嘴叫道。原来，一个圣诞老人就站在我面前，他笑眯眯地从布袋里掏出一根棒棒糖，和蔼地说：“小朋友，圣诞快乐哟！”没等我反应过来，他又忙着去招呼下一个顾客了。我品尝着棒棒糖的甜味，思绪也漫游开来……

　　假如我是圣诞老人，我会怎么做呢？正当我思索的时候，一阵大风把我刮到了一个古怪的屋子前。屋子里静悄悄的，我小心地走着。这时，一面大镜子横在我的面前。镜子里的`我穿着红白相间的袍子，头戴一顶圣诞帽，脚穿一双靴子，更奇怪的是我还留着长长的、白白的胡须。这是我吗？突然，一个低沉的声音响起：“欢迎你来到魔法圣诞屋，现在，你是一位圣诞老人。我给你一辆车，你要在平安夜将礼物送到孩子们的手上，记住，一定要送到……”说完，声音就消失了。

　　梦想成真了！我兴冲冲地在魔法屋里忙碌起来。当我想做漂亮的衣服时，只要我脑海里想到衣服是什么样子，那件衣服马上就出现在我的眼前；每当我做完一件礼物的时候，屋子上的“爱心”两个字就会闪闪发光；发完光后，就会轻轻地降落两个金币。很快，我就做好了所有的礼物。

　　当我打开魔法屋的大门时，车已经等在门口了，两头金色的驯鹿在车前站着。我一坐上车，驯鹿立马就飞奔起来。去哪里送礼物呢？对，去叙利亚！那里有很多饱受战争之苦的灾区。我很快来到了一个灾区，眼前的景象令我瞠目结舌：房屋倒塌，桥梁毁坏，硝烟弥漫，哀鸿遍野……一切都是那样凌乱！孩子们睡在草堆旁，他们身上穿着破旧的衣服，盖着有很多弹孔的棉被。战争太可怕了！看到这些场景，我心酸极了，急忙拿出准备好的衣服和金币，轻轻一挥，礼物就到了孩子们的身上、手上。我躲在一旁悄悄地看着，当孩子们醒来时，他们又惊又喜，有的穿着漂亮的衣服高兴得又蹦又跳，有的把金币看了又看，激动地说：“我可以上学了！”

　　“太棒了！太棒了！我成功了！我成功了！”“想什么呢？这么入神！”妈妈轻柔的话语将我拉回现实。我傻笑了一下，心里默默地说：如果我是圣诞老人，我一定会去帮助更多需要帮助的人。

想象作文 篇3

　　自从我发明了多功能手表以后，我如雷贯耳的大名更是家喻户晓了，现在聪明得我又发明了一种神奇的再生水，他可以让无辜死去的动物和濒临灭绝的动物死而复生，难道这不神奇吗？

　　比如说，可爱的青蛙是益虫，它为人类做了贡献，可是残忍得人类为了自己的利益伤害这些无私奉献的青蛙，这些劳动使者不仅没有报仇还给残酷得人类杀死，但是如果你有一瓶再生水，你只要把再生水倒在被端上饭桌的青蛙身上，青蛙马上就可获得一条崭新的生命，然后每只青蛙伤害它们得人，之后就一蹦一跳的回家了，伤害它们得人也就从此记住了这个教训。

　　东北虎是我国虎类最稀少的老虎，有些人因为见钱眼开，所以拿东北虎的`皮剥下来卖了，如果你拥有一瓶能让动物起死回生的再生水，你便可以将水撒在虎皮上，瞬间，虎皮成了一头威武的东北虎，然后便向它美丽的家园跑去——大自然。

　　有了神奇的再生水，大自然变得生机勃勃，小动物们脸上溢出了灿烂的笑容，那是从来没有的;那是永久的；那是世界上最灿烂的笑容！让我们人类一起保护这个笑容：维护这个笑容：爱护这个笑容吧！

想象作文 篇4

　　曾经多少次，我的思绪回到从前，但记忆的片段总是模模糊糊。我总在想：假如所有经历的、听到的、看到的事情我都能清晰记得，也许我就不会是现在的我。

　　假如记忆清晰如初，我会记得父母十三年来为我付出的点点滴滴。深夜里，妈妈在灯光下为我赶织毛衣；每天天不亮她就在厨房里忙碌的身影；还有爸爸为了让我衣食无忧每天辛勤的劳作……那些电影似的片段在我的眼前闪过，我觉得鼻子发酸，想流泪的感觉。为什么我在贪玩、不听话、犟嘴的时候都忘记了？

　　假如记忆清晰如初。我要把幼年，童年时伙伴的身影一个一个刻入我的脑海中，把我们之间的快乐、悲伤也全部铭记。小时候，我们可以因为一个棒棒糖而大喊大叫；可以因为一个笑话而笑的人仰马翻；也可以因为一点矛盾而吵得不可开交。长大了。我们会因为一道数学题而争辩的面红耳赤；会因为某人的生日而出去AA制大吃一顿；也会把自己的心事秘密告诉对方……看着曾经的事情在眼前回放，看着那天真无邪的笑脸，看着那可怜落泪的伤心状，我情不自禁的笑了，曾经的我们是那么可爱，我要让这些画面一直在我脑海里回荡，一直一直，永远不停！

　　假如记忆清晰如初。我要记住教过我的每一位老师，记住他们的`模样，记住他们的笑容，记住他们的严厉，记住他们与我之间发生的点点滴滴，记住他们语重心长的话语，记住他们洁身自好的座右铭，这些都鼓起了我前进的风帆，让我鼓起了自己的勇气，去面对新的痛苦与磨难！

　　假如记忆清晰如初……

想象作文 篇5

　　今天，我无聊的站在那里，看着大街上人来人往，哦！每个人都有自己的目标！

　　我也是……

　　这时，是我们站在这里看熙熙攘攘的人群，但却深然不觉自己就是这个忙碌世界里的一员，自己也是这来来往往的人群中迫切得想奔向目的地的一员哪！也许我们在嘲笑别人“你跑得那么急干吗？”的时候，却不知道这时别人也在笑你！但也许在这忙忙碌碌的时候你会发现其实比看别人有趣的多了！充实并快乐着！忙碌并快乐着！我想这应该成为所有人的信念！

　　记得，在印度的古代神话中说：这个世界所有的人都生活在梵珈的.一个梦中，每年都会派一个瑜珈高手去成为为世人念愿望的人，因为梵珈不能醒，如果他醒了，世界就要从头再来！念愿望是为了让他在梦里实现……既然我们是虚幻世界里的人物，何不让这一趟虚幻的旅途变的丰富多采呢？让我们变的快乐起来呢？

　　Ok！就让我们耳朵里听着SHE的《美丽新世界》，向自己的美丽新世界出发吧！Come On！

想象作文 篇6

　　一只母鸡生下了一窝活泼可爱的小鸡。

　　小鸡们一生下来，全身长着淡黄淡黄的绒毛，摸上去真柔软。她们争先恐后向妈妈要好吃的东西，鸡妈妈从泥土里啄出来几条虫子，不一会儿，几条小虫子就被小鸡们吃得一干二净。

　　小鸡们渐渐长大了。有一天，阳光明媚，风和日丽，鸡妈妈带领小鸡们来到了草地寻找食物。只见清澈见底的小河像一条透明的蓝绸子，碧绿挺拔的大树像是一把巨大的伞在为小草遮风挡雨，一片片盛开的桃花像粉红色的小舞裙，还有一群群小蜜蜂正在忙碌地采着花蜜。“哇，这里的景色多美啊！”一只小鸡情不自禁地赞叹起来，小伙伴们也跟着说起了这里的美景。鸡妈妈喊道：“孩子们，快来捉虫子吃。”小鸡们一会儿就捉到了十几条小虫子，她们把虫子一一吃完。吃饱了，小鸡们在草地上捉迷藏、讲故事、追逐打闹……真快乐！

　　突然，一只小鸡发现有只大灰狼正躲在草丛中用凶恶的目光盯着她们，她赶紧飞快地跑过去告诉了鸡妈妈。鸡妈妈焦急万分地大声呼唤道：“孩子们，快回来，危险，有大灰狼！”一只只小鸡听见了妈妈的呼喊，立即跑回了妈妈的身边，一溜烟大家就不见了踪影。大灰狼气急败坏地跳出来，抱怨道：“你这只可恶的小鸡，坏了我的.好事儿，下次我一定要第一个吃掉你！”

　　回家后，小鸡们开始讨论明天怎么出去玩。一只小鸡说：“我们明天根本出不去，因为大灰狼就在草地里等着我们呢。”另一只小鸡眨了眨眼，说：“我们可以今天晚上去草地里先布下陷阱，明天只要大灰狼敢来，等他追我们的时候，就把他往陷阱那里引，哈哈……会发生什么事情呢？”“好主意！”小伙伴们异口同声地答道。

　　第二天，草地上只剩下不多的几只小鸡在玩耍，其余的全都躲到附近的大树上去了，透过茂密的树叶可以把草地上的情景看得一清二楚。不一会儿，大灰狼果然又来了，一看见小鸡就恶狠狠地扑过去，小鸡们撒腿就跑，大灰狼在后面紧追不放。树上的小伙伴们大声喊道：“小鸡快跑，小鸡加油，小鸡快跑！”就这样，一个追，一个赶。小鸡们绕着草地上的一棵棵大树转圈圈，把落在后面的大灰狼转得头晕眼花，然后向早已挖好的陷阱跑去。越来越近，越来越近，终于到了，小鸡们轻轻一跃，跳过了陷阱，被转得晕晕乎乎的大灰狼因为身体太笨重，还没明白发生了什么事，就“噗通”一声掉进了深深的陷阱里，再也爬不上来了。从此，小鸡们又可以天天出来玩耍啦！

　　这个故事告诉我们：不管遇到什么问题，只要肯动脑筋，勤于思考，总会有解决的办法，总会把事情办好。

想象作文 篇7

　　叶圣陶先生曾写到过：“文字是一道桥梁。这边的桥堍站着读者，那边的桥堍站着作者。通过了一道桥梁，读者才和作者见面。不但会面，并且了解作者的心情，和作者的心情相契合。”有缘千里来相会，无缘对面手难牵。而在此处，读者与作者之“缘”便是想象。为了让作者更好的传达文艺、读者更好地领悟文艺，需要让人们的想象飞起来。

　　就说纳兰性德的一句“一抹晚烟荒城垒，半竿斜日旧城关。”若是单纯文字上死板地去翻译：一抹晚烟升起，边防驻军的营垒显得尤其荒凉。夕阳西下，斜照在关塞城堡上。这样便没了意境。我们不妨大胆的想象：傍晚的烟霞仿佛是画家画在天空上的一抹油彩，残阳即将没于地平线下，现在只可见半根竹竿大小的轮廓。深秋远塞，只有这能数出来的晚烟与残阳，陪伴着将士们驻守边疆，怎生荒凉！展开想象，纸上的文字俨然活跃起来，成了一幅边塞凄美之景图，而这图，又会成为心中之文艺。

　　文艺，不单单指文字，我以为，亦可说画作。画作上的文艺，即颜色的'搭配组合。

　　拿黄公望的富春山居图来看，没有想象的人去看，或能只是一幅墨染出的普通画作。我们放飞想象再看，山峦有远有近，错落有致，树木茂密，江水辽远，布局合理，层次鲜明。山林深处，还有人家，许是哪位高人神仙隐居于此？这山竟还有了分神秘色彩。树用浓墨，山用淡墨，显得这山上仿佛有云雾环绕一般。隐去的远山，灵秀的怪石，无一丝波澜的静水……这一切仿佛静止着，甚至连丝风也不会有。可是，那树也像在摆动，或许是有风的？观者用心去揣摩作者的意境，作者用情去表达内心的想法，这些个过程，都要用到想象，方可使观者与作者做到“情投意合。”

　　品味文艺，需让想象飞起来，断不可被其表象禁锢了思想。

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