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（经典）实用的想象的作文
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的想象的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
想象的作文 篇1
人们说，孩子从不缺少想象。那为什么见过更多东西的大人却没有想象呢？本该比孩童有更多联想的青少年却缺少了想象呢？我们该有的更多的浮想联翩都去哪儿了？
还记得那个关于“智力”的调查吗？记者们去到一个行政单位，在黑板上用粉笔画了一个圆，问这是什么。这些领导们一个看一个，下级看上级，最后还是秘书来解的围，说记者们事先不说明，他们需要研究后再得出结论。这让我们知道了大人们的想象去哪儿了。这是因为大人们的思想经过年龄的沉淀，惯性地认为只有一个正确答案，而这个题目我可以说出好几个答案，并且要是说错了上级会怪罪下来可不行。这证明大人把自己的思想禁锢起来而形成一种固定、迂腐、并有顾忌的思想。大人们的想象都被他们吃进了自己的肚子里。
那大学生呢？记者们来到大学课堂。同样在黑板上画了一个圆，并问了同样的问题。那么大学生是如何回答的呢？他们沉寂了半分钟，突然哄堂大笑，“哈哈，这种问题也拿来问我们大学生！”“就是，当我们是三岁小孩呢！”这一系列的“回答”频频出现。可这真的`只是问三岁小孩的问题吗？大学生们天马行空的想象又去哪儿了？从大学生的“回答”中，我们知道大学生的思想同样是单一答案的思想，并且还有自以为是，自大的思想混合。使大学生的思想与大人无异，被他们禁锢于大脑之中。
再来看看中学生。在中学课堂上，记者们同样在黑板上用粉笔画了一个圈，并问了同样的问题。只见这些中学生们循规蹈矩地举着手，记者点了一个女中学生，她站起来放下了手，站得正正的，说了一句：“是零。”“唰！”旁边的手齐刷刷地放下了。一旁的班主任听了立马松了一口气。忽然，一个平时的淘气鬼站起来大叫一声：“是O，英文字母O。”班主任瞪了他一眼，那个学生立马悻悻地坐下。从这里我们知道了为什么大学生和大人的思想是单一答案思想，是因为学生时代的重要人物—老师。由此我们知道中学生天马行空的想象都被老师上了把锁。
让我们把镜头转向小学生。没有变动的圈，一模一样的问题，答案和氛围却截然不同。小学生们吵吵闹闹，“是零”、“是圈”、“是饼”、“是人头”、“是太阳”、“是月亮”、“是李谷一的嘴，她在唱‘啊——’”、“是碗口”……这是想象力创造出来的，多么生动，多么可爱的答案。这些答案你能说它们是错的吗？不能！你能说它们对吗？当然！你能说它们是正确答案吗？是！那为什么孩子会有这样天马行空的想象呢？你说，因为他们是孩子。那我可以说，因为他们的大脑没有被外力雕琢，他们没有顾忌，没有迂腐、死板的心态，也不会自以为是，他们的心是世间最纯洁的。
人与人从来没有区别，为什么想象力的差别会如此之大。从现在看来，是被想象力差的人扼杀在了摇篮里。把想象力当熊猫保护吧，不要让我们再也找不到那可爱的，天马行空的想象。
想象的作文 篇2
我的表姐家里有许多花草和小动物，但我最喜欢的是小蝌蚪。
有一天，我到表姐家里玩，我一进门就被鱼缸里的小蝌蚪给吸引住了。我走上去看了看，哇，有着么多蝌蚪。我仔细的看了看，就看到了一只翻着身子的蝌蚪，那只蝌蚪已经长出了前肢和后肢，马上就要变成了幼蛙了，可是那只蝌蚪已经死了，就被那些RIKE>被那些蝌蚪给吃了。我想：“它门吃自己的.同类，真残忍。”
我看见了一只非常小的蝌蚪，大约是长四毫米，宽三毫米，也翻着身子。那那一群小蝌蚪游来游去，好像要吃了死去的小蝌蚪一样。我本来要去把那些蝌蚪弄开，让小蝌蚪吃到的，我想，反正不会饿死就不弄了。
表姐对我说：“我在鱼缸里放了一只小鱼一下就死了。”我想：蝌蚪真会吃。
想象的作文 篇3
那是一个月圆之夜，那个孩子一睁眼，便看到了那轮明晃晃的月亮。
他眨了眨眼，又揉了揉，“腾”地坐了起来。像是对谁倾诉着什么，又像是在自言自语似的，对着月亮，嘀嘀咕咕呢喃着什么。
忽然，他又像是从梦中猛然醒来，起身站了起来，眼前是一片生机勃勃的绿色。
他又蹲下来，向着一颗小草，自言自语道：“那么大的一片草原，望也望不到边，我，我该去哪儿呢？”他顿了顿，又说：“我又是从哪儿来的呢？”
小草晃了晃，像是同他一起思考，一会儿，它决定了，草尖指向东方，泛出橙光光芒的东方。
“那，我就去咯。”他还是有点诧异地看着小草，但随后就迈起了大步，像是朝着希望奔去。
太阳升起了，单一的绿色里，出现了一点淡淡的棕色。像是得到了认同，他的速度越来越快了。
一栋木屋。他想着，走上台阶，有些怯怯地敲开了门。
开门的是一只熊，它好像一点也不意外会看见一个小男孩，“进来坐吧。”那只熊微笑着，向着怔怔的小男孩挥了挥手。
男孩大口大口地喝着茶，也顾不上打量这间屋子，只觉得一切都是那么的熟悉，又那么的温暖。
忽然，那只熊厚实的熊掌搭上了他的肩膀：“该醒来啦。”
眼前只有一片模糊的`棕色。
床头柜前的棕熊闹钟响着，他的脸上挂着微笑。
想象的作文 篇4
秋天到了，秋姑娘给树叶们换上了一件黄色的衣服。秋雨把树叶洗得干干净净。几阵秋风吹来，小树叶离开了树妈妈的怀抱像一只只小蝴蝶飘落下来。
一片树叶落在小溪里，溪水姐姐问：“树叶弟弟你去干什么?”树叶回答说：“我要跟着你一起去旅行。”溪水姐姐高兴地说：“好吧!”于是，溪水姐姐带着树叶弟弟向前流去。
流着流着，小树叶随着溪流进入了江河。小树叶看到宽阔的江面大声地说：“啊，江真大啊!比小溪大多了。”江面上，有帆船、有小船正飞快的'开着，河面上还有一座高大的桥。
又不知过了多少时候，小树叶随江水流入了大海。小树叶惊呆了，大声地喊了起来：“大海，你好大啊!”小树叶看见轮船和军舰在海面上航行着，一只只海鸥在海面上快活地飞来飞去。突然，一个浪头打来，把小树叶冲到了沙滩上，正好，一位在拾贝壳的小姑娘经过，看见这么美丽的树叶，便把它捡回去当书签用了。
小树叶这才结束了旅行。
想象的作文 篇5
早上，阳光明媚，森林有绿油油的草坪和许多彩色的大蘑菇，一只小黄兔一边唱着歌一边蹦蹦跳跳地来到这里。
走着走着，小兔发现了一道闪闪的光照过来，它急忙跑过去一看：“咦？这是什么东西呀？”它东照西照，突然照到了一只巨大的蚂蚁，把自己吓得往后一靠，不知见到了什么怪物。又照照小草，小草变得无比巨大。再看看自己毛茸茸的小手，“啊？我的手怎么这么大呀？”它又去照小石子，石子变成了巨大的石头。
它高兴地跳起来大声喊道：“我的.到了一个可以让东西变大的宝贝！”不巧让旁边路过的大灰狼听到了。大灰狼悄悄地走到小兔身边，虚情假意地说：“我跟你交个朋友吧？”小兔说：“我不！”大灰狼把脸一变，凶狠狠地说：“你真不知好歹，我晚上来吃你！”
小兔子到了家，想想心里很害怕。突然，它想出来一个好办法，它把玻璃放在窗前，到了晚上，大灰狼来了。小兔隔着窗户大喊道：“大灰狼，来吃我呀！”说完，小兔子站到玻璃前面，小兔子立马变得巨大，毛茸茸的手臂变得粗壮有力，长长的大耳朵看不到头，铜铃般的红眼睛透着火红的光芒……。大灰狼见了，吓得连跑带叫：“妈呀！见鬼啦——有红毛鬼啊……”小兔子这才长长地松了一口气，自言自语道：“还想跟我做朋友吗？”
我们要向小兔子学习，因为小兔子遇到困难可以自己解决。
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