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关于假如小学生作文600字集合七篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的假如小学生作文600字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
假如小学生作文600字 篇1
我没有花儿清香，我没有树儿的高大，只有在春姑娘来临的时候才会给我穿上，碧绿的裙子，那可真是一种享受啊！让我在神话般的春天里享受着阳光的温暖。
我是一棵小草。
在一个春意盎然的早上，太阳公公把那一缕温暖的阳光照射在我身上，我惬意的伸了伸懒腰，哦？原来是春姑娘来了难怪我感到那么舒服。春姑娘的来临让柳树大哥发出了嫩嫩的芽儿，让小河姐姐的冰都融化了，让我和小伙伴们穿上了碧绿的裙子，我感到自己是那么的幸福，我想时光如果永远停留在春天该有都好。
可是这种幸福并没有维持多久，有一天农民伯伯牵着一群小羊羔走来，我想这下可完蛋了因为我知道小羊羔的'最爱就是草。很快小羊羔在我身上啃，我矮了大半截，疼得差点昏了过去。过了好多天，我发现自己又长出来，并且比以前更高。这时我想到古人云；野火烧不尽，春风吹又生‘’。或许只要我的根还在，就一定可以存活下来，看我的生命力多么顽强，当我看到前几天那几头小羊羔比以前更加壮实的时候，我开心的笑了。
春天像位害羞的姑娘，羞答答的来又羞答答地走。很快夏天来啦。知了在树枝上吱吱的弹奏着曲子，我们周围蟋蟀的鼓乐队正在欢快的唱歌，池塘里一只只青蛙在为鼓乐队的成员伴奏。哇！我和小伙伴神游其中怡然自得乐趣自得。夏天烈日在空中照射，不过我不用怕！因为有大树伯伯我和小伙伴们遮风挡雨所以我才能茁壮成长。
大树伯伯的宝宝们逐渐掉在我身上的越来越多，我的身体一天天变黄。咦？这是怎么回事呢？大树伯伯告诉我是秋天来了。哦原来是秋天来了呀秋天是个秋高气爽的季节，是个丰收的季节！是个金黄色的季节！因为农民伯伯要收割农作物，我被装进篮子里带了家随着一声“啧”的光，我知道我的生命要结束了。但是我不后悔，因为我为人民服务过，明年春天我还回来。
小草虽然没有玫瑰那样的芬香，没有君子兰那样的高雅，没有牡丹那样的气质。但我仍然热爱小草。因为小草象征着希望，象征着春天。它的身躯是那么的细小，却不畏暴风雨总是昂首挺胸的站在风雨中。
假如小学生作文600字 篇2
回到家，开门，关门，换鞋，进房，开灯，拿包，就在我拿出纸笔就要写作业的当口，他突然出现了。
他有着和我一样的记忆，有着和我一样的性格，我们很快成为了朋友，我们对外宣称我们是双胞胎，只有父母和一些亲人才知道他就是我，我就是他，即使我们的意思不能相通，可他总能随时知道我在想什么，我也能轻而易举的说出他的心事，这种感觉很奇妙，我们之间的友情日益深厚。
当我第一次把他从房间带出来时，父母那如见鬼神的表情令我两如今都想发笑，惊异过后，便是一阵询问，父母问我是谁，我如实回答，“到底发生了什么事？”父母惊异的问道。我又将我所知道的原原本本告诉他们，我回到家拿出书包写作业，向另一个椅子上一看，他就出现了，父母又去询问他，这到好，答的与我一模一样，一个字都不差，父母糊涂了，特意带我们的血液样本去医院做检测，结果是完全吻合，父母便无奈道；“上帝的'孩子，上帝的孩子。”
上小学时，我们便开始以一个人在家的方式来学习，在家的那人可以在家痛痛快快玩一天，上课的人要辛苦一些，可想到第二天的休息，便会更加认真的在课堂上听讲，当上完课的回来后，便教导另外一个当天所学的知识，我们是彼此最好的老师，我了解他最不明白的是哪一点，什么才是最想知道的，他也同样的了解我，我们各自都能最简洁明了的语言教给对方知识，在短短的半小时内，就将老师一天所要传授的所有内容让对方消化吸收，我们可谓真正做到了“高效双赢”。
随着时间流逝，我们慢慢长大，双双从重点大学毕业，开始进入社会打拼，我们是这个世界上最好的搭档，在我们完美的合作下，我们开始逐渐走向成功，终于有一天，我们站到了事业的巅峰。
我们共同经历过激情，喜悦，悲伤，苦恼，我们共同体验了人生各个时段的滋味。
在我们垂垂老矣，直至死去时，世上将会多出两座相邻的墓碑，碑上或许会放着这篇文章，作者——上帝的孩子。
假如小学生作文600字 篇3
近日初冬来临，万物萧索，闲来无事随手翻看我放在书架上的 “珍宝”。看见了前两天刚买的《假如给我三天光明》心想：反正空着也是空着还不如拿出来瞧瞧。便津津有味的读起了前言。但是，当我读了这本书的前言时，就让我爱不释手。
海伦。凯勒她用一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。她用自己对光明和未来的向往，以惊人的毅力，告诉了人们：残疾人也有自己的愿望；残疾人也有自己的未来；残疾人也有自己的生活……
海伦从一个又盲、又聋，不会说话的小孩子成为被美国《时代周刊》评选为二十世纪美国十大英雄偶像，这少不了莎利文老师、萨勒老师以及海伦父母的努力。
创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力摆脱困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面。最后又把慈爱的双手伸向全世界……
而我呢？每天就是上学盼放学。作业多的时候就抱怨这世界多么的不公平——累的累死了，闲的`闲死了；闲着无聊的时候又独自叹息生命在碌碌无为中慢慢流失；每遇见一个人都想向他/她诉说我的命运如此的不幸，希望得到别人的肯定和同情。就如同海伦在书中说到的“有正常视力的人们把看到的电视节目、电影等等一切可以给人以美的感受的东西都当成理所当然，而没有把之当成是一种享受。”是啊，试想一下海伦看戏是靠别人把戏的内容拼写在她的手上才能知道演的是什么，然而仅仅是这样都能使海伦欣喜若狂，假如她能亲眼看到演员脸上配合的表情，以及能听到音乐的烘托那她会是怎样的享受。能看到每天升起的旭日是一件多么让人欣喜的事啊；能亲眼看到春风悄悄把花蕾吹开是多么神奇的事啊；能听到机器的轰鸣声把一块块普通的砖头变成一栋高楼是多么令人兴奋的事啊；能亲眼看见一个襁褓中的小东西慢慢变成一个伟岸的少年又是多么美好的啊。但有几人真正关心过身边悄悄发生着的美好呢？
我觉得《假如给我三天光明》这本书给予了我很大的鼓舞，它使我明白命运是由自己掌握的，只要有一颗不屈不饶心，死神也怕咬紧牙关。
假如小学生作文600字 篇4
在这大千世界里，有许多意志力坚强并且勤奋学习的人，值得我们钦佩与学习。然而令我和你对她不得折服的人，是一位聋哑人，她走过八十八回黑暗无声的春夏秋冬，度过了八十八圈的生命的年轮，最终使她走到了成功的终点。她就是海伦·凯勒。
海伦出生时，聪明活泼，善解人意。赢得了街坊邻居的赞美，可是好景不长，在她一岁半时，突然发了一次高烧后。小海伦双目失明，双耳失聪，听不到世界上奇妙的声音，爸爸妈妈呼唤自己的声音；看不见爸爸妈妈的容貌；说不出自己的痛苦，也不能喊一声爸爸，妈妈。小海伦变得暴躁与任性。人们眼中的好孩子转眼间变成可怜的孩子，家人尽可能的包容小海伦，只到她六岁。一个人的出现点燃了小海伦的希望蜡烛，释放出迷人的火花，她就海伦心理上的导师莎莉文老师，她用爱心与责任心，感化了这匹“野马”。让小海伦对身边的事物感兴趣。她把小海伦领倒外面感受事物的奇妙，因为小海伦是盲童只能通过手来给予知识，因此老师叫得格外辛苦，但她并没有放弃小海伦。她在沙莉文老师和周围环境的.熏陶下，开始如饥似渴的学习，以致小小的手指都摸出了血，莎莉文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来，就这样小海伦学会了用手指“说话”。
人们不敢相信，一个又聋又哑人得人居然获得了巨大的成就，什么力量支持了她？海伦说了这样的一句话：我们用行动的意志，依我们行动次数的频繁和坚定的程度而增强，而努力则依意志的使用而增强。这样便真能产生信仰。我可以看海伦背后付出的艰辛换来了1900年考上哈佛德克利学院。
确实，我们太幸运了，我们没有不幸福的家庭，没有战争的国家，没有像海伦那样不健全的身体。我们有照顾我们的爸妈，有关心我们的家长，有良好的学习环境。难道我们不应该抓住每一分每一秒来学习，我们应该学习海伦的不埋怨，不放弃，珍惜学习环境，我们应该砍断成功道路上的荆棘，如果你不砍断它，反而被它吞嗜，如果你一路劈砍荆棘，那你就可以抵达成功的终点，体现人生旅途上真正的价值！
假如小学生作文600字 篇5
我读过许多书，这些书就像一片蔚蓝的大海，每一本书就是一只贝壳，其中最耀眼的一只贝壳就是《假如给我三天光明》。我们每天用眼睛看，用耳朵听，用嘴巴说，不足为奇。可是你有想过一个人眼睛看不见，耳朵听不见，嘴巴不能说是什么滋味吗？这本书讲的就是一个双眼失明、双耳失聪的残疾人奋斗的'故事。这个人就是马克·吐温口中21世纪两个世界奇人之一的海伦·凯勒。
海伦·凯勒在一岁半的时候生了一场大病，眼睛看不见，耳朵听不见，从此她陷入了没有声音、没有色彩的无声无息的黑暗的世界里。但是后来海伦爱上了文字，之后，她就像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。为了学盲文，她的手都摸出血了，还是如饥似渴夜以继日地摸。她学发声时一遍又一遍地去摸发声老师的喉咙，日复一日用了一个夏天终于学会叫爸爸、妈妈了。可见海伦付岀了多少心血，海伦是多么地顽强而有毅力有恒心啊﹗现实中，我就不能像海伦那样遇到困难不退缩，比如我学数学的时候，遇到有一点难度的题目，就怕动脑筋，所以渐渐地就怕学数学，总是依赖问家长和同学。我从来都没有主动地看过数学之类的书，从来都没有主动地额外做过数学习题，结果，数学学得不怎么好，有几次竟然只考了70多分，为此，爸爸妈妈很着急，他们都说我就是因为缺乏海伦凯勒坚持不懈、不屈不挠的精神。虽然海伦曾经也觉得数学难学也曾经想放弃过，但最后还是坚持学完了。以后我再遇到数学上的“拦路虎”，我要像海伦凯勒一样一个个地把它们清理掉。
《假如给我三天光明》这本书给了我一个启示：一分耕耘，一分收获。有付出终究有回报。今后无论我做什么事情都要向海伦凯勒学习，不向困难低头，用顽强的毅力征服每一个困难。
假如小学生作文600字 篇6
假如我是一滴水，我愿滴在时间的流里，虽然会随着时间的流逝而一并离开，但我高兴我曾为这个世界涂抹过一道亮光。——题记
假如我是一滴水，我会去那干旱的沙漠，因为我知道那儿最需要我，即使我一个人的力量渺小，不足以让漫天飞扬的黄沙充成万木昌盛的绿洲，但我还是要去，我虽是沧海一粟，但我有信念。
于是，一颗小小水滴开始了他去沙漠的旅途。
我努力地让自己吸收太阳的能量，终于，我飞上了天空，坐上了彩云姐姐的肩头，大地在我脚下，世间美景尽收眼底。
我看见了伙伴们的踪影，他们结成九曲回环，掀起万丈狂澜，形成惊涛拍岸，一泻千里的宏伟气势，美丽壮观的壶口瀑布，雄伟壮丽的长江三峡，都是他们激情的演绎。要是他们能与我一起去沙漠该多好啊！我大声呼唤着他们，他们听了我的想法说：“你这么傻干嘛呀？看看我们生活得多惬意。你到不到得了沙漠还是个未知数，要不加入我们吧！”我默然。过了一会儿，有很多小水滴在太阳的'照耀下赶了上来，和我一起坐上了去姐姐的肩头，我们都笑着继续上路了。
我坚信我一定能到达沙漠，于是我在彩云姐姐的肩头美美地睡了一觉。忽然，姐姐一个急刹车，我被抛了出去，黑去哥哥接住了我们，他说要带我们去大湖里洗澡，我不愿意在波澜不惊的湖里欣赏美景，我要去的是沙漠，那里是我的终点。
彩虹姐姐听见了我的呼唤，将我带上了去沙漠的彩桥上。经过了好长时间的，在桥的尽头，我见到了向往已久的沙漠，它浩翰无垠，黄沙万里，干渴地期盼着甘霖。我义无反顾地跳下彩桥，向沙漠深处坠落。
假如我是一滴水，我不愿是沧海一粟默默无闻，我要做沙海一泉润物无声。
假如我是一滴水，即使在沙漠中失去踪迹，即使是飞蛾扑火，我也无怨无悔。
假如我是一滴水，我期望能为沙漠中增添新的绿洲，在那刚长出的小草丛中，有一块石碑，上面写着：有一滴水，曾经来过。
有一滴水，曾存在过，她拥有过崇高的追求，谱写了轰轰烈烈的“水生”。
假如小学生作文600字 篇7
人们常说“知足常乐”，并以此自我安慰和安慰别人。然而，我却不知道人们是不是真的知足，知足后又会是一种什么样的状况，是不是真的就快乐了？
假如知足，我不知道我们的祖先，会不会从树上下到地上；会不会从爬行到直立；会不会从住岩洞到自己修建房屋；会不会有今天林立的高楼大厦……？
假如知足，我不知道这个社会，到目前会是一个什么样的状况；会不会从原始社会到封建社会；会不会从封建社会到资本主义社会；会不会从资本主义社会到社会主义社会……？
假如知足，我不知道人们今天过的会是一种什么样的日子；会不会从茹毛饮血到今天的各种美味；会不会从赤身露体到今天的'穿金戴银；会不会从衣不蔽体食不果腹到今天的丰衣足食……？
假如知足，我不知道会不会有今天的文明；人们会不会从爬行到步行；会不会有汽车、火车、飞机等等高科技物件的发明；会不会有宇宙飞船上天的壮举……？
假如知足，我不知道我会不会跳出“农门”；会不会从农业技术员到农业经济师；会不会从偏僻的山乡走到县城；会不会把家从县城移到省城；会不会从单身到拥有一个温馨的家；会不会从贫穷到衣食不愁……？
树，之所以茂盛，是因为它不停地生长着；水，之所以充满活力，是因为它不停地流动着；云，之所以美丽，是因为它飘逸，不停地变幻着形色。
一个人的一生中，许多快乐的来源，并不是因为知足无所求，而是因为有理想有追求，并不断地将理想和追求变成现实，在一次次的成功中，享受愉悦的情感体验。
不生长的树，是什么树？枯树。不流动的水，是什么水？死水。没有追求的人，是什么人？死人。一个人活着，就应当有理想，有追求，就像树一样，水一样，朝着蓝天不停地生长，朝着大海不停地流动。
不能想像一个安于现状的国家，一个无所求的民族，会是什么样子。同样地，不能想像一个没有理想，没有追求的人，他会是一个什么样的人；他的一生，又会是什么样子。
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