【精选】小学想象作文六篇
在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的小学想象作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学想象作文 篇1
现在人们出行使用的交通工具主要有自行车、汽车、火车、轮船、飞机。
我觉得现在的交通工具都有一些功能不足的地方,汽车、火车、轮船、飞机会造成环境的'污染,自行车虽然没有污染,但是它的速度还不够快,也不安全。
我想象未来的交通工具应该是又安全又环保,而且还能在空中、路上、水面、山坡上都能自由的行驶,它使用的燃料是太阳能,不会造成环境污染,它的外形是多变的,在城市里还可以把它停在房顶上或者挂在墙上。
我想未来的交通工具一定会越来越先进,人们的生活会越来越方便快捷。现在我们要努力学好本领,长大实现我们的愿望。
小学想象作文 篇2
假如我会七十二变,我会帮人们做许许多多有益的事情。
假如我会七十二变,我会变成片汪洋大海,我会很听话,安静的做自己的事。如果船上有捕鱼的.人,我不会起海啸,我也不会让他们丢失生命,不让他们家里的人担心、着急。
假如我会七十二变,我会变成本书,让看这本书的人了解身边的事,寻找多彩的世界,真正找到属于自己的黄金屋。
假如我会七十二变,我会变成台电脑,会管理好自己的“孩子”,在显示器上安上保护屏,让他们没有辐射,除了可以促进健康外,还能识别用户,保护未成年人。
假如我会七十二变,我会变成件神奇的棉衣,让人们穿上它冬天不感觉冷,夏天不感觉热。
假如我会七十二变,我会变成名警察,哪里有坏人,我就能马上出现在哪里,制止坏人做坏事。
假如我会七十二变,我会变成位仙女,现在中国的人口越来越多,我会用我的魔法棒让祖国的领土扩大些,把祖国的那些垃圾山去掉,让祖国变得环保、美丽、富饶。
亲爱的同学们,假如我会七十二变,我会变成株小苗、棵大树、片森林……从而帮助祖国变成个繁荣昌盛的共产主义现代化国家,我相信:只要我们努力、不动摇、不放弃,这天会到来的,因为只要我们为了自己的理想好好学习,就会创造更美好的明天!
小学想象作文 篇3
减负成为学生和社会的一个重要的话题,可光减负而不能牢牢地掌握好知识这不是一句空话吗?如何即少布置作业,且又能达到学生很好地掌握知识呢?刚想当老师的我为此才知道,减负说起来容易,可当老师的做起来可真难呀!这真可谓减负说“爱”你却不容易呀!如果我是一个老师,我就必须有师德,必须有一颗爱心,必须要将学生的成绩提高。当然,这就是一个矛盾。
如何解决这一个矛盾呢?经过几天的细心考查,我决定试用并实施一个减负计划:上课时尽其所能调动学生们学习的积极性,让学生全神贯注地将知识在课堂教学中充分得到消化,放学后,学生只有少而少之的作业,以此而“温故而知新”。另处,我决定开辟一个自己的网站:网站里有如何做人的道德观;有如何孝敬父母的小故事;有伟人们是如何学习的;有当天的语文课的内容,以供个别学生再进一步温习掌握;上面有如何写诗歌、作文,并有诗歌填补、成语接龙等趣味性的内容,以提高学生对学习的兴趣;还有课外知识的积累及考试常易错易用的内容。当然,我也没忘记给同学们、家长们一个专门留言的专栏,以便同学和家长给我留言沟通,(也可笔名)以此达到共同努力提高成绩的目的'。经过一段时间的教学努力,经过网站的启发、经过大家的共同努力,同学们果真不但一个个学得轻松自如,而且一次成绩比一次考得好,为此,我欣喜若狂。
可惜好景不长,又一个令人头痛的问题摆在了我的面前:那天,我在办公室听到两个两个同学说:“虽然现在作业少,但老师却总是爱批评人!”听了这番话,我也觉得十分惭愧,是呀,平时同学们一不小心犯一个小错,我便要他们写检讨,请家长。为什么呢?我反醒自己的所作所为,冷静地分析了一下,其原因是自己急于求成,因即要减负,又要学生们成绩斐然,所以对个别暂时跟不上我的要求的学生,有种恨铁不成钢的心态,俗话说:“没有教不好的学生,只有不会教的老师。”是啊,只要有一颗爱心,只要有一种百折不挠的精神,只要把学生当作自己的孩子,你就会教好每一个孩子。于是,我便痛下决心,尽量给同学们一个改正的机会,做一个如他们父母般的老师。
如果我是老师,我会用一颗真挚的爱心去教导他们,如果我是老师,我会开辟一个个人网站,如果我是一个老师,我会让减负不再是一句“空头支票”
小学想象作文 篇4
未来,一个好深奥又好幽静的名字… …
现在,是21世纪初,家长对孩子的要求甚高,都具有望子成龙,望女成凤的想法。孩子本来快乐的一个假期,都被补习班排的满满的;家长给孩子制定的学习计划,除了写作业和上补习班就是吃饭,睡觉。如果孩子想玩一会儿,向家长请求休息一下,家长都会说:“歇歇歇(或者玩玩玩),你就知道歇(或者玩),就凭你这成绩,咋考试呀!!!”孩子虽然知道家长是为他们好,可家长们剥夺了孩子的自由,而成为孩子眼中的“爱心杀手”!家长逼迫孩子学这学那,造成孩子厌学,离家出走……各种层出不穷的问题让家长头疼不已,为什么补习,批评,布置课外作业等以往教育手段难以奏效?其实在孩子行为的背后往往隐藏着他们的情感和心理轨迹。孩子想玩,是很正常的。可家里有电脑,孩子除了查资料却不能碰,心里直痒痒,想动一下鼠标或摸一下键盘,如果被家长发现,就会被骂个狗血喷头。
我发明个掌上电脑“IQ+++”,孩子不仅可以娱乐(小型游戏,比如:摩尔庄园),还可以在任何地方学习。掌上电脑“IQ+++”是迷你的,可折叠,就算在卫生间里也可以玩或学习。这是你可能会问:“孩子如果玩的`上了隐怎么办?”没事,不用着急,掌上电脑“IQ+++”内储存着很标准的北京时间,到中午12:00(吃饭时间)暂时关闭一小时,晚上9:00游戏自动关闭,如果孩子想打开,电脑会自动发出声音:“小主人,不早了,该睡觉了,好好休息,迎接精彩的明天吧!”游戏会在明早9:00自动打开,而且一天玩游戏的时间不能超过一小时,如果超过一小时,电脑会自动发出声音:“小主人,眼睛是心灵的窗户,你玩游戏已经超过一个小时了,让眼睛休息一下吧!”然后游戏自动关闭(一天打不开)。娱乐说完了,言归正传,说学习。
小学想象作文 篇5
春天到了,太阳暖洋洋的照在大森林里。万物复苏,鲜花盛开。蛰伏了一冬天的小浣熊,伸了个懒腰,从洞穴里钻出来晒太阳。
在森林里玩耍了一会后,小浣熊感觉肚子饿了,开始四处寻找食物。
这时,玫瑰花丛中飘来一阵香甜的味道。小浣熊循着香味跑了过去。
原来玫瑰花丛中有个蜂巢,是勤劳的小蜜蜂们酿的蜜散发出了香味。
小蜜蜂们都去外出采蜜了。蜂妈妈也到邻居家去串门。没有人在家。
小浣熊实在抵挡不了蜂蜜的诱惑和饥饿的困扰,看看四下无人,伸手抓了些蜂蜜就跑。
外出采蜜的小蜜蜂们回到蜂巢发现蜂蜜少了许多,它们开始四处寻找。发现了正在小河边埋着头,偷吃蜂蜜的小浣熊。
小蜜蜂们非常生气,它们正要俯冲下去,教训教训这个不劳而获的家伙。幸好蜂妈妈及时赶到,制止了悲剧的发生。
小浣熊意识到了自己偷东西的.行为是不对的,惭愧地低下了头。
这一天夜里,狂风大作,暴风雨来了,并袭击了玫瑰花丛。蜂巢里的小蜜蜂们非常害怕,它们挤作一团,依偎在妈妈身边。可怜的蜂巢也摇摇欲坠。
这时一条黑影冒着风雨,闪进了玫瑰花丛。它用身体和一只硕大的红芭蕉叶为蜂巢遮挡着风雨。蜂巢转危为安了。
一道闪电划过夜空,大家发现,原来是小浣熊来报答小蜜蜂们,在为他们遮风挡雨。
第二天,蜂妈妈带着小蜜蜂们拎着一罐蜂蜜,去看望因着凉而感冒,在家休息的小浣熊。小浣熊不好意思的笑了。百灵鸟阿姨还给小浣熊颁发了“森林助人为乐奖”。
从此,小蜜蜂们和小浣熊成了好朋友。大家都明白了这样一个道理,宽容和谅解是一件多么快乐的事情。
小学想象作文 篇6
绿色是生命色,绿色象征着健康、发展、生机勃勃和希望。有“绿色食品”、“绿色通道”、“绿色家园”、“绿色夏令营”等等。
地球上,也有许多绿色。可是这些绿色正在渐渐地消失!
地球,我们的母亲。油黑的土壤是地球的身体。现在,肥沃的土地已经变得贫瘠不毛;树林是地球的秀发,现在秀发已经枯黄、掉落了;小河是地球的······
地球妈妈,现在已经伤痕累累。她只想让我们觉醒,也许她正在对我们说:“觉醒吧,快觉醒吧人类,不要让我再负伤了!”说完以后,便唉声叹气。
是啊,地球妈妈无时无刻不在向我们奉献:煤、铁、金、银、铜、锡、铅、石油和天然气。而人类呢?却还不知足,一而再,再而三不知节制地开采。
我们正在补偿对地球妈妈无情伤害:
1、随手关闭水龙头,节约用水。
2、不使用一次性餐具。
3、把垃圾分类。
4、不随地吐痰,不乱扔垃圾。
5、······并且,您的身体将会越来越强壮。
虽然,您也已经上了医院,但人类依然会不断挽救您。您要好好养病,好好地休息,病才好得快,您也才会继续造福于我们的`子孙后代。
现在,还是绝大多数人在破坏地球,绝一小部分人在保护地球。
地球妈妈的病有了一些好转,如果再遭受着严重破坏,我们美好的家园将在不久后消失,我们人类也别指望破坏了地球后,再移居到别的星球上去。
地球妈妈的呼唤:觉醒吧人类,保护好我。
还我一片绿色!
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