想象的作文

【精选】想象的作文合集8篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的想象的作文8篇，希望对大家有所帮助。

想象的作文 篇1

　　人们说，孩子从不缺少想象。那为什么见过更多东西的大人却没有想象呢？本该比孩童有更多联想的青少年却缺少了想象呢？我们该有的更多的浮想联翩都去哪儿了？

　　还记得那个关于“智力”的调查吗？记者们去到一个行政单位，在黑板上用粉笔画了一个圆，问这是什么。这些领导们一个看一个，下级看上级，最后还是秘书来解的围，说记者们事先不说明，他们需要研究后再得出结论。这让我们知道了大人们的想象去哪儿了。这是因为大人们的思想经过年龄的沉淀，惯性地认为只有一个正确答案，而这个题目我可以说出好几个答案，并且要是说错了上级会怪罪下来可不行。这证明大人把自己的思想禁锢起来而形成一种固定、迂腐、并有顾忌的思想。大人们的想象都被他们吃进了自己的肚子里。

　　那大学生呢？记者们来到大学课堂。同样在黑板上画了一个圆，并问了同样的问题。那么大学生是如何回答的呢？他们沉寂了半分钟，突然哄堂大笑，“哈哈，这种问题也拿来问我们大学生！”“就是，当我们是三岁小孩呢！”这一系列的“回答”频频出现。可这真的'只是问三岁小孩的问题吗？大学生们天马行空的想象又去哪儿了？从大学生的“回答”中，我们知道大学生的思想同样是单一答案的思想，并且还有自以为是，自大的思想混合。使大学生的思想与大人无异，被他们禁锢于大脑之中。

　　再来看看中学生。在中学课堂上，记者们同样在黑板上用粉笔画了一个圈，并问了同样的问题。只见这些中学生们循规蹈矩地举着手，记者点了一个女中学生，她站起来放下了手，站得正正的，说了一句：“是零。”“唰！”旁边的手齐刷刷地放下了。一旁的班主任听了立马松了一口气。忽然，一个平时的淘气鬼站起来大叫一声：“是O，英文字母O。”班主任瞪了他一眼，那个学生立马悻悻地坐下。从这里我们知道了为什么大学生和大人的思想是单一答案思想，是因为学生时代的重要人物—老师。由此我们知道中学生天马行空的想象都被老师上了把锁。

　　让我们把镜头转向小学生。没有变动的圈，一模一样的问题，答案和氛围却截然不同。小学生们吵吵闹闹，“是零”、“是圈”、“是饼”、“是人头”、“是太阳”、“是月亮”、“是李谷一的嘴，她在唱‘啊——’”、“是碗口”……这是想象力创造出来的，多么生动，多么可爱的答案。这些答案你能说它们是错的吗？不能！你能说它们对吗？当然！你能说它们是正确答案吗？是！那为什么孩子会有这样天马行空的想象呢？你说，因为他们是孩子。那我可以说，因为他们的大脑没有被外力雕琢，他们没有顾忌，没有迂腐、死板的心态，也不会自以为是，他们的心是世间最纯洁的。

　　人与人从来没有区别，为什么想象力的差别会如此之大。从现在看来，是被想象力差的人扼杀在了摇篮里。把想象力当熊猫保护吧，不要让我们再也找不到那可爱的，天马行空的想象。

想象的作文 篇2

　　有钱是很多人梦寐以求的状态，可是当我有钱以后我会怎么样呢？这是一个问题。我想，当我有钱后，我还是会如现在一般谨慎花钱，不大手大脚，不挥霍奢靡，不骄奢淫逸，不自夸自大，不散漫放纵，不自我陶醉。

　　世界上的很多事物均有两面性，有好有害。钱，也是如此，钱本不是什么不好事物。原始人类接着钱实现了物物交换，方便了商品流通，继而发展实现到了当今的人类社会经济。可是伴随着钱的发展，一些人为了钱丧失了良知，做出很多坏事情，极大地叫人厌恶。

　　因此，赚钱、花钱就很有讲究，不好赚一些昧心钱，不要花一些混账钱。我想，当我有钱后会谨慎使用这钱，先是拿出一部分作为储蓄，支援国家建设。再拿一部分作为日常领用，节省得开支，确保不乱花钱，之后计算一下是否有结余钱就用来资助贫困山区改善教育环境。

　　我想啊，“要想富，先要从人的思想上下工夫，思想上的东西就是教育应该完成的。”因此，当我有钱了当要帮助改善国家教育，只有教育能够改变人的`心灵，人的心灵是人的核心，核心改变了，人就改变了。否则，单纯物质地外在刺激，是不管用的。

想象的作文 篇3

　　可可的家庭很贫穷，可可每天梦想着成为一个有钱人，就连做梦都梦到自己成为了一个有钱人。

　　有一天，可可走在回家的路上，他忽然看到一棵很奇怪的树，这棵树没有叶子，可树上却长着很多好东西：有电视、面包，图书，床，沙发，房子等等。于是，可可就急忙回家告诉爸爸妈妈这件事情。爸爸妈妈也急忙来到这棵神奇的树前，他们都被惊呆了!可可和爸爸妈妈把那个房子用尽了全力搬了下来。可可对妈妈说：“妈妈，要不我们就住在这神奇的树旁吧!”，爸爸妈妈都说：“我们同意!”。于是，可可一家三口就住进了这神奇的树旁的房子里。自从碰见那棵应有尽有的大树后，可可就再也不贫穷了，他用的`笔啊，尺啊等学习用具全是世界上最高级的，连班上最富有的同学也比不过他。全班同学都很羡慕他，问他是怎么得到的，但可可不说。

　　但好景不长，有一天可可放学回家后，发现房子不见了，神奇的树也不见了。原来有一阵超大龙卷风把房子卷走了，树也卷走了。可可一家习惯了不劳而获，就被活活的饿死了!

想象的作文 篇4

　　大家好！我是大家的好伙伴——洗发水。一听我的名字，你们就知道，我是能让你们的头发焕然一新的好朋友！下面就由我来介绍一下自己吧。

　　我的身高约19厘米，直径大约11厘米；头戴一顶遮阳帽，脖子细细的.，身体中间呈圆柱状；我穿着一件黄色的连衣裙，裙子中间系了条腰带，上面有一排英文字母；我的身上还刻着几个大字：初黛0硅谜香洁丝露；我的身体里流动的液体是金黄色的；我的身体内还插了一根管子，可以把液体输送出来。

　　我的兄弟姐妹很多，有沙宣、飘柔、潘婷……而我是大家族里的小妹妹——初黛。我来自中山佳丽日用化妆品有限公司，净含量是300ml。一般的洗发水都是有硅油的，可我却是无硅油的哦，大家可以放心使用。

　　我除了能用来洗头发外，还可以洗玩具呢，而且特别适合洗衣服。一次，小主人不小心将一件漂亮的白色毛衣弄脏了，小主人的妈妈担心毛衣会被洗得变形，于是她在网上搜索，发现洗发水也可以洗衣服。于是，小主人的妈妈就用我洗那件毛衣。结果，我比洗衣液还管用，将毛衣洗得香喷喷的，干净蓬松，一点都没变形！

　　小朋友们，虽然我能帮助你们去除头发污渍，但我也有“禁忌”：我要住在阴凉干燥处，不能让小孩触摸到；如我不慎进了你们的眼睛，要立刻用清水清洗哦。小朋友们，你们记住了吗？

　　这就是我的自我介绍，怎么样？看完后你们是不是也想拥有我呢！我，就是初黛零硅油洗发水。

想象的作文 篇5

　　有一天，兔妈妈给小兔说了一件事，她郑重地说：“今天这事很重要，你要听好了。听说有的动物被猎人抓走了，而且都是用各种手段诱惑来抓我们的。不管什么东西，你都不要碰，可能是陷阱。记住了吗？”“记住了！”小名拍拍胸脯大声说。

　　第二天，兔妈妈出去找吃的，小名在家等着妈妈回来。他等啊等，还是不见妈妈回来，小兔饿得不行了，就私自跑出去找吃的。它在门外不远处，看到了一个胡萝卜，它想起妈妈的话，于是多了个心眼，先用树枝碰了碰胡萝卜，见没有反应；于是又碰碰，见还是没有反应，然后它想：妈妈是不是说错了，还是妈妈听了谣言？”算了，我还是先把胡萝卜吃了再说吧。这样想着，他就拿上胡萝卜撒腿就跑。

　　兔妈妈回来看见它吃着胡萝卜，就问：“你哪来的胡萝卜？” 小兔说：“我捡到的.。不过我都先试探过了，没事。不像你说的那样怕人。““还是小心为好！以后千万不敢贪图便宜哦！”兔妈妈这样对她的小兔说。

　　第三天，第四天，第五天……小兔都在外面捡胡萝卜，除了捡胡萝卜的路线越来越远之外，小兔的警惕性也越来越小，一次比一次放松，有时连试探也不试探。

　　有一天，小兔又跑到外面自己找吃的，他看见一个胡萝卜，连想都不想，直接就去拿胡萝卜，结果被一个猎人设下的机关抓住了。

　　小兔后悔万分，悲伤地说：“我应该听妈妈的话，现在说什么都晚了……”

想象的作文 篇6

　　心梦缓缓地睁开了朦胧的双眼，发现自己倒在了一个可怕的结界里，一切都是金色的，她突然感到了温暖，原来几斗在她怀中静静地躺着，蓝色的眼睦看着她。“心梦，心梦——”说完化作点点星光消失了。心梦什么也没有说，只是静静地流泪。

　　这时，一位美丽的公主和一位同样美丽但是异常妖艳的女子来到了她的.身边。“公主的泪水，和恶魔的泪水参见主人。”她俩向着心梦跪下了。“公主和恶魔，为什么，这一切都是为什么？”“主人只要你重生一次，就可以和几斗永远在一起！”这样真的好吗，那就不是我自己了，一切都会改变，只不过是变好还是变坏。“主人，你选择我们之中的哪一个，她就会一直陪伴着您，只不过您搜性格会改变。”恶魔的泪水说。“我选择你，恶魔。”公主叹了口气，说：“那恶魔就是你的初始甜心，我会在以后，就是几斗承认你时再会来临。”

　　说完，变成了一个封印的卡牌消失在心梦的视线中。而一朵妖艳的玫瑰已经在心梦金色的长发上绽放了。“我以后，就是冷漠的——玫舞心梦！”

想象的作文 篇7

　　我是一个无所不能的发明家，今日大名鼎鼎的发明家我，发明了一个超多功能的书包，此书包功能甚多。

　　如果你背着此书包去上学，你会觉得书包很轻，仿佛在飞一样。这个书包还会带着你去任何地方。到了学校，此书包会拿出你所需要的书来，你不认识的'字它会教你读。到了下课，你觉得没有趣，书包会陪你一起玩游戏，当然这些游戏是为了学习而改造出来的，越玩越聪明。

　　这就是我发明的书包，欢迎你来使用这书包。

想象的作文 篇8

　　图图有一双能干的耳朵，它能让图图听到细微的声音，还会动耳神功。但图图一点儿也不在乎。

　　有一天，大耳朵图图一觉醒来，发现自己的耳朵不见了，心想：“不就是一双大耳朵吗？有什么好在乎的！”没耳朵的图图现在一点儿也不在乎，所以，就背着书包上学去了。在上学的路上，没耳朵的图图正悠闲地走着，忽然，几个同班同学看见了图图，哈哈大笑了起来，说：“看，哪里来了一个这么大的会走路的鸡蛋呀！”没耳朵的图图有点儿难过了。

　　在美术课上，美术老师指了指画上的鸟，意思是叫我们今天画鸟。可没耳朵的图图没有了动耳神功，变笨拙了。他以为老师叫他们去抓鸟，就去野外抓了一只小鸟，送给了美术老师。一不留神，小鸟从图图手上逃了出去，还啄了几下图图。没耳朵的图图不仅被鸟啄了，还被美术老师骂了一顿。这时，没耳朵的图图一下子变得很伤心。

　　图图回到家后，图图妈叫没耳朵的'图图倒了一杯水。没耳朵的图图听不见，以为是叫他拿杯辣椒水，就把满满一瓶辣椒粉倒进水里，然后给妈妈喝。图图妈一喝，就被辣得直喷火。过了好久，才喷完。这时，她头上的火又冒了出来，抓住没耳朵的图图狠狠打了一顿。没耳朵的图图非常伤心，眼泪一颗颗掉了出来。

　　正当没耳朵的图图伤心的时候，突然，一只老鼠从洞里跑了出来，嘴里还叼着图图的耳朵。没耳朵的图图连忙用手抓，但怎么抓也抓不住。忽然，小怪跑了出来，它一把就抓住了老鼠，并把耳朵还给没耳朵的图图。图图戴上耳朵，终于又能听见了。

　　从此，图图十分珍惜他的耳朵，他们一家过上了快乐的生活。

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