描写校园景色的作文（精选37篇）
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的描写校园景色的作文，希望能够帮助到大家。
描写校园景色的作文 1
在秋高气爽，阳光明媚的日子里，我的学校临钢小学就显得格外漂亮。
我们学校的教学楼气魄雄伟，整洁美丽。粉白色的外墙，深红的门窗，洁白的玻璃。楼顶上耸立着八个金色的大字，团结谨慎，求实创新。
走进学校大门，就是平坦宽阔的操场，四周绿树成阴。教学楼的周围都是挺拔的树；它象征着我们在祖国的怀抱里茁壮成长。教学楼后面是另外一座教学楼；教学楼有四层，每层有五个教室，每个教室里都有许多的花草，走进去就像走进了花的世界。
沿着教学楼梯往上走，就到了我们班的教室，一进门，就可以看到洁白如雪的墙，整齐的桌椅，干净的地面，给人舒适的感觉。我们能在这么干净的环境学习，真高兴。
在我心里，校园是美丽的地方。因为在哪儿，有一些小伙伴和我一起学习，一起玩耍，一起分享生活的'乐趣。最重要的是，那儿有着我们一年四季不同的回忆。回忆那美好的笑脸。我一定好好学习，刻苦努力，从每一天做起，自觉保护学校的环境卫生，让我们的学校更加美丽。
描写校园景色的作文 2
我们的学校美丽无比，一年四季五彩缤纷。在校园的一角，有一个五颜六色。栽种奇花异草的广场。
春姑娘刚刚来到人间，调皮的小草就伸出了小脑袋，东张西望，好像在看一看自己是不是第一出来的.。远处，小花园里的花也都迎接起了春天，最尽头的迎春花最先开放。瞧，那一朵朵金灿灿的迎春花，多像孩子们的笑脸。
夏天，烈日当头，花姑娘们一个个都绽开了灿烂的笑脸。小树一棵棵枝繁叶茂。小鸟叽叽喳喳地飞来飞去，仿佛在说：“太美了！太美了！”是呀，这里景色多么美好，我们何不趁着这大好时光抓紧学习呢。
秋婆婆降临到了人间，树妈妈给叶宝宝穿上了秋装，依依不舍地把秋宝宝交给风阿姨，让风阿姨带秋宝宝去旅行。百花凋谢了，啊，五颜六色的菊花有竟相开放了。五彩的菊花，金黄的落叶，碧绿的松树，构成一幅多么美丽的秋景图啊。
冬天，鹅毛大雪纷纷扬扬地落下，给大地铺上了一层厚厚的地毯；给大树披上了洁白的银装。菊花纷纷凋谢了，而耐寒的梅花却竟相弄放了，她们个个坚强无比，傲然挺立，这不正是一种我们缺少的精神吗？
啊，校园广场，你是我们的乐园！啊，校园广场，我们喜欢你！
描写校园景色的作文 3
春天，是一个明媚的气节；春天是一个绿色的世界；而在校园的
春天却是另一番不一样的感觉
校园的春天是宁静的。花草静静地生长着；偷偷的长着，在我们不察觉的时候，从土地里探出头来，当我们开始观察时，校园已经变成了春意盎然的'花园，到处充满春的气息，给人一种很清新的感觉。
校园的春天是和谐的，一切都那么的自然，偶尔能听见悦耳的读书声，下课了，同学们在篮球场兴高采烈的玩着。各个生龙活虎，那篮球的“砰砰”声，也成了春天的节奏，给校园增添了明快的色彩。校园的一切都很美很美。
校园的春天是怡人的。我们在春光下学习.温暖的太阳光照在身上，仿佛妈妈用亲切的双手抚摸着我们。
春天，一切都变了，花朵盛开，树苗长大了，树木也换上了新装，大地穿上了绿装，一切都是和谐的。你们喜欢春天吗?
描写校园景色的作文 4
“咯吱，咯吱。”小朋友你们知道是什么在响吗？我来告诉你们吧！是我们学校最美丽的景色——竹林，细小的新竹芽正在使劲的向上钻，快来看看吧。
春天，竹芽悄悄地探出了头来，好像要吸取新鲜的空气，细雨蒙蒙的春雨，落在竹笋上，一颗颗竹笋迫不及待的吸取着甘甜的露水。在春风的抚摸下，春笋像一个活泼的孩子，一节节的长高了，长大了。
夏天，它们舒展这身体，精神抖擞，抖起一片浓郁的青纱，阿挪多姿，小朋友在竹海里欢乐的玩耍。
秋天，竹子闷越长越高，我们都看不到它的头了，可它还是那么绿那么美，临风起舞，炯炯有神，
冬天，寒风刺骨，大雪纷飞，一棵棵竹子被大雪覆盖，可是它们依然挺拔着，不顾寒冷的守护着我们的校园。
竹子为我们的'学做增添了美景，它们无私的奉献，不怕艰苦的精神值得我们学习！
描写校园景色的作文 5
一座高高耸立的教学大楼，楼外观是橙黄色的，中间夹着红色的线条，显得格外耀眼，这就是我们的学校。
秋天的校园，景色更加惹人喜爱。楼前的大花坛里开满了五颜六色的鲜花，一棵棵松树像士兵一样，整整齐齐的排列在花坛四周，保护着娇嫩的鲜花，还有许多小花坛，每个花坛里都会有一束漂亮的鲜花，秋风一吹，它们弯着柔嫩的腰枝，像是在向教学大楼行礼。操场旁边有一片果园，果树上结满了沉甸甸的果实。梨子像灯笼一样挂在枝头，苹果像小朋友的脸一样又大又圆，叽叽喳喳的小鸟在果园里欢快的唱歌。
秋天的校园，小朋友更加朝气蓬勃，操场上同学们你追我赶在快乐的游戏，有的在跳皮筋有的`在踢键子，有的在丢沙包，还有的在踢球。欢快的笑声和吵闹声充满了整个校园，时而还能闻到果园里飘来的浓浓香味。让同学们忘记了所有的烦恼。
我爱我的校园，更爱秋天的校园。
描写校园景色的作文 6
座落在杨村镇广梅公路北边的，外观不怎么起色的就是我们的学校——杨村中心小学。 我们的校园，有高大的教学楼，有千姿百态的花草树木，还有天真活泼的小学生……是个美丽的地方。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。操场上的小草也偷偷地探出了脑袋，操场东边的木棉树上开满了火红的花，像一团团燃烧的火。荔枝，龙眼满树都是花，引来了许许多多的蜜蜂，蜜蜂发出的嗡嗡声，和着五彩缤纷的.花朵把校园点缀得有声有色。
夏天，树木长得葱葱笼笼，密密层层的枝叶把操场封得严严实实的。操场中间的两棵老槐树像两把撑开的绿绒大伞。操场东边的太阳花开了，好像对我们绽开了笑脸。荔枝，龙眼叶丛中藏着果子，引得同学们天天去观赏。
秋天，老槐树的叶子变黄了，榕树、黄金叶、九里香一点儿也不怕秋风的到来，还是那么绿，操场上的小草也换上了新衣裳，同学们都爱到草地上来玩。 冬天，西北风呼呼地刮过树梢。可是校园里的树木依然生机勃勃。操场北边的勒杜鹃长出了美丽的花，有紫的、粉白的，远远望去好像一把把花伞。
我们的校园一年四季景人，是一座美丽的花园式校园，也是我们成长的好地方。
描写校园景色的作文 7
在我的心目中校园最美的地方要数喷水池了。喷水池位于校园的中央，走进校园第一眼看到的就是喷水池。
喷水池沿国旗台的台阶而建呈半圆形，池中有一排喷泉向四周喷洒着串串水珠，炎热的夏天，如果你走到那里便马上会有一种凉爽的感觉。当你站在喷水池前欣赏时偶尔会看到几只小鱼在水里自由自在的`玩耍。初夏时节，荷花含苞待放，这时就有许多蜻蜓在水面上盘旋飞舞，让我不禁想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这两句诗。池前有一块石壁，上面刻着“自信阳光，快乐成长”八个字。石壁把喷水池分成了左右两边，每个喷水池上面有四座拱形的小木桥课余时间同学们纷纷来到这里一边玩耍，一边欣赏美景。真是惬意极了！
我喜欢校园的喷水池，那是校园的一道风景线。装扮了校园还给我们带来了无尽的欢乐。
描写校园景色的作文 8
我们有一个美丽的校园，到处都是花、草、树，就像一片小花园。
春姑娘欢快的走来，许多花儿绽开了笑脸。柳树姑娘伴着风的交响曲跳起舞来。小草从地里探出头来，欢快的玩耍。
夏天的使者悄悄的来到了人间，大地不知不觉的换上了迷人的夏装。那韭菜莲纤细的`叶子中星星点点地显出一些白色的小花，给人一种清淡的感觉。美人蕉就像是一位亭亭玉立的少女。
秋姑娘慢慢地来了，那一串红远远望去就像一堆熊熊燃烧的烈火。走近一看像一串冰糖葫芦。菊花可好看了，她们形态各异。有的像少女的头发；有的像蛟龙的爪子；有的像水中的浪花，五颜六色，漂亮极了。
冬天，飘飘洒洒的雪花掩盖了整个校园，像“奶牛蛋糕”，真想尝一尝它的味道，可惜它不是真正的“奶牛蛋糕”。
我们的校园美吗？有时间你也可以来参观一下。
描写校园景色的作文 9
我的校园是一个美丽的校园，在那里一年四季都有美丽的景色。
春天，地上的小草探出头来，在草坪上纷纷吐出了美丽的花骨朵，同学们都在细细欣赏这美丽的景色，一群群的蝴蝶在校园翩翩飞舞着，让你感觉像是走进了连绵不断的画卷。
夏天，虽然赤日炎炎，但是我们的校园却是绿树成荫，许多孩子都跑到树下来乘凉、做游戏，十分开心，学校两旁的四棵香樟树就像四把巨大的绿伞，还有花坛里的花争奋斗艳，美丽极了，同学们也开心极了。
秋天，微风吹过脸边，感觉十分惬意，学校里的果树果实累累，瓜果飘香，让我们的校园到处都飘着果香，把许多的同学都吸引了过来。
冬天，寒冷交加，可是我们的学校依然很美，许多雪花落在树叶上，下完雪后，每个同学都在操场上玩雪，所然手是冰冰的'，但心里却是暖暖的。
春夏秋冬，我们的校园都这么美，我爱我的校园。
描写校园景色的作文 10
我们常平第一小学最美丽的地方要数生物园了。
生物园位于教师宿舍的旁边。它的门是椭圆形的，门的右边写着“生物园”三个大字，格外显眼。
进了生物园，向上望，你就可以看见一个用竹子搭成的架子。架子上长满了密密麻麻的爬山虎，把强烈的阳光挡住，显得格外凉爽，老师和同学们都称它为“林阴小道”。
向左看，便能看见许多植物，有：嫩绿的罗汉松、脆绿的圆柏、茁壮的'佛肚竹……佛肚竹像一位虎背熊腰的威武大将军驻守在生物园的入口处。
向前走几步，能看见一个形状宛然小鱼的鱼池。鱼池里的水清澈见底，水面上还有几朵含苞欲放的花骨朵儿。鱼池中有一座假山，假山小巧玲珑，虽然没有“横看成岭侧成峰”的气势，但它挺拔俊秀，别有一番情趣。鱼池旁边有一棵挺拔的红千层，红千层长满了繁繁密密的树叶。微风轻轻地吹过，红千层仿佛一位翩翩起舞的姑娘。
到了生物园的尽头，可以看见一些姿态奇特的植物，有米黄色的鸡蛋花、绿汪汪的芭蕉叶……
这美丽的生物园给校园增添了一份色彩。
描写校园景色的作文 11
校园的四季，变化万千。春天校园里的海棠婀娜多姿；夏天校园里的小鸟活泼可爱；秋天校园里的柿子缤纷多彩；冬天校园里的操场一望无际。
春天，学校里生机勃勃，处处都有着迷人的地方，可最美丽的还数那美丽高傲的海棠花小姐了。它那淡粉色的花瓣就像少女的裙摆美丽动人。一阵阵微风吹来散发出淡淡清香，沁人心脾，让人们留连忘返。哗~哗~下起了小雨，雨水把海棠花变的亮闪闪的。雨停了，太阳出来了，晶莹的露珠就像一颗颗水晶镶嵌在海棠的花瓣上，更加的迷人。
夏天，校园里的小鸟是一道亮丽的`风景。小鸟会在茂密的树上巩巢，会在天空上方飞翔。有时会唱优美的歌曲，声音那么美妙，那么动听，像微风拂面像泉水叮咚。为美丽的校园增添了不少生机。
秋天，校园的柿子熟了，一个个柿了像火红的灯笼挂在树上。一阵微风吹过散发出诱人的香气。每到这时，同学都会兴致勃勃的拿着长长的竹杆打柿子，那种欢乐的笑声在校园久久回荡。
冬天，校园的操场像一个白白的地毯。同学们都出来打雪仗。看同学们洋溢着幸福的笑脸。你看，天空飘飘扬扬的下起了片片雪花。把整个操场装扮成一幅壮丽的图画。
校园的四季多么美丽，我爱校园的四季。
描写校园景色的作文 12
当你走进校园里，你就会完全陶醉在五彩缤纷的世界里，如果你有烦恼和不快，不妨到我们学校四周走走看看，这迷人的景色会使你心旷神怡。
学校大门左边就是个小花园，是一个绿草如茵、鸟语花香的人间仙境。花儿们都在这里竞相开放展示着自己的风采。在小花园中间有几棵英俊潇洒、风度翩翩、高而挺拔的棕榈树，他是这个小花园的“守护神”，他保护着这里的一草一木，不让它们受到半点伤害。
右边你会看到两排金鱼池，鱼池里有活泼可爱的小金鱼。看，有的在跳舞，有的在游泳。在柔和的阳光照射下，水面波光粼粼，给鱼池增添了几分美色。
几个喷水池喷出晶莹剔透的水花，水花飘落在那平静的.水面上，泛起点点星光，那星光是那么耀眼、那么晶莹。每座大楼四周都被美人蕉、桂花树、桑树包围着，时不时传来阵阵香味，那香味让人陶醉。
一颗颗美人蕉仿佛一个个美丽的少女在翩翩起舞。黄红色的上衣、碧绿的长裙，在微风的吹拂下，裙子随着微风飘逸着。
我爱我风景如画的校园。
描写校园景色的作文 13
我们的校园非常美丽，不信，你就跟我来瞧瞧！
走进校园的大门，首先映入眼帘的是一面鲜艳的五星红旗，旗杆大约有10米多高，杆身是用白色的漆刷的'，非常漂亮，底座是用大理石砌成的，又光滑又明亮。
旗杆的前面是操场，操场南面有几棵粗壮的法桐树。它们像一位位忠诚的士兵，守卫着我们的校园。夏天，法桐长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶把阳光挡得严严实实，我们坐在树下乘凉、聊天。秋天，一片片叶子从树上慢慢地飘下来，像给操场铺上了一层金色的地毯。我们捡来树叶，做标本，做书签。
操场的西面有爬梯和双杠。体育课上我们在这里心情地玩耍，操场上留下了我们欢快的笑声。
我们教室的前面有一个小花坛，花坛里种了各种各样的花，每当花儿开放的时候，我们就把鼻子凑到花儿上，尽情地闻着那股股清香。花园里还有两只可爱的雕塑小山羊呢，有时我们就拔几株草，对它说：“小山羊，快来吃草呀，看多鲜嫩的草呀！”
我们学校还有藏书丰富的阅览室，整洁漂亮的微机室……
我爱我们的校园！
描写校园景色的作文 14
在校园中，几乎人人的手中都有一部手机，这几乎都成了一种时尚，好像你没有手机的话，你就过时了，不过我并不这么认为，到了高中，我们并不该带手机，这样，很影响学习，有害青少年的身心健康。
在学校的路上有拿着手机边走边聊天的，有拿着手机边走边手电话的，有拿着手机边走边听歌的。
在课堂上，有的人头低得很低，这是为什么呢？因为他们有的在聊天有的在看小说，上课时，听到聊天时发出的和电话的铃声及其发出的振动的声音，这些都是常有的事，不过甚至有人上课电话来的时候就接，这一切的一切都是不尊重老师的.表现，甚至影响老师的讲课的心情。
还有一宿舍里，有拿手机看小说，聊天，还不时传来铃声及按键声，手机发出的光，吵得舍友睡不着。校园一景作文,玩手机200字
这一切的一切几乎成了校园的景观。
描写校园景色的作文 15
秋天刚走，冬天就来到了校园。树上的叶子都落了，光秃秃的，失去了夏天那遮天蔽日的风姿。只有那排青松，依旧是那么苍翠，笔直地耸立着，像两排穿军装的战士。同学们大多躲在教室里不出来，只稀稀疏疏的十来个人，在楼下踢毽子。
雪一下，可就两样了。
小雪花悄悄地来到了人间，它们好像怕惊动了人们，落在哪里都是那么轻。它们轻轻地趴在树枝上、房顶上、大地上。那些苍翠的青春年华时白了头。雪花，像一位美容师，给校园化了妆;……
鹅毛般的大雪纷纷扬扬飘落下来，地上铺的是雪，厚厚的、软软的;房子上落的是雪，白皑皑的，又松有软;树上盖的是雪，积雪压弯了腰。太阳照在白雪上，发出耀眼的'光芒，刺得人们真不开眼睛……
一年四季啊，像一条无边的彩带，春的幽静、夏的火热、秋的灿烂、冬的祥和都在校园的这条彩带上。
描写校园景色的作文 16
我们的学校叫大溪小学，那儿可美了，是一所独一无二的校园。
先请你来欣赏我们学校最美的一道风景线——紫藤花园。紫藤花园就在操场的东边，三年级教室的后面。你会问紫藤花园一定有紫藤吧！是的。紫藤花园的确有一颗粗壮的紫藤。尤其是4月份花开的可茂盛了，引来了蜜蜂又招来了蝴蝶。它们在空中翩翩起舞，好像在说：这么美的花园就是我们的.舞台。
当然了，我们学校不只是有这一个风景优美的地方。铅笔广场一年四季都很美。铅笔广场中央矗立着一个高大的“铅笔”。铅笔广场有三个“金字塔”。“金字塔”是用水泥砌成的，它们可是我们小朋友玩耍的好去处。铅笔广场的紫荆花可美了！一到春天，娃娃们就一团团一簇簇地赶来开会了，好不热闹啊！
还有后花园、篮球……学校的每一个角落都有我们的欢歌笑语。
我们喜欢大溪小学。
描写校园景色的作文 17
在我心里，校园是一个美丽的地方。因为在那里，我和一些朋友一起学习，一起玩耍，分享生活的乐趣。最重要的是，我们一年四季都有不同的回忆。回忆那美丽的笑脸。
春天，小草悄悄地从小帽尖探出头来，仿佛在迎接春天的到来。校园旁边的花真的很美。那个集群很漂亮。大家都穿着春装在操场上蹦蹦跳跳，很过瘾。
夏天，有几个孩子在梧桐树下奔跑玩耍。然而，无知的蝉在树上不停地叫着：“蝉。蝉……”然而，树下的几个孩子仍在玩耍。天热的时候，人们不知道该怎么办。
秋天，金秋时节，景色宜人。树上的叶子变成了“金蝴蝶”，落到了地上。有些学生是来做树叶版画的，有些学生是来做树叶标本的`，有些学生是来做装饰品的
冬天，这里很冷，但还没有下雪。不管刮风下雨，我坚持做早操。
我们的校园是绿色的，无论在春天。夏。秋天。即使在冬天也有松树。然而，最感人的绿色是在教室里：“老师是勤劳的园丁，养育着新时代的孩子。
描写校园景色的作文 18
夏天，像是哼着小曲的少年，恶作剧般在大地上洒满每一种灿烂的颜色。田野一改春天淡淡的颜色，四处都被粉刷了五彩的油漆，大片大片的色彩映入眼帘。
花坛右侧是操场，有时，同学们在操场上坐操，嘿!还真热闹!一阵微风吹过，旁边的一棵棵柚子树，像一把绿绒大伞，那茂盛的叶子不断散发出沁人心脾的香气，树叶随着风发出沙沙的声响，仿佛在为操场上的小朋友们加油鼓劲。梧桐树伸展出枝条，一棵棵树像一个兵卫守卫着自己的`家园。
早晨一走进校园，一股清香扑面而来，花圃里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美，仿佛散发着一股诱人的香气。
这样的时光里，总会觉得生活真美。想着有一天自己老了，也住在安静美丽的校园里，种很多的花，夏天的傍晚坐在外面，在晚风和花香中和别人聊天，悠闲地摇着蒲扇，呵呵，这样的想法，是不是每个人在某一个瞬间都曾有过?
描写校园景色的作文 19
欢乐的暑假过去了，我们又要开始校园生活了。我就来介绍一下我的校园吧。
我的校园非常美丽，在大门口有一个大花坛，里面有许多花花草草：玫瑰花、菊花、郁金香、月季……散发着沁人心脾的芳香。花坛的旁边是有个操场。操场非常宽阔，设有跑道、足球场、云梯和看台。这可是绝佳的举行活动的场所啊！
在花坛的.正对面有几座新教学楼，里面有两条路可以走。左边是老教学楼，挂着一个牌子写着：瑞安市第二实验小学，在阳光下闪闪发光。教学楼的四周围着一圈灌木，点缀着星星点点的小花。
教学楼后面有一个池塘，水里的鱼儿一会儿成群结队，一会儿有各自分散开，欢快自由。偶尔，水面上吹过一阵风，顿时就变得波光粼粼。水很清，清得可以看见水底的石头。
这就是我美丽的校园，我非常喜欢它。
描写校园景色的作文 20
我的校区在山西省太原市杏花岭区金秀园小学。我熟悉我的家，但更熟悉我迷人的学校。
走进学校，向北走，我们来到了大操场。我们的操场是由塑料制成的。春天来了，草露出了头，大树发芽了，草也绿了。夏天来了，草变得更绿了，大树长得更茂盛了；秋天，树叶发黄，一阵风吹过，树叶像蝴蝶一样翩翩起舞，终于慢慢回到大地母亲的'怀抱；董爷爷来了。他把大雪堆积成被子盖在操场上，就像一个银白色的梦幻世界。
我的校园不仅有一个大操场，还有一个小操场。
丁玲玲下课后，小操场上挤满了人，每个人都在玩。有的是跳绳；有的是跳橡皮筋；有的在踢羽毛球；其他人在跑；一个个努力，像离弦的箭。上课了，操场又恢复了平静。
小操场旁边有个花坛，一年四季鲜花盛开。花坛中央有一座石像。上面有三个小学生，一个拿着火把，气势磅礴，一个兴致勃勃，戴着红领巾，栩栩如生。
我爱你！我的校园！我爱你！我学习成长的地方！
描写校园景色的作文 21
我在晋州市实验小学读书，我们的校园美丽极了，同学们都喜欢这儿。
走进大门，首先映入眼帘的是“春风化雨育才兴邦”八个金光闪闪、刚劲有力的大字，这八个大字镶嵌在朱红色的影壁上。
影壁后面是一个方形的.花坛，那一株株鲜红的串红，仿佛戴上了一顶顶红色的帽子，美极了！
校园的地面全部用彩色花砖铺砌，显得格外整洁。校园的北面、西面和南面都是漂亮的教学楼，每个教室外面的墙壁上都有激励我们好好学习的标语。在北教学楼的前方鲜艳的五星红旗在空中高高飘扬。
教学楼前的花池里栽满了冬青，它碧绿的叶片在阳光的照耀下闪着光泽，惹人注目。在冬青中间点缀着几棵倒垂柳、桃树和石榴树，把我们的校园装扮得非常美丽。
我爱校园的一草一木，一砖一瓦。因为我们可以在这里专心地学习，长大以后为祖国贡献力量；我们可以在这里尽情地玩耍，为我们的生活增光添彩；我们可以在这里找到知心朋友，共同度过这美好时光。
描写校园景色的作文 22
我的学校——南山小学是一所环境优美，景色怡人的学校。
一进校门，首先映入眼帘是“威海市南山小学“几个金光闪闪的大字，一个平坦又有宽阔的操场出现在我们的眼前，四周的篮球杆就像是四个钢铁巨人，在守护着我们。操场的正北面是我们的`升旗台，笔直的旗杆就像是战士一样，每到星期一我们全校师生都整齐的站在操场上，看着五星红旗随着国歌缓缓升起。升旗台的前面是一个美丽的小花园，那里有两颗郁郁葱葱的小树，还有一些美丽的花，我们一下课就喜欢在小树下捉虫子，玩耍。操场的东面和西面的墙上画着运动的标志，和激励我们的话语，最引人注意的就是我们美丽的教学楼，它坐落在小花园的正北面和正南面各一栋，把我们的操场围在其中，橘黄的颜色非常醒目，我在三楼的教室学习，教室里一尘不染，非常的干净，我为在这样的学校上课非常的高兴。
我爱我的校园，我爱我的南山小学。
描写校园景色的作文 23
人们总是说，最美的风景是留在心里的，但我认为，我们每天去的学校，也有美丽的风景。
在我们学校操场的西北角，一处被翠竹环绕的'地方，一条小石路通向一座古色古香的小亭子，亭子上方挂着一块木板，上面刻着“德馨亭”三个字。几根圆柱子撑起一个顶，亭子里面还挂有一块刻了诗的木板，至于那上面到底刻了什么，我倒不记得了。同学们好像吃完饭经常会来这里坐一坐，背背书，聊聊天，构成了校园一道美丽的风景线。
下雨时，小亭子不怕风吹雨打，依然挺立着，同学们会躲在亭子下面，这时小亭子就像一把巨大的伞，雨水拍打着周围的草地和竹林，这美丽的景象尽收眼底，多么惬意。
太阳正晒时，小亭子又成了同学们避暑的好地方，不管太阳有多毒辣，坐在小亭下，太阳再怎么样也晒不到你半分。
亭子，多么普通的事务，但在我眼中，它亦是高新一中最美的风景。我想，建造它的人，应该与这亭子的名字一样美好吧！
描写校园景色的作文 24
我爱我们的学校，我爱那充满美和活力的校园景色。
我们的校园既漂亮又充满生机，走进校门映入眼帘的是操场，正中那高高耸立的银白色的旗杆。旗杆的顶端一面鲜艳的五星红旗正迎风飘扬。升旗台两侧有几棵桂花树，树上开满了黄色的小花，空中弥漫着一阵阵浓郁的香味，使人感到桂花的纯洁和高雅。“嗡嗡嗡”几只蜜蜂在花丛中飞来飞去，白色的'蝴蝶翩翩起舞，时而停在花瓣上，时而又扑扇着翅膀飞了起来。看几只可爱的小鸟，正欢快地跳跃在枝头上，我被吸引了，不由自主地又向前走了几步，它们惊奇的目光注视着我，然后“叽叽喳喳”地叫了几声，不约而同地飞走了。
校门的两侧，高大的龙眼树静静的伫立在那儿，他舒展着强劲的筋骨，喜气洋洋的探出头来，那苍翠的色调，照耀着我的眼睛，似乎在展示它那永不衰竭的生命力。还有些不知名的绿树也挺立在校园里，给校园增添了几分生机。
我喜欢校园的景色。
描写校园景色的作文 25
春天悄悄地来到了我们的身边，它使冰雪融化，它使万物复苏。
青的草，绿的叶，色彩鲜艳的花朵，校园里犹如一幅生机勃勃的春景图。
在校园的草坪上，可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来，高兴地望着我们，仿佛在说：“亲爱的同学们，我们又见面了!”一个个圆圆的蘑菇，在春雨的`浇灌下，也露出了笑脸。
校园的主道两旁，杨树挺立在那里，一动不动，像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶，远远望去，像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿，争齐开放，使人感到格外舒服。
每当下课的时候，悦耳的铃声传来，同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室，校园里顿时一片欢腾。兵乓球台前，围满了人，一阵阵叫好声，一阵阵欢呼声，使校园里充满了活力，充满了欢乐。
美丽的春天;
美丽的校园;
美丽的画卷;
生机盎然!
描写校园景色的作文 26
每天早上，妈妈都陪我到校门口，一走进门大门，就可以看见大大的操场。
操场有几棵大榕树，十分茂盛。走到大榕树下，就算那时是炎夏，也会觉得无比的清凉。大榕树旁边有一条长长的跑道，我们上体育课时，经常去那里玩接力跑。跑道的对面有一个儿童乐园，儿童乐园里有许多好玩的东西。有乒乓球，有可以攀登的柱子，还有滚轮等等许多好玩的东西。儿童乐园经常会有一些小学生在那里玩，只见他们一个个人玩得满头大汗，他们也不会收手。大榕树上经常有一些小鸟在唱歌，那歌声蜿蜒动听，给我们可爱的学校增添了无限生机。
我们的校园还有一个音乐室呢，每次上音乐课，我们坐在音乐室里，认真地倾听着老师唱的每一个旋律。音乐室上一楼是可供我们看书的图书馆，里面的书琳琅满目，各式各样，有故事书、有科普书、有笑话书、还有漫画书等等的'书类。
我们的学校的景色说也说不尽，看也看不完，希望你有机会来我们学校来慢慢游赏。
描写校园景色的作文 27
我们的学校深圳南山中小学是一所优美环境，景色怡人的院校。
一进学校门，最先尽收眼底是烟台市深圳南山中小学好多个金光灿灿的粗字，一个平整又有宽敞的体育场出現在大家的眼下，四周的篮球赛杆就好像四个钢铁巨人，在守护着大家。体育场的正北边是大家的升旗台，挺直的国旗杆就好像战士职业一样，每到星期一大家全体师生都齐整的站在操场上，看见五星红旗伴随着国际歌慢慢冉冉升起。升旗台的前边是一个漂亮的庭院花园，那边有二颗绿意盎然的小树苗，也有一些漂亮的花，大家一下课就爱在小树苗下捉小虫子，玩乐。体育场的东边和西边的墙壁画着健身运动的标示，和鼓励大家的语句，最引人注目的便是大家漂亮的教学大楼，它位于在庭院花园的正北边和正南边各一栋，把大家的.体育场围在这其中，桔黄的色调十分显眼，我还在三楼的课室学习培训，班里一尘不染，十分的整洁，我替在那样的院校授课十分的开心。
我喜欢我的校园，我爱我的深圳南山中小学。
描写校园景色的作文 28
我们教室的窗外有一个四边形的花圃，花圃的边上围着一棵棵松柏，好像一个个军人身穿军装保卫着这一片土地。你伸手摸一摸，还挺刺手呢！花圃的里面有一株十分可爱的桂花，瞧：桂花的叶子是椭圆形的，有的绿，有的黄，有的'绿中带黄，有的黄中带红，好看极了。桂花的枝叶衬托着一朵朵淡黄色的小花，显得那么秀丽、典雅。一阵风吹来，一股股浓浓的香味直往我鼻子里钻。一只只五彩缤纷的蝴蝶也似乎被桂花的香味吸引来了，正在翩翩起舞呢！桂花的身边是一棵美丽的月季花，月季花的身上长满了小刺，我想：也许是不让人去摘它心爱的花儿吧？！月季花有的已经谢了，有的还是花骨朵，正含苞欲放呢！
如果是春天，你来到我们学校的花圃看一看，瞧一瞧，不把你迷住才怪呢！
我爱学校的花圃，更爱可爱的学校。
描写校园景色的作文 29
我们的校园是去年重新修建起来的，非常的壮观，像一幅美丽的图画。
在校园的北面和西面分别有三块宽广的草坪，在西南方向有一幢五层高的教学楼，还有两层地下楼层，一层是地下操场，还有一层是未开放的.楼层，所以对于我们来说很神秘。最让我感兴趣的还是这三块碧绿的草坪。
春天，小草都从地里探出头来，好奇的观望着每天上学的我们，和我们打着招呼，告诉我们好认真听讲。每周园丁爷爷都要来给草坪除草，让它们的发型变得嫩绿，变得整齐。
夏天，雨水变多了，小草变得草绿，草坪看起来像抹了油一样。每当我们放学就和我们招手告别。
秋天，小草们像染了草黄色的头发，不时的摆弄自己的头发，随风飘向远方。好像在说我们要去远游啦。
冬天，小草们剃去了长发，安安静静的睡着了，皑皑的白雪覆盖在睡着的小草身上，像搭了一层厚厚的棉被一样，等待着来年春天再次勃发。
描写校园景色的作文 30
我们的校园十分美丽，也十分整洁，还有很多花草树木和一个很大的车库!走进校园，一棵高大挺拔的松树耸立眼前，松树旁有一个清澈见底的池塘，池塘里有一条栩栩如生的鲤鱼。
这个池塘和大松树都是在一个花园里的，这个花园叫“凤鸣园”，走进花园，一座闪闪发光的凉亭出现眼前，在花园中它仿佛是花园的主人，脸上洋溢着灿烂的笑容，柳树姑娘甩着自我美丽的长发，花园里有许多奇形怪状的石头，有的像一匹骏马，有的像桌子，有的`像橱柜......走过一段石子路，就来到操场，操场围绕着一块碧绿的草坪，下课时，有很多同学在草坪上玩耍，每当上体育课时，我们都会在操场上吃力的跑上两圈。
校园的春天更加美丽，小鸟成群飞过，花也开了，柳树发芽了，小草从地底下探出小脑袋来，想看看春天来了没，池塘里有小鱼游来游去!
描写校园景色的作文 31
走进校园，一棵棵粗壮的大树映入眼帘，那些不知名的小野花，五颜六色的，默默开放在小花坛。蝴蝶在花丛间翩翩起舞，就在旁边有一个凉亭，上面盘绕着常青藤那棕色的枝条相互缠绕，好像是一张棕色的网一样。课间，同学到这看书，聊天。
到了春天，操场里的柳树抽出了嫩绿的芽，一阵风拂过，柳条翩翩起舞，仿佛是柳树姑娘在舞蹈。校园里最大的要算是梧桐树了，学校的`梧桐树真高啊，有四层楼那么高；学校的梧桐树真粗啊，粗的五六个小孩张开双臂才能抱住；学校的梧桐树长得真茂密啊，茂密的能够容纳好多小朋友坐在下面乘凉。
操场边有条西溪河，西溪河可真静啊，静的不仔细看，都看不出它在流动；西溪河可真清啊，清的可以看见河中的小鱼在嬉戏；西溪河真绿啊，绿的仿佛像一块无瑕的翡翠。阳光照射在河上，闪闪发光。 校园真美啊，我喜欢我的校园。
描写校园景色的作文 32
春天的女孩悄悄地来到我们身边，冰雪融化，万物复苏，绿草如茵，绿叶缤纷，为校园营造出一派生机勃勃的春天景象。
在校园的草坪上，你可以看到绿草从土里伸出来，幸福地看着我们，仿佛在说：“亲爱的'同学们，我们又见面了！”一个圆圆的蘑菇，在春雨下，也露出了笑脸。
校园的主干道两旁，白杨树一动不动地站在那里，像一个站岗的哨兵。树枝上长出圆圆的新叶，远远望去，像一个小小的绿桃。那些美丽明亮的花朵盛开着，让人觉得很舒服。
下课了，悦耳的铃声响起，学生们像鸟儿一样“飞出”教室，校园里一片欢腾。乒乓球桌前，人们被阵阵欢呼声和欢呼声包围着，使校园充满了活力和欢乐。
美丽的春天，美丽的校园，真的是一幅美丽的图画。
安溪县第三实验小学四年级张汉义：
描写校园景色的作文 33
我有个美丽的校园，接下来我来做下介绍吧。
走进校门，便会发现在大门的左手边有一个十分幽静的小凉亭，在亭子的上方爬满了翠绿的藤蔓，细长的翠竹立在一旁，密密的'，柔柔的，让整个凉亭变得越加神秘。夏天时来到这个凉亭，就仿佛来到了一个舒适的避暑山庄。每天放学时，许多家长都在这儿休息，同学们也在这儿玩耍……
绿绿的大操场可是学校最为显眼的一个地方，红红的跑道像一条长长的丝带，围绕着椭圆形的草地，夏天时的草地又绿又软，像一块大毯子，操场的四周，一棵棵大树始终一丝不苟地坚守着各自的岗位，小果树们像侍女似的站在一旁，如果你在操场上运动累了，就可以到树荫下的椅子边欣赏美景边休息。小鸟飞来了，有时会在草地上快乐地蹦来跳去，有时还会站在高高的树枝上为你一展歌喉……
学校的正中间还有三棵并排着的柳树，一到春天就冒出徐徐多多稚嫩的枝叶，显得格外清新。我跟朋友们最喜欢到那玩了。
我的学校很美丽吧!
描写校园景色的作文 34
校园的花坛可漂亮了！
向校园一看，便可看见一个漂亮的花坛。花坛是六瓣形的，有围栏护着里面的朵朵花儿，坛中间有7个格，外边6个中间1个，花坛的花非常漂亮，一朵朵花从叶里伸出胖胖的脸，东瞧瞧，西望望，好像看见什么新鲜事儿。又好像对我们点头笑。
一朵朵色泽鲜艳，在阳光照耀下格外美丽，红的、白的'、绿的、紫的……中间的一个格，有矮墙围着。中间有块大大的石台，上面是三个少先队员，在左边的是一名男同学，吹着小喇叭；右边是一名女同学，鼓槌紧握手中。中间的是名男同学，左手高举火炬。
下了课，同学们三五成群来到花坛前，观赏着、赞叹着，花香味还带着一股清新的气息。一阵风吹过，朵朵花儿放出的气味令人心醉，在风中观赏花儿，非常美丽。
我爱桂林，我爱双龙洞，但我更爱校园的花坛。
描写校园景色的作文 35
每个校园都有每个校园的景色。我们学校也有景色优美的地方，不信?你就跟我来。来到大门口，“缙云第二实验小学”几个金光闪闪的大字便映入眼帘，再向前走，左边是多媒体教室;右边是学校商店，商店里商品琳琅满目，应有尽有，而且
物没价廉。再向前走，是学校操场，一到下课，一个个矫健的身影便出现在操场上。再向前走，一阵阵琅琅的读书声传到你的耳朵里，那是我们的'学习地——教学楼。再向前走，是我的最爱——花园。春天，小草从底下探出头来，迎春花露出了黄色的笑脸。夏天，太阳炙烤着大地，一下课，我们就跑进花园聊天、做游戏。秋天，叶子就像黄蝴蝶、红蝴蝶一样飞落下来。菊花却没有落下一片花瓣，你如果想去闻它，你还没去走进它，一阵阵香气便扑鼻而来。冬天，大雪纷飞，松柏却屹立在这冰天雪地之中，显得更加苍翠了。瞧!这就是我们美丽的学校。该心服口服了吧!
描写校园景色的作文 36
我们的校园很美很美，每一个季节都有它独特的风采。
春天，是万物复苏的季节。小草从地里探出了头，犹如给大地穿上了一件绿色的衣裳。花坛里，花朵正悄然开放，有红的，白的，粉的，黄的，五颜六色，美丽极了。大树长出了嫩绿的叶子，在微风的吹拂下，摆动起了婀娜的.身姿。
夏天，大树枝繁叶茂，风儿吹过，“沙沙”作响，好像在谈论着什么。教室里传来同学们朗朗的读书声，树上的知了在不停地叫着，像是在为同学们拍手喝彩呢！看，他们读得多认真呀！
秋天，翠绿的叶子都变得枯黄了，慢慢地从树上飘落，凌空飞舞，犹如一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，树上的叶子只剩下零星几片。可操场上活动的同学们却越来越多了，在冬日的阳光下，不时传来一阵又一阵的欢笑声，给冬天添上了不少生机。
你看，我们的校园美不美？
描写校园景色的作文 37
夏天已到，火辣辣的太阳晒着大地，好像要把所有的东西都熔化掉似的。知了在不停地叫着，在这样的一个季节，我特别喜欢它的`夜晚，因为只有夜晚才有难得的一丝清凉。
学生公寓的旁边还有火红色的石榴和粉红色的木槿花。粉红色的木槿话点缀在草丛中，在阳光中点头微笑，好象在欢迎我们的到来。因为全校的植物只有它们开着花，所以有许多蝴蝶和蜜蜂在围着它们载歌载舞。垂柳的枝叶下垂着，显得那么的婀娜多姿。柳树上还不时的传出知了声。
午后阳光温暖的照着这个曾经布满孩子们欢笑的校园，轻轻悄悄地留下了它的足迹，是那令人舒心的气息，还是那微微发烫的大地?风，还在继续的吹着。校园的大树笔直地耸立着，高处的枝叶被吹得沙沙作响。如此安详的校园，与早晨形成了强烈的对比。
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