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精选描写景的作文锦集8篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的描写景的作文8篇,欢迎阅读与收藏。
描写景的作文 篇1
冬妹妹走了,随之而来的便是四季之首,春姐姐.啊!春姐姐一来,大地万物苏醒了.瞧!山绿了,树绿了,花儿也先恐争后的开放着。微风轻轻的吹着,雨弟弟调皮的到处乱窜.雨弟弟把牛毛似的雨点儿送给大地了.树上和花上都沾满了水珠儿,透明发光,多美啊!田野里的秧苗,都贪婪的吮吸着甘甜的雨水。
雨弟弟玩够了,悄悄的走了.到处又恢复了平静.大地上环绕着一阵阵清香.远处,柳树那纤细的鹅黄的柳条上,沾满了水珠儿,在阳光的.照耀下,闪闪发光,多像珍珠.多美啊!柳树高兴极了,在风中翩翩起舞来.远处的麦田,秧苗喝足了水后,在微风中轻轻摇晃,也随着柳树跳起舞来。
近处,湖水碧绿碧绿的,真像一块碧玉,可又像一面大镜子,可不是吗?它把蓝天白云都照进去了,多美啊!小鱼儿在湖水中游来游去,嬉戏着。瞧,这几条小鱼在捉迷藏呢!你找我躲,玩得多愉快呀!有的小鱼透过水面欣赏着大地一片美丽的景色。而湖边,睡了一冬的青蛙,爬出了洞.呱呱呱的叫着,到处的蛙声汇成了一首春天的赞歌。
大地上,到处都长满了刚抽出新的小草远看多像一块大绿毯。长在草里的花,就像一朵朵绣在地毯上的美丽花朵。花坛里,各种各样的花争先恐后的开放着。可美丽了!蜜蜂蝴蝶都被请来了,在花朵边飞舞着,多好看的舞姿啊!
天空中,燕子在蓝天中飞,唧唧的叫着,好像在说:春天的景色真美呀!
描写景的作文 篇2
我们学校有宽阔的操场,高大的教学楼和美丽的棋园等等,在这些景物中我最喜欢的就是美丽的棋园了。
从楼上往下看,可以看到一个个巨大无比的棋子了,我最喜欢在棋园看书,一边看书一边闻着花香再听着小鸟唱歌,那样会让你舒舒服服的进入书的世界,不光是我一个人喜欢坐在棋子上看书,我们整个三年级的同学都特别喜欢。我另一个喜欢的.就是生态园了,因为每个人一来到生态园都会尖叫一声,是什么东西让大家叫呢?原来,我们来到的是一个动物生态园,里面全都是假的动物模型有;国宝大熊猫、梅花鹿、大象、十二生肖、长颈鹿和蝗虫等等,这么多动物的模型,让我们看到眼花缭乱。
我爱学校,我更爱学校的每一处景物。
描写景的作文 篇3
走进校园,首先看到的是大门后的一排排粉红色的小花,无比鲜丽,在阳光的照映下,它们是那么耀眼。
走到阶梯上,一盆盆美丽的杜鹃向你微笑,向你点头。再往里走,一棵棵大树拔地而起,像扇子,又像威武的战士。下雨时,它们仿佛像天边的彩云飘呀飘。
各个班级的走廊上,种着各种各样的花,发芽,浇水,成长。往水池走,谢师亭旁边各种各样的花草树木围绕着美丽的小亭子。
操场上,一排排小小矮矮的荔枝树和一排排椰子树屹立在那里,仿佛是在打招呼。操场左边的大树结合成一把把巨大的伞,像是在躲避风雨。
大榕树旁种着一棵棵有高有低的大树,有荔枝树,还有一些其它的`树高高地屹立在它们自己的岗位上。
我们的校园可美了,你也来参观一下我们的校园把!
描写景的作文 篇4
阵阵凉风吹过,让我们感觉到秋天已经到来,炎热的夏天再一次的被秋天赶跑了。秋天是丰收的季节,不禁让人想起那一串串又酸又甜的葡萄了。
周日下午妈妈说带我和表姐一起去葡萄园看看我们喜欢的葡萄是长在哪里的,我和姐姐虽然喜欢吃,还真不知道葡萄怎么长的。
刚到葡萄园,就看到一片像帐篷一样的房子,好长,看不到里面长的什么,等走到门口向里面一看,哇!好多串葡萄,远远望去,一串串就像一群好朋友在做游戏亲密无间的紧紧挤在一起,也像倒挂的小宝塔,可爱的诱惑着我,让我迫不及待的奔向它。
踩着收软软的泥土,进了长满葡萄的蓬子,摸摸那大串葡萄,心里好激动,从来还没有见过长在葡萄藤上的葡萄呢!大串的葡萄被碧绿的葡萄叶子遮盖着,叶子像枫叶的形状,靠蓬子的叶子不知道是被太阳烤黄了,还是因为秋天来了的缘故已经变黄了,一阵秋风吹来,叶子沙沙作响,也让我一阵凉爽,大棚里面太热了,一会我都汗流浃背了。越向里面走,葡萄的串就越大,听采摘员说,因为热来的人往往就在门口摘点就离开了,所以里面的葡萄串又大,又多。看着一串串葡萄,我口水都要流出来了,禁不住诱惑,我摘下一颗葡萄剥开皮放进嘴里,好甜,而且有一股淡淡的玫瑰香味,我惊奇地说:葡萄里有玫瑰香味呢!采摘员笑呵呵的`告诉我这是金玫瑰葡萄,现在葡萄的品种很多,还有奶油味的呢!我喜欢可以自己用剪刀摘下来,拿过采摘员给我的剪刀,我这串葡萄闻一闻,那串葡萄摸一摸,终于找了串又大又红的葡萄,一只手捧着葡萄,剪刀就咔嚓剪了下来,却发现自己一只手根本就捧不了看似轻巧的一串葡萄,连忙向妈妈求救,妈妈却只用了两只手指就提走了那么一大串葡萄,我惊讶的张大了嘴巴,惊叹妈妈的力大无穷哦!看着自己摘下的葡萄,好似完成了一个伟大的任务一样的开心。接下来我们还去的提子蓬,夏黑葡萄蓬。出葡萄蓬的时候太阳已经西沉了,粉红的朝霞在空中微笑,我们提着大包小包的战利品满载而归。
秋天真是凉爽而美丽啊!我喜欢秋天,喜欢秋天里甜美可爱的葡萄!
描写景的作文 篇5
校园是一条通往光明、美好之路,我们在路上是,会伤心、会悲伤、会开心、会骄傲……
走进校园的一瞬间。一股温暖立即扑面而来。现如今,我已经快六年级了。不是毕业后的喜悦,现在却面临着与同学分离、各奔东西的局面了。现在,心里想的不是新校园的景观,而是细细碎碎的校园记忆。
天色渐渐暗了下来,白天活泼的校园不见了。皎洁的月光洒在那条我不知道跑过多少次的赛道。雨水轻轻地打在梧桐树的叶子上,泛起微微的白光。对呀,这个与我一起长大得梧桐树已经老了。以前的.教学楼已经被无情的时间磨旧了,甚至只有青苔在上面肆无忌惮地爬着。这些校园的美景,不仅勾引出我对校园美丽的回忆,对同学无限的思念……四周太安静,安静的让人窒息,只有微风吹动树叶发出的沙沙声……
这就是校园的夜,而校园的门是我迈出成功的第一步。
如果小草因为没有大树而伟岸感到痛苦。那我们怎能够看见一望无际的草原;如果贝壳因为身体的一粒沙而感到痛苦,那他就孕育不出世界上最美的珍珠;如果小河因为前面的残岸而感到痛苦,那我们怎能能够看见壮观的瀑布;如果我们因为有挫折而痛苦,那人生就不会出现成功与幸福。
挫折是可怕的,又是美好的,如果有,不能停留,要克服它,打败它,你就一定会成功的!
美丽的校园,我的记忆……
描写景的作文 篇6
我有一个美丽的校园,那里有人造的草坪和红色的跑道。
高高的大门外有草坪,草坪里面有很多的小草 、大石。大石有的像青蛙 、有的像夜莺,还有桃树,桃树开的花很香,引来了小蜜蜂。大门外面的银杏树,像战士一样守在那里,大门里面的梨树开满了花。
音乐教室前的大树下面,开了许多喇叭花,有红的' 、黄的 、紫的 、暗红的 ,五颜六色的,美丽极了。叮铃铃 叮铃铃 上课了。鸟不叫了,树也不动了。教室里响起学生的读书声,我爱我美丽的校园。
描写景的作文 篇7
秋高气爽的星期天终于来到了,爸爸妈妈带着我高高兴兴地来到世纪公园游玩。那里微风习习,像妈妈的手抚摸着我的脸,舒服极了!
公园里,我们踩在落满树叶的石板路上,像走在一条五彩缤纷的地毯上。湖岸边枫树上的叶子被风奶奶吹落在湖中,它们像一艘艘扬帆起航的小船向远方驶去。
一场秋雨一场凉。雨后的天空变得更加湛蓝透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。天空中一群群大雁排着“人”字形向南方飞去。空中还飘浮着几个风筝,它们紧紧地跟着大雁身后,好像在说:“等等我,你们要去哪里呀?”
广场上的孩子们嬉笑打闹着,他们用美妙的'歌声欢迎着秋天。
我喜欢秋高气爽、五彩缤纷的秋天。
描写景的作文 篇8
我是一个热爱科学、一个创新生活、一个敢想敢说的女孩子。
我经常听长辈讲故事。
有一次,我一个人非常闷,想听奶奶讲故事。奶奶为了帮我解闷,就讲了奶奶小时候的事:
“妈妈,妈妈,我要看电视”,奶奶说,母亲答应了我。我便直奔邻居家。
后来便这样过日子,可等我长大后,我出嫁了,就生下了你爸爸。你爸爸吃苦学习,勤奋刻苦。上完高中就不读了,因为家里那时穷,没钱供你爸爸读大学,便外出打工。回家时,他带回了你妈妈,不久就结婚了。之所以,才能有你们两个“小精灵”。
现在你们已经上学了,要懂事。你们的父母很辛苦,好不容易挣到这些钱来供你们吃穿上学,要好好学习啊!
听完奶奶的故事后,我告诉了姐姐,姐姐和我都非常感动,便发奋读书。每次考试成绩都令父母开怀大笑,我和姐姐心理都美滋滋的。
不知为何,爸爸把节省的工资,买了一台大彩电,全家的心里都很满足。
一次暑假,我和姐姐约定:下一个学期的学费要自己挣,不许告诉任何人。就这样干了几天,不知道为什么爸爸发现我和姐姐经常外出打零工,并教育我们。
爸爸那慈祥的面庞,亲切的语气,对我们说:“孩子现在你们要为自己的将来的美好生活打好基础,当你老了把自己的生活房屋盖好后,住在彩虹的.下面;当回忆起自己充实的生活,分享自己的快乐与美好时光;当你回忆自己一粒汗水一滴辛苦下创造成的,心里也会有一丝丝光荣感。你们现在还小,最主要的是学习;将来你们长大后,才能成为我心中的好女儿”。
听了爸爸的一番肺腑之言,我犹如胜读十年书啊!
我和姐姐都开始更加发奋读书,为自己的生活创造彩虹!
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