写景的作文400字

【热门】写景的作文400字合集六篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的写景的作文400字6篇，欢迎大家分享。

写景的作文400字 篇1

　　一年四季真是美丽极了。我爱那万紫千红的春天，爱那枝叶茂盛的夏天，爱那金黄的秋天，也爱雪白一片的冬天。

　　春天静悄悄的来到世界，小草从睡梦中醒了过来，还买了一件嫩绿的`“衣裳”溪水欢快的流淌着，像是在说：“春来咯，春来咯”柳树抽出了碧绿的头发，在微风吹拂下随风飘扬，黄鹂在枝头放声歌唱，它们像是在搞“魅力大比拼”。。。。。。大地到处都充满了生机。

　　送走了春天，夏天来到了人间。夏天烈日炎炎，热得小草低着头，无精打采的望着太阳，想求它不要再放热。知了不停的唱“知了，知了”好像在说：“太阳呀，不要再放热了，我热得不行了。”只有荷花不怕热，依然是那么美丽，还在微风中跳起舞来。一棵棵大树已长得苍翠挺拔，站在绿草中，像是草原的哨兵。

　　秋天，可以说是黄金般的世界。苹果树上挂满了许多“小灯笼”，一个比一个红，希望自己能被人们摘走。落叶象可爱的小精灵，在“呼呼”微风的帮助下，回到了大地妈妈的怀抱里。瞧，稻田像是金色的海洋。稻谷都快把稻秆呀爬下了。这景色真让人陶醉，兴奋。

　　冬天，到处是一遍雪白，像是有人把一条银色的毛毯铺在大地上。北风“呼呼”地刮来，也送来了一群雪白的小精灵——雪花。雪花漫天飞舞，有的落在树梢上，有的落在房屋上，还有的落在小朋友的头上和身上。雪刚刚停下来，调皮的小朋友就出来玩堆雪人、打雪仗。洋溢着欢乐的气息。

　　我爱四季，爱那可爱的四季。

写景的作文400字 篇2

　　我小时候就喜欢到大自然寻找好玩的东西。高远的天空，广阔的大地，空中的浮云飞鸟，水里的虾蟹，游鱼地上的昆虫，走兽，花草，树木，世界万物，不仅好玩，还让人沉思和遐想。

　　小仓鼠走路时胖乎乎的，身子一扭一扭的，粉嫩嫩的，小鼻子一抽一抽的，两只圆溜溜的眼睛，好奇地向四处张望，非常惹人喜爱，翠鸟神气的站在船头，一条小鱼突然跳出水面，一刹那，它冲过去，用红色的长嘴叼住了小鱼，它那飞快的速度，真让人刮目相看，大马在原野上奔驰，忽然抬起前蹄，给人以雄壮健美的.感觉。

　　植物的开花、结子，暑寒荣枯，有着不同的趣味，花朵的样子各种各样，向日葵仰望天空，像一轮金灿灿的太阳，蝴蝶兰像一只只美丽的小蝴蝶，在盆中停歇，喇叭花像一个个喇叭，嘟嘟的吹奏乐曲。花的香，有的是浓郁的，有的是清淡的。草叶的形状，有的圆形的，有的新型的，有的椭圆形的，真是千姿百态。

　　在我的校园里，栽有各种果树，有木瓜树，樱桃树，柿子树，当秋高气爽时，果子成熟了，木瓜换了一件金黄色的新衣服，樱桃涨红了脸，像一个个害羞的小姑娘，橘红色的柿子像一个小灯笼，挂满枝头。

　　我最喜欢的是小区里的桂花，远远望去，它就像一把大大的绿伞，秋天到了，在很远的地方就能闻到它的香味，真是十里飘香啊！冬天它的叶子也不凋落，为我们的小区添加了几分绿意。

　　大自然是一本看不完的画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。

写景的作文400字 篇3

　　今天，妈妈决定带我去了解一下临海的历史。因为妈妈觉得作为一个临海的小朋友，怎么能连临海的历史都不知道呢？

　　于是，我们坐上电动车，向台州府城墙博物馆开去。在路上，我看到天空是那么蓝，蓝的像被清水洗过的'蓝宝石，太阳像一朵红花，点缀在蓝蓝的天空中。

　　不一会儿，我们便到达了目的地——台州府城墙博物馆。

　　看着一些古代的东西和图片介绍，我明白了很多知识呢！比如说，东湖，是宋朝的钱暄开凿的，长城是从宋朝开始建筑的，明朝的戚继光抗倭寇等等历史。

　　博物馆里还有很多宋朝的文物，有铜象，有瓷器，有石头做的一些工具，有做糕饼的模子，还有很多我叫不上名来的东西。

　　给我印像最深刻的是大屏幕介绍，这是一个小短片，它介绍了紫阳街的文化历史，及糟羹的来历和为什么临海人要吃糟羹。里面介绍的一个地方我记得很清楚，是说，在元宵节那天，每个孩子吃完了自己家的糟羹，还要出去串门，去尝尝邻居家的羹，这叫做“七家羹”。

　　今天我玩得很开心，因为我了解了很多的知识。

写景的作文400字 篇4

　　时针指向十一点，随着下课铃响起，同学们陆续走出教室，一天的学习已经结束，可以去休息了。

　　回到家里，本准备立即睡觉，看到皎洁的月光从窗外投入，心中却多了一份感慨，坐在床上，想起了李白的”床前明月光“月光如霜，倾洒大地。

　　秋天，月夜是如此安详，平静，平日并无今日一见，发现确实亮丽不少。

　　站在窗前，月亮大如银盘，光华灿烂，月是那样皎洁，那般温柔，像一位美丽的仙女，笑容甜美，又像一个娃娃的脸，生机盎然，朦胧的月光照着的地方，一片静悄悄的，一丝杂音也没有，我下了楼，走到草丛旁，月光直射入草丛深处，像是在与草木挑逗，互相嬉戏，互相玩闹，在月下深吸一口气，清爽之气，沁人心肺，我漫步在月光下，美丽的`月光洒在脸上，好似照亮了我的心灵。

　　在深蓝的夜空中，云中若隐若现的月光，在寂静的夜晚，照亮人间，在宁静月光下，我浮现一丝感悟，月亮无私的照亮人间，日复一日，年复一年，没有怨言，没有悲愤，只有坚守岗位，坚持做着自己的该做的事。

　　学习这些事不也是如此，每日都重复同样的事情，日复一日，我们要会在枯燥的学习找到乐趣，克服每一道难关，坚持不懈，才能像明月一样，照亮大地，带来希望。

　　君不见月光力挫群雄，普照大地，在月夜中，又想起了”却下水晶帘，玲珑望秋月“秋月，有着独特的韵味。

写景的作文400字 篇5

　　我们学校很小，风景也不多，但有一处很有趣，它就是学校里的梧桐树。

　　校园里的梧桐树东一行、西一行，每行大约有七八颗，有碗口粗的、也有胳膊细的，它们就像一个个忠诚的士兵护卫着我们的校园。

　　春天，梧桐树的叶子嫩嫩的、绿绿的，好似初生的婴儿好奇地打量着这个陌生的世界，以最美的姿态为我们学校涂上美丽的色彩。

　　夏天，梧桐树正在茂盛时期，一片挤着一片，不留一点缝隙，想把它们的全部生命力都展示给我们看。一阵风吹过，那深绿的.树叶，宛如一只只可爱的精灵在阳光下自由自在地翩翩起舞。

　　秋天，金黄金黄的梧桐叶像一群群蝴蝶慢吞吞地飘向地面，满地都是金灿灿的叶子。乍一看，好像就是一堆堆闪闪发光的黄金，这时我都快分不清哪是黄金、哪是树叶了。

　　冬天，寒风呼啸，梧桐叶离开了妈妈的怀抱，只剩下粗壮的枝干。大雪纷纷扬扬，整棵树银妆素裹，犹如童话中憨态可掬的“冬爷爷”。我们在冬爷爷的怀抱里堆雪人、打雪仗……欢声笑语在校园上空回荡。你看，雪人的鼻子也冻得红彤彤的。我们就赶紧给它穿上暖和的棉袄，戴上大大的帽子、厚厚的手套，感到它不再冷了才肯罢休。

　　校园的梧桐呀，我爱你那多彩的风姿！

写景的作文400字 篇6

　　“春天在哪里呀！春天在哪里？”哼着欢快的歌曲，我和爸爸妈妈一起到公园寻找春天。

　　瞧，春姑娘来到公园。很多的迎春花在大门前迎接来往的游客，一朵有一朵的姿势，我看看这一朵很美，看看那一朵也很美，大一簇簇迎春花，有的密密麻麻的挨在一起，像在一起聊天，有的三三两两的挨在一起，像在说悄悄话，有的枝丫上只有一朵花，让我想起“一枝独秀”这个成语。

　　公园里的'池塘边，一排排的柳树吐出了绿色的柳丝，一阵春风拂过，柳树的“长头发”随风舞动。柳树下的小草从松软的泥土里探出了尖尖的小脑袋，远看就像为大地铺上一层碧绿的地毯。旁边的桃花也不甘示弱，有的才展开两三片稚嫩的花瓣，有的竞相开放，有的含苞待放，一丝红色的花蕊顶着嫩黄色的小脑袋，正偷偷地露出了头。美丽的景色吸引了许许多多的蜜蜂，在欢快地采蜜。大大小小的蝴蝶也翩翩起舞，跳着绚丽的华尔兹。还有玉兰花、杜鹃花、茶花都开着竞相开放，五彩缤纷，美丽极了，让我想起了朱熹写的诗句：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”

　　春天不光是让植物复苏，也让小动物们从冬眠中醒来，树上的小鸟叽叽喳喳地叫个不停，好像在唱一首春天的赞歌。小鸭子们一个接着一个跳进池塘里欢快地游着泳。

　　春天真美，它给公园增添了许多新景色，我爱春天！

【写景的作文400字】相关文章：

写景的作文06-16

写景的作文03-17

日出写景作文02-05

秋雨写景作文02-05

小学写景作文02-03

初中写景作文02-03

晚霞写景作文02-06

家乡写景作文04-14

写景作文点评05-25

作文写景评语02-20