优秀写景作文

【精品】优秀写景作文7篇

　　在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的优秀写景作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

优秀写景作文 篇1

　　我们的校园一年四季都非常美丽，犹如一副绚丽多彩的图画。

　　校园的春天，各种各样的花竞相开放，在风弟弟的吹动下，枝叶一抖一抖的，好像在欢快地跳舞。沙沙沙，沙沙沙是谁在唱歌？哦，原来是高大的树伯伯来了，他一边让风婆婆整理自己的头发，一边悠闲自得地唱着歌。就连小草也不甘示弱，从土里偷偷地钻了出来，他虽然没有柳树那样阿娜多姿，却也有自己的风采。

　　校园的夏天，虽然那是最炎热的季节，树已经郁郁葱葱了，草也变得更绿了，风一吹左右摇晃，与身旁的大树一起沙沙作响，给夏日里烦躁的我带来了几分清凉。

　　校园的秋天是桂花的海洋，那一簇簇的`桂花相依相偎，空气中散发着甜甜的香味，小朋友的脚经常被那香气勾住。

　　校园的冬天是一年中最寒冷的季节，但是他挡不住同学们的热情。运动员为了在运动会中取得好成绩，每天火热地锻炼着；舞蹈队员为了在元旦汇报演出中能为学校争得荣誉，刻苦地训练着。

　　我们的校园不仅给我们无穷的知识，也让我们感受到了快乐和幸福。我爱我们的学校。

优秀写景作文 篇2

　　光阴荏苒，岁月如歌。眨眼间，我已由一个刚迈出幼儿园园门的懵懂小不点变成了一个勤学好问、力求上进，能独立思考、积极进取的定海小学三年级的小学生了。更重要的是，随着时间的流逝，我越来越迷恋我的校园，对我们的学校产生了很深很浓的感情，学校就像是我们温馨的家，深深地吸引着我们。

　　我们的的学校座落于定海昌东小区内，校园不大，但处处呈现着温馨美丽与勃勃生机。我们的`的学校有着悠久的历史，听老师说她的前身是一所女子学校，距今已有一百年的历史了，她历经沧桑，几度迁移，却依然热情洋溢，焕发着青春的魅力。

　　每天早晨，当第一缕阳光悄悄撒落大地时，我们高高兴兴地背着书包来到学校，校园像母亲一样张开双臂，欢迎我们！拥抱我们！让我们在这里汲取知识的营养，度过美好快乐的一天。当夜幕降临时，校园又像妈妈一样用依依不舍的目光送我们回家，好像在说：“亲爱的孩子们，明天见！愿你一路平安！”

　　我们的校园里有许许多多辛勤工作的“园丁”，她们每天不辞辛劳、无微不至地关心、帮助着我们这些尚未成长的“小树苗”。每当我们取得点点滴滴进步时，欣慰的笑容就会爬上老师的脸颊；每当我们碰到挫折困难时，老师就会耐心地鼓励我们，为我们打气；当我们遭遇失利时，老师会为我们总结经验，重拾自信；当我们因无知而调皮捣蛋时，老师又会苦口婆心的劝诫我们好好学习。记得有一次，一位同学在接力赛中摔倒了，老师焦急万分地扶他去医务室，一丝不苟的帮助检查，上药，多像我们的妈妈呀！老师总是要求我们相互帮助，共同进步。在校园里，老师们就像一位位技术高超的园艺师，不断地为我们这些小树苗修枝剪叶、提供阳光雨露，让我们茁壮成长。

　　在校园里，还有我们许许多多的同学，我们就像是兄弟姐妹，团结友爱，共同学习，一起成长。当有同学忘记带文具了，我们都会主动借给他；当有同学因生病落下了课，我们会主动帮他补习；当有同学不小心受了伤，我们会主动扶他去医务室。在外出旅游时，我们会聚在一起品尝各自带来的零食，大家你吃我的，我吃你的，不分彼此。在校园里，每个同学都是这个大家庭的一员，我们彼此相亲相爱，和平共处。

　　我们的学校就像一个大家庭。在这个大家庭里，不仅有严父慈母和兄弟姐妹，还有许多的知识摇篮和趣味游戏，让我们在快乐之余又获取新的知识。比如：快乐星期三、充满魅力的文化扑克牌……举不胜举，都是那样的让人着迷，如果你来到我们的校园，就一定会让你大开眼界、乐不思归。

　　我们的校园就是这样，她处处充满了温馨，处处流下了我们童年快乐的足迹。我爱您——定海小学。

优秀写景作文 篇3

　　朱自清先生在《春》中描写了春天的小草："小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，园子里，田野里，瞧去，一大片，一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。"你看，在作家的眼里，连春天的小草都是那么美丽，富有生机和活力。

　　春天的花在作家笔下又是何等妩媚动人："桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开了花赶趟。红的像火，粉的像霞，白的像雪，花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。花下成干成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花满地是：杂样的'，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。"

　　就连最寻常的春雨在朱自清先生笔下都是如诗一般："雨是寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。"

　　再看作家郑振铎先生笔下的春天又是多么光彩夺目："才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。"（《燕子》）

　　咦？是谁叫醒了小草？

　　原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢！

　　是谁在和鱼儿玩耍？

　　原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹。

　　每当到了春天，春姑娘就和我们一起玩耍，一起成长……

　　每当到了春天，是我们最最快乐的时刻。

　　春姑娘，请你留下来好吗？

　　和我们一起度过金色童年！

优秀写景作文 篇4

　　很久没有回家乡了，每次想到家乡就会想到家乡的那条小河流。那条小河伴随着我的成长。想到小河我就想到淳朴的家乡的人们。

　　在我的记忆中，小河是我儿时的朋友。每当受了委屈，总爱到它身边去掉几粒“西瓜籽”诉说心中的烦恼;每当受到表扬，总爱到它身边去显几阵威风;每当寂寞时，总爱到它身边去谈心，解除心中的忧愁…… “清清河，弯弯绕……”这首儿歌是我小的时候奶奶教给我的。会读这首儿歌后，我常常情不自禁地来到小河边，一面学着古人那摇头晃脑的样子朗诵，一面欣赏这条小河的美景。

　　清澈的河水弯弯曲曲伸向远方，也不知它流向何方，明亮的河水沿着大自然给它安排的道路一言不发地流着流着……望着它们悄然而去，在我幼小的心灵中居然产生了一种恋恋不舍之情。你看那两岸的美景：小河的两岸栽满了生命力旺盛的柳树，它们千姿百态，各不相同，有的扭动细腰，有的'翩翩起舞。长长的河岸上还有一座座高低起伏的 “山岭”—实际是挖河机挖出来的泥土堆成的土堆。这些“岭”没有“云横秦岭”那种险峻，只是充分具备了大兴安岭的温柔。 小河，在我的想象中，它就像一头任劳任怨的耕牛，一年四季默默无闻地为乡亲们做贡献，把自己的青春年华毫无保留地献给了这片黄土地。

　　生活在它身边的父老乡亲们用它那甘甜清美的乳汁来喂牲口、洗衣、浇地……它给我们这些淘气的农村娃也带来了许多欢乐。在炎热的夏日我们经常在小河里打水架、打泥仗，弄得身上像个泥猴，回到家惹得大人在屁股上打几巴掌，心里却也甘心情愿。在这条清澈的小河里生活着许多鱼的家族。每当涨潮时，河水灌满了整个小河，我们村那些爱好打鱼的人便到这里来打鱼，每次都是满载而归，虽说比不上大海边的渔民那么富足，但心里总是热乎乎的，因为这是从小河里获得的劳动成果。 故乡的那条小河哟！你是那么的美，那么的可爱。

　　家乡的小河，你用你那甘甜的河水，养育了多少代小河边上的村民。你那默默无闻的精神值得我们学习。

优秀写景作文 篇5

　　春天，是在一阵阵细雨绵绵中来到的。春天，是极快来到，也是极快逝去的，眨眨眼，炎夏就已来到。由此看来，春光也是十分金贵的。

　　冬去春来，漫漫寒冬已经过去，温暖的.春天已经来到。我漫步于兰圃之内，呼吸着春雨留下的湿润空气，偶然听见古筝独特的琴韵所展示出来的悠扬琴声，真是“古筝声声伴春来”呵。

　　春天，是个令人欣喜的季节，那春风阵阵拂来那些花朵，绿树都赶来争奇斗艳，真是等闲识得东风面，万紫千红总是春呵！

　　春天的雨，又别有一番风情。总是细细绵绵的，就像是一双少女的小手。不错的，，就正如杜甫所吟：“随风潜入夜，润物细无声”，那淅淅沥沥的春雨朦朦胧胧的，似有似无的，又是那么虚幻。

　　春天的歌声，触动着我们的心灵；春天的美景，令人赏心悦目；春天的细雨绵绵，又那么令人陶醉。春光难永驻，时间难永驻！那春光，只会常驻于有志人与奋斗者的岁月年华里！

优秀写景作文 篇6

　　夜，渐渐的来到，今天的夜晚十分的闷热，不久，就下起了雨来。

　　哗啦啦，哗啦啦……

　　想一曲无字的歌谣，神奇的从四面八方飘然而起，渐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……

　　在天空上，云层中传来“轰隆隆，轰隆隆”的`雷声。突然间，一道闪电伴随着雷声划破天际，犹如一条银蛇闪耀在天空之中，美得惊心。飘飘洒洒的雨丝从天空中落下，就犹如一个个音符。雨点打落在屋檐上，树叶上，地上……的生音，构成了一首又一首优雅的乐曲。这是大自然的乐曲，是人们无法用乐器弹奏出来的。

　　大街道上，行人们早已“逃”的无影无踪了。只剩下那些在雨中行驶的车辆们。

　　也不知道在什么时候，雨，渐渐地小了起来，这首大自然所弹奏的乐曲也即将谢幕。

　　雨，越来越小，越来越小，只剩下一些淅淅沥沥的雨声，顺着屋檐滴下。

　　叮——咚——叮——咚。

　　过了一会，雨，停了，鸟儿站在树上，叽叽喳喳的叫着，仿佛在倾诉着雨后的喜悦……

优秀写景作文 篇7

　　“我们都是好孩子，最最天真的孩子。”听着收音机里传出的悠悠歌声，随着窗外纷飞的雪花我心中一动，继而一痛！寒假补习时，我常常因为学习而让妈妈到外面“散心”。其实是有妈妈在，我就无心学习，所以，今天，天很晴朗，同样地妈妈被我“邀”去“散心”。但这次，很快就回来了。“怎么这么快呀！再去蹓跶蹓跶吧！”她便笑笑，没有出声的走了。

　　外面异常的刮起风，下起了雪。我的心有些慌乱，妈妈怎么还没回来？已经过了平常的时间。是不是，是不是我的话刺伤了她？我跑到门口，望着天上飘下来的雪花和毫无人迹茫茫的大路，我仿佛幻化成一片飞雪中，随着风一起被吹到过往。

　　这片雪花飘呀飘呀，落到了一间病房的窗户上。它看到一位母亲，右手支撑着已是疲惫不堪的身体，左手却一直握着他女儿的小手。过了一会儿，母亲的右手一滑，沉重的脑袋低到了床上，她迅速的“惊醒”，马上看了看躺在床上的女儿—她以为发生了什么。女儿睡的很香，很甜，而妈妈又开始了忙碌的一天。到医生那里询问病情，然后上下几层楼的来回奔波。在女儿醒来前要到医院外面买好早饭，为女儿打好水洗漱。

　　该打针了，女儿经过几天还是摆托不了对它的恐惧，每次把手犹豫的交给护士，又立刻收回来。这样反复几次，最后母亲用自己粗糙的手代替了紧绷的皮筋，紧紧的.握住女儿的手。这似乎在传递着某种力量。每当这时，女儿就会乖乖的打针，不会哭，也不会叫，只是静静的望着妈妈。

　　我仿佛在融化—是妈妈的手将这片雪花接到了手心里。“妈妈！”我哭着拥入了妈妈的怀抱。“我以为你生我的气了，不回来了，我好害怕。妈妈对不起，对不起。”“怎么会那！只是遇到熟人非要聊上一会儿不可，我也很着急，别哭了。”在这风雪中，我和妈妈相拥在一起，心中的暖意仿佛融化了整个天地，下起了春雨。每滴上都刻着“好爱”—爱你妈妈！爱你孩子！耳边又想起了那首歌；“我们都是好孩子，最最天真的孩子。”我心中又是一动，继而一暖。我现在虽然可能不是好孩子，但将来一定会，因为我是世上最幸福的孩子。

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