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关于校园写景作文300字集锦7篇
在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的校园写景作文300字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
校园写景作文300字 篇1
我们的校园四季风景如画,非常美丽。
春天的校园一片生机。操场旁的两棵大树,昂首挺胸,像“士兵”守护校园。长出新芽的花花草草,清新的空气,同学们活跃的身影,小鸟欢快的歌声,蝴蝶美丽动人的舞姿,校园到处充满生机,充满活力!
转眼,夏天到了。虽然天气炽热异常,但校园依然美丽。两位忠实的“士兵”依旧精神焕发,天气越热,就越显生机。看,那一片片树叶是多么油亮,一片绿过一片,同学们一下课就往树底下跑,把“士兵”当成了遮阳伞。花儿也面不改色,总是带着灿烂的笑容迎接来到学校的每一个客人。
秋天的`校园与众不同,一切都“脱胎换骨”了。阵阵秋风吹过,“士兵”放飞的片片秋叶,打着圈儿纷纷扬扬地往下飘落,引得同学们蹦着、跳着争着去抢,成为校园的一道靓丽风景。这会儿,花儿们大都藏起了明媚的笑脸,只有菊花不畏秋寒,依旧露出灿烂的笑容。
冬天的校园别有一番情趣,但还是活力四射。光头的“士兵”成了名符其实的老公公,但是细看它们的身体,触摸它们的“四肢”,我们仍然可以感受到它们所孕育着强盛的生命力,是的,这是在孕育着新的希望啊!
这就是我们的校园,一年四季各有千秋!
校园写景作文300字 篇2
春,伴随着如烟、如雾、如纱的细雨,悄然降临在人间,给大地母亲换上了一件充满着朝气的新衣。
春天在哪里?春天在我们校园里的银杏树上。她坐在银杏树的枝丫上快乐地“荡秋千”。那“独零零”的'枝丫就有了伴,一片片嫩绿的叶子宝宝伸了伸懒腰,甜甜地打了一个哈欠,睁开了大大的眼睛。这可爱的叶子宝宝与银杏树在春风中快乐地跳舞。
春天在哪里?春天在我们校园里的草地中。她在草地中又蹦又跳地玩起了游戏。干枯了一冬的草地又“活”了起来,草儿在温暖的春风吹拂下,在一阵阵春雨的哺育下,吸足了养分,换上了一件件嫩绿的衬衫,在晶莹剔透的露珠的映衬下,显得格外可爱。
春天在哪里?春天在我们校园里的枝丫上,春在枝丫下悠闲地散着步,那柔软的枝丫上开着一朵朵金黄色的迎春花,春天看着这些花,非常的开心,就把这些花定为代表自己的花,所以她就叫迎春花。
校园里,春天无处不在,等你去发现她呢!
校园写景作文300字 篇3
春天来到了,小草从地里钻出来,露出了一个尖尖的脑袋。人走过校园便闻到一阵淡淡的花香,原来是春姑娘来到的校园里,校园里的迎春花、玫瑰花各式各样的.花都争着竞相开放。校园变成了花的世界。
早晨,朗朗的读书声,悦耳动听,同学们仿佛遨游在书的海洋里;中午,校园里特别宁静,连一只蚊子飞来的嗡嗡声都听得见,原来是读书时间,同学们静静地在图书阅览室,聚精会神地看书、摘记;下午课外活动时间到了,宁静的校园变得热闹起来,操场上一片沸腾。师生笛子合奏的《我的祖国》,悠扬地笛声在校园上空回荡。还有分班的活动项目羽毛球操、武术操、竹竿校园变成了热闹世界。
夜晚,一盏盏灯点亮了整个校园,校园里灯火通明。校园成了灯的海洋。
校园写景作文300字 篇4
我的校园里有规模宏大的教学楼,有下课热闹非凡的操场,也有像笔一样笔直宽阔的甬路,还有像绿丝带一般的绿化带。但我却喜欢那芬芳馥郁的校园一角——花坛。
从学校正门进入便可以看见东边那美不胜收的大花坛。
校园里的花坛中有许多植物。前一排是两棵四季常青的松树,它们每天都像两个大将一样看守着花儿公主和我们的校园。花坛中间有一个大圆圈,走近一看啊!原来是用许多品种的'花围在一起才形成的。万年红,红的似火,红的像霞,红的好惹你的眼。牵牛花也不停地向竹杆上爬,好像在跳美丽的华尔兹。开不够的菊花像一个害羞的小姑娘,躲在叶子的后面,还有一些我都叫不上名的花它们争奇斗艳。最后面是一排小灌木丛,像一群小兵一样保护着花儿公主。这一切都被那绿如碧毯的草坪衬托着,显得格外妖娆美丽。
在我的眼里校园一角没有天安门广场前方的花坛那样绚烂多姿,也没农博会上植物区里的花草那样惹眼,但它却是我们实验小学里一道美丽的风景线!
校园写景作文300字 篇5
随着几阵柔柔的春风,随着几阵绵绵的细雨,不知不觉,春姑娘来到了我们的校园。
在校园的西北角有一块草坪。从远处看,草地一片枯黄,走近草坪,用手拨开枯黄的草,已经有了星星点点的嫩芽,用手摸上去,痒痒的`,就像是个小孩在挠你的手。
在草坪的周围种着许多的大叶黄杨。大叶黄杨正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力都展示给我们,那么多绿叶,一簇堆在另一簇上面。那翠绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛。这美丽的大叶黄杨。
在草丛里有两株迎春花,它们密密麻麻的挤在一起,这么多迎春花一朵有一朵的姿态,看看这一朵,很美。看看那一朵,也很美。如果我把这些迎春花串成帘子挂在书房里,那书房就会充满清香。
在迎春花的旁边有一颗玉兰树,白玉兰的花形硕大,在花瓣的底部有淡淡的紫色,就像是一个调皮的小孩不小心把颜料盒打翻,染上去似的,看着,看着,仿佛我也是一棵玉兰树,直立在地上……
突然,一阵朗朗的读书声把我惊醒,这让我想到一年之季在于春,我们一定要抓住这美好的时光,好好学习。
校园写景作文300字 篇6
秋天到了,秋高气爽、秋风拂面,凉风习习。
一个阳光明媚的早上,杨老师带我们去教学楼外观察秋天。刚走出教学楼,一股秋风向我迎面扑来,呼呼。走到水上乐园旁边的草地上,杨老师叫我们自由观察,我们好像是被困了好久的小鸟四面飞散。经过我的仔细观察,发现小草依然是绿色的,只不过有一点淡黄淡黄的。鹅卵石铺成的小路上有着金黄金黄的落叶,好像给小路铺上金黄色的'地毯。一片片落叶飘下来的时候,好像一把把小扇子,它扇走了夏天的炎热,迎来了秋天的凉爽。白色的蒲公英被秋风吹呀吹呀,像淘气的小朋友跳到我们的鼻孔上,酸酸的。小鸟在枝头上欢快地歌唱,它在告诉我们秋天来了,秋天来了。
啊!我们学校的秋天多么美丽,我爱秋天,我爱我们的学校。
校园写景作文300字 篇7
图们市二小位于图们江畔,美丽的校园风景与图们江景色融为一体。民族特色鲜明的教学楼,让你看一眼就会喜欢上我的学校。但我最喜欢的还是我们学校的走廊文化。
一进校门会看到一座仿古式朝鲜族教学楼,进入教学楼可以看见整洁安静的走廊。走廊的的墙壁上贴有我们学校特色的文化,教室墙面上贴有同学们的手抄报,还有各班特色的照片文化栏。有窗户的一面墙挂着指引我们人生方向的名人名言,同学们写的好文章等。学校走廊就像是就像是知识的海洋,给予我们进步的力量、指引我们航行的方向。我们班级的.走文化最具特色,有我们刚入学时的集体片、有各种活动记录照片、还有我们取得的各种奖状照片。明亮的走廊像一个沉甸甸的成长记录袋,它承载着我们的梦想,记录着我们成长的历程。
快要毕业了,美丽的校园伴我度过小学生活。走廊文化是图们市二小的文化特色,如教学楼的朝鲜族风格一样是全国唯一的。他们永远成为我小学记忆的一部分。
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