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身边的风景也动人初中作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的身边的风景也动人初中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
身边的风景也动人初中作文1
你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。 ——卞之琳
车厢微微颠簸着。一只手紧紧抓住蓝色座椅靠背，被书包压得有些麻木的双肩小范围地转动着，而身后的重量却丝毫未减。望着已趋近深蓝而前方等待的队伍仍红灯一串的马路，不由得低叹一声。
待站得脚有些酸麻时，汽车终于驶至下一站。车厢中又开始响起了不间断的“滴滴”声，一个人在这声音的伴奏下走上车来。在这仿佛没有间断的声音中，一声“敬老卡”显得分外特殊，循着声音看去，一位老奶奶缓缓地走上车，她一头银丝中星星点点地点缀着几根黑发。她刚走到前排，便马上有一个手持公文包的男子起身让座，我也忙侧身，给奶奶让路。 “谢谢啊小伙子，”奶奶一步一步地走上前来，怎料却是轻轻拍了拍我的肩膀接着说道：“孩子，你坐吧。”话语虽轻，却如一块磐石猛然重重砸到心间，激生出了丛丛惊奇，而又包裹着丝丝温暖。我忙答道：“不不，奶奶，我怎么能坐，您快坐！”奶奶轻叹一声，“现在的孩子真不容易，背着这么个大书包坐公交车，挺沉的吧，那小肩膀能受得了？坐下歇歇吧。”说话时，奶奶的目光满含疼惜，疼爱之情似要溢出，好像一股股暖流包围了我疲惫的身心，又似一缕喷薄而出的'阳光照耀着我。我眼眶一热，一手抓紧扶手，另一手轻轻挽住奶奶，扶她坐下，在她未开口之前赶忙开口：“好奶奶，我不累，您能坐稳坐好就是我最高兴看到的了。”我一边说着一边微笑。
奶奶没再说什么，拉过我的一只手紧紧地握在她的手心，她的眼眸中自始至终都洋溢着关爱的神情。
那天奶奶所做的一切都已烙印在我心灵深处，成为我一生珍爱的风景。
这个世上不是缺少风景，而是缺少发现风景的眼睛。时刻保留一双善于发现风景的眼睛和一颗善于读懂美的心，方得“我身边风景也动人”。
身边的风景也动人初中作文2
在我们的身边，许许多多的风景令人感动。春风夏雨，秋霜冬雪，多姿多彩的大自然，陶冶了人们爱美的心灵，锻炼了人们发现美的眼力。这色彩斑斓的大自然，这里有美的景物，美的情感。这就让我们进入这美丽的世界吧！
春天，肯定是一个美好快乐的季节。我们这里的春天就更美丽了。先说说天气吧。天气啊，风和日丽，山清水秀，草长莺飞，百花争艳。这动人而美丽的风景让我们的心情变好了。春天终于来了，一切都像刚刚睡醒的样子。冬眠的小动物也睁开了它们那双会说话的眼睛。山变绿了，小河中的`冰也融化了，太阳变得更加明亮耀眼了，看着看着就让人留下了一个美好的印象。小草从土里钻出来了，绿绿的，嫩嫩的，像一个刚出生的婴儿一样。樱桃树，杏树都开满了花骨朵。红的像火，像太阳的脸；白的像雪，像天空中的白云，那样动人。这些花骨朵引来了许许多多的小蜜蜂，就连大大小小的蝴蝶也飞来了，就是为了这个热闹。正好，这两种动物组成了一个小小的团队，好像在表演着引人注目的节目，让春天变得更加生动，美丽。春天还像一位漂亮、优雅的小姑娘，迈着轻快的步伐来到；春天是一个刚落地的娃娃一样，从头到脚全是新的，它在不停的生在着，脸上露出了一个灿烂的笑脸；春天，还是一位高大、健壮、帅气的小青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前走去。
秋天就更美丽了。秋天，是一个收获的季节是一个红彤彤的季节，同百花盛开的春天一样可爱，同骄阳似火的夏天一样热情，同白雪飘飘的冬天一样迷人。秋天，还是一个金黄的季节，是一个充满欢乐的季节。而在我心里秋天是一颗充满心境充满好奇，充满生机勃勃的季节。
这一年四季，美丽的大自然，都充满了热情，充满了活泼，充满了忧伤。我相信，以后的风景会更加美丽动人。
身边的风景也动人初中作文3
初秋的天，薄凉。雨飘得细细密密。桂花是常见的，花朵儿微小的隐匿在片片翠叶中，一株明黄让人眼前一亮。花瓣儿如凝脂，一阵微风拂过，那沁人心脾的清香，把我的思索勾回了从前。
她坐在桂花树下，大拇指和食指捻着针线，那饱经风霜的大手，小心翼翼的捧着那片片纱布。撒入几缕桂花，用针线缝制起来。放入衣橱中，衣服上戴着缕缕桂花的清香。三五包便可以管上一年。这是外婆缝制的桂花香包。
那日，我与母亲一同回到外婆家中。恰逢桂花的盛开。那棵桂花树同我记忆中的一般，高大、茂盛。它用绿叶拥簇着几粒金黄的花骨朵，它们小小的，好似米粒一般。躲在簇簇绿叶中，在与来往的'人们玩着捉迷藏。身边的风景还是那么的熟悉、动人。
外婆挽着竹篮，来到树下。如同从前那般摇了摇树枝，摇落那朵朵桂花。可是，外婆早已没有了之前的伟岸，佝偻矮小的身躯使她难以够到上方的桂花，我快步走上前去，站在了外婆的身旁。霎那间的余光，才发现我早已比外婆高了半个头。伸手摇了摇上方的树枝，那桂花又一次撒了满地。外婆用她那饱经风霜的大手轻轻捧起那朵朵桂花，放入篮中，用水冲洗干净，平铺在庭院当中晾晒，带着颗颗水珠的桂花，在阳光的照耀下，放出耀眼的光芒，好似粒粒黄金。
没过多久，桂花便干了，外婆从房间内拿出几块不用的纱布，小心翼翼的捧起一小捧桂花，轻放在纱布中央。将纱布对折，缓缓扭成一个条放在大拇指上，轻轻一转便打成了桂花香包。
外婆的手一直都是那么巧。儿时看外婆做桂花香包，总是嚷着闹着说要学打结的手法。但从未学会过，便把纱布随手一扔，嘟个小嘴，怄着气的说外婆的纱布有机关不公平。而外婆呢，她笑着抚摸了我的头，深邃而明亮的眸子中满是宠溺与喜爱。
那日临走时，外婆往我手上塞了几个香包。我将它们摆放在卧室中，系挂在书包上。不时的余光落在香包上，便想到那身边动人的风景。
身边的风景也动人初中作文4
人们总是爱去旅行，去看各种各样的风景，往往忽略了景物背后别样的风土人情。长而久之，人们学会了欣赏景物的美，却淡忘了人性的美。
小时候，我乘城乡巴士回乡看望爷爷奶奶。依稀还记得巴士很简陋，绿色的车皮已是油漆剥落，黑浓的尾气一股一股地喷出，行人无不捂鼻咳嗽。后车门总是一卡一顿半开着，下车和上车的人就从这半米宽的门缝里推搡着挤进挤出，司机站起身向后指挥：“上车的人往中间走，别找到地方就杵着不动——说你呢！往后走！哎，小伙子，给那位老人让让座……”我一步一停，跟在人群最后上了车。车上人群的拥挤不亚于上车之时，坐在位子上的多是悠然自得的年轻人，或是头支在阳光斑驳的玻璃窗上，玩着手机游戏；或是头靠在座椅上，面无表情地观察着上车的人，转而两眼一眯，睡起了觉……车过了山背，在千石附近颤抖着停靠在站台边，车身还有余震，前后颠着——一个白发老人焦急地向后门挤去，被碰到的人不过向前一俯，头也不回，更没有人主动让开道。老人终于站到了后门口，他伸出颤巍巍的右腿，从麻布裤末端的脚踝处可以看到格外突出的骨头、青筋和皮。突然，老人身体往前倾斜着，倾斜着，啊，他从车上摔了下去……老人张嘴想要叫喊，喉咙里却只能发出痛苦的呻吟声。
司机从倒车镜里看到老人摔倒了，停稳车向后门冲来，他把老人扶到人行道上的树荫下，又拨打了120。然后他用脚给老人做靠垫，用手做枕头，还不断安慰着老人：“没事的！醒醒！醒一醒！”我仿佛听见了一个视所有乘客为亲人的'最美司机对生命的呼喊；我仿佛看见了最美丽迷人的风景——人心的美丽！
直到救護车的笛声由远及近呼啸而来，司机帮着医护人员把老人抬上救护车，这才揩着布满汗珠的额头，回到自己的岗位上来。
这便是社会上、生活中最美的风景，它并没有发生在什么伟人身上，而它却又是如此的伟大，如此的温暖人心啊！
身边的风景也动人初中作文5
不必观赏辉煌灿烂的名胜古迹，不必羡慕一线城市的繁荣，更不必仰慕那些“山顶风光”。即使身边的风景朴实无华，但其实身边的风景才是最熟悉和真实的。
放学途中，火红的太阳散发出炽热的光，天空像被酒熏的了一般，红彤彤的'，十分可爱。同学们的欢声笑语，路上的嘈杂，小区里的孩子在追逐打闹，躺椅上老人扇着风，脚下还有一只熟睡的小狗。这一切构成一道名为“生活”的风景线。
在这道风景线里，我低着头，加快步伐跑回家，将自己锁到房间里，我知道我与这风景线格格不入。没有心思写题的我，趴在窗边，向窗外望去天空上的云变成了灰黑色，一道鸣雷带来了阵雨，路上的行人回家躲雨。雨越下越大，窗户几乎被雨打的模糊，可是就在这时，楼下出现了一个老伯伯，他不顾大雨，走向花园的，去打理自己种的瓜。原来，老伯伯怕自己的瓜被雨打坏，冒着大雨为这些瓜罩上一层保护膜。
雨停了，阳光穿过云层，老伯伯将保护膜摘下，一朵朵金黄色的花，清晰可见的脉络和硕大体积的瓜，少不了老伯伯的辛勤照料每天上学时，都会看见有一个身影在花园里松土，即使中午烈日炎炎，豆大汗珠从老伯伯的脸颊滴，衣服的后背已经被汗浸透，还是会继续。到了傍晚回家时，依旧能看到老伯伯在为这些瓜浇水。从春天到秋天，这些瓜不负老伯伯的辛勤照料，藤蔓爬满了整个花园。到了收获的时候，结出了一个个硕大的果实。
我恍然大悟，老伯伯的辛勤照料换来了硕果累累，学习不正也是这样吗？只要坚持不懈，将心思投入学习当中，知识就会像爬满花园的瓜藤一样，充满大脑，伸出藤蔓牢牢抓住，让知识在脑海里不断印刻。
也许身边的风景不会被人们时时刻刻记住，不会被人们拍照留念。但正因为我们正生活在这道风景里，这里的一点一滴才最触动人心，时时刻刻提醒我们该怎样抉择。
身边的风景也动人初中作文6
说起风景，必然使人想起春风拂柳，鸟语花香，但在每个人的心里也会有不一样的动人风景，不是诗情画意，而是感动常在……在我的身边，总会有一些美丽的风景，温暖着我的心……
故事发生在几个月前。上了初中以后，一条窄窄的小道成为我放学回家的必经之路。那天恰逢小雨，天阴沉沉的，让人没有一丝好心情。我打着伞默默地独自走在回家的路上，脑子里想着老师布置的作业，多少有点走神，就这样恍恍惚惚低着头向前走，不知不觉中就走到了这条小道上。也许是思考着晚上要提高效率尽快完成作业，我头也没抬继续向前。
说来也巧，等我走到一半的时候却突然抬起了头，我扶了扶眼镜皱起了眉头，糟糕！一辆红色的小汽车正在离我几十米的地方向我飞驰过来。我想，如果它就这样冲过来不减速的话，我肯定会被溅一身泥水，变得很狼狈。司机怎么可能为了一个路人而减速耽误自己的事呢？这样的人在电视里和生活中还少见吗？想到这，我的心情简直是糟透了。
我本想向后退，退出这小道，但我后退的速度怎么可能比汽车前进的.速度快呢？算了，先用雨伞挡住大多数泥水，尽量让上半身不被弄脏，至于鞋子和裤管也就顾不上了。
想到这，我侧着身子尽量离即将驶来的车子远一点，这时，也许车里的人从我的动作或者慌张绝望的眼神里看出了什么，又或者是他想到了什么，车子竟开始慢慢减速，平缓地驶过了我身边，几乎没有水花，我连忙微笑着冲车里的人点点头以表示谢意，我没有看清茶色玻璃后面是一个怎样的人，但他的这份善心和小小的的善举我感受到了。
雨还在下，淅淅沥沥，但之前阴沉的情绪却早已烟消云散。
这一个小小的善举，对那个车里的人来说也许没有什么，但对于我来说，这一个减速的动作却是我身边一道美丽的风景，它令我感动，也让我深思，更让我了悟，今后我的善心和善举也一样要时时处处，成为别人心中一道动人的风景。
身边的风景也动人初中作文7
踏着校园深处一条深幽的小径，忙碌地学习了一整天的我，放下了学习的担子，独自一人散着步。远处的蝉声，近处的虫鸣，合成大自然独有的乐章，混着不知名的花的淡雅的幽香，令人好不放松、自在。
突然，一阵哗啦哗啦的杂音闯入了我的耳朵，把刚才的意境一下子打破。我不禁皱了皱眉，循声望去，原来是一个老人正推着一个坐在轮椅上的学生散步。之所以判定他是学生，不仅是因为他那身校服，还因为他腿上那堆厚厚的书，以及他鼻梁上的那幅厚重的眼镜。他胖胖的，两条腿无力地瘫软在轮椅上。看上去像是瘫痪了，但又一看他身上那些简朴但又干净整洁的衣服，我又变得不那么肯定了。我心中不禁对他产生了些许好奇，决定去探个究竟。
回到家后，我立刻问父亲关于那个男孩的事儿，只听他叹了口气，沉重地说：“他可是一个可怜的孩子啊！他从小就患有小儿麻痹症，双腿瘫痪了，但是他依然十分努力地学习。他付出的努力可能是平常人的千万倍，但他依然成绩优异。”说到这里，父亲故意卖了个关子，让我明天自己去看看他的生活以及学习。
于是第二天我怀着浓郁的好奇心开始“蹲守”在他的教室门前，本以为起了个大早，没想到他已经坐在教室里读书了。空荡的教室中，他的声音显得更加悦耳。下课后，我又来到了他的.教室，只见他正坐在轮椅上，与同学们有说有笑，与我心目中残疾人的内向与沉默大相径庭……
一天的观察结束了。望着他那夕阳下的背影，我突然不知不觉地把他想象成了史铁生，这位了不起的大作家与他有着近乎相同的经历。如果他继续努力的话，很有可能成为史铁生那样的人物！到那时，所有努力都将有回报。与他比起来，我真是自愧不如。
又一天放学，我走在那条幽静的小径上，欣赏着大自然的美景。不一会儿那熟悉的轮椅声又响了起来，伴随着朗朗的读书声，夕阳的余晖将他照得浑身金黄。
我想，这是我见过的最动人的风景。
身边的风景也动人初中作文8
被这花花世界的万物迷了双眼，并没有发现这最动人的风景就在身边。
习惯于吵闹的喧嚣声，习惯于汽车的发动声，习惯于观看这繁华城市，我竟有多长时间没有去林间走一走了。
厌烦了那日复一日的快节奏的生活，我步行来到一处山林间。映入眼帘的翠绿令我感到舒适，阳光洒落下来，被枝叶撕碎成了星星点点。林间不存在喧嚣，它被那蝉呜和鸟叫声所包围，在这里，我只想慢下来，走走停停，望望四周，嗅嗅花香，听听蝉鸣。
走到长椅边缓缓坐下，发现对面长椅上坐着一对老人，似也是走累了，坐下歇歇。老奶奶微微轻咳，我看见老爷爷不知说了什么，便缓缓摘下了自己所戴的`黑色围巾，为老奶奶一圈一圈的戴上，为她整理好。理理她那双鬓的白发看着她那苍老的容颜，不知为何便笑了，大概是想起她年轻时的美丽容貌吧。我想，老年人的幸福大概就是如此的简单吧。
离开时老爷爷缓缓站起。搀扶着老奶奶，看得出年岁已大，腿脚都已不太利索，他们俩都缓缓站起，我这才发现老爷爷为了不让老奶奶着凉，把他的布包垫在了长椅上。他颤微微的扶着老奶奶，一步步的。缓缓的。向前走。他们距我越来越远，只剩隐隐背影。在大树的笼罩下，在翠绿的背景下，有两个身穿花棉袄的老人的背影，一个脊梁已弯无法再次直起，一个故意弯腰扶着另一个。他们就那样静悄悄的，静悄悄的进入我的眼帘，再静悄悄的离开。
我想，这大概就是最美好的爱情吧，一起携手到白头。在他们的世界中，身边的风景动人，因为有彼此，有爱，有暖，因为有彼此有爱，有暖所以风景自然动人。
我们总是不断奔跑去追逐落日的余辉，天边的彩霞认为那儿才是最美的风景，可我们何时能够回头看看，看看那些一直在你身后默默陪伴的他们，看看那些在你身边的风景。
世上缺少的不是风景，而是善于捕捉惊鸿之美的双眸。
身边的风景也动人初中作文9
小时，便幻想徜徉于江南水乡，在烟雨中撑一油纸伞，缓缓转动，激起粒粒水珠，那时，觉得人间大美，莫过于此。
渐长，那记忆里的油纸伞已褪了色彩，竟不曾想过，我心中最美的风景究竟是几何？
怀揣着问题来到妈妈的单位，路遇保安室，闻一缕悠远的二胡音韵，探头，见一保安，手里拿着二胡，缓缓拉动着弦。
到办公室，问妈妈那拉着二胡的保安是谁？听后，震惊。原来那保安爷爷姓顾，大家常喊他“顾大爷”，他是半年前调过来做保安的，令人震惊的是：他只有三根手指，早年工作时不小心，将手绞进机器里，断了七根手指，落了个残疾。后因热爱二胡，绝境中的他拉起了二胡，在并不美好的'未来奏响了希望的歌。
愣了一愣，转身跑下楼，来到保安室，见顾爷爷仍在拉二胡。我细细看着他，他半眯着眼，脸上如山峦般堆积的皱纹舒展开来，眉毛也扬了起来，大腿上放着二胡，仅有的三根手指拉着二胡，奏出悠远的曲子，脚还不时打着节拍。
一曲终了，老人才发现我，歉意地笑了笑，将二胡小心地放在椅边，憨厚地说：“不好意思啊，小伙子，吵到你了。”我摆摆手，为他鼓起了掌，表示我内心的佩服。
在我的请求下，他向我展示了他的二胡，古朴，在多年的浸染下已经温润的发亮，在阳光下显出一种厚重的美，那搭在琴上的退色的弓说明它的年岁已久了。
老人又拉起了曲子，这次是《二泉映月》，在琴声中，我竟莫名觉得老人与阿炳竟有点像，纵使命运不公，纵使世界以痛吻他，而他报之以歌。乐声愈来激烈，仿佛要冲出桎梏，到达更宽广的一片蓝天。忽然，二胡发出一阵马嘶，老人的三根手指在飞快地舞动着，奏出属于他的生命之歌。
“生如夏花般绚烂”，也许，我们并不生而伟大，但一定要活出自己的意义，在老人的二胡声中，我找到了答案。
身边的风景也动人初中作文10
市场嘈杂拥挤。当我经过拐角时，我总能看到一个老人的身影在一棵老槐树下。他坐着，头上戴着一顶窄边草帽，戴着一副老花镜，一条长长的海军围裙垂到小腿上。
大家都叫他老王，鞋匠。老王是个迟钝沉默寡言的人。他的腿从小就残废了。他总是拿着锤子、布和刷子，埋头工作。他的摊位在老槐树下已经有多少年了，我们说不清。岁月的足迹覆盖了他的额角，毕竟青苔经不住时间的洗礼，变成了白发。
依稀记得那是一个阳光灿烂的下午，和同伴约好了去竞技场玩。我一路小跑，大汗淋漓，来到老槐树下老王的鞋摊休息。我坐在老王的小方竹椅上，看着老王擦鞋。
老王从一个生锈的小盒子里拿出眼镜，放在鼻梁上，膝盖上放一个小铁盒子，慢慢打开，拿出布、鞋油和小刷子。老王盯着褪了色的皮鞋，小心翼翼地擦着鞋帮上的泥。他聚精会神地看着，仿佛在进行神圣的古董修复：他用刀割断了留在裂缝处的线，在线盒里反复翻找，终于找到了一个与里的旧鞋颜色相似的线轴。/。
咔嗒一声，修鞋机爆发出歌声，缝隙缝在了一起。他把鞋油均匀地抹在褪了色的地方，用小刷子轻轻一擦，发出甜甜的沙沙声。在老王心目中，也许这就是华丽的`大合唱吧。炎炎夏日，烈日肆意烤焦大地，老王汗流浃背，豆的汗水从老王额角喷涌而出。但是老王好像感觉不到。
不知道过了多久，鞋匠来了，老王呈上鞋子，已经褪色裂开的皮鞋在老王手底下完好无损。
鞋匠很高兴，问：多少钱？
一胶两线，一共三块钱。老王回答。
好吧。鞋匠回答说，他把手伸进包里，来回摸索。耶！我忘记带钱了。下次我能带给你吗？
是啊，没关系。老王说着，低下头，开始粘下一只鞋。
我很感动。在漫长的岁月里，在这棵老槐树下，在日常琐碎的劳动中，在夏日的阳光下，在冬日的寒风中，他从小王变成了老王。
这种认真的工作精神正是我在老王身上读到的。身边的普通人虽小，但也是动人的风景。
身边的风景也动人初中作文11
说到风景，大家不免容易想到名胜古迹、无垠草原、碧海蓝天。我想写的风景是我家小区里的一条景观河，围绕着凉亭构成美丽的风景。
这条景观河上有一座小的石拱桥，都快成了半圆的弯月形，高耸在河面，每次走过我感觉都够到旁边树丫。河水很浅，夏天有蝌蚪在里面寻游。过了石桥就是一座红顶的凉亭。凉亭很精致，四根木柱支撑，木柱有粗糙的手感，完全天然木桩的感觉，红顶是一块块四方瓦片，排列有序，棱角分明，如士兵队列般整齐。
阳春三月，迎春花促不及待的开满河边，前一天，河边还是一片萧瑟，一夜间迎春花争先恐后的在枝头开放，河边一片耀眼的金黄，花瓣中是红的.花蕊与甜甜的蜜，我小时曾常常摘一朵花，吮吸着它甜美的花蜜，这比蜂蜜清香多了！待迎春花谢，别的花才懒懒上枝，桃花、玉兰、樱花……整个河边空气里氤氲着淡淡花香，蜜蜂蝴蝶翩跹起舞，每次路过都让人感叹这边风景。
夏天来了，绿树成荫，叶子绿地发翠，仿佛拿一片放入河中，那河也就绿了，夏雨将叶片冲刷干净，绿叶似乎填满了整条河。
秋高气爽时，缓缓落下的叶，轻轻漫舞在河的四周，飘散在怒放的菊花从里，娇妍的菊花那么豪气，傲然群立，这是一年中我最喜欢的河边美景，我喜欢菊花，没有春日牡丹的傲慢，娇而不媚，淡然笃定，虽有豪气但不粗犷，静静欣赏，似乎能看出些深深的思量……
冬日里，落雪了。纯洁无瑕的雪给大地裹上一层素衣，河边的柳树上，如挂满白丝带般，没有了绿，却像灯带般素雅，点缀河边。小朋友们都在亭子周围打雪仗，在冰冻的小河中凿冰玩耍，通红的手，通红的孩儿面，也是河边风景的冬趣。
罗丹说过：生活中不是缺少美，而是缺少善于发现美的眼睛。风景身边独好！让我们用善于发现美的眼睛观赏它，感受它、赞美它。
身边的风景也动人初中作文12
阳光明媚，秋高气爽。难得的好天气，我来到这一望无际的田野上，想要呼吸呼吸新鲜的空气。曲折的小路，层层的麦浪，古朴的'大叔，不知名的小花……构成了一幅动人的风景画。站在田野上，凉爽的秋风迎面扑来，一个风筝也映入我的眼帘。
随之望去，牵引着这个风筝的是一个小女孩和她的妈妈。女孩的妈妈正在教她放风筝。
“手要紧紧地抓着线，要不然风筝就会跑掉了，等到有风的时候，就朝着逆风的方向跑，这样风筝就能飞得很高很高了哦。”女孩的妈妈耐心地传授给女孩每一个放风筝的要领，接着将风筝递给了女孩，“来，试试看吧！”
“好！”女孩接过风筝，用胖乎乎的小手紧握住风筝线，并跑了起来，女孩的妈妈也跟着女孩一块儿跑。
可是风筝却还在原地，并没有飞起来。
女孩难过极了，几乎哭了起来：“妈妈，风筝为什么飞不起来啊？风筝是不是不喜欢我啊？”“不，不是的，孩子，”女孩的妈妈抱住女孩，安慰道，“风筝很喜欢你，可能是我们跑得还不够快，风筝就不想离开大地飞上天空。我们再试一次，好吗？”
“嗯！”女孩再次握住了风筝线，在田野上再次奔跑起来，像极了一只在低飞的燕子。
风筝在风中缓缓升起，飞上天空。我想，风筝应该是被女孩和她妈妈构成的这一道亮丽的风景所打动了吧。女孩欣喜地回过头，风筝已经高高地飞在了天空中。“看！妈妈！风筝飞起来了！”女孩开心地喊道。不料，女孩一不小心把手一松，放开了风筝线，风筝顿时下落。女孩叫了出来，焦急地望着这只风筝。风又大了起来，风筝又突破重重困难，冲破云层，似一直燕子般，飞上了高空，比刚刚飞得更高了！
这是，女孩的妈妈抚摸着女孩的头，说道：“看，风筝没有了线的牵引，还是飞上了高空，虽然之前掉落了一会儿，但它通过努力，克服了困难，并获得了成功，多棒啊！”女孩点了点头。
是啊，我们每个人都是一个风筝，都带有一根线，那根线会牵引着你，为你指明方向。但总有一天，那根线将会断掉，我们或飞得更高，或摔得更重。但只要心中有一根线，寄托着希望和梦想，我们就会越飞越高。
身边的风景也动人初中作文13
“慈母手中线，游子身上衣。”世上最美的风景便莫过于此。
从小，我便喜欢星夜。因为，星星代表着一种美好的祝愿；而月亮，则象征着母爱，日日夜夜陪伴着星星，即使不能守在身边，却心系其心。
那个从小喜欢在星空下玩耍的我，已悄悄长大，不再喜欢月亮的拥抱，也不再愿意抬头多看几眼。
每每听到妈妈那唠唠叨叨的声音，便忍不住捂住耳朵，或是顶上几句；有时妈妈在家里不拘小节，却被我添油加醋地批上几句，仿佛是犯了什么大错似的……凡不管妈妈做什么，总看不顺眼。
终有一天，爸爸妈妈都不在家。放学回家后，我连蹦了三个蹦。是啊，这次，我终于可以自己一个人当家了，能不高兴吗？以前，爸爸妈妈在家的时候，我总是回家先写作业，可这次，我先抱着电脑、电视。“咕噜~”肚子饿了，该吃饭了。我习惯性得朝厨房里大喊：“妈妈，我饿了！”可半天没有听到答复，这才想起，只有我一个人在家。哎，只有肚子饿了，才想起妈妈的好来。我只好自己下了一包方便面。并在心里唱着“没妈的孩子像根草”。
写完作业，该上床睡觉了。我怕黑，以前总是妈妈等我上床躺好后，替我关灯；可现在……睡着睡着，突然感觉浑身发冷，虽然还没到秋天，呀，忘了关窗了！哎，妈妈在家的话，不会这样的。想想我平时真是衣来伸手，饭来张口。
我只好找出一床薄被子盖着。可没有妈妈的夜晚，真的'好冷，也好漫长。
第二天早晨，起来一看，哎呀，快要迟到了！没想到，昨晚竟忘上闹钟了。哎，如果妈妈在家的话，肯定会及时地把我叫起来的。早饭也来不及吃了，便收拾好，便匆匆忙忙上学去了。
在路上，我突然感觉好想妈妈；好想念妈妈的声音；好想念妈妈做的饭……
放学后，我便飞奔回家，看到了久违的妈妈，虽然只是一天未见而已，却感觉别了好久好久。
听着妈妈那强聒不舍的声音，看着妈妈那随意的动作，突然感觉这是世界上最美的风景。
身边的风景也动人初中作文14
习惯了川流不息的都市公路，熙熙攘攘的人群，我们总是马不停蹄地从一站奔向下一站，却忘记了那些路过的景色也同样美丽，忘记了慢下来欣赏，忘记了原本平静如水的内心。
你，真的留意过那些平淡的小巷吗？消去霓虹灯的耀眼，消去了店铺前的嘈杂，留给这里的，只有纯净美好，甚至于它的简陋，也是一种最原始的'美丽，如一句话所说：人间有天堂，天堂在陋巷。
东方微白，晨光初现。周围一片寂静，所有的生命还在沉睡。盛夏的清晨，凉爽无比，似乎要让人们忘却正午那蒸笼般的酷热。阵阵清风扑面而来，似乎夹杂着泥土的气息，又似乎韵有花儿的芬芳，似乎要吹醒万物。娇艳的花朵上，青青的小草上，嫩绿的树叶上，都沾满了晶莹的露珠。轻盈的蜻蜓，似乎也要尽情沐浴这春风，在空中盘旋。多美的早晨啊！置身其中，顿感轻松；忧愁烦恼，无影无踪。这就是最美好的时光。
走过一户户人家，每户家门上都有一对别致的门环和小巧的铜锁。这巷子里的温情如春光一样，布满各处。悠悠长巷的尽头是豁然开朗的集市，浓浓的海鲜味和淡淡的蔬果鲜香贯穿集市。
黄昏的阳光又是另一番景象，暖暖的太阳照在每个人的身上，想橘色的灯光，为阳光下的每一个生命都镶上了一道道金灿灿的花边，格外美丽。就这样看着阳光慢慢落下，夕阳把它最后的光芒洒向了人间，屋顶上，树梢上，行人的身上……它的光芒无处不在，给人们带来了安详和快乐。它以红彤彤的笑脸向我们作辉煌的告别。小草弯了弯腰，花儿点了点头，匆忙的行人也都禁不住向那美妙绝伦的夕阳看上一眼。对于夕阳自己来说，这就足够了，虽然短暂，但它已经给这个世界带来了美好，可以安心地走了。你看，它就像跳水运动员那样，以一个轻快敏捷、水波不惊的优美姿势入了水，最后一缕霞光也伴随着它离去。
聆听耳畔鸟语，近看身边的动人风景，好让思绪在清风微拂的原野上飘荡。
身边的风景也动人初中作文15
小时候，最喜欢在落日下，踩着夕阳的尾巴奔跑，享受橘色的阳光温温润润地从脸庞滑过……那时候便想，世间最美的风景大概莫过于此吧。
慢慢长大，那个会在夕阳下奔跑的疯小孩也渐渐模糊了背影，曾经执着的风景也如所有的旧时光一样被抛诸脑后。直到有一天被突然问起，你心中最动人的风景是什么？
何处风景最动人，是河畔的金柳，波光里的艳影，还是四月里一树树的花开？我不确定。
一路思考，仍没有答案。回家后将自己埋进沙发，我知道自己又较真了。这或许只是朋友一次突然兴趣来潮的提问，不是所有问题都能找到合适的答案。然而我却情不自禁的一遍又一遍思考。
熟悉的小调响起，打断我的思绪。那声音有些破碎，偶尔还有一两声奇怪的变调。我轻笑，母亲又在哼歌了。
母亲是一个与音乐天赋无缘的人，但是却喜欢唱歌，准确地说应该是哼歌，因为她从来记不住一首歌的歌词。
我起身，朝厨房走去。
母亲坐在一个小凳子上，轻轻哼着不知名的曲调，身体随着音乐偶尔摆动，几绺发丝调皮的垂落，又被漫不经心地别到耳后。望着被母亲草草束起的凌乱的头发，终于忍不住失声笑了出来，“妈，你又偷懒不梳头发。”母亲回头，像个小孩子一样嘟着嘴，委屈而又无辜地说：“今天双休，头发也放假。”我一时语塞，母亲得意地扬头，举着手里的面皮转移话题：“今天给你们做馄饨，你们有口福了。”说完，回头边包馄饨，边摇晃着脑袋哼歌曲，嘴角勾出浅浅的微笑，温温润润，像一道美丽的夕阳橙光让人心动。
心动！我愕然！望着母亲忙碌的背影，蓬松的.头发，浅浅的微笑……一种悸动在心中氤氲弥漫。我所寻觅的动人的风景，不就在身边吗？
喜欢夕阳，因为落日的尽头，有等待的身影；喜欢四月的花开，因为鲜妍的花香里有柔情闪烁；喜欢金柳，喜欢波光，因为清泠的柔波里有温情荡漾。
风景动人，因为有你、有暖。
因为有你、有暖，身边的风景也动人。
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