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有关风景话题作文汇总五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的风景话题作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
风景话题作文 篇1
最近，我看了一本书《筑梦路上》，这本书中的《绿水青山就是金山银山》的文章立马吸引住了我的眼球，我津津有味地读了起来。
原来，这篇文章写的是人类不好好保护环境，环境被污染的一本书.看着文章中的一个个环境被污染的片段，儿时的情景，像喷泉似得涌现在我的眼前……
我只有4岁的时候，天真无邪。那时，外婆家门前有一块绿茵茵的草坪，我时常坐在草坪上，仰望天空，看着雪白的云朵，我便以为那是长在天上的棉花糖。看着天上大块大块的“棉花糖”，心里不禁浮想联翩：那一块块棉花糖好吃吗?甜不甜？嗯，好想尝一尝哦……我边想着，边跳起来，尝试着用手去够着“棉花糖”，但是却不行，我的心中盛满了失望。于是，我便盼望着长大，因为我以为长大了就可以吃棉花糖了。现在，我成长了，身高由1.15米到1.25米，再到1.35米，正在不断增长，但为什么洁白如雪的“棉花糖”离我远去了？天真的我，以为是“棉花糖”不辞而别，去了其他地方玩耍。“它会回来的。”我安慰自己，但是依旧很少看到它了……
转眼间，我已经是一个11岁的少女了，知道了为什么“棉花糖”当年不辞而别了……是因为人类的过度开发，让天空也发灰了，更别说洁白如雪的云儿了。但我只是不想让它离开，因为它是我童年的回忆，我不想这段记忆因为时间的流逝而蒙上一层灰尘罢了,有那么难吗？
怀着悲愤的心情，我又看完了其他部分，文章的下部分写的是人类意识到了过错，开始积极开展“五水共治”行动，拯救地球母亲。文章中就有一个例子:从前有一个“黑水村”这个村子里村庄道路狭窄，杂物、垃圾到处都是；水塘发黑、发臭，蚊蝇滋生……所以，尽管这个村庄的房子越建越漂亮，收入年年在提高，人们也不幸福。自从开展五水共治行动以来，村里的两口臭河塘也通过清除烂泥，引清水等方法，使这个臭水沟面貌焕然一新，成了叠水瀑布。看完这篇文章后，我的心情自然也很欣喜。
美丽浙江，指的不仅仅是人类的科技发展，还 有天蓝、地绿、水清的浙江才算是真正的美丽浙江。换个角度想想，地球是我们赖以生存的家，如果有一天地球有了各式各样的气象灾害，我们叫苦不迭时，却忘了是谁一手造成的这灾害，这个元凶就是我们人类啊！我们人类也只是大自然生物中的一小部分啊，大自然给予我们的.已经有许多了，我们无权再干涉大自然的生长规律和生态平衡了。不是吗？
瞧，今日的翠湖，随处可见碧绿的河水、茂密的水草、精致的凉亭，悠闲的游客，构成的自然的和谐画面，谁见了，心里都会有一股暖流流进心田——这不正是我们所期望的吗？
消逝的风景，如今又回到了这片人烟袅袅，技术先进的广阔土地，是多么让人欣喜！我站在公园里，感受大自然的美好——希望这种生机会在地球永存，永远不会再消逝！
风景话题作文 篇2
生活中处处都是美景，你看见了吗?
看!家内，家外……无处不透露出美来：有家庭的温馨甜蜜美，有社会的关爱帮助美，还有人与自然的和谐美……
美景一：家庭之美
星期天，我正在做作业，妈妈推门进来了：“做这么长时间作业，休息会儿吧。”我没作声，只顾遨游在“作业的'海洋中”。妈妈又说：“我和你爸陪你去体育场打羽毛球吧。”我正想推托，妈妈说：“你不打也行，带本书坐旁边看书，只要你出去呼吸一下新鲜空气就行，OK?”我想了想：“OK!”到了体育场，妈妈又说：“打嘛，打嘛都来了，就活动活动啦。”禁不住妈妈的劝说，我无奈地拿起了球拍。原来妈妈在一步一步引诱我出来运动啊!回家的路上，我心生一计，让妈妈带我去超市逛逛，妈妈答应了，但不许我买东西，只能逛逛。到了超市，我摇着妈妈的手：“买些吃的嘛，都到了超市，不要白跑一趟嘛!”于是，妈妈也无奈地为那些吃的付了钱，还说：“你这小鬼精!”
其实，妈妈“骗”我锻炼也是为我好，经过锻炼，我也很少生病了呢!
我的家庭就是这样温馨，让我时时刻刻沉浸在她美的感受之中。
美景二：社会之美
这次汶川地震，给汶川人民财产造成严重损失，国民纷纷奉献出爱心，为灾区人民筑起爱心长城。这种关爱与帮助不正是社会一种美的表现吗?
美景三：人与自然之美
自然是如此美丽，但屡遭破坏，或许人们明白保护自然的重要性了吧!看那么多的自然保护区，那么多条关于保护环境的法律条例，这不也是美的展现吗?
生活中的美无处不在，只要你有发现美的眼睛与追求，感受美的心，生活中就会随时展现出美丽与和谐!
风景话题作文 篇3
我的家乡是一个美丽的村庄，这是非常漂亮全年。
春天已经到了，鲜花盛开了，大树都长出了一个叶子，小草都露出了学生笑脸。河里的冰融化了，河里的水欢快地流着，好像在欢迎着发展春天的到来，村里的奶奶和阿姨们都来我们这里就是洗菜，洗衣服。
夏天到了，天气很热，蝉的树不停地叫着，中午让学校的孩子们来水里洗澡，有的在水里打水，有的在爬树，还有的在岸上玩游戏，他们玩得很开心，玩的时间都忘了。
秋天到了，她换上的橙色连衣裙，红叶，叶子已经失去了唯一下降的'是像在天空中一只美丽的蝴蝶翩翩起舞。熟小麦，一片金黄色场增色了不少，望着场中就能营造出一种舒适的感觉。农民伯伯开始接受麦子，他们切断了小麦放置在路的两边，农民伯伯的脸上是幸福的，满足的微笑。
冬天已经到了，天上下起了白花花的大雪，它又换上了这样一件雪白的大棉袄，树枝就是上面白了，房顶设计上面白了，地面上也白了，到处是一面都是白茫茫的。小河里的水都结成冰，它就像我们一个教育孩子自己似的就能睡着了，它在睡梦中等待着这个春天。
风景话题作文 篇4
人生在我的眼里就是“成”与“败”二字。
作为一名初中生，初中生活给我最深刻的印象就是“检测正排着一字长蛇阵”向我“微笑”着走来。这不英语才刚刚检测完。89分。
我想大家都经历过，考89和考90分的感受，考94和考95的感受，考99和考100的感受……我想大家也经历过考89和考90分时父母对你的“评语”，考94和考95时父母对你的“评语”，考99和考100时父母对你的“评语”。我想大家还听过：“我不注重结果，只注重过程。”可当过程很好，结果不好时，难免有一些心灰意冷。其实，我这就是“成”与“败”。
每一个人都有自己的观点和想法，我也一样，我是一个倔强的女孩，只要我觉得对的事情，只要是我要坚持的事情，无论别人怎么说，哪怕他告诉我你做的一切都是徒劳，我还是会做下去。当结果，真如他人所说，我想自己也不会后悔，虽然这也是“失败”，但我认为这失败我输得光彩。
其实，人生就是“成”与“败”二字。只不过要看你怎样失败，怎样成功，你的失败后不后悔，你的成功灿不灿烂。
面对89，我失败了，我伤心，我痛苦，我不甘心，可这又能怎样呢？回首走过的路，没有一条令我有半分犹豫之情的。遥想岳飞这位民族英雄，他受了多少委屈和无奈，有人说他是愚忠，倘若他反的话，早就坐上帝位了。可我不这么觉得，他的一生在他心中只有“精忠报国”这是他不动的信念，无论他的君主再怎样昏庸无能，他只想做一个好臣子。虽然他的结局是凄凉的，可他的人生是光辉的，他有家人，他有对手，他有他的“岳家军”！阅读《满江红》中的“莫等闲白了少年头，空悲切！”可以看出他不后悔自己的人生。我想这就够了。我也一样希望我自己的人生路无论怎样都不要后悔。
我喜爱散文，并不是说我有这个优势，所以喜欢，而是我认为散文是一种心灵的释放，我不爱约束，爱自由自在，想说什么就说什么，也没有顾忌那么多，对于未来也没有想那么多，也没有想获得若贝尔的雄心壮志，也没有渴望自己将来成为一名多优秀的文学家，只想与笔为伴，不追求，外表的华丽。真的在小学五年级之前，我爱用华丽的词语，优美的笔调来写属于自己的.文章，现在越来越觉得放下表面，用最质朴的东西觉够了。我现在只向往和林清玄先生一样和笔一起，“恬谈自然，蕴含佛理”。
对于这次的大赛，同样也没想那么多，只想看看我和伙伴的实力而已，从而进一步的提高。对于我的人生“下一秒中，命运会如何转动，没有人会晓得。”所以只希望我走的每一步都问心无愧，不留遗憾。
我就是我，没有人可以替代。正如杨红樱阿姨所说，每个人的头上都有属于自己的美丽天空，每个人都可以在那片天空下好好地活着。那么我这个平凡的女孩，也有一片自己的美丽天空，那我的天空会有怎样的风景呢？我想一定比雨后的彩虹更加绚烂夺目！
我的天空，我的成败，我的人生，我的风景！
风景话题作文 篇5
不知不觉，我在学校已经度过了四年的时光，学校里到处都有我的足迹，尤其是操场上，留下了无数令我回忆的镜头。
进入操场，首先看到的是一大片翠绿的草地。草地真大啊，大得可以容下两三千个人;草地里的小草生命力真顽强啊，无论风吹雨打，还是被人踩踏，它都依然笔直地挺立着;草地真绿啊，绿的仿佛那是一张巨大的绿色的毛毯。草地上，偶尔会有几只不知名的小鸟，调皮地啄着小野花，啄着小草，不时地发出愉快的歌唱，给草地带来了无限生机。
接着，我们来到操场的跑道，跑道是我们平时做操、训练、开运动会和上体育课的时候用。运动会上，总能看见运动健儿们在跑道上冲刺;每天早上和下午各种体育第二课堂的同学们，在努力地训练，为学校争夺荣誉;每天早上，同学们排着整齐的队伍，迈着矫健的步伐，整齐有序地进入跑道，认认真真地做早操……
操场还成了同学们放松的'好地方。每当下课的时候，同学们总是冲向操场。低年级的同学们在草地上追逐打闹、嬉戏;高年级的同学躺在舒适柔软的草地上，望着一望无际的天空和洁白的云朵，回忆着在学校里的美好生活……
我爱校园，更爱校园的操场，它给我们带来了欢笑和希望，催促我们奋发向上。
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